國學是一個國家、一個民族的精神支柱，它承載了中華民族五千多年的文化底藴，是中華民族傳統文化的重要載體。以下是小編給大家整理的國學小名士觀後感的內容，歡迎大家查看。
什麼是經典?為什麼要誦讀經典?經典有何魅力、有何用處?這些問題，一直縈繞在我的腦海中，揮之不去。在觀看了山東省第二屆“國學小名士”經典誦讀電視大賽後，我對這些問題有了更深刻的認識。
剛接到觀看節目的通知時，我本以為，又多了一項枯燥無味的作業;但當我連續觀看完幾期比賽後，我深深地喜歡上了這個節目。在這個舞台上，有才華橫溢、沉穩大氣的參賽選手，他們處變不驚，從容應答，國學功底深厚，盡顯學者風範;還有別出心裁、寓意深刻的國學節目，表演者年齡雖小但氣度不凡，精彩紛呈的表演使觀眾在觀看過程中，領略傳統文化的博大精深。
但這個節目真正打動我的'，是它所藴含的創新精神。現代社會，很多人都心浮氣躁，忙於追名逐利，卻很少有人能靜下心來，品味經典。原因何在?我相信其中一個重要的原因是，很多人認為經典太難懂，枯燥無味。而這個節目，為解決這個問題提供了一種可能的方法。將傳統經典與現代表演藝術相結合，通過大家喜聞樂見的方式，讓觀眾在不知不覺中，學習經典。
通過這個節目，我第一次認識到，原本詰屈聱牙的傳統經典也可以變得很有趣，誦讀經典不僅僅是為了應付考試，而是為了從中得到收穫和感悟，獲得對現實和傳統新的理解，從而豐富學識，陶冶情操，提高自身修養;參賽選手的精彩表現正體現了這一點。總而言之，誦讀經典，是為了提升自我。
在觀看比賽的過程中，我深刻體會到了傳統經典的魅力所在。那浩如煙海的唐詩宋詞，飽含了無數詩人的熱血和希望;卷帙浩繁的《四書》《五經》，藴藏着上古先哲的辛勤求索;登峯造極的《紅樓夢》，融合了曹雪芹無盡的辛酸苦楚……閲讀經典，是與歷史對話，為現實作答。經典的魅力，在於他永不過時，常讀常新。
看完比賽，我起身來到窗前，仰望着外面略有些陰暗的天空，默默地思考着。中國向來以禮儀之邦著稱於世，源遠流長的中華文化是每一箇中國人最大的驕傲;而現在，不文明的現象在社會上隨處可見：從隨地吐痰到亂扔垃圾，從“扶不扶”到文物刻字……每一處不文明現象都極大地貶低了中國人的形象，究其根源，是文化的缺失，經典的缺失。而要解決這些問題，學習經典，品味傳統，無疑是很好的方法。
如果所有人都能品味經典，從而提高自身道德素質和文化修養，那麼，中華民族的復興就指日可待了。
今天，觀看了《國學小名士》的總決賽之後，我懂得了許多道理。
在看這個節目以前，我覺得裏面的題目應該都很簡單，沒有什麼難題。可是看了節目以後我才發現，這裏面考的題目好多我都不會，只能勉強答上來幾個，甚至有的詩詞我都沒聽説過。但是，那些選手們都非常厲害，連連過關斬將，倒背如流，使我十分敬佩。
在觀看第一環節的時候，選手們需要根據給出的`關鍵詞，背出詩句。在給出“國、家”的時候，我想起了一些詩詞，比如“醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媪”、“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”等等。但是我沒想到，他們的詞彙量竟然這麼多!以我的詞彙量，最多堅持幾輪，可他們不知不覺中，已經持續了二十多輪了!在他們回答的過程中，有許多詩詞我都知道，但是我就是想不起來。
我覺得，他們這麼多的詞彙量一定是日積月累，每天讀書掌握的。我想起了荀子説過的一句話：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。如果我也要像他們一樣掌握更多的詩詞，就要多付出努力，堅持不懈地學習。同時，我們還要擁有高尚的美德，這樣就能實現“誦讀經典，傳承美德。知行合一，學以致用”!
文萃咖
