在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的漢字作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
漢字作文300字 篇1
在第五組課文中，我們小組討論了有關“漢字”的知識。透過調查，我們明白了漢字然而中國的獨創文字，也具有悠久的歷史。漢字的功能也數最神奇的，一個字能夠代替很多種意思或動作，而一種意思或動作也能夠用許多個字來表示。而為了能更方便更幽默地表達一種意思，人們通常用“諧音歇後語”。
一次過年，伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛，伯伯就教我。他先做了一遍後，對我説：“你就外甥打燈籠――照舊就行，保證能掛上。”我奇怪地問：“什麼然而外甥打燈籠――照舊？我又不然而您的外甥。”等我把燈籠掛好後，伯伯給我解釋：“外甥打燈籠，不照舅舅還能照誰呀！這然而用諧音，把舅舅的‘舅’字換成了陳舊的‘舊’。”伯伯又説：“提到諧音，其實它在四字詞語上給廣告幫了很大的忙，有些廣告就用它來宣傳。如：換燃一新然而燃氣公司的；默默無蚊然而推銷電蚊香的；有杯無患然而推銷杯子的等等……”“哦，”我説，“原先漢字真神奇，用處真多呀！”
透過調查，我們發現中國漢字的用途和知識無邊無際。做為一箇中國人，就就應學會並牢記它，才能很好地繼承中國文化併發揚光大。
漢字作文300字 篇2
一天，我來到漢字王國，一個名叫“彡”的大叔説“我是彡，我原來的意思是須發的意思。可以跟頁組成須。”説着，一位須老爺走出來。
突然，鼓聲響起，彭大歌唱家“啦啦——”唱着來了，不甘示弱“你們這些人太沒意思了，我身上的彡意思可沒那麼普通，是表示聲音。”
“切！你們的意思，我都知道。”一位身穿綵衣的少女出來了，她是彩姑娘。“我右邊的彡表示顏色的意思，人們經常把我組成：五彩繽紛。”
這時，身體強壯的彪劍士來到台上，用他那洪大的聲音喊道：“你們講的都是沒用的，我的彡的意思是身材魁梧有力。所以，人們把我組成彪形大漢。”
彥學霸來了，他大聲説：“我才是獨一無二的。我身上的彡的意思是有文采的學問人。所以可以組成俊彥。”
彰先生也來湊熱鬧了：“我是彰，我身體裏的彡意思是顯眼、顯揚。可組成表彰。”
彤大媽也來了：“你們這些無名鼠輩，看我彤大媽來也。”“我右邊的彡可是表示色澤的意思。不然，我怎麼這麼喜歡紅色呢！”
這時，影先生也忍不住了：“大家知道我身上的彡的意思嗎？”大家你看看我，我看看你，搖搖頭，都説不知道。“我身上的彡是表示光線的符號。”大家連連點贊。
今天，我可真的大開眼界了。
漢字作文300字 篇3
今天一天我們學了第五單元：遨遊有趣的漢字王國。這個單元主要是圍繞着“有趣的漢字”和“我愛你，漢字”這兩個主題來講的。
“有趣的漢字”裏有字謎七則、有趣的諧音、倉頡造字、“冊”“典”“刪”的來歷，“我愛你，漢字”裏有漢字的演變、甲骨文的發現、一點值萬金、街頭錯別字、贊漢字、書法作品賞析最後還有一篇文章叫做《我愛你，中國的漢字》。
講完以後，我知道最先的文體是甲骨文然後是金文，再然後是篆書、隸書、楷書還有草書，最後是行書。還知道著名書法家王羲之寫的《蘭亭序》還有柳公權寫的《玄祕塔碑》。還知道一些有趣的歇後語：孔夫子搬家——淨是輸（書），四月的冰河——開動（凍）了……。一開始人們就用“結繩記事”然後用“物語”最後人們還是覺得這樣實在是太麻煩了，就發明了漢字。
漢字作文300字 篇4
我愛漢字它們，藴含着中華民族獨特的文化；它們，記載着中華民族的精神歷史；它們，可不是沒有生命的符號。它們，就是——漢字！每個漢字都有着自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到它們獨特的性格。望見“朝陽”這兩個字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀着你，而看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神聖的力量。“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見就彷彿聽見哭泣聲；“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”這個詞一出現，你就如自由的小鳥一般快樂。當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感歎它們的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍着歡快音符的樂章。它們 還有悠久的歷史，從甲骨文到金文到隸書、楷書，哪一樣不值得我們去感歎呢？中華民族出了許多有名的作家，正是因為這些生動的.文字，給他們帶來了寫作的靈感。望着這些富有靈性的文字，怎能不使你拿起筆，盡情想象，盡情書寫呢？像觀賞着傍晚的紅霞，為那絢麗的色彩而迷醉，我無限沉迷於那神奇的漢字，而它的魅力，將會使更多的人為它而迷醉！
漢字作文300字 篇5
我們每天都要和漢字接觸。
在我寫作的時候，都會用到這些活潑可愛的漢字精靈，那時我可不忍心把它們困在這方方正正的格子裏頭，真想讓它們出去好好的舒展一下身體，去不受拘束地玩耍一下。真的，這些漢字在我的眼裏可不是什麼僵硬的符號，它們每個都有自身的力量。
看吧：每當看到“飛翔”這一詞，你就會在腦海之中浮現出一隻小鳥在藍天上自由自在的飛翔着。當你看到“花朵”這一詞時，你的腦海中會想到那春天裏花園中那些競相開放的花朵。
每當我練字的時候，看到這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些有橫豎撇捺構成的奇妙組合，同人的氣質是多麼相近啊，它們有時古色古香，有時流暢，有時端莊，有時又奔放，鳳舞龍翔。最能夠體現漢字這些特點的，首推是中國的古典詩詞。
每當吟到“爆竹聲中一歲除”時，我的耳朵還能傳來一聲聲的爆竹聲，還能聽到孩子們的歡聲笑語。當我又吟到“勸君更盡一杯酒”時，還看到兩個人之間有一個人將要出發，一個人不捨得別人離開，兩人都勸對方多喝一杯酒。
現在我知道為什麼漢字不會被世人所拋棄了，因為漢字有它獨特的風格。我愛你，漢字！
文萃咖
