在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的捐書作文400字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我們班的同學們提着一袋又一袋的舊書進了教室，為什麼呢？因為聽鄭老師誰，泰順那兒的同學們太貧苦了，連一本課外書都看不成。所以我們從家裏帶了一些舊書，讓周老師帶給泰順的小朋友們。
昨天晚上我剛登記好博客日記，就迫不及待地跑到書架旁，把堆得厚厚的報刊拿出來，挑選了十本優秀的報刊，寫上我的大名。我剛要把書裝進袋子裏，總覺得還太少了點什麼，對呀！再加上幾句祝福的話語。説時遲，那時快，我已經揮起筆寫了起來。
我還以為只有少數的人捐，可沒想到咱們班同學們捐的書都快堆成山了，簡直不能用任何一個詞來比喻啊！
統計員藍可心更是忙得不可開交，所有同學紛紛擁到她的位置上，七嘴八舌的説着：“我要捐！我要捐！”不過一會兒，課外書就把藍可心掩埋了。
下午，老師還叫捐了書的同學到講台桌前拍合影照，我當然也不例外！
雖然同學們捐的書都是看過不要的，但是對於那些貧苦的同學來説，簡直就是金銀財寶。
希望泰順的同學們能喜歡我們的這一點心意。
前幾天，爸爸告訴我四川的萬安小學要建圖書館，可他們的書不夠用。幾個剛剛畢業不久的大學生在網上發出募捐信，讓大家一起捐書。得知這個消息後，我真想馬上捐幾本書。可是我不知道爸爸、爸爸同意不同意。然後我們一家人進行商議，最後決定捐書10本左右，星期日下午郵出。家庭會議之後，我們全家開始做捐書前的準備工作。爸爸上網查捐書的詳細內容，找出聯繫人和具體的地址。我和爸爸一起找要捐的書。我們一共找了12本書，有《英語沙龍》、《大雄和夢幻三劍士》、還有爸爸教學用的資料等。今天下午，我和爸爸一起去捐書。可惜爸爸沒有去，因為爸爸去學校監考了。我們來到郵局。郵局的工作人員告訴我們，我們需要一個箱子來裝書。可是我們去哪兒去找箱子呀。
正好郵局裏有5元錢一個的箱子，我們就買了一個。讓那裏的工作人員幫我們把書放進去，並把箱子封閉好。這邊我和爸爸開始填寫國內普通包裹詳情單。國內普通包裹詳情單上有收件人的詳細地址還有寄件人的詳細地址。填好後工作人員又幫我們把國內普通包裹單粘在了箱子上。又把箱子放在稱上稱重量。連書帶箱子一共重4068克。加上郵費我們一共付了15元3角錢。
最後工作人員告訴我們這個包裹到達北京需要20多天。捐完書後我和爸爸又到新峯超市轉了一圈。在回家的路上，我心裏非常高興，因為我捐出了我一份愛心！
一個風和日麗的早晨，金燦燦的陽光照耀着大地，我們坐在寬敞的教室裏，王老師鄭重地走進來説：“學校讓我們捐書給貴州貧困山區黃平縣野洞河鄉中心小學，希望你們下一大周多帶幾本書。”我們異口同聲地説：“願意，願意！”
時間在流逝，像是在奔跑，一轉眼就到了下一大周。王老師説：“你們都帶了書嗎？”我們説：“帶了。”王老師説：“那就請把你們帶的書交上來吧。”大家都把書一本一本地交上來，那時的動作是那麼協調有序！儘管現在書的數目已經遠遠超過指定的數目。
雖然書的數目已經遠遠超過了指定的數目，但是書的數目還是在連綿不斷的增加，像一座高樓模型。這時，樂怡吟同學手裏抱着五六本書，大家頓時目瞪口呆，都沒想到她一個人能捐這麼多的書，等她剛把書交上去時，大家都在興沖沖地鼓掌。有的人説：“你真棒！”還有的人説：“你真厲害！一下子竟然能捐這麼多的書，真是好樣的！”樂怡吟同學的臉頓時羞得像個紅彤彤的大蘋果，大家看着她，也笑了，笑得是那樣的甜！
頓時，整個教室裏全是愉快的笑聲！就所謂：給予是快樂的！
這些書籍將被帶到。踏上了前往貴州送温暖的道路，這些書籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉中心小學。
愛與智慧傳遞——記一次捐書儀式
濮陽市新圖書館已經開館了，它位於龍湖北岸，是一座現代化的建築。我去過好多次，那裏十分乾淨、整潔，但總是感覺空蕩蕩的，原來，這三萬七千多平方米的大圖書館得至少一百萬冊書籍才能填滿這個“大肚王”，而買這麼多書錢當然不夠，所以，我校一開學就舉行了一次捐書儀式。
在本次活動中，我校還專門設計了精美的logo，它是綠藍兩色交織而成的圓片，上面有我校校徽，校徽邊上用印刷體寫着“昆吾小學”，中間是書海揚帆的標誌。校徽下面有一行字“愛與智慧傳遞”雖然只是短短的六個字，但都讓我深刻地體會到了昆吾師生對新圖書館獻出那份沉甸甸的愛心與智慧。
接下來，就該寫名字了。我端正地坐着，一筆一畫，橫平豎直地寫下了“三（4）李嶽辰”並小心翼翼地貼到書上，貼上以後，我又捧起看了看，才進行第二本。貼完以後，我便把這七本書交給了小組長。
捐書儀式開始了，全校師生排着整齊的隊伍，目不轉睛地看向主席台。那主席台上書成了一堵書牆，聽老師説，我校一共向新圖書館捐了一萬多本書呢！在捐書儀式中，幾位校長、家長代表與同學代表都手捧着一摞書，為新圖書館捐書。
在寒風中，我們結束了捐書儀式，但我們的心卻是炙熱的。
暑假裏，一個偶然的機會得知有位讀大學的大哥哥要去貴州山區支教，去時將帶一些書籍和學習用品送給那裏的孩子。得知這個消息，我的腦海裏馬上閃現出電視裏、網絡上看到的山區孩子們艱苦的學習現狀——泥濘險峻的山路、破敗不堪的教室、堅持堅守的的老師，還有同學們求知若渴的眼神。我能為他們做些什麼？看着書架上一排排整齊碼放的我那寶貝的書籍，我想：我也許是時候給它們找個新主人了。
我從書架上找出了《馬小跳全集》《十萬個為什麼》《哪吒傳奇》等我以前非常喜歡的書，輕輕拍掉上面的浮塵，又翻了翻，看了看。起初，我還有些戀戀不捨，它們都是我曾經的好朋友，帶給我許多快樂。但是，我一想到山區孩子們的生活是多麼的艱苦，他們求知的慾望那麼強烈，又想到這些書我早已不看了，頓時下定決心：為了這些山區孩子們，我捐掉幾本書算得了什麼呢？想到這兒，我就毅然把這些書捐了出去。
這時，我的眼前浮現出了山區孩子的貧困情景以及他們得到書後的喜悦：一天，孩子們正坐在教室裏讀着那已經破爛的語文書。突然，老師走了進來，對同學們説道：“同學們，今天我給大家帶來了一個驚喜，你們猜是什麼？”同學們有的猜是鉛筆，有的猜是橡皮，還有的猜是糖果……這時，幾個老師合力把那幾十本書搬了進來。同學們笑着，跳着，一起擁了上去；爭着，搶着，臉上露出了那從未有過的燦爛的笑容……
我知道，我的快樂正傳遞給山區的同學們，我的心和他們一起跳躍。我捐書，我快樂！
那一天，校長在主席台上説：“明天我們舉行捐書活動，捐給孤兒院的孩子們。一本書就是我們的一份愛心，希望大家踴躍參加此次活動。”我微微怔了一下，是啊，我們生活在幸福的家庭裏，有許多課外書可以取之不盡的看，怎沒想到孤兒院沒有書看的孩子們那？
晚上回家後，我便開始精心挑選送給孤兒們的書。想到那些沒有書看的孤兒們能看到嶄新的圖書時，我心裏真是美滋滋的。我挑出了一本嶄新的《格林童話》和幾本《意林》，認真地在扉頁上寫下了祝福的話。
第二天來到學校，看見同學們都在熱火朝天地聊着這次捐書活動。看見同學們桌子上都擺滿了書時，心裏真是十分的温暖。我想到那些孤兒們能收到這麼多的書，一定會非常高興的！我懷着興奮的心情開始收書。
收完後，哇！好的的一摞書。開始點數了。“1，2......77，78……”一共87本！一個聲音在三個中隊委之間炸了開來。我們三個隨着廣播聲來到了傳達室，我自豪地説：“三二，87本。“只聽傳達室的'叔叔説：“這次活動同學們真積極，好了，正好一箱！”我們三個會心的笑了。“這次活動大家參加的非常踴躍，咱們學校共捐了1127本書。”校長慈祥的説，“孤兒院的小朋友一定會十分開心的！”
這次的捐書活動温暖了我們的心，正如一首歌所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
當我們手捧着爸爸媽媽買來的精美的課外書，暢遊在知識的海洋中時，我們可曾想到，在那偏遠的西北地區還有很多小朋友因為生活困難而壓力重重，無法讀書，學校設施不健全，沒有圖書館，家裏條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。他們多麼希望能讀到各種各樣的課外書，並且能在知識的海洋中遨遊呀！為此，我們學校特地為甘肅偏遠地區的小夥伴們獻出了一份我們的愛心，於上週就開始籌劃“捐書活動”。
爸爸説：“授人玫瑰，手留餘香。”於是我毫不吝嗇的捐出了我最喜愛的童話故事書，童話的世界是美妙的，我希望甘肅的小夥伴們也能從童話的世界裏感受到世界的美好，生活的希望，人與人之間的善良與友愛。當然也不光是我一人獻出了“這份愛心”，我們班的小夥伴也都爭先恐後的投入到了“捐書”活動當中。要數捐贈最多的，那就是我們班的鐘子傑了，一個人一口氣就捐了二十多本，他對甘肅地區小夥伴們的這份愛心感染了我們所有人，我們更積極的願意去幫助那些不能讀到課外書的小夥伴們了。在今天上午的文藝表演中，兩位來自甘肅的校長還特地為我們學校的“捐書活動”上台表示感謝！
捐出一本書，傳遞一份愛，也就成就了一個夢想。倘若我們每人拿出一本書，或許就能為他們建起一個小小的圖書館。你的一點愛，我的一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們繼續向前！
文萃咖
