在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的六一的作文300字3篇，歡迎大家分享。
六一的作文300字 篇1
慶祝六一國際兒童節，學校以班級為單位舉行遊園活動。
我們把桌子擺成八排，每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學上去，給他們一個小紙條，看一分鐘，記下上面的內容，傳給後一位同學，再由後一位同學依次往下傳，看誰傳得快，再讓最後一位同學傳上來。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎？下面有同學有的`捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”；籌備組第三組的答案是“你去了海邊”；第四組的答案是“貝殼好美”。一個個答案聽下來，好像都是答非所問，同學們聽了眼淚都笑出來了，腰都笑彎了。
扳手腕的遊戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰能壓倒誰。然後剩下的人，一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕，結果我們只打了個平手，呵呵，真好玩。
進入總決賽，佔詩菱和寧宏輝不相上下，同學們各為他們倆人吶喊助威，結果是寧雲輝輸了。大家鼓起了掌。
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了，帶給我們許多美好的記憶。
六一的作文300字 篇2
今天，花兒綻放開了美麗的笑容，大樹也向我們招了招手，小草也站起來為我們慶祝。你可能會問了：今天是什麼日子？讓我來告訴你吧！今天是我們學校慶祝六一國際兒童節的日子啊！
今天，同學們個個朝氣蓬勃、神采奕奕，臉上洋溢着幸福的笑容，紅領巾也在同學們的胸前飛揚。上午，是文藝展演。還有十八個節目呢！看！同學們優美的舞姿引來了一陣陣熱烈的掌聲。聽！同學們動聽的歌聲也引來了熱烈的掌聲。下午，是遊園活動。（遊園活動是指：玩遊戲，得獎票，最後去換獎品）因為可以換獎品，所以我們班的同學個個興高采烈、又蹦又跳，想展示展示自己從未展示過的能力。遊戲項目有：幸運之手、百發百中、掌上明珠、吹球這四個遊戲。我玩的都是掌上明珠，因為輕而易舉就能拿到獎票。（規則中寫道：四人一組，一二名兩張獎票，三四名一張獎票。那不就去了就有獎票啊！）最後，我換得了三本軟皮本與一支筆，我別提有多高興了呀！
六一兒童節真快樂呀！
六一的作文300字 篇3
小朋友們穿上了美麗的衣裳，戴上鮮豔而又飄揚的紅領巾，迎來了一年一度我們自己的節日---六.一兒童節。
這一天，學校組織了遊班玩遊戲活動，老師提前給每人發三張遊藝唬小朋友們就拿着遊藝蝗ジ靼嗤嬗蝸罰開始玩遊戲了，各班排的隊伍像一條彎彎曲曲的長龍，輪到自己玩遊戲的時候，心裏好像都懸起來的感覺，覺得如果遊戲沒有玩好，那這一張瘓桶裝桌朔蚜耍我看到在玩遊戲的小朋友們都是開心而又緊張的樣子，看到在一旁等待的小朋友是又激動又開心的樣子，得到禮物的小朋友臉上都笑開了花，沒有禮物的小朋友又失望又懊悔。
時間過的真快，遊班玩遊戲活動就要結束了，小朋友們都戀戀不捨的離開了正在玩的教室，回到了自己的本班，小朋友們都覺得這次“六.一”過地非常快樂！
二
文萃咖
