在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的春水作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春水在哪裏？一天下午，我背上旅行包、騎着自行車興奮地開始了尋找春水之旅。
路途中，我看見了春水的傑作——綠茵茵的小草、紅豔豔的小花和輕柔柔的柳條。
河邊的小草從地下探出頭來，揉揉惺忪的睡眼，伸伸一冬都沒有活動的身子，望望四周，望望這個新奇的世界。它的嫩葉上點綴着幾顆晶瑩圓潤的水珠，分外迷人。
小花也不甘落後，在春水的精心呵護下，開出了鮮豔的花朵，戴上了高貴的王冠隨風搖曳，像是在跳舞。它的笑臉是那麼高雅，它的舞姿是那麼優美，它的動作是那麼嫻熟，它的一切都令人陶醉，真是美不勝收！
柳樹經過春雨的洗禮，披上了長髮，如霧如煙，如夢如幻。春風撫摸着它的頭，為它梳理着頭髮。它呢，一直對着河面照鏡子，咯咯地笑個不停，讓春風捎去對春水的感恩之情。
走上長長的拱橋，我凝視着河水。河面像一面長長的大鏡子，映照着藍藍的天空、紅紅的太陽，映照着碧綠的小草、淺紅的小花，映照着高樓大廈的倒影和這一帶繁榮美麗的景象。時不時有小石子被扔進河裏，打破了原先的寧靜，像朵朵桃花瓣飄灑在河面，又像一個個小酒窩在水面迴旋。
這時，天空下起了毛毛雨絲，我仰起頭，閉上眼，靜靜地感受着春水的到來……
魂縈夢繞，醒來已近破曉，又多一縷煙消，問故往，雨打清風散了？
無盡樓欄，無盡星顫，無盡夜空深且寒。純情壯志，尚懷惻隱愚痴，不覺快樂遺失，找不到，問庭中月，梧桐深院瑣清悽？
雕台玉砌應猶在，朱顏改，水中映容，霜白鬢衰。近處園中，想把花摘，無人問津獨登臨，惟有寂寞湧上心頭來。問繁星點點，硬要相伴我徘徊？
亡國之咒，無事之由，多了紛亂閒不夠。倚南亭，觸胸口，是離愁，別是一番滋味在心頭。問夜色輕悠悠，何不悄悄因我而長留？
往昔依舊。紅日已高三丈透，添香獸，隨步縐，黃錦地衣，直邁小蘭舟。佳人舞點金釵溜，花蕊嗅，酒醒酒惡，笙鼓皆奏。問此時閣中太守，教我勿忘前塵如夢，可否？
幾時多傷？幾時傷完？幾時今夜，最將難歡？悵然若失，失之故國王緣，王緣至此，不該佔而佔。問同檐屋下國民，怨怒淡沒淡？
明緒暗起，心門難關。莫名憂思似有意，剪不斷，理還亂，亂也要剪。憶往昔虞人遠中現，歎！問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流-----流不盡，潮上心頭。
如果問世界上最偉大的愛是什麼？那莫過於純潔的母愛！對此我國著名的作家冰心也對慈母的愛的讚歌----《繁星。春水》。
記得冰心老人在《繁星.春水》中曾有這樣的一首小詩：
母親呀！天上的風雨來了，
鳥兒躲在她的巢裏。
心中的風雨來了，
我只能躲在你的懷裏。
雖然這首小詩只有短短的二、三十個字，但卻深深地體會出母愛是多麼的博大無邊！不是嗎？
當我們煩惱、痛苦、傷心悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什麼呢？媽媽把我們帶到這美麗的世界來，讓我們享受別人的愛護；媽媽是我們的第一位老師，辛苦的撫養我們成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持着我們，鼓勵這我們；當我們摔倒流血時，最疼的不是我們而是媽媽的心；當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是我們的媽媽；這正所謂“打在兒身，同在娘心。”
媽媽對我們付出的實在是太多了，而這恰是我們這些做子女的'一生也報答不完的。“可憐天下父母心”媽媽真是世界上最偉大的人，而這怎麼可以能用三言兩語就能表達出來呢？冰心作家永優美的詩句告訴了我們。
在寫意的山水畫裏，在温婉的宋詞裏，你是江南四月天和着一些淡淡的春愁，融化在映花的春水裏，杏花煙雨、小橋流水。你撐船劃過湖心，船篙盪開的是誰的心事？泛起一層一層的漣漪。
寂寞的雨有點微涼，帶着你四月的憂傷。春風綠開了河堤也温暖了冰冷的江，春水一江惆悵一江。温一壺柔情，讓時間緩慢，讓歲月濃稠，看一江春水緩緩如夢。再於黎明時分和春天相擁，化身一句童話，看看那花到底落於誰家？光陰一寸一寸的隨春江遠逝，歲月沒有盡頭。
四月有暖暖的春光；有煦煦的斜陽；四月的江，温潤清亮溢滿濃濃的花香；四月的心情有一點哀傷但不悲涼。期望你的腳步與我同往，向春天的深處出發。掬一捧山泉，聽春天喧鬧。這個時節，黃鸝鳥就該歌唱，杜鵑花就該怒放。將情深緣淺悲歡離合吟成一闋宋詞，隨春江遠去。
落入紅塵，就融入紅塵，紅塵繁華江山依舊，我化成一蓑煙雨，走在寂寞的路上，選擇堅強，就要一直堅強，和你的約定，我一定會等，哪怕等不到你歸航，思念時我就看看這一水春江。
有一天晚上，我做了一個夢，夢見20年後，我坐着飛機回到了我的家鄉，下了飛機，我到處走了走，看見了一個美麗的家鄉。
山上的森林鬱鬱葱葱，樹的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“現在的人們不但開始保護環境了，而且還開始保護我們鳥類了，我真高興。”樹下那一片片草地，那悄悄開放的五顏六色的花朵，給一座座高山編了一個個樸素又美麗的花環。
我來到一條小河，河水清澈見底，水是那樣綠，綠的像是周圍的綠樹綠草染過似的。河裏被種上了一片片荷花，可惜，我來的還不是時候，荷花才打了幾個花苞，我想：過幾天婷婷玉立的荷花就會依次開放了吧。
我又來到了我小學的母校，那裏也是鳥語花香，我看見每個班的黑板擦都像個吸塵器。原來這是新科技黑板擦，下面有一個小托盤，它會把粉筆沫攢到一定的數量，然後把它加工成一支新粉筆。這樣，空氣就不會被到處飄的粉筆沫污染了。
家鄉的環境是越來越好了，許多外國朋友也到這裏來定居，各個國家的人們在一起幸福安詳地生活着。
我真希望我的夢能夠實現。
遍地都是生機勃勃的綠色，像一江春水，柔和清澈，碧綠幽雅，彷彿在流動，在微笑在向我示意：生命的美好，狹長的草葉上泛着點點銀光，宛如湖面上的波光，在和陽光相互談笑，嬉戲。微風輕柔地撫摸它，它們歪歪腦袋，扭扭腰，，形成了一片柔媚的漣漪。
即使是春紅凋謝，它也依然在那裏微笑，即使是急風驟雨，它也依然在那裏微笑，一個小小的角落裏有它，一片小小的土地裏上有它，我感到一種無以名之的詫異和震撼。
我曾在深秋時遺憾，以後在也見不到這一江柔媚的春水了，卻不知過了一年，它又在流動，微笑。我滿心所感到了一種折服，一種敬佩。
“一江春水”，是那麼平凡，不引人注意，它卻一直緩緩流到一片心之峽谷裏，使我感到了生命的頑強，生命的永恆，我似乎懂得了生命。人和草都要會遭受到各種各樣的不幸，只要意志存在，有生的渴望，生命——這江春水就永遠保留着你，你就是那春水中的一滴。
多麼值得敬佩的小生靈啊！
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，裏面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。其實，《繁星.春水》是兩本書，這兩本書含蓄雋永、富於哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。
“聰明人，拋棄你手裏幻想的花吧！她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩歌集裏，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷於對未來的幻想，而不能明智地改善現在。小時候都會幻想自己的未來多麼的成功，多麼一帆風順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其豔麗而遙不可及的花兒，不是現實，我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢！
我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！
從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，......靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。"青年人!/ 只是回顧麼?/ 這世界是不住的前進呵"告誡青年人不要取得了一點成績，有了一點進步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顧”中，要戒驕戒躁，不斷創新，不斷前進，因為“這世界是不住的前進呵”。詩歌真具有催人奮進的力量!冰心也把大自然描繪的非常生動，給我們刻畫出它美麗的樣子：清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉!這裏用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。簡短的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表。
文萃咖
