平時,老師看到我們在學習上取得成績時都會發出會心的微笑,而這一次,她笑了,卻不是因為我們的學習成績,而是因為我和我的'同學。
一次下課時,我發現自己最喜歡的筆不見了,就在這個時候,我看見同學桌上有一支和我一模一樣的筆。我怒氣衝衝地跑過去質問他:“是不是你偷了我的筆?”那位同學一愣,生氣地説:“你自己弄丟了筆,跟我有什麼關係,同學之間有相同的筆難道不正常嗎?”可是我依然不肯罷休,就這樣,我們的爭吵越來越激烈,到後來,甚至開始推搡對方。這一幕恰巧被路過的班主任看到,便把我們兩個叫到她面前,不急不躁地詢問我和同學之間發生的事情。當我們把事情的來龍去脈一五一十地告訴老師之後,班主任語重心長地對我説:“沈子煜,你不能這樣無憑無據亂説,別人也有可能跟你有一樣的筆,況且,以後同學之間不要用‘偷’字,這個是貶義字,當你詢問別人的時候,應該用‘拿’更為恰當!”她然後轉向我的同學,對他説:“你也不能這麼生氣地説話,雖然不是你拿了筆,但是你也應該好好説話……”
我們聽了老師的一番話,都感到十分羞愧,同學之間可不能這麼互相猜忌,沒有禮貌。望着班主任嚴肅而又對我們充滿期待的臉,我們互相點了點頭,主動向對方道歉,並握了握手。這時,我們看見老師露出了欣慰的笑容,老師又笑了!