在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的球賽作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
球賽作文300字 篇1
今年4月份，我校男籃代表坪地街道到龍崗區打比賽。我們的對手是橫街道。
比賽開始了，兩隊的比分交替上升，誰也別想把誰打跨。
一聲哨響，激烈的比賽停了下來，原來是我們的神射手得分後衞陳林受傷了。教練叫我上場。我膽戰心驚地迴應：“什麼？叫我上場，教練，不…不…我……我…不敢上場。”教練命令道：“是啊，快去，打不打得贏，就看你了。”我的心一下子蹦到了胸口。
沒辦法，我硬着頭皮上場了，我看了看，對手那麼高大威猛，嚇都嚇呆了。不過，我想起平時教練對大家説的那句話：“人生的路途很長，也很陰暗。然而勇敢面對的人前面才有成功的路途，”教練話讓我重新振奮起來，我把教練傳授的技術行雲流水般地展顯在球場上。
雖然這場比賽輸了，我也沒邁出成功的第一步，不過我在這場比賽中得到了一個寶貴的經驗——勇敢面對。
球賽作文300字 篇2
今天下午第二節是我們五（1）班和五（2）班的足球賽。
比賽開打了，沈耀銘當上了守門員，上半場是我們班發球，只見沈耀銘用腳一踢！球在空中留下了一條弧線。就當球快要衝進對方的球門的時後，五（2）班的一個同學見到這種情形，便像離弦的箭一般衝了過去，把球擋了回來。在這以後的幾分鐘裏，五（2）班這總是把球踢出界，我觀察了一會兒，才發現，原來五（2）班是為了推遲我們的時間和體力，到了下半場的時候攻擊我們。這時裁判員一聲令下，上半場結束了。休息5分鐘。
5分鐘過後，下半場開始了，裁判員説這下半場是五（2）班發球，我們班的張子濤帶着滿懷信心的心情當上了守門員，只見五（2）班的黃浩衝帶着球衝向我們班的.球門，這時，張子濤用力一頂，把球頂了回去，我們歡呼起來，OHNO!球進了我垂頭喪氣的低下了頭。最後3分鐘了，我們班的劉明帶着球衝向對方的球門，眼見就要進了，我們班立刻鴉雀無聲，可不知怎的，球歪了一點。五 2 班趕緊帶着球衝向我們的球門，結果，球進了，2:0，我們輸了。
雖然我們輸了但是我們知道，友誼第一，比賽第二。
球賽作文300字 篇3
今天，我與岑雷等幾個同學約好去岑澤家踢足球。
下午，我來到岑澤家，發現他家非常熱鬧來了很多同學。分配好隊員後，激烈的足球比賽就開始了。
我們隊先發球，守門員猛地一踢，把球踢到了球場中心，大家正向中心搶球，球卻先讓黃瀟天搶到了，他通過了我隊的重重防守，在球門前猛地一踢，只聽得"嗖"的一聲響，隨即又聽到了一聲高喊"球進了！"只見黃瀟天激動地滿場飛跑。0比1，我們隊也不甘示弱，我當前鋒，把球傳給了姚鑫輝，他用出了吃奶的勁兒，用力一踢，把球射進了對方球門。
1比1，就看這最後一分了。守門員又把球踢到了球場中心，這一次，我吸取上一次的教訓，球被我搶到，我小心翼翼地帶着球向前跑，可是球還是被黃瀟天搶走了，但姚鑫輝把黃瀟天的去路攔住了，球傳到了我這邊，我來了個"凌空飛射"，足球應聲入網。
"2比1，我們勝利了！我們勝利了！"我們在球場裏亂跑亂跳，那股高興勁兒無以言表。
球賽作文300字 篇4
星期日，天氣晴朗，萬里元雲。小明、小剛、小軍……去足球場踢足球。
開始比賽了，由小明為首的紅隊和以小剛為隊長的藍隊你追我趕，互不相讓。這時，只聽“哧”的一聲，小明猛得把球踢了出去，正好落在紅隊小將王力腳下，他抓住時機，一路跑一路踢球，到球門前，咬緊牙關，用力把球射了出來，守門員張明心想；以王力的實力，不是踢不 中，就是踢到框子上，不可能射中，但出乎意料的是，王力竟然射中了，張明大吃一驚，小剛批評他太小看人了，張明接受了批評加緊守好球門，爭取將功補過……
眨眼間，上半場過去了紅隊以2;1領先藍隊一分，小剛鼓勵隊員加油，隊員們也盡力為隊爭光。當小明到球門前，準備射球時，小剛跑到小明側面，“哧”的一聲球從小明的腳下滾到球門外，小剛踢着球一直跑到球場中央，猛的把球向球門踢了出去，球飛在空中，沒有人接到球，“砰”的一聲，守門員不僅也沒接到球，而且也摔了一個“狗啃泥”，此時，球絲絲的在網上打轉，裁判目瞪口呆，連分數都忘報了……
太陽落山了，比賽也結束了，紅隊以3;3與藍隊打平，他們的汗水順着笑臉“滴答滴答”的落到地上，回家的路上充滿了他們的笑聲。
文萃咖
