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以為你好為題的作文600字(通用5篇)

欄目: 600字作文 / 發佈於: / 人氣:2.48W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的以為你好為題的作文600字(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以為你好為題的作文600字(通用5篇)

以為你好為題的作文600字1

一頭乾淨利落的短髮,一身運動裝,穿着跑步鞋,戴着棒球帽,多麼活力四射的少年,全身上下都洋溢着青春的氣息。

青春你好,還沒有進入青春階段的人,對青春充滿好奇;正處在青春階段的人,感受着青春,臉上是陽光燦爛的笑容;已經走過青春的人,在體驗了這段人生中最美好的時光後,對青春充滿着懷念。

青春你好,這是人們對你的嚮往,是人們對你的微笑,也是人們對你感激。每個人都會經歷青春,青春的我們身體裏彷彿有着無盡的精力,我們能夠為了自己的目標,挑燈夜戰全然不覺疲累,我們能一口氣從山腳爬上山頂,青春給了我們無限的力量與可能。

青春是獨一無二的,每個人的青春都會經歷不同的事情。但是每個人的青春都是有時限的,所以,當我們身處在青春的美好階段的時候,我們該做的是好好珍惜我們的青春。

青春是我們選擇奮鬥的最好時段,在這個時段裏,也可以説是我們離自己的夢想最近的一個時段。因為青春裏的我們有着無限的力量,只要我們朝着我們的目標一直向前,青春賦予我們的無限可能,也就會變成種種可能。這個時候逐夢的我們有着最大的籌碼,那就是我們健康活力的體魄。

青春的我們不斷的追逐我們的夢想,讓我們在最美好的人生階段裏,為我們今後的人生拼搏出一條通向成功的路。青春是我們最該選着奮鬥與拼搏的階段,青春的我們在很多的方面都能做到事半功倍,我們的學習能力以及接受能力都是最強的。

青春你好,很多已經走過青春的人都在感激着你,因為你,讓他們在未來變得越來越變得優秀。

以為你好為題的作文600字2

還沒有褪去夏天的燥熱,秋天便匆匆地來了。那些關於夏天的事情,還沒來得及整理就已經遠去了。

生命中總有那麼多的來不及,有些故事還沒來得及開始,就已經結束了;有些風景還沒來得及整理,就已經遺忘了。

還沒有到深秋,天氣就已經漸漸涼了。一個人行走在路上,晚風輕輕地吹過,心裏有了許久的涼意。畢竟是秋來了,不管你適不適應,身邊的一切都換了景,變了心情。

時間久了,對悲歡離合都習慣了,對友情的來去也就淡然了。也許是隨着年齡的增長,小小的心靈竟已充滿傷感,如梭的光陰終於成就了我的波瀾不驚,只希望在這個秋天能停下腳步,能好好地看看風景。

習慣了一個人的旅途,安靜,自在。可是身邊許久沒有知已,心中也難免孤獨,不知在這個秋天,又會遇見哪些人,哪些事。

秋天的早晨,真得有些薄涼了。打開窗,一片涼意隨風而來,吹在我的臉上,飄在我的心上。慢慢地走着,靜靜地享受着。那一刻,時間彷彿為我一人停留。放下思緒,伸手去抓住那獨特的風,它卻輕輕地拂過我的手心,只留下些許涼意供我醖釀。

秋天的陽光,給我以温暖,不像夏天那樣熱烈,彷彿一位看淡了世間一切的婦女照在你的心上。秋天不只是只有凋零,還有盛開。秋天開的花,少了份濃郁,多了份質樸,散發出淡淡的香味,輕輕一聞,便能永久地縈繞在你心上。

就像席慕容在多年前的詩中寫道,其實我們一直都在錯過,錯過了昨天,又錯過了今朝。是啊,我們總是不懂得珍惜,只有在失去時才知道曾經擁有的是多麼美好,人生不易,且行且珍惜。好好珍惜眼前吧,別在失去後後悔。

珍惜此刻,活在當下。這個秋天,你好!

以為你好為題的作文600字3

我去過雄偉的泰山,見過險峻的華山,但令我最難忘的,還是那不起眼的紫山。

那天早上八點左右,我和老師、同學們一起開始了愉快的紫山之旅!

開始爬山了!我們一路上有説有笑的,一邊説,還一邊觀察着旁邊的景色呢!你瞧,這邊是一棵棵高大挺拔的松樹,那邊是鬱鬱葱葱的小樹叢,好美啊!不知不覺間,我們已經爬到了一半,大家都累得無精打采的,老師為了把大家的興趣提起來,出了一個很棒的提議——玩遊戲。大家一聽要玩遊戲,都興奮起來了,都沉浸在遊戲的歡樂之中。你看,大家嘻嘻哈哈的,多開心呢!

做完了遊戲,大家又興致勃勃的了,於是,精彩的行程又開始了。一路上,隊伍裏少了許多歡聲笑語,卻多了一些抱怨聲,不信的話,你就來聽聽吧:“唉,好累啊!”“對呀,對呀,早知道這麼累我就不來了!”“登上山頂有更美的風景呢!”老師喊道,隨着一聲聲抱怨聲的減弱,我們終於到達了山頂。

山頂上可真是壯觀啊!站在這裏往下看,就像站在雲彩上一樣,山腳下大大小小的湖就像一個個小水窪;一片片樹林就像一片片綠色的海洋……微風吹來,涼絲絲的,讓人心曠神怡,彷彿在仙境一般。啊!這真是太美了!好想多待一會兒啊!我們站在山頂上齊聲喊:“你好紫山!紫山你好!”

可是很快,我們就馬不停蹄地往下走了,老師不斷提醒我們:“小心腳下,注意台階!”風姑娘好像也在説:“你們別走啊,再多陪陪我啊!”就連那風中的狗尾巴草好像也在挽留我們呢!

美好的一天結束了,我們的紫山之旅也結束了。通過這次紫山之旅,讓我領會到了自然風景的神奇,開拓了我的視野。我長大之後一定要去看看更多祖國的大好河山,豐富自己的知識。

以為你好為題的作文600字4

認識你時是一個烈日炎炎的夏天,操場上的草被風悠悠地吹拂着,在地上跳着舞,你的髮絲也被風吹得翩翩起舞。

你平時比較喜歡運動服,偶爾穿一穿小清新。你比較愛看課外書,每天都會要帶一本書到學校來看,你看書的時候喜歡坐在中間那一排,你對我説:“兩旁窗户邊太吵了。”我點了點頭。

我還記得有一次,那也是一個夏天,天下着雨,可天氣還是很悶熱,樹林裏的蟬鳴聲一陣緊過一陣,似乎也在抱怨天氣的悶熱。遠方雖然拂過一陣風,卻也是熱浪一股,讓人感受不到一絲涼意。

教室裏雖然轉着風扇,但我身上的短袖早已被汗水浸濕,我心裏不免有些躁動,扭扭身子,晃晃腦袋,眼睛時不時望望窗外,完全沒有注意到老師講的內容,我心中祈禱:千萬不要下雨,千萬不要下,今天沒有帶傘,我求求您了,天空爺爺呀!這時我無意間發現同桌帶的.雨傘,那是一把小紅傘,鮮亮的紅色在教室裏格外耀眼。

“小周,小周,老師在叫你呢!”同桌説道。

我心中一驚,急忙站了起來,努力回想剛剛老師提的問題,這時一陣風吹過,風中夾雜着水霧撲在臉上,似乎有些青草的味道。天色漸漸轉暗,我心中不禁有些害怕,我不知要説些什麼,愣愣地站在那發着呆。

“小周,160頁。”同桌再次提醒。

我一邊翻着書一邊暗自慶幸,這時老師打開了燈,我有些激動,我開始大聲地朗讀。

老師示意讓我坐下,我剛坐下,發現桌上有一張紙條,上面寫着:你要是沒帶傘就和我一同回去吧——同桌。

自此之後,我就和你成了好閨蜜。

以為你好為題的作文600字5

朝陽捧着翻騰的彩霞露出了笑臉,小鳥迎着輕風啁啾着呼朋引伴。校園沐浴在金色的陽光裏,新一天的晨曲又開始了。

琴湖之濱,孝友中學卓然挺立。“天時,地利,人和”的絕佳條件,如陽光雨露,催發今日學校老樹新花,分外妖嬈。此刻的校園,是那樣的寧靜、莊嚴。粉紅的霞光中,怪石突兀的假山,迎風招展的五星紅旗,拔地而起的教學樓,整潔大方的宿舍樓,都披掛上了多彩的豔麗紅光。若你踏着寬闊整潔的甬路,來到教學樓旁的小花園,你會發現它是如此小巧雅緻,給人添上幾許愛憐。踏着高低不平的鵝卵石鋪就的小路,看着那剛剛鑽出地皮還在揉着惺鬆睡眼的小草,柔和的嫩,淡淡的綠,還有那草尖上點綴着剔透的露珠,孕育生命之花的各色花苞,也爭着奉獻出瑩潔與芬芳。純潔的白,神祕的黃,熱烈奔放的紅,温馨恬淡的粉,似乎都暗示着這學校迷人的魅力、獨特風采。再抬頭看那青青楊柳,不能不讓駐足流連,遐想聯翩。

漸漸,寧靜的校園開始活潑熱鬧了。自行車清脆的鈴聲,人們疾走的腳步聲,值日生嘩嘩掃落葉的聲音,包乾區搞衞生的聲響,文明監督崗的説話聲,交匯出興高采烈的校園晨曲。攝人心魄的,還有那回蕩在廊間教室裏的讀書聲,琅琅悦耳,伴隨着靜靜流淌的琴川河水,應該傳得很遠很遠。

可愛的校園,讓我來如何評價你呢?美麗、恬靜、熱烈、奔放,不,這都還不夠,你靜,靜得温柔,你動,動得灑脱,這動與靜的結合,構成了一首生動感人的成長迴旋曲。理想的種子要播種,人生的意義要認識……這裏有青春的幻想,這裏有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛歌頌你,讚美你,可愛的校園!可愛的早晨的校園!

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