在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學學作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學學作文400字 篇1
時間過得飛快，如同白駒過隙，轉瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長着，也煩惱着。煩惱，是成長的附贈品，不管你願不願意接受它，都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好，而又短暫，我懷念着，思考着：煩惱，它怎麼就來到我身邊了呢？
記得小學時的我，無憂無慮，總是覺得學習那麼簡單，似乎玩着似的就學會了。可上了初中，學習任務突然變得那麼重，像個大包袱一樣，壓得我喘不過氣來。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨，內容基本上都是“瞅瞅人家張三，學習天天到12點。”看看人家李四，大考小考回回第一，都沒有第二。“瞧瞧人家王五，天天補習班上到9點半，10點到家，作業依舊寫得那麼好。”……
上次月考，我考得很差，媽媽可算抓住了把柄，又開始嘮叨個沒完到了。成天説：“現在初一這麼簡單的東西，都考成這樣，等到了初三初四，該怎麼辦哪……”還老是用言語諷刺我説：“像你這個樣子，中考別説什麼省市重點，連個小破職高都考不上……”一頓狠K之後呢，又要張羅着給我報各種補習班了，這不，英語就剛換了個新地方，還説我原來的那個“英語學校A”，什麼臭魚爛蝦都往裏混。現在的“英語學校B”被媽媽捧上了天，説那裏的每一個人呀，天天都學習到8、9點鐘。我不服氣説我有時也學到8點呀！可媽媽卻理直氣壯的説我那是寫作業。我説他們也是寫作業，可媽媽説我是胡攪蠻纏。我還想説些什麼，可是不知道為什麼，我沒有説……
生活就是這樣，成長亦是如此，在享受到老師、同學與家人的愛時，也會有幾絲苦澀，它們都是我人生的旅遊中必不可少的行囊。我一定會把苦難與煩惱當作磨鍊，揚起智慧的風帆，向着人生的目標，前行！
小學學作文400字 篇2
白雪公主和白馬王子結婚以後，生下了一個小女孩，名字叫愛米莉亞。
有一天，愛米莉亞公主一家來到遊樂園玩。愛米莉亞公主認識了幾個好朋友，分 別是: 安娜公主，索菲婭公主，小雪公主和蝴蝶仙子。
她們在一起玩時光機時，突然，一道強光照在她們身上，倏地一聲把她們帶到了一個陌生的小村莊裏。哇！眼前的景象讓她們大吃一驚。全部的房子矮矮的，樹木也是矮矮的。更讓她們吃驚的是，有一羣黑乎乎的東西向她們走來。天哪！它們居然是小矮人!原來她們來到了傳説中的小人國。小公主們告訴小矮人，她們想回家。小矮人聽了，立刻拿出一張地圖，把它交給愛米莉亞公主。原來這張地圖是指引她們去一座金字塔。小公主們告別小矮人後，馬上開始了她們尋找金字塔之旅。
小公主們按照地圖路線，走啊走，終於找到了金字塔。她們馬上走進去，裏面安安靜靜的，一個人影都沒見到。她們發現有一個樓梯。於是，她們沿着樓梯爬，很快就到了塔頂。小公主們發現在眼前出現了一顆晶瑩剔透的寶石。愛米莉亞公主小心翼翼地拿起了寶石，向窗口走去。其他的小公主馬上跟了上去。愛米莉亞公主把寶石放在塔頂上，突然一道強光出現了，照在她們身上。等她們睜開眼睛，哇！她們已經安全地回到了熟悉的家。小公主們與家人團聚了，過上了幸福快樂的生活。
好動的愛米莉亞公主還打算下一次繼續冒險呢！
小學學作文400字 篇3
7月6號下午，我們準備從金沙索道坐纜車到三清山的女神賓館。在尋找索道的過程中，我們開錯路了，結果開到金沙索道的時候，索道馬上要關閉了。幸好，我們趕上了末班車。
開始乘坐纜車了。金沙索道的`纜車速度比較快，我們坐在纜車上，就感覺人懸在半空中，下面是萬丈深淵，阿姨和媽媽嚇得直髮抖。我呢！一點兒都不怕，一直看着底下。很快，我們就到了山頂。
第二天早上，我們4點鐘就起牀去看日出了！這個太陽很懶，本來在5點多一點就應該起來了，可是，那天的太陽在5點十幾分才慢吞吞地起來。剛開始，他只有一條縫那麼粗，後來那條縫慢慢地升高，變成了一道月牙，月牙繼續變大，半個球出來了，顏色金黃金黃的，可漂亮了，最後，他整個臉蛋都露出來了，通紅通紅的，像喝醉了酒似的，又像一團火。
欣賞了日出，我們開始了艱難的爬山，我們整整爬了9個小時，爬得我汗流浹背，腿都抬不起來了。但是，我想，我堅持就能勝利，一定能行。我終於爬到了山頂。腳底下都是翻滾的雲海，我感覺我們就在天上似的。媽媽説真有點當神仙的感覺。回來的時候，我還當了媽媽的保護人，幫媽媽一起揹包。那時，我特別自豪。
爬三清山累並快樂着！
小學學作文400字 篇4
那是一個星期天，我隨媽媽去買衣服。買完衣服，我和媽媽正要回家。忽然，颳起一陣大風，大風夾雜着許多沙塵，讓人眼睛都睜不開了。剛才還晴空萬里的天空，這時也聚集了大片的烏雲。“轟”！起了一聲讓人膽戰心驚的雷聲。隨後，天嘩嘩地下起了大雨。街上的行人紛紛跑向能躲雨的屋檐下。我和媽媽也只好站在商店門口，暫避一時。
雨越下越大，雷越來越響。我四處張望，忽然發現在我不遠處有一個衣衫襤褸的乞丐。這個乞丐一身髒兮兮的，顫抖的手中拿着一個破碗，望着遠處車水馬龍的地方，眼中露出一絲羨慕的神情。
看着這個乞丐，我不禁起了憐憫之心：這個乞丐多可憐啊！要經受風吹雨打，還要遭受人們的白眼。我忍不住掏出五元錢想要給他，可又有些猶豫：明天不是我同學的生日嗎？我打算給好朋友買一件禮物呢！可是這乞丐也太可憐了呀！“給”與“不給”在我心中打架。我下意識地把手縮了回來，可老師不是教過我們“贈人玫瑰，手有餘香”嗎？我的良心哪兒去啦？於是我下定了決心，把五元錢給了他。他望着那五元錢笑了，笑得那麼開心。我看着他開心的笑容，心裏暖暖的，我的心也快樂起來。這時，雨停了，太陽又出來了。鮮花水靈靈的，樹也更加蒼翠欲滴，街上又熱鬧了。那位乞丐又到別處去乞討了。我和媽媽也回了家。
“五元錢”，它沒有“萬”那麼氣派，沒有“億”那麼富有，但是它可以温暖一個人，一個可憐巴巴的乞丐。如果我們每一個人都能獻出一點愛心，社會就會更加美好、和諧！
這件事雖然過去很久了，但它會讓我終身難忘！因為這件事，讓我深深地體會到：給予是快樂的！
小學學作文400字 篇5
放假了，媽媽給我報了一門特別的特長班，就是游泳。
有一天，我穿着泳衣，戴着游泳鏡，武裝整齊地來到游泳池，我激動極了。教練想讓我們動動手，動動腳，做熱身運動，然後給我們講怎麼憋氣，潛水，最後讓我們下水練習。
我小心翼翼地下水去，教練先教我們練習憋氣。我認真地看着教練的示範，先深呼一口氣，然後把頭鑽進水裏。可是，只有一秒鐘，我要窒息了一樣，憋得不行。我就迅速地把頭從水裏鑽出來，不小心喝了一大口水，好無奈。怎麼辦？好難呀！這是教練説：“你在水裏千萬不能吸氣，憋不住時，把頭抬上來，張開嘴吸氣就行了。”聽了教練的指導，我調整一下，再次進入水中止住呼吸。這次我足足憋了５秒鐘，我興奮了！
學會憋氣，教練開始叫我們潛水。在水裏做動作比岸上難十倍。我覺得身體不聽使喚，腿上像掛了許多東西怎麼也遊不動，嗆了很多水，我有些泄氣。可心裏又想：“做事不能半途而廢，我要多練習練習肯定沒問題。”於是我按教練的要領去做，兩胳膊伸直，手併攏向外劃，雙手到臉前時，雙腿向裏彎曲，到頭頂時，雙腳使勁蹬出去，居然向前遊了起來！我終於成功了，教練還誇我遊得不錯。此時我就像一隻驕傲的公雞，把頭抬得高高的，心裏比吃了蜜還甜！
雖然學游泳讓我曬得很黑，可它讓我知道，做事一定要多練，持之以恆就能成功！
小學學作文400字 篇6
《草船借箭》是我國著名長篇歷史小説《三國演義》中的一個故事，讀了這篇課文，我的感想頗多。
故事中的周瑜心胸狹窄，他見諸葛亮很有才幹，非常嫉妒，便一次次地陷害諸葛亮，總想置他於死地，而諸葛亮也一次次用自己的聰明才智戰勝了周瑜。後來，周瑜也不得不被諸葛亮的聰明才智所折服。
讀到這裏，一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服諸葛亮的才智，更佩服他豁達大度的品質。他明明知道周瑜不懷好意，處處和自己作對，但他總是那麼從容鎮定，總是那麼寬宏大量。可惜，在現實生活中像諸葛亮那樣心胸寬闊的人卻不多。就拿我們班集體來説吧，有的同學學習成績好，有些同學就心懷嫉妒，他們不但不努力去學習，還在背地裏説長道短，甚至還要説些人家的壞話，吃不到葡萄説葡萄酸，搞得同學之間不能和睦相處。有時候同學之間發生一些矛盾，這都是很正常的，可就有些同學去斤斤計較，得理不饒人，非要弄個我是你非不可。
我想，如果我們每個人都能像諸葛亮那樣心胸開闊，豁達大度，那麼人與人之間的交往就會多一份融洽，多一份信賴，那樣我們的社會就會是多麼美好呀。
文萃咖
