在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學學作文700字3篇，歡迎大家分享。
小學學作文700字 篇1
愛惜糧食
教學目標
1、會比較具體地寫清楚事情的經過。
2、初步學會仔細地觀察圖畫，並且會展開合理的想象。
3、懂得愛惜糧食的道理，能在行動上落實。
教學重點
教學重點：仔細觀察插圖，比較具體地把事情經地寫清楚。
教學難點：依據圖畫，展開合理的想象。
教具：投影片課文錄音
教學過程
第1課時
一、揭示習作題目，明確寫作內容。
二、明確本次習作要求。
1、指名讀“習作要求”。
2、回憶本學期哪次作文要求也是“比較具體地寫出事情的經過”。（《這件事》）
3、這次習作有什麼新要求？（一是仔細看圖，理解圖意；二是展開想象，化靜態畫面為動態的語言、動作。）
三、指導觀察，口述圖意。
1、請同學們看圖，圖上畫着什麼時間？哪些人，在什麼地方，發生了什麼事情？
2、這件事情的起因是什麼？想象：小朋友為什麼要去倒飯？
3、爸爸、媽媽會怎麼説？怎麼做？
（可聯繫的內容：（1）門外插秧的農民伯伯。糧食來得不容易：耘田－－除草－－施肥－－收割－－打穀－－軋米；（2）學過的古詩《鋤禾》、兒歌《白米飯和花衣裳》；（3）計算：以一人一天浪費一粒米計算，全國就要浪費十二億粒米，約有五萬六千多斤。）
4、小朋友會怎麼説，怎麼做？（合理想象）
5、這篇文章應按什麼順序寫？哪些內容要寫具體？
參考提綱：
起因：交代時間、地點、人物、
（略）事情發生的原因：倒飯－－菜不好（或已吃飽等）
經過：爸爸、媽媽：勸阻（做）教育（説）（可設置情節，如爸爸發 （詳）小朋友：明白道理（説）火，媽媽耐心教育。）
結果：吃掉剩飯或放着一一餐熱熱再吃等。
（略）
四、指導口述圖意。
1、依據參考提綱及習作提示，自己口述。
2、指名口述，集體評議。
3、同桌互説互評。
4、指名優等生口述，集體再評。
第2課時
一、複習：這篇文章寫時要注意什麼？
1、按事情發展順序寫。
3、看圖作文要展開合理想象。
二、學生打草稿，教師巡迴指導。
三、指名讀草稿，集體修改。（經過是否具體？想象是否合理？
四、同桌互改，再自己修改草稿。
五、謄抄。
春遊
一、教材分析
1、本次習作訓練要求實地觀察，把看到的景物有重佔地寫下來。
2、本次習作要求選好觀察點，“定點觀察”適宜於登高環視景點。“移動觀察”適宜於邊走邊看。但都要注意抓住重點，不面面俱到。
3、抓住“春”字，寫出春天的特徵。
二、教學目標
1、學會選擇觀察點，有重點有順序地觀察景物。
2、能有重點地把春遊中看到的景物寫下來。
3、感受春天大自然的美麗景色，陶冶情操。
三、教學重點與難點
教學重點：選好觀察點，有順序觀察。
教學難點：如何把重要的景點寫具體。
四、教學準備
在春遊的過程中，有意説地選擇幾個觀察點，指導學生有重點有順序地作“定點觀察”及“移動觀察”。
小學學作文700字 篇2
生命，是一曲華麗的圓舞曲，碧玉的開端，熔漿的高潮，流星的隕落。
天，在塵洗大地。我的思緒隨着風飄散。多年前的這天，我身在何方?隱約記得那條街，那雙手……也是在下雨天。印象最深刻的是方格手帕。但那方手帕已在最後於它的.主人去了天邊。外公的星已墜落，在我心裏留下了一條細小的線。外公常説“人生就像一場戲，每個人都是戲裏的主角。戲完了，人，也就退場了……”這似乎在説明他的一生平淡無奇卻時常有流星閃過。這讓我想起了《生命之芯》。
文章雖不貴美卻動人心絃。那時常墜葉的葡萄藤何嘗不是在聽候命運的差遣。生命可貴，應珍惜而不是自私地摧殘。葡萄不會流淚，但珍愛它的人會悲痛。冬天一到，就枯敗了。來年又抽芽，開花，結果。周而復始。人聲何嘗不是如此。雖不能一次又一次地重新開始，卻在一次次地改變自己。
那一次次的改變，像極了蚌的命運。蚌把灰塵附在自身，創造出顆顆閃亮珍珠。當人的流星劃過便留下了自己的粉末，砌成一線，在天空永恆地閃爍，後輩便以這珍珠線告誡自己要不停接受磨練，方可成功。這正印證了古人的一句話“玉不琢不成器”，琢出來的器皿永不衰敗，永不破碎，而且，那隻屬於你自己，不會被別人佔有。
可以説，每個人的靈魂都是珍珠，裝點自己的靈魂，讓它變得更善良。珍珠也會長久昌盛。愛惜自己的珍珠，讓它既是在生命的最後一刻也能留下它的蹤跡。珍珠線，是每個人可望而又可及的寶。創造珍珠需要耐力和耐心，還需要付出長長久久的汗水。用它們凝結成的珍珠，絕對是最完美的。也許，會有人説，人都已經沒了，留下的珍珠線又有什麼用?但我要説，當你看一個人時，他是由靈魂支撐的。靈魂珍珠會在一個個軀體死亡後獨立成一體。相當於那人還在眼前，仍活在他的位置上……
雨停了。一片水汽茫茫。路都看不清了。但即使前途泥濘，我們也應該堅強地走下去，去創造自己的珍珠，自己生命的意義。失去了方向，有太陽;失去了能量，有信念。
相信自己可以把生活裝飾得像夏花般璀璨。相信自己可以達成珍珠的指標。那，才是生命之芯。
小學學作文700字 篇3
期待已久的上海之遊在春節終於要出發了。我們一家懷着無比期待的心情，登上了飛機。飛機上，一朵朵白雲像一座座潔白的雪山，從我們的身邊飄過，我們就像騰雲駕霧，真是美麗極了！經過將近兩個小時的空中飛行，我們來到了嚮往已久的國際大都市——上海。
我們的第一個景點就是豫園，豫園裏人山人海的，彷彿是一片人的海洋。整個豫園充滿了春節的氣氛，到處都貼着吉祥的春聯，掛着喜慶的燈籠。人們穿得喜氣洋洋，與盛開的鮮花相配襯，更是為節日增添了不少氣氛。豫園裏面，有很多上海的特色小吃，例如五香豆，灌湯包，寧波湯圓等等的特色小吃，還有江浙特色的花燈，真是惟妙惟肖，五彩繽紛。
游完豫園，下一站我們的目的地是亞洲第一，世界第三的"東方明珠"塔，它全長468米，是上海市的一大標誌性建築物。以前在課文裏看到對東方明珠塔的描寫，留下了美好的印象，這次身臨其境，親身感受到東方明珠塔的雄偉與魅力。上到了東方明珠塔360米的太空艙以後，你一眼往下看，上海市的美景讓你盡收眼底，高樓大廈，鱗次櫛比。黃浦江上的遊走的輪船，馬路上奔馳的汽車變得像螞蟻一樣小，高樓大廈，也變成小不點。站在這裏，能一眼看完整個上海，能看見上海有許多空地，有許多高樓都看遍了。東方明珠塔的對面是有88層觀光廳的金茂大廈，它的旁邊有一幢日本人設計的大廈，準備建一百多層，成為上海目前最高的大廈。在東方明珠塔上，我們買了一個用水晶製造的"東方明珠"，這座"東方明珠"塔跟真的東方明珠塔比起來，不分上下，一樣漂亮。
告別了東方明珠塔，我們來到了黃浦江邊，準備在這裏欣賞上海外灘的繁華夜景。美妙的時刻終於來臨了，東方明珠塔的燈光亮起來了，東方明珠的燈光五光十色，外灘的燈飾把整個外灘照亮了，各種風格的建築顯得更加亮麗迷人，真是美麗極了！我不由得給東方明珠拍下一張照片做留念。
上海還有一個傳統的春節習俗，就是年初五迎財神。初五的凌晨，外面劈劈啪啪響起來鞭炮聲，夜空中燃起了五彩繽紛的煙花，到處洋溢着喜氣洋洋。上海人以這種歡樂的氣氛寄託了美好的願望。
文萃咖
