無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的摩擦作文500字4篇，歡迎大家分享。
體育課，進行了限時五十五秒的一圈衝刺，再還有五秒的時候衝過終點。喘着氣往長椅處走，到了那裏一看，已經有一堆女生坐在樹蔭下了，唧唧喳喳的聲音，可沒被樹葉緩衝多少，和着樹葉微微的沙沙聲，分外悦耳。
人多了，自然要玩點什麼遊戲，“真心話大冒險”立刻被否決了，不是因為太惡俗，而是因為想象力都不好，想不出來有創意的問題，久而久之就沒什麼意思了。正在糾結時，瑩坐在一邊，低低地冒出來一聲：“玩誰是卧底。”頓時，響應者眾。
可很快，就在主持人這個問題上發生了分歧，人選立刻就定在了我和瑩身上，理由是我們活躍，想出的東西有意思。可我們兩個發揮謙讓精神，堅持己見，女生的毛病，爭着爭着就真惱了，瑩坐回一遍賭氣，我聳聳肩，接着玩。
整個二十分鐘過的還算愉快吧，就是不是有人衝我努努嘴，意思很明顯。我裝作沒看見，接着沒心沒肺。不久後，瑩身邊圍過去了幾個女生，圈成了一個小圈子。
下課鈴響了，我和鑫鑫一起回了班，到班裏，瑩還沒有回來，我坐在一旁的桌子上，正發愁一會怎麼説，瑩進來了，一把抓住我的手，兩眼亮晶晶地説：“説吧，怎麼補償我，我怎麼報復你？”
我叫道：“我也很生氣的好不好。”邊説，邊往後跑，撞翻了幾個凳子。
然後，就沒事了，友誼就是這樣，像是晚上被雲遮住的月亮，不一會，風一刮，雲就飄走了。
丁丁上課了，我們一個個衝進教室。我們已經等了張老師5分鐘了。看到張老師手裏拿着兩本重疊的書，我心想：這兩本書能幹什麼？
老師説今天是活動課，但是我遇到了麻煩。這兩本書粘在一起了。你們誰能幫我解決這個大問題，打開書？學生們一聽，都興奮地舉起了手。我也不例外。
首先老師請了一位小女士上台拉書。小女士太虛弱了，臉都紅了，但還是拉不開，只好下了台。
然後，老師邀請了粉紅女神團，我也在其中。我用很大的力氣和力氣把另一邊往前直拉，但是我盡力了，還是打不開那兩本書。
看着大家的疲憊和氣喘吁吁，老師邀請了四個驢孔。他們先搓搓手，然後捲起袖子。結果他們把書左右拉，書的封面卻破了。還有一幅摔倒在牆上的作品。
下面的同學見面都笑了。看着撕壞的書，老師無奈的説：跟我來！全班同學一起上台。我們每個隊都由一名隊長領導，其他隊都挽着前面的人的腰。所有的'學生都想盡辦法吃牛奶，但還是拉不開。我們沮喪地回到座位上。我心想，要是我有魔法，我就能幫助老師解決這個問題了。
正想着這個，張老師説：我來揭開這個祕密！信不信由你，我可以用魔法在兩分鐘內打開這本書。
我們不信。我們覺得張老師在吹牛，用懷疑的眼光看她。只見她雙手合十道：“天地靈動。”我用手在空中抓了個東西，塞進嘴裏，又吸了一口氣，然後對着書吹了吹，搖了搖。這本書被打開了，真是太神奇了！老師告訴我們：這就是神奇的摩擦。
張老師真有意思！她説她有麻煩了，最後自己解決了。哈哈！我心想：這不是很諷刺嗎？
雖然張老師的言行自相矛盾，但這種事情向我們證明了摩擦的神奇。
書難道被施了魔法？書難道沾了強力膠書？書難道是神？我問這些是因為今天班裏有兩本書疊在一起了，根本拉不開。
第一次，佳洋VS書本，她用手緊緊的捏住書本的兩邊，狠狠地盯了它一下，她用力一拉，但書本紋絲不動，它們抱在一起捨不得分開。我知道這是摩擦力。
第二次，朱日揚VS書本。他也狠狠地盯了一下書本，他斜着拿着書的角，使勁一拉，書本毫髮無傷。朱日揚咬緊牙關，皺起眉頭，使出了洪荒之力，猛地一拉，結果拳頭飛了，打到了眼睛上，書本卻逃到了地上，彷彿在説：“拉不開我吧！我就這麼強大！”我覺得書像被粘了強力膠一樣。
到了我和連浩天上場了。我和連浩天用力一扯，書被扯開了一點，它彷彿在説：“痛死我了，這對人力量好的好強啊！是我低估了他們。”這時，連浩天往後仰了。我們倆不會善罷甘休的，我手冒汗了，結果書飛了出去，我想：這書是不是神書啊，怎麼誰也扯不開呢？
再次輪到了我，我和書大戰了三百個回合，我倆都毫髮無傷。我使出了一萬馬力拉書本，可我還是拉不開它。這時，我使出了狂暴模式的一萬馬力，可書就彷彿開了個無敵模式，怎麼扯也扯不開。
這時，朱日揚再次挑戰書本，他先抖了一下，在吹了口氣，天啊！書本打開了。
今天，我終於見識到了摩擦力的奇特。
今天老師讓我們帶一把尺子，大家都想，是不是帶尺子來玩遊戲啊！我想：“玩遊戲可是我的專業啊！就在這時，老師很神祕的從包裏變出了，一包彩紙來。同學們一看到彩紙，就有了不同的想法，有的説：”是量彩紙的邊長吧，有的是做實驗，有的想是摺紙，我想是畫畫。
老師告訴我們，不是你們説的，今天咱們要做一個小實驗，名字叫，摩擦生電。先用尺子在頭上摩擦20次，然後把彩紙撕成碎片，再用尺子隔一段距離最後看看能不能吸上來，我想不可能吧，沒有水不靠着，那有可能！
終於到我們，老師給每人一張彩紙，我們該怎麼撕呢？有的同學，拿起彩紙隨便亂撕，我想，我一定要撕得整齊，老師給了兩分鐘，我慢慢地撕，我先對摺的撕，撕成長方形，然後四個正方形，眼看時間不夠了，我快來不及了，我只好隨便亂撕。撕的一點也不好，老師説別撕了，時間到，可是我們還在匆匆忙忙的撕着。撕好了，
我撕的圖形很怪，有的像小帽子，有的像小山，有的像一把神勇的寶劍。實驗開始，我用尺子使勁的摩擦，我的頭燙燙的疼疼的，我看幾根頭髮落下來，我用滾燙的尺子去靠近，就像滾燙的水壺，給茶杯倒水。可是它就是不動，看到它紋絲不動，穩如泰山。正當我放棄的時候，紙娃娃，跳到我的尺子上，像一個壁虎，我數123145它就是不放，我吹了一口氣，它像落葉慢悠悠的落下來。
從這個遊戲， 我明白了堅持就是勝利，不能放棄。
文萃咖
