紅色作文400字（通用25篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的紅色作文400字（通用25篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

紅色作文400字 篇1

9月27日一大早，我和爸爸媽媽還有同學們在校門口集合，我們要去紅色根據地參加親子活動。一路上，同學們歡聲笑語，有的在玩玩具，有的在唱歌，有的在聊天，還有的在休息。

一個多小時後，我們到達了紅色根據地。那裏掛了許多紅旗，還在牆上寫了許多標語。連長帶着我和同學們玩了許多遊戲，有打地鼠、過草地、抓鬼子、摸泥鰍……

其中，我覺得最難忘的是過草地，草地上放了許多“地雷”（其實是裝了水的礦泉水瓶）。遊戲要求家長們戴上眼罩、背上小朋友，一路上由小朋友來指揮避開“地雷”，誰安全通過草地，誰就勝利了。輪到我和爸比上場了，爸比戴着眼罩，眼罩上有兩個很大的眼珠，超級呆萌的樣子。一路上，爸比可聽話了，我説左轉就左轉，我説右轉就右轉，我説抬腿就抬腿，就像一隻温順的喵星人。雖然，我和爸比被三顆“地雷”炸得灰頭土臉，不過總算是過了草地。我們班的胡衍寧同學沒有碰到“地雷”，他太牛啦！

轉眼間就到了下午，我們又玩了手推車運糧、指壓板跳繩等遊戲，可開心了。時間過得飛快，活動結束了。我還得到了一張獎狀，獎狀上説：“黃宇飛同志是世界上不可多得的天才。”哈哈，太有意思了！

我真希望下次親子活動早一點到來。

紅色作文400字 篇2

粉蝶和艾娜收拾好了行李，一起走出了皇宮，尋找那雙神奇的芭蕾舞鞋。

艾娜對粉蝶説：“粉蝶，我們這次無論如何也要成功，為了精靈國的人們，為了我們的國家，我們一定要找到這雙神奇的鞋子。不過，要想找到這雙鞋，要翻過兩座山，經過一座黑森林，闖過守護粉色芭蕾舞鞋使者的難關，才能獲得勝利。”

樂觀的粉蝶説：“沒事，只要我們有信心，有決心、有耐心就一定會成功的！”

於是，艾娜和粉蝶一起踏上了尋找舞鞋的道路。她們一路説説笑笑，一會就到了第一座山腳下，突然，她們聽到了一個很怪的聲音：“哈哈哈，歡迎來到第一座山，如果你們想過去的話，就選一個代表，來參加......”“參加什麼？”着急的艾娜説道。“來參加芭蕾舞比賽，你要知道，想得到神奇的舞鞋可不是那麼容易的。”

那聲音説道。“那好，就讓我去參加吧！”粉蝶説道。艾娜對粉蝶説：“粉蝶，你要加油，我從這裏等着你，我相信你一定能成功！”“謝謝你，我以等會努力的！”話説完，粉蝶就到了一個芭蕾舞台上，那聲音又説道：“好，粉蝶，這一關不算難，你只要拿出你的一般好的舞蹈功力，來通過我這一關就行了，你要聽着我給你的音樂來跳。”那就來吧！“粉蝶説道。

音樂響了起來，粉蝶跟着這聲音，跳起了舞蹈。：“不錯不錯，好了我這關你算是過了，不過你要努力，不能驕傲。”話説完，粉蝶就回到了艾娜身邊，對她説：“我成功了！”她們高興極了，一起手拉手，向下一座山走去......

紅色作文400字 篇3

自從開展了“爭當四好少年，做黨的……”主題教育活動後。我參加了很多活動，如：觀看一部紅色影片、講一個黨史故事……但在這些活動中，觀看一部紅色影片使我的感觸頗深！

紅色影片有很多很多，小時候我就被《小兵張嘎》中人物的鮮明對比深深的吸引了。在這個寒假裏我又把《小兵張嘎》這部影片仔細地看了一遍。嘎子的奶奶，因為要掩護八路而犧牲了，從此，嘎子就去投奔八路，一起去為我們中國打倒日本鬼子。其中，嘎子好幾次都落到了鬼子的手中，但他憑着機智和勇敢逃了出來，他還不惜自己的生命，去救夥伴們。中國最終憑着正義的力量戰勝了日本鬼子！

看完了這部影片後，我彷彿也來到了那個戰火紛飛的戰爭年代，彷彿看到了嘎子的機智聰明的身影，彷彿知道了中國偉大而又光榮的歷史。通過這次活動，我知道了：在這個和平的年代，我們和嘎子比起來真是太幸福了！但是，嘎子就是在那樣的年代磨練出他機智勇敢、沉着冷靜的品質。我們要向他學習。

還有，從這部影片中也可以學到中華兒女的愛國、捨己為人的良好品質！

作為一名少先隊員，胸前鮮豔的紅領巾永遠地飄蕩在每個少先隊員的心中！

紅色作文400字 篇4

清晨，我們踏上了我們的紅色之旅。走出南洋大樓，便來到長江書店的門口，在那裏，我們聽記者叔叔講述了關於長江書店的歷史：長江書店1926年設立，地址以前位於漢口的“血花世界”（今民眾樂園）的下首。1927年5月1日遷到漢口六渡橋口（今中山大道831號。）長江書店由於專門出售進步書籍，在1927年7月20日遭封閉。舊址是一幢四層樓房，做西朝東，每層結構相同，均有寬敞通間。

離開長江書店，在記者的帶領下，我們來到了一條破舊的巷子口，上面掛着個牌子，寫着“大陸裏”三個字。我們懷疑是否走錯了，帶着疑惑的心情走進去，穿過通道，在一棟房子的牆上看見了“新華日報”的水泥牌，老師説這是保護文物。這水泥牌上已經有了很多的痕跡，和這破舊的已成為居民樓的房子一樣顯得是那麼蒼老。

據我所知，大陸裏原名是西昌裏，後來賣給了銀行，才改名為大陸裏的。

通過參觀這兩處革命舊址，我學到了很多知識，知道雖然這兩處舊址現在看起來是那麼破舊，但以前曾經帶動了很多的青年人走上了革命的道路。我深深地感受到這段歷史的不容易，有多少的革命先烈為之而犧牲。因此，我們應該珍惜今天來之不易的生活。

紅色作文400字 篇5

中午，帶着忙碌的身體走到辦公室，圓圓就走上前遞給我一個東西,説是顔海燕送我一條圍巾，還問我知不知道她的電話號碼，要我打過電話給她。我説知道，且不要打電話，下午放學後我們去看一下她。

接過圍巾的那一下，圓圓説她想我給她打電話時候，我差點哭了。因為這是孩子對老師的思念，想到這，我感覺自己做得非常不好，根本不配孩子這樣的想着我。

孩子從初一進到我們班，我們就知道她身體不好。在初一、初二的這兩年裏，雖然我盡了我所能來關心孩子，在班上交錢方面也自做主張的給她少了。但初三她轉到2班後，聽她班主任説她只上了兩天學就一直沒有來了，説是什麼又生病了，而之後我基本上是沒有過問孩子的病情與學習，更沒有打電話關心過孩子。在中秋節收到孩子祝福的短信時，我也只是用平常的心態去回了孩子，也沒有更深切地來關心孩子。今天孩子卻用這樣的方式來表達她對老師的愛與思念。我真感覺是無地自容，羞愧難當。我沒有想到孩子會這樣地想着我和她的同學們。想到這，如果我再不去看看孩子的話，我就真的不是一位好老師。雖然放學後會很晚，雖然我回家還要做飯，不管有千百個雖然，在孩子的面前現已都不足一提。今天下午，我一定要去看看我這個可憐的學生。

想到這，我給自己一條忠告，不管學生如何對我，我一定要全心全意的愛護她們，呵護她們，幫助她們，改變她們。儘量的做一個她們需要的良師益友。

紅色作文400字 篇6

我真的特別迷戀紅色，紅色是崇高的希望。紅色象徵着熾熱的火焰，生活的燦爛，勝利的旗幟，奔放的激情，紅色是人生中的純真時代。

紅色是暖色中熱烈的顏色，是讓人高興的顏色；是喜慶的顏色；更是讓人充滿着激情的顏色。天上那火紅的太陽，無拘無束地放射着光芒，給人以熱情，讓人活力四射，它用最熱烈的雙手撫摸着大樹，讓它們茁壯成長。温暖的陽光穿梭於微隙的氣息，舒淌，漫長。

紫檀的香味，瀰漫在春日，把天地間一切空虛盈滿。陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的影。

陽光給人們的的一種感覺是温暖的，冬日的陽光也不例外，它給人們的第一種感覺是温暖，在寒冷的冬天裏，每當早晨太陽升了起來，把金色的光輝灑在大地上，大地媽媽甦醒了，不再那麼寒冷。

清晨國旗迎着朝冉冉升起，看着高高飄揚的國旗，我的眼中閃爍着淚光，不時想起，是偉大的革命者用鮮血換來我們幸福的生活。鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，昂首挺胸，它向全世界展示了我們的強大國威。

紅色啊紅色，人們離不開你，你更是民族的希望，國家的象徵！

紅色作文400字 篇7

有的人喜歡那純潔、輕鬆的白色，有人喜歡那深沉、廣博的藍色，還有人喜歡那生機勃勃的綠色，而我卻最喜歡那代表着勝利、象徵着正義和喜慶的紅色。

我一看到紅色，就想起了那被無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，用鮮紅的`血染過的國旗。我們教室的黑板上面，就有一面鑲着五顆金黃的五角星的國旗，是這面國旗，激勵着我們好好學習、天天向上，使我們不辜負老師、家長對我們的期望。

我一看到紅色，就想起了天安門廣場的升旗儀式。看着國旗，聽着國歌，我彷彿看到了井岡山點點的星星之火；看着國旗，聽着國歌，我彷彿看到了延安窯洞徹夜不熄的燈光；看着國旗，聽着國歌，我彷彿看到了狼牙山五壯士奮勇跳崖的壯舉……

我一看到紅色，就想起了過年時家家户户門前貼的紅色對聯。據説，從前有一個叫“年”的妖怪，每當過年時都要出來吃人，人們聽説“年”怕紅紙和鞭炮聲，就在自家門口貼對聯和放鞭炮。漸漸地，這個風俗就流傳下來了。與此同時，過年時，人們還穿上紅色的唐裝，戴上紅色的帽子，掛起紅色的燈籠，希望在新的一年裏學習紅紅火火，事業紅紅火火，日子過得紅紅火火！

啊，我愛紅色！因為，紅色是火一樣的顏色！

紅色作文400字 篇8

在光彩奪目，五花八門的顏色裏，我最喜歡熱情、奔放、喜悦、充滿活力的紅色。

我為什麼喜歡紅色呢？因為我本人就和紅色的性格一模一樣，家裏所有我的東西幾乎都是紅色。衣服呀！鞋子呀！帽子！……都是我最喜歡的紅色。

有一次，我和媽媽去逛街，先買了點吃的，然後跟着媽媽走進了一家衣服店。忽然我的眼睛閃出了一束光，照在了一件衣服上。於是我的眼睛就像被定住了一樣，目不轉睛的盯着那件衣服。

“媽媽，我要那件衣服！”我跑到媽媽身前説道。“

哦！哪件呀？”媽媽驚喜地問。

“那件，我最喜歡了！”我用小手指向了讓我一見鍾情的那件戰鬥機圖案的紅色衣服。

“可以呀！我們買一件黃色的！媽媽笑着説。

“不要這個。”我極不情願地回答。

“為什麼？”媽媽疑惑不解，“不是你看上的嗎？”

“因為我是一個有主見的人。”我振振有詞的對媽媽説，“我不喜歡黃色，肯定不會穿的。”

“可是……？”媽媽也説不出什麼了，只好給我買了那件紅衣服。

我喜歡紅色，這種顏色，一定會陪我快樂成長。

紅色作文400字 篇9

在我的心底裏，有着無數的難忘，這些事情，既讓人感動，又讓人震撼。但是，最令我受益匪淺的是一個下雪天。那天，雪很厚，雪花一片一片的從天空中緩緩飄落，就像一個個小精靈在調皮地嬉戲，煞是好看。我漫步在院子裏，欣賞着美景。正打算回去時，一抹紅色出現在我的視線中，我走近一看，驚奇的發現，那抹紅色，竟然是一個坐在輪椅上的大姐姐。

大姐姐大概十五六歲了，她有一片濃密的頭髮，紅潤的臉龐上，鑲着一雙烏黑的眼睛。她正在安靜的看書，片片雪花飄落在她頭頂，而她卻渾然不覺。大姐姐似乎也注意到了我，朝我一笑，我十分羞澀地走到她跟前，抬起頭，迎上的，是她那雙親切的眸子。

“姐姐，你為什麼要坐輪椅啊？”我不禁脱口而出，話音剛落，我馬上暗罵自己説話不經大腦思考，然而姐姐毫不在意的笑了笑，經過交談，我明白了，姐姐是因為一場突如其來的事故才落下了殘疾。

“姐姐，你為什麼要在下雪天看書呀”我試探着問。“因為大雪很美呀”大姐姐回答。可我覺得，大雪雖然美，但最美的是大姐姐對我寬容的心。雖然我們的交談不過十分鐘，但我早已把這幕深深的烙在了心裏，之後大姐姐再也沒來，可每到下雪天，我彷彿能看見那雪地上的一抹紅色……

紅色作文400字 篇10

殘陽如血，餘暉輕輕抖落着，然而，如血的不僅僅是殘陽。

喊鐐聲，馬蹄聲，戰鼓聲從遠方天際拉過來，霸王眼望着浩浩烏江，內心百感交集，而身邊倖存的楚國將士一個個不寒而慄。

“人心都背楚，天下已屬劉。韓信屯垓下，要斬霸王頭。”

霸王啊霸王，你可知為何會敗？攻進咸陽，你卻殺子嬰和秦朝八百多名貴族及四千多個文武官員，自封——西楚霸王，你可知你此舉引起多少諸候不滿與紛爭……大軍進新安南城，你卻殺死投降楚軍戰士二十多萬……

韓信曾評你匹夫之勇，所到之處無一倖免，已經盡失人心。的確，劉邦廢除秦令，約法三章，分發土地，你呢？不肯把地方封給有功勞的人，文臣武將不肯盡力，敗給劉邦可謂意料之中。

蕭何月下追韓信，劉邦重用張良、蕭何、韓信，但是你卻連一個范增都不敢重用。范增忠誠、聰慧，而你卻聽信離間，以致范增最後病死路中……

直到最後，你還狡辯道：“今天在這兒被圍，這是天數，不是我不會打仗。”霸王，你輸了，不僅輸了江山，輸了虞姬，你還落了個千古罵名。

可憐虞姬，香魂一縷，隨風消逝。

灰色籠罩了整個天地，最後一抹紅色從霸王腔中湧出……隨後，一聲巨響，穿過浩浩烏江，徹天際，天地為之震動……

紅色作文400字 篇11

總以為，中學和小學的區別只是增加了些科目，換了個環境，可是，事實往往出人意料。

一年的初中生活，讓我對生命的領悟達到了一個前所未有的層面，在這之前，我不知道關於中學的一切，我不知道她的好，她的壞。

有意或無意地，我發現，在茫茫的校園裏，閃爍的紅色是那麼的少，少得可憐。小學就不同了，各種顏色的衣服伴着活潑的笑臉歡快地跳動着，就算碰上壞天氣，無憂無慮的氛圍和動感的色彩也會使一天變得多姿多彩。

中學生不喜歡紅，也可以理解。含蓄，另類，深沉，追求個性的季節到了，紅被中學生淡忘了，失落的紅只有在角落裏孤單地歎息。

紅，歷來就是中國的象徵:紅的中國結，紅的剪紙，紅的國旗。雖然西方人視紅為暴力、血腥，但在中國，紅是高尚的，它是國家的象徵，民族的自豪。

我知道，要求中學生穿紅色的衣服，太離譜，也不合實際。但是，我們表面是可以“耍酷”，但內心深處一定要洋溢着血紅的熱情和真摯!讓紅色不再失落，讓紅色永遠紅遍我們所有中學生的心!

紅色作文400字 篇12

昨天我從媽媽手機微信朋友圈裏我們葉老師發的一條消息説今天晚上能看到“紅月亮”，也就是“月全食”，我太興奮了，從小到大我都沒看到過“紅月亮”，不知道紅紅的月亮是什麼樣的？

於是我把這個新聞從頭看到尾，時間是從18：30開始到20：35結束。媽媽催我快點把飯吃完，就可以去看“紅月亮”了，當我吃完飯的時候，我快速地跑到陽台上望着遙遠的天空看，居然沒有“紅月亮”，爸爸説今天月亮被雲朵遮住了，所以看不到月亮，我當時真的好失望啊，然後媽媽就讓我先去把老師佈置的作業先完成，雖然我在寫着作業但是我的心裏真的是好想看看“紅月亮”啊，心情一點都不好，媽媽看出了我的心聲，就讓爸爸去陽台看着，如果有月亮出來馬上叫我。

當我寫完作業去陽台還是沒看到月亮，接着媽媽説還是先講下故事吧，再等等，後來故事講完的時候我又去了陽台，啊，終於讓我看到了“紅月亮”，雖然不是很紅，也不是很亮，還是有云朵遮住了一半，有點模糊，後來就一點也看不到了，但我的心情頓時好了起來，今天晚上總算讓我看到了“紅月亮”，可以高高興去睡覺嘍。

期待下一次的“紅月亮”。

紅色作文400字 篇13

“到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入雲端”，毛主席説的就是井岡山。井岡山是著名的革命聖地，是紅色文化的發揚地，有着悠久的歷史。

井岡山地處湘東贛西邊界，距吉安市中心城區吉州區約130公里。我作為紅色土地的兒女，有幸來到這裏感受紅色文化。早上六點鐘我和我的同學們乘坐汽車出發，一個半小時後來到了井岡山。

來到井岡山，光靠走路是不行的，還得靠車。我們進入景區，老師告訴我們先去井岡山革命紀念館。於是，我們乘坐了一會兒小車，走了一小段路，到達了目的地。井岡山革命博物館位於井岡山上的茨坪，是中國遺址性革命史類博物館。我們按秩序進入博物館，博物館的工作人員向我們介紹光輝的紅色歷史。博物館內的藏品很多，我印象最深刻的是朱德朱爺爺在井岡山挑糧的扁擔。工作人員跟我們講，那個時候的朱爺爺已經四十多歲了，為了部隊，為了新中國，自己不顧工作勞累，下山和同志們一起挑糧食。這根扁擔，經過了歲月的洗禮，在工作人員的講解下，依然閃耀着光輝。

作為祖國的未來，我們要傳承革命信念，共建和諧社會，復興中華。

紅色作文400字 篇14

我發現我特別喜歡紅色。也許你會問我為什麼不喜歡那高貴的紫色，那深隧的藍色，那活潑的綠色……那就聽一聽我的想法吧！

馬路上的紅色是無情的。馬路上的紅燈，可能是讓人厭惡的：上班來不及時，恨不得把所有的紅燈都拆了；去開會遲到時，你會不由自主地想起紅燈來；在去上課的路上，你希望一路暢通無阻。可你們有沒有想過，如果沒了紅燈是怎樣的一幅景象？沒了紅燈，會導制交通混亂，警察叔叔忙也忙不過來；沒有了紅燈，車道會堵塞；沒有了紅燈，還可能出車禍。所以紅色是一種警戒的顏色。

作業本上的紅色是老師對你的教育。作業本上勾和叉是那麼分明：勾表示着老師對你的肯定，説明了你對這道題目已經理解；而那刺眼的叉，是老師對你的批評，也寫着老師對你的鼓勵。紅色的墨水會永遠留在作業本上，抹之不去。

回想起長征路上，紅色好比是黑暗中的一盞明燈。二萬五千里長徵，從1934年10月一直到1936年10月，整整2年，有多麼艱難啊！寫着，我彷彿看見了在這2年的每一個夜晚，他們翻雪山，過草地，吃的是幹饅頭，沒有燈，只能用火把。看來，在長征路上的每一各夜晚，火把是很重要的。

看了我的介紹，大家應該明白紅色在我心中有多麼莊嚴！

紅色作文400字 篇15

藍色是天空的顏色，象徵着博大的愛；黃色是大地的顏色，象徵着慈祥的母愛；綠色是生命的顏色，象徵的青春與活力；紅色是太陽的顏色，象徵着我們可愛的老師，熱烈而又激情。

我今天要説的人就是我們可親可敬的馬老師。

我的班主任馬老師很愛笑。在每次課上，她總是流露出甜美的笑容，這甜美的微笑給她那生動而有趣的語文課增添了不少色彩，所以我們都喜歡聽她講的課，也很願意接近她。

在課堂上她是嚴肅而又親切的老師，在課下她就成了我們無話不談的朋友一起談論學習方法，身邊趣事……

記得，在期中考試結束後，她找了我們幾名同學商量想自己出錢給班級辦個頒獎典禮，其實我們都知道她的良苦用心無非就是想激勵我們好好學習罷了。典禮那天同學們拿到獎品都特別開心。我也不例外收到了一本書，名叫《你只是看起來很努力》回到座位上就如飢似渴的看了幾章感覺這本書就是為我量身定做的收益頗深。

您滿腔的熱情、無限的温暖和一顆赤誠的心。化為了一抹最美的紅！

紅色作文400字 篇16

我五歲的時候，總不願意去幼兒園上學，因為在那裏受約束，犯了錯誤還要挨批評，在家裏就自由多了。

後來，我發現每當日曆上出現紅字時，就不用去幼兒園了，我一連觀察了好幾次都是這樣。於是，我問媽媽：“媽媽，為什麼紅的日曆我就不去幼兒園了？”媽媽笑着説：“紅的日曆表示星期天，媽媽不上班，你也就不用去幼兒園了。”媽媽的話，我暗暗記在心中。我就老盼着看到紅色的日曆。

我每天早上起來，總要先看看日曆，可是覺得黑色的日曆特別多，過好久才見到一張紅的。有一次，我實在等不及了，怎麼還沒到星期天呢？就搬來一個小凳子，站在上面去撕日曆上的黑頁。剛撕了幾張，媽媽見了，急忙把我抱下來，問我這是幹什麼？我説：“你不説紅色的就是星期日嗎？我要星期日！”媽媽聽了我的話都要笑出眼淚了，把我緊緊的摟在懷裏對我説：“孩子，今天又不是星期日，撕日曆也到不了星期日！”我大哭大鬧，一個勁地喊：“我要紅的，要紅的……”把全家人都逗笑了。

現在，我已經是四年級的學生了，可喜歡上學了！再也不用關心日曆是紅的還是黑的了。

啊！金色的童年——天真幼稚、頑皮淘氣，好奇而富有幻想，確確實實充滿了許多值得我回憶的往事。

紅色作文400字 篇17

早上，天還沒亮，我就踏上了上學的路，路上人不多。學校因為剛考完，沒有以前那麼熱鬧了，不過過幾天就恢復原狀了。我走在冷清的校園裏，看了一眼東方天空的第一抹紅暈，邁着沉重的腳步走進教室，像往常一樣坐在座位上，週二開始了我的旅程。

今天的旅程似乎不太順利。一大早，聽他們打掃衞生的人就在那裏吵鬧。是因為組長沒有給每個組員分配任務和工具，一羣人在吵架。最後，工具是借來的，更像是讓別人看笑話。

中午做完作業後，我幫班主任做了一些不休息的事情。下午第一節課，明明不困，卻有人在老師面前替我美言幾句，以上課困為由，得到了一個“近距離接觸”棒子的機會。昨天因為説不清道不明的嘴被打了。突然就抑鬱了。我真的不知道這種仇恨是從哪裏來的。可能只是同學之間的不和諧吧。

晚飯後，看着太陽在陽台上慢慢落下。今天的太陽似乎有些獨特，對我來説很有意義。它是那麼閃亮耀眼，又那麼壓抑，就像我此刻一樣。望着天空中的紅色，陷入沉思…

算了，都沒了。隨着一聲大吼，似乎所有的煩惱都被拋到了九霄雲外，冷風變冷了，紅色消失了.

紅色作文400字 篇18

燦爛的陽光普照着大地，更照亮了我們紅撲撲的小臉蛋兒。在去韶山的路上我們個個興高采烈，懷着美好的憧憬去瞻仰一代偉人毛澤東。忽然急馳的大巴停了下來，到韶山了!我們師生迫不及待但又有秩序地下了車，開始了我們的“紅色之旅”。

我們參觀的第一個景點是毛主席故居，為了表示對這位偉大革命領袖的愛戴與尊敬，我們嚴肅起來，井然有序地越過門檻，喧鬧的隊伍頓時變得鴉雀無聲。毛主席家有十三間半房子，室內陳設極其簡單，我們在導遊的帶領下依次參觀了這座依山傍水的農舍。

參觀完故居，我們邁着整齊有力的步伐，來到了人聲鼎沸的銅像廣場。我放眼望去，只見廣場中巍峨地聳立着毛主席的銅像，它基座4q1米，高6米，一共10q1米，象徵着10月1日國慶節，再看毛主席的面龐，是那樣和藹可親，顯得平易近人。整個銅像在陽光的照耀下，發出耀眼的金光。莊嚴的宣誓活動開始了。首先我們脱帽肅立，畢恭畢敬地鞠三個躬，以表示對這位偉大的新中國締造者的敬意，接着我們緊握拳頭，高舉右手，宣誓：我們會銘記偉人的遺志，我們將傳乘民族的。

紅色作文400字 篇19

今年是我國成立七十週年，學校展開了以“紅色印記為主題的一系列活動。我們班級也開展了一次紅色之旅。

我們首先乘坐大巴前往了坐落於定海海山公園的烈士陵園。走進陵園，我們看到一塊一塊巨大的豐碑矗立在門口，上面寫着：“精神永不朽”。看到石碑，我低頭陷入沉思：“也許時間會沖淡歲月的痕跡，但是時間不會磨滅頑強的精神。正如魯迅先生所説：“有的人死了但是他還活着。”這些烈士已經犧牲，但是他們對於革命事業的偉大抱負以及寧死不屈的精神會永遠留在中華民族的心中。”

海山公園依山傍水，周圍有許多綠茵茵的草地，上面的一級級台階上佈滿了青苔，彷彿在訴説着當年那段崢嶸歲月。步入正庭，打卡敲章以後我們便進入紀念館內參觀各種歷史“無聲的訴説者”，毛瑟步槍、血染的軍裝……無不在控訴當年侵略者的罪行，它們在吶喊，在哭泣，更在咆哮，彷彿要讓當年那些侵略者為他們所做的一切懺悔與贖罪。

在那以後我們還去了鴉片戰爭紀念館、舟山名人館等地，我們跟隨這些地方一起度過了一段紅色記憶，也讓我們銘記自己身上揹負的勿忘國恥，振興中華的使命。

紅色作文400字 篇20

每到星期一升旗時，當我看到五星紅旗冉冉升起的時候，就會心潮澎湃，激動不已。腦海裏總會浮現出無數革命先烈的身影。

記得偉大的領袖毛澤東主席曾説過：革命烈士永垂不朽！是啊，我們鮮豔的五星紅旗就是革命烈士用他們的青春，他們的熱血染紅的。是他們用鮮血，用生命為我們創造了現在的幸福生活。現在，他們雖然身軀不在了，但他們的精神，他們的事蹟卻永垂不朽。

在無數的英雄人物中，我最敬畏的就是少年女英雄劉胡蘭。劉胡蘭一個十五歲的女孩子，出生貧苦，卻愛憎分明。十三歲就參加了抗日兒童團，十四歲就當上了區婦女幹部。為了抗戰的勝利，毫無畏懼的躺在了敵人的鍘刀下，獻出了自己寶貴的生命。

1947年春天，毛澤東主席聽説劉胡蘭的事蹟後，感動而心酸的揮筆寫下：“生的偉大，死的光榮“八個大字。高度讚揚了這個年紀很小的大英雄。

我們和劉胡蘭的年紀差不多，生活在非常優越的環境裏，卻還感覺不到幸福，抱怨學習辛苦。現在想一想，是多麼不應該呀。

我們應該踏着革命烈士的足跡，繼續前行，努力學習，爭取成為國家的棟樑之才，為祖國的繁榮富強做貢獻。

紅色作文400字 篇21

“清明時節雨紛紛”，我踏着薄霧，穿過葱葱郁郁的蒼柏，來到莊嚴肅穆的雨花台烈士陵園。輕撫如煙如畫的雨花石，耳邊縈繞着兒時學唱的那首略帶憂傷的歌曲《雨花石》。

“我是一顆小小的石頭，深深地埋在泥土之中……”

透過如絲細雨，我凝望着那些先輩。戴着鐐銬卻錚錚鐵骨的工人叔叔;身體羸弱卻橫眉冷對的大哥哥;怒目圓睜的農民伯伯;大義凜然、臨危不懼的阿姨;抿着嘴、咬緊牙的報童小弟弟，身陷囹圄卻充滿勝利希望的大姐姐。他們就如那小小的雨花石，深深地埋在泥土之中，但是我卻不能忘記，那些戰火紛飛的時代，他們是如何用自己的血肉之軀為我們築起的萬里長城，任憑風吹雨打，依然堅韌不屈。他們的身影依然留在我心中，他們的音容笑貌依然在腦海裏留駐。

“千年以後繁華落幕，我還在風雨之中為你等候，我還在土中為你守候……”

“不忘先烈、永存紀念;飲水思源、代代相傳”。手捧一束白花，放慢腳步，輕輕放下。繁華如今，我不敢忘卻，也不願忘卻那些曾經的過往，那些如歌如泣的人類悲壯史。

紅色作文400字 篇22

吃過早餐，爸爸帶我去“紅色旅遊”。我很納悶，於是問道：“紅色旅遊”難道把身上塗成紅色？”爸爸笑着説：“不對，紅三色象徵着革命，我們去參觀萊蕪戰役紀念館。”

到了紀念館，我們首先參觀了萊蕪戰役全景展館。展館展示了1947年2月人民解放軍解放萊蕪的全部場景。時間到了，我迫不及待的衝上前去。腳下的轉盤緩慢的移動起來，眼前量的實物和逼真的畫面。

畫上的士兵有馬的、包紮傷口的，還有衝鋒的……槍聲、廝殺聲相互混雜，有一種生臨其境的感覺。

出來展館，我們去瞻仰革命烈士紀念館，他建造於1972年，是為了紀念在革命中犧牲的烈士，周圍擺滿了鮮花。紀念觀非常雄偉！

最後爸爸領我去武器展區，這裏有大炮、坦克，還有火箭彈。爸爸給我照相，我還在大炮上親自體驗了一次。大炮上有個方向盤，把方向盤往後裝，炮口會往下轉，把方向盤向前轉，炮口就會往上升。爸爸説：“飛機就是這樣打下來的。”

説飛機，飛機就來了，另一個武器展區歷有兩架戰鬥機，我能夠想象到飛機在天空中翱翔的樣子。真壯觀！

紅色作文400字 篇23

完了，完了，今天數學考試我只考了88分，別的同學的分數都很高很高，我一定是墊底了，回家要被批了!

中午檢查衞生回來後，同學們對我説;“許洪，你只考了88分哦，沈某某都有96分!”。我一下子愣住了：88分?不可能吧，那我豈不是班裏倒數了?我飛快地跑到座位上，一看，哎呀，真的只有88分!一個刺眼的88映在在試卷上，我簡直不相信自己。我揉了一下眼睛，又看，還是88!這刺眼的88彷彿咧着嘴巴大聲地嘲笑我：“哈哈，許洪只有88分!”我豆大的淚珠如雨而下：“這分數，我回去怎麼交代啊!”王某某還在一旁火上澆油：“哈哈，許洪是個大笨蛋!”我真想一腳踹飛他，這傢伙，自己考得也很差，還嘲笑別人，真是無可救藥!我正傷心着，同桌勞曄婷遞給我一張餐巾紙，安慰我説：“許洪，別哭了。”可是我現在除了哭，還能幹什麼呢?我後悔：為什麼動作不快一點，多檢查一下題目。我更後悔，為什麼平時不認真一點，那分數也可以好看一點。我後悔啊後悔!

同學們，你們有沒有考試考砸過?是不是也跟我一樣傷心呢?

紅色作文400字 篇24

今年是祖國母親70歲生日，在剛剛過去的端午假期，爸爸媽媽帶我參觀了渡江勝利紀念館，遊覽了南京長江大橋，來了一次“紅色”之旅。

在渡江勝利紀念館，我望着那高聳入雲、如紅色火炬般的渡江勝利紀念碑，走進安靜肅穆的展廳，看到一幅幅歷史的照片、一件件珍貴的文物，讓我肅然起敬，彷彿自己正戰鬥在那硝煙瀰漫的戰場，耳邊呼嘯着飛過槍林彈雨，看到無數的革命先烈不畏艱險、捨生忘死衝鋒陷陣，將勝利的紅旗插上敵人的陣地……內心感到無比激動，告誡自己要牢記歷史，珍惜革命前輩用生命換來的來之不易的幸福生活。

走上雄偉壯觀的南京長江大橋，遠處是一棟棟拔地而起的高樓大廈；一艘艘載滿貨物的巨輪在江面上來來往往，繁忙而有序地駛向遠方；參觀遊覽的行人談笑風生，每個人的臉上都洋溢着幸福的神情。這時，我的耳邊迴盪起《開學第一課》裏講到的“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強……”心裏暗暗下定決心，要樹立遠大的理想和抱負，從現在做起，從身邊點滴小事做起，為祖國更加輝煌美好的明天而努力學習和奮力拼搏，做合格的社會主義事業建設者和接班人。

這真是既充實又有意義的一個小長假。

紅色作文400字 篇25

我喜歡紅色波浪，它像洶湧澎湃的波濤；又像千萬朵彩色玉帶，使人看後便心曠神怡。這種紅色波浪與眾不同，它幽雅，美麗，可有時又氣勢雄偉。但不管怎麼樣我永遠是它的忠實觀眾！

每當我抱着希望打開日記本時，一層層，一疊疊的紅色波浪便會印入我的眼簾。使人看後就如同聽見了波浪谷交響曲那悦耳動聽的聲音，自己還沉浸在一片汪洋大海之中，一上一下，漂流不定，它的含義深刻，它所代表的是精彩的語段和獨特的新疑語句。

當你認真完成一篇日記，王老師便會送給你由她親筆簽名的紅色波浪。

我愛紅色波浪！

剛勁挺拔，舒暢、有層次感的紅色波浪，帶來的是喜悦，是豐碩的成果。在一篇精彩的日記中再配上鮮豔的紅色波浪，將會構成一幅精彩圖畫，感覺非常好。人如果站在大海邊深呼吸，得到的將是新鮮的空氣；而選好材料，文筆優美，得到的將會是紅色波浪！

最後奉獻一句：世上無難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵棒磨成針；只有下功夫，下決心，紅色波浪才會瀟灑的出現在你的面前，在一瞬間照亮你的眼睛！