在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我和字的故事作文400字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
書，是人類進步的階梯。從這句話中可以得知，一個不愛讀書的人，是一個可怕的人；一個不愛讀書的人，是一個沒有希望的人。我所以十分喜愛讀書。
我是我家的小書迷。
我的這個美喻可不是瞎得的，而是因為只要我面前有一本書，我就會如飢似渴的讀起來，而且無論任何時間，地點。我還因此作業寫到了很晚。
我喜歡看世界名著系列。《海底兩萬裏》和《八十天環遊地球》讓我大開眼界，見識了大自然中的趣事和各種有意思的風俗。《狐狸列那的故事》和《湯姆索亞歷險記》講他們利用機智和敵人周旋，給敵人搞上惡作劇，戲弄、折騰、折磨敵人。他們的經歷讓我捧腹大笑。《白牙》和《野性的呼喚》讓我覺察出動物也有尊敬主人之心。但是他們還是會有着一點的本性。《尼爾斯騎鵝旅行記》和《愛麗絲夢遊仙境記》讓我不得不佩服作者的想像力。我在閲讀時浮想聯篇。開卷有益，開卷有益説的大概就是這個道理。
我去鄭州，必定是得去一個地方，鄭州購書中心。當我第二次去的時候發現那裏竟然有賣《快樂星球》的。所以我一直在那裏讀，讀的是如飢似渴。等我看完四本書抬頭一看，人呢？我的媽媽去哪了？我的心裏在想：管他地，反正我一個大活人是丟不了的。我又埋起頭津津有味地讀起來了。二個小時一分一秒地過去了，我的媽媽才來接我。
看，這就是我和書的故事。
我和字的故事作文400字 篇2
“孔子聖人，始書必始於觀書。”這是孔子爺爺的名言，它教導着我們，寫作，是從看書開始。
書，這個精神食物，我在很小的時候就接觸了。剛上幼兒園，就每天在學校裏聽着老師講故事，回到家裏，又纏上了媽媽，每天給我講小故事。我聽得如痴如醉，好像自己也走到了這個境界裏。漸漸地，我有些不耐煩了，這時我才剛剛七歲，也就是小學一年級，就開始借閲書架上的書。
我這時看的，一般都都是“低年級”的作文起步，也經常讓媽媽給我買書。雖然我已經讀了很多書了，但隨着年級的增長，讓我感到有些不滿足，就在電腦上開始搜索我想看的書。
二年級，三年級，四年級……年級越升越高，我讀的書當然也就越積越多，我看的書可多啦：《紅樓夢》，《卓婭與舒拉的故事》，《假如給我三天光明》，《愛的教育》……也正因為經常讀書，在班上的作文也算是好的，也經常受到老師的好評，心裏美滋滋的，但這也令我明白了一個道理：知識，是挖掘出來的，閲讀，就是你一個威力無比的工具。
現在我在媽媽眼裏是個快要長大的女孩了，每天讓我讀書，複習。可是，我還是三天兩天往書店裏跑。想看那些有趣的書。
雖然我沒有去過非洲，但是書，卻讓我領略到非洲的人土風情；我沒去過南極，卻感受的南極的冰天雪地。
書，就像高爾基所説的一樣：“書是人類進步的階梯。”
我和字的故事作文400字 篇3
有一次，我採訪王也成做筆記的時候，發現有好多字不會寫，就問王也成。王也成説：“你以後要多看課外書，否則你的作文水平不會提高，連識字量也不會提高。”
從此，我就認真看書。有一次因為看書看入迷了，結果跟媽媽走散了，竟在大庭廣眾下哇哇大哭，羞死人了。
今年暑假，我每晚都是與書做伴。吃完晚飯我總是早早地就打開牀頭燈，在燈下讀着《海的女兒》《皇帝的新裝》等等～～《海的女兒》中，我為美人魚那悽美的結局而淚流滿目，《皇帝的新裝》中，我為皇帝的愚蠢而捧腹大笑。看完了這麼多童話書後，我與童話書結下了不解之緣。
開學後，看書的時間變少了，只能偶爾地翻一下。每當來到書櫃前，指尖劃過以前看過的那些書，我有多麼留戀，真想拿出一本好好的看。
從此，無聊的時候，書就像一位朋友，陪我玩耍；鬱悶的時候，書就是照在我心中的燦爛陽光。走進書中，我與書中的人物進行心靈的交流，書就像一位老師教我更多的知識，書就像一座燈塔，為我指明方向。
我愛讀書，書會讓我的生活變得更加多姿多彩。
我和字的故事作文400字 篇4
自從書店的二樓被封鎖後，我一直憂心忡忡，每天都在想：“那本書會不會沒了呀！”於是，我挑了一天空餘的時間，衝進書店。哇！好多我愛看的書啊！可翻來覆去，就是沒有那本書。正當我垂頭喪氣打算拿起其它書看時，忽然靈機一動，可以去查號電腦上查書！剛要移動鼠標，一位阿姨走過來，説：“小朋友，這個查號電腦已經壞了，書都整理過了，請你去別的地方找吧！”
我歎了口氣，在書店裏走來走去。咦，那不是二樓放那本書的地方嗎？我欣喜若狂，趕忙奔了過去，拿起書便津津有味地看了起來，不知不覺過了一個小時，我卻一點兒也沒發覺。直到中午，我才把這本書看完。我顯然沒有心滿意足，可意識到該回家吃飯了，我也早已餓得飢腸轆轆，只好打道回府了。
回到家中，我匆匆吃完午飯，以迅雷不及掩耳的速度解決了所有作業。媽媽又驚又喜：“小潘今天簡直神速呀！”我沒時間理會，一頭扎進了書的海洋中，如飢似渴地讀了起來。真是“風水輪流轉，今天到我家。”我忽然覺得自己眼前虛幻，彷彿置身於書中。直到傍晚聞見菜香，我想象着拿起一塊餅乾往嘴裏塞，“啊呀！我的手指！”我慘叫了一聲，繼續融入到書中。
媽媽喊：“吃飯了！”我依依不捨地放下書，然而還是走一步，回頭看，走一步，回頭看，後來，才夾着書走了。
書是我的.夥伴，雖然荒唐，但那天我仍然覺得過得充實。我愛書！愛我的夥伴！
我和字的故事作文400字 篇5
冬天來了，一陣陣刺骨的寒風吹着大地，給人一片冷冰冰的感覺。爸爸回來了，我趕緊去迎接，看見爸爸拿着一個紙箱，打開一看，竟然是一隻小刺蝟！我説：“假的，百分之百是假的！”爸爸説：“是真的，這個小傢伙是活的，只不過暫時凍僵了，過一會兒它就會甦醒過來的。”
我連忙找來一個大紙箱，裏面鋪上一層細沙，再把這隻可憐的小刺蝟放進去。過了好一會兒，小刺蝟才睜開了一雙黑溜溜的小眼睛。它背上有許多又密又細的小刺，刺的頂端是白色的，下面是土黃色的，從外到內的顏色由淺變深，可愛極了。
我給它起了個名字叫球球，因為它胖嘟嘟的，像個小足球一樣。我在它的窩裏放了個盛食物的小盤子，它最愛吃小蘋果。先聞一聞，再試着咬上一口，覺得這個蘋果可以吃，就連滾帶爬地跑向蘋果，津津有味地大口大口吃了起來，吃完覺得口渴了，又去喝水。吃飽喝足後，便去玩我給它的小網球。有一次我給它帶來了一大把樹葉，它立即把這些樹葉鋪在地上，成了它的單人牀。不久，天氣轉暖，院子裏開滿了又深又密的迎春花，我把小刺蝟放進了花叢中，讓它自由自在地生活。我和小刺蝟，可真是一對好朋友啊！
文萃咖
