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  • 小學語文三年級《李廣射虎》教學設計
    發表於:01-08
    新課程要求我們積極倡導自主、合作、探究式的學習方式。所以對《李廣射虎》一課我做了如下設計:一、出示《塞下曲》,讀詩悟詩,質疑。二、讀準課文,通過小組交流進一步理解古詩的意思,從整體...
  • 小學三年級下冊《李廣射虎》教案
    發表於:02-11
    小學三年級下冊《李廣射虎》教案《李廣射虎》教案設計之一教學要求:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦古詩《塞下曲》。2.學會本課10個生字,綠線內的7個字只識不寫。理解由生字組成...
  • 《李廣射虎》教學設計10篇
    發表於:05-01
    在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下...
  • 李廣射虎優秀教案設計
    發表於:08-02
    教學目標:知識與技能:1、精讀詩文,理解內容,體會李廣將軍的神勇無比,射箭本領之高強。2、能用自己的話説説古詩的意思。3、能背誦古詩《塞下曲》。過程與方法:正確流利、有感情的朗讀課文。...
  • 李廣射虎教學設計範文
    發表於:07-15
    教學要求:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦塞下曲。2.學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫,理解由生字組成的詞語。3.學習按故事發展順序寫一件事的寫作方法。4.理解課文內容,瞭解塞下曲...
  • 小學三年級語文下冊《李廣射虎》説課稿
    發表於:08-10
    一、説教材“文包詩”的課文是蘇教版教材的首創。我非常喜歡這種形式的課文,因為我的孩子們喜歡。我的孩子們喜歡這類課文,是因為這類課文所寫之事往往淺顯易懂,文中所包的詩也往往是他們...
  • 《李廣射虎》教學反思
    發表於:05-08
    在本課教學中,我設置了以下教學目標:1、有感情地朗讀課文,背誦《塞下曲》。2、結合課文內容,理解詩句意思。3、詩文結合,感受“飛將軍”李廣的神勇無比,抒發敬佩之情我緊扣本課教學目標,由古...
  • 《李廣射虎》第二課時教學設計
    發表於:06-07
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家整理的《李廣射虎...
  • 李廣射虎教學設計
    發表於:05-01
    教學要求:1、學習按故事發展順序寫一件事的寫作方法。2、學習課文,背誦課文,理解課文內容,瞭解《塞下曲》這首古詩是讚美飛將軍李廣武藝高超的。教學過程一、引出詩文,質疑問難1、武松打虎...
  • 三年級語文《李廣射虎》教學反思
    發表於:10-29
    本文采用“文包詩”的形式,通過講述李廣將軍在一個月黑風高的夜晚拈弓搭箭,把白羽箭深深射進石頭中的故事,表現了李廣將軍的力大無窮與神勇無比。課文創設了古詩所描繪的.情境,描述了有關...
  • 三年級下冊優質課《李廣射虎》教學設計
    發表於:04-13
    作為一位傑出的老師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級下冊優質課《李廣射虎...
  • 《李廣射虎》教學設計11篇
    發表於:06-07
    作為一名人民教師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《李廣射虎》教學設計,歡迎大家分享。《李廣射虎》教學...
  • 《李廣射虎》的教學設計模板
    發表於:05-01
    教學要求:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦塞下曲。2.學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫,理解由生字組成的詞語。3.學習按故事發展順序寫一件事的.寫作方法。4.理解課文內容,瞭解塞下...
  • 《李廣射虎》教學設計9篇
    發表於:02-02
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的《李廣射虎》教學設...
  • 李廣射虎教案設計範文
    發表於:02-08
    【教學目標】1.掌握本課生字、詞語;2.背誦《塞下曲》,並通過對課文的學習理解其意思;3.瞭解李廣,體會其神勇無比。【教學重難點】通過語言文字的理解感受到李廣的神勇,並能有感情地朗讀課...
  • 小學三年級語文李廣射虎教案
    發表於:02-11
    教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦《塞下曲》。2、學會9/10個生字,兩條綠線內的7個字只識不寫,理解由生字組成的詞。3、知道《塞下曲》是讚美西漢“飛將軍”李廣神勇無比的...
  • 小學三年級語文《李廣射虎》教案
    發表於:08-06
    教學要求:1、學習按故事發展順序寫一件事的寫作方法。2、學習課文,背誦課文,理解課文內容,瞭解《塞下曲》這首古詩是讚美“飛將軍”李廣武藝高超的。教學過程一、引出詩文,質疑問難1、“武...
  • 《李廣射虎》教學設計8篇
    發表於:05-01
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《李廣射虎》教學設計,僅供參考,大家一起來...
  • 小學三年級語文教案《李廣射虎》
    發表於:09-11
    作為一名教職工,時常要開展教案准備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學三年級語文教案《李廣射虎》,歡迎大...
  • 李廣射虎教學反思
    發表於:12-05
    本文采用“文包詩”的形式,通過講述李廣將軍在一個月黑風高的夜晚拈弓搭箭,把白羽箭深深射進石頭中的故事,表現了李廣將軍的力大無窮與神勇無比。課文創設了古詩所描繪的情境,描述了有關“...
  • 小學三年級語文《李廣射虎》説課稿
    發表於:10-16
    作為一名教學工作者,常常要寫一份優秀的説課稿,説課稿是進行説課準備的文稿,有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫説課稿呢?以下是小編收集整理的小學三年級語文《李廣射虎》説課稿,歡迎閲讀...
  • 三年級語文下冊《李廣射虎》教學設計
    發表於:09-30
    【教學目標】1.掌握本課生字、詞語;2.背誦《塞下曲》,並通過對課文的學習理解其意思;3.瞭解李廣,體會其神勇無比。【教學重難點】通過語言文字的理解感受到李廣的神勇,並能有感情地朗讀課...
  • 《李廣射虎》教學設計
    發表於:05-01
    作為一名教學工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《李廣射虎》教學設計,希望能夠幫助到...
  • 三年級語文下冊《李廣射虎》教案
    發表於:10-19
    作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的三年級語文下冊《李廣射虎》教案,歡迎閲讀...
  • 《李廣射虎》教學設計模板
    發表於:08-27
    教學要求:1、學習按故事發展順序寫一件事的寫作方法。2、學習課文,背誦課文,理解課文內容,瞭解《塞下曲》這首古詩是讚美飛將軍李廣武藝高超的。教學過程:一、引出詩文,質疑問難1、武松打虎...