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以不可怕為話題的作文600字(精選6篇)

欄目: 600字作文 / 發佈於: / 人氣:6.11K

相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其作為作文裏的重要分類的話題作文,話題作文具有形象性的特點,更有利於形象思維的湧動。怎麼樣才能寫出優秀的話題作文呢?下面是小編整理的以不可怕為話題的作文600字(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

以不可怕為話題的作文600字(精選6篇)

以不可怕為話題的作文600字1

儘管命運是多麼無情,多麼的不公平,但只要有勇氣去克服,去追求自我。你就會看到七彩絢麗的彩虹。

當我們穿過時光的隧道,你就回知道有一個人在無聲、無光、無語的世界上生活了87個日日夜夜;你就會知道這世界有這樣一個人對知識的強烈慾望;你就會知道這個人是誰?沒錯,這就是我最敬佩的人——海倫·凱勒。當你讀了這本書的名字,就會想起這是一個渴望光明,。嚮往美好世界的人;當你讀了他的自轉《假如給我三天光明》,你會為之一震:當你讀完這本書,就會被她那種不屈不撓的奮鬥精神所折服。我很同情她的出生,她一生下來就雙目失明,雙耳失聰。面對這陰深黑暗的世界,她沒有害怕,沒有向命運低頭,沒有自甘墮落。

試問,有多少人會這麼一般呢?從此,海倫在沙利文老師的指導下,學到許多知識,他感到世界是多麼的美好。她不分晝夜,像小草一樣盡情的吮吸着甘甜的雨露。她為了獲取更多的知識,拼命摸讀盲文,以至於把手都摸出了血。這足以看出她對知識的渴求。我作為一個學生,感到非常的慚愧。而且,海倫的心時刻沒有忘記對殘疾人繁榮關愛,把自己的'一生都獻給了殘疾人。有時,我常想:海倫這樣一個殘疾人都能為社會作貢獻,為什麼有很多四肢健全的人不能呢?

正是海倫這樣的人,在自己的人生舞台上創造了奇蹟,才會被世界所矚目。

我記得曾經有一個人這樣對我説過:“只有面對困難不畏縮,保持微笑和不屈不撓的奮鬥,才會成為成功者。”以前,我不懂得。其實,困難並不可怕,只要勇於挑戰,我就是強者。

以不可怕為話題的作文600字2

人誰無過,過而能改,善莫大焉。”每個人對錯誤都十分懼怕,我也不例外。但是有一件事情讓錯誤徹底改變了看法。其實錯誤並不可怕。

一次,爸爸媽媽外出。讓我自己一個人在家裏。剛開始我還不願意,在家裏大吵大鬧,可憐的枕頭被我丟來丟去。我慢慢地平靜下來。我心裏想:“我要把房間弄得亂七八糟,好解我心頭之氣。”這時,善良的小天使鑽了出來,小天使説:“你不可以這樣子的。”我反駁道:“為什麼!”“這樣的話爸爸媽媽會罵你,會討厭你的。”我聽着聽着覺得挺有道理的。就在這時邪惡的小惡魔鑽了出來。對着小天使説:“你不要在這裏妖言惑眾了。小主人是不會聽你的,小主人,不要聽他的話,爸爸媽媽罵你又怎樣,時間久了這些事情也就會被慢慢忘記的。”“兩個説的都挺有道理的。還是讓上天來決定吧,小公雞點到誰,我就選誰。小天使勝,1比0,再來點點羊羊,點到誰來當肥羊。小惡魔勝,1比1……最後,小惡魔以3比2的差距戰勝了小天使。

我順照天意,開始了我的破壞行動,“噼裏啪啦”的聲音響起(其實都是那些破玩具發出的聲音)看着這間亂七八糟的房子,心裏不禁發慌,我開始回想起小天使對我説的話。我後悔了,我心想:“幸好這些破玩具我可以放在箱子裏,反正媽媽也不會看我的破玩具的。”我以迅雷不及掩耳之勢拿起了箱子,把那些破玩具一個勁的往裏收。在我着急收物品的時候,不小心打碎了媽媽的頂級香水,“怎麼辦呀!我這下可死翹翹了!”“叮咚,叮咚“門鈴聲響起,我透過門看門外是爸爸媽媽,我心裏就開始發慌了,我以迅雷不及掩耳之勢拿起了掃帚,把碎破璃掃入垃圾桶。“叮咚,叮咚”門鈴再次響過,我心裏開始忐忑不安,怎麼辦呀,這香味太重了,消除不掉。我着急得像熱鍋上的螞蟻一團團轉。門外傳來了一陣聲音:“快開門呀,再旭。”我終究還是開門了,我看見了爸爸媽媽提着我最愛的零食和最愛的玩具。笑着對我説:“沒想到吧,”我的喉嚨不知被什麼東西堵住了,眼睛不知被撒了什麼東西,眼淚嘩啦嘩啦的往下流。我一把抱住了爸爸媽媽坦白了一切。媽媽對我説“香水不重要,重要的是要有一顆誠實善良的心。

這件事讓我明白:錯誤並不可怕,只要你坦誠去面對錯誤,錯誤就會倒下,如果你一而再再而三的犯錯,你就會跌進萬丈深淵。

以不可怕為話題的作文600字3

人們常説:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就。在現實生活中,我就有和別人合作的經歷。

一天我們上體育課,剛好,二班也上。他們與我們不同的是,他們手裏多了一條拔河的繩子。我們看見了心裏癢癢的也想玩,被二班的單老師聽到了,她就説:"要不你們來一場比賽吧。"我們高興得一蹦三尺高,便拿起了繩子的另一端,比賽開始了……我們狠勁的拉着繩子,可是,我能感覺繩子左右搖晃,把我帶扯的跟着跑,根本用不上勁,還有同學往我腳上踩,還有的乾脆坐在地不起來了。而二班的同學就不一樣了,還沒開始呢,他們就拉開架勢,一喊開始,有勁的同學使勁拉,沒有拉的同學大喊加油……不用説,這第一回合我們敗了下來。

同學們不服氣,繼續第二回合,單老師説:"這次我們每個班挑五個人比賽。"大家都同意,都挑了五個力量大的同學參加。一聲令下,二班的還是步伐一致的拉,聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架,就有同學一邊拉着,還一邊埋怨同學拉的不夠用勁,他就説我用勁了,你沒用勁—————每個同學都認為對方不對,第二回合,失敗!

同學們有的氣餒了,可礙於面子這第三回合不拉不行啊,拉吧,勉強上來幾個不怕死的,招呼在遠處看熱鬧的同學,來跟前喊加油,他們坐在矮牆上耷拉着二郎腿,咬着手指笑,就是不來,就有同學罵髒話……賭氣拉一回合,不等二班歡呼,拉的同學扔下手中的繩子,頭也不回的大步回教室,那些剛才還笑的同學,才感覺自己也該回教室比較好看些……

全班同學都回到了教室,好像説好了似的,很大一會大家誰也不説話,然後大家似乎都明白了什麼,幾乎是異口同聲了:"我知道了,是因為大家不團結,沒有合作精神。"找到了自己敗的地方,同學們都説:"下次,我們不會放過二班"。我們都使勁點頭。

這次比賽我們輸在了不會合作上,下次我們該如何合作呢?同學們又商量開了。

以不可怕為話題的作文600字4

在學習中,難免會有失敗,但也會有成功。有時會有失敗的痛楚,但有時會有成功的喜悦。我們的人生也如此,有時會蜿蜒,有時也會平坦;有時會有美麗的鮮花,但有時會有刺手的荊棘。

在學習中,這也許已經是家常便飯了。當你成功時,也許你會驕傲自滿,也許也會謙虛;當你失利時,你也許會歎息,但也許你會勇敢的去面對。在人生的道路上,你也永遠不會一帆風順,總會有挫折和失敗,你不能自暴自棄。對生活失去信心,要勇於面對生活,從哪兒跌倒就得從哪兒爬起來,同時,你也必須要克服一切困難,這樣才能讓失敗低下頭來。

失敗,這其實是挫折,這是在所難免的,人生並不可能沒有過挫折,俗話説得好“不經歷風雨,怎能見彩虹”呢!這句話一點也不錯。即使你有多麼大的挫折和失敗,也會被你的信念和你的決心還有你對成功的嚮往給化解。

當你上完大學時,可以準備出去賺錢了,但結果卻大不如意的時候,你就會感到失敗在向你嘲笑,感到自己多麼沒有面子。剛剛大學畢業,就找不到工作(失業),感到自己有多麼的微不足道,多麼的無用。

人的一生經歷過許許多多,大大小小的挫折,我也不例外。那是幾天前的事情了,我也初戰失利了。那次考試是我在初中的第一次考試便以失敗而告終。在拿到成績單時,我就對失敗低下了頭,但同時也是媽媽的一席話,讓我鼓起勇氣去面對挫折,這才讓我真正感到:失敗,並不可怕。

失敗是人人都會有的,但如果人人都沒有信念,那將會對失敗低下頭;但如果你有一顆火熱的信心,那就會感到失敗並不可怕。

以不可怕為話題的作文600字5

今天,我們這裏下了一天的鵝毛大雪,它足足下了一天。

一下課,同學們便蜂擁而出,到操場上去。在那裏,有的在滾雪球,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在跑來跑去追着雪花……我來到操場,滾了一個大雪球,然後,把它拿回到教室裏面。來到教室裏面,我把它分成了許多小雪球,向同學彈了過去。彈了一會兒,我覺得不太好玩了。我就拿起雪球在黑板上面寫字。可是,寫出來的字,不管我怎麼擦都沒有擦掉。結果,我在上課的時候被老師批評了一頓。

第二節下課後,我來到陽台上看別人玩雪。我看到操場上一、二年級的學生把雪球滾得有圓筒那麼大。然後,他們又滾了一個小一點的雪球。接着,他們把小雪球放在大雪球上面。哦,原來他們是在做雪人。他們在大雪球的兩側分別插上一根樹枝當雙手。他們又用石子當眼睛……他們做好後,就圍着雪人蹦來跳去,好象在和雪人一起做遊戲。

這時,我向教室裏面看去,看到有的學生躲在教室裏面,身上穿着棉衣棉褲,腳上穿着棉鞋,還在那裏凍得發抖。他們一邊哆嗦着一邊在罵着老天不應該下雪。那些在雪地裏玩雪玩得過分的學生,身上的衣服褲子都濕了,只得不停地跺腳來取暖。有的學生玩得身上在直冒熱氣。於是,我對教室裏面的學生説:“你們趕快出來玩雪,否則你們會冷的。”他們聽了我的話,紛紛走出教室和我一起玩起了雪來。過了一會兒工夫,他們都對我説:“你説得對,坐在教室裏面只有冷,到外面來玩倒很熱。謝謝你的提醒!”我説:“不用謝!”

我和他們一起玩着雪,心裏在想我們不能夠害怕,自己勇敢就會戰勝害怕和寒冷。

以不可怕為話題的作文600字6

在我們的生活中,會有許多經歷。經歷也許會是痛苦的,艱難的,但是痛苦經歷以後則讓我們面向成功。

在那一次學游泳的經歷後,我明白了只有面對困難的時候,不要氣餒,要勇敢地面對它,才能使我們邁向成功的大門。

那是盛夏的一個下午,嬸嬸説要教我學游泳。於是,我們一起來到游泳池,我們換上泳衣以後,一起下了水。我剛碰到水面,頓覺全身一陣冰涼。還沒學,就先被困難壓倒。嬸嬸説:“不要害怕,其實這水沒什麼,你只要多活動活動精骨,就不冷了。來,嬸嬸先教你游泳的基本功——換氣。”於是嬸嬸一邊做着示範動作,一邊説:“先深深地吸口氣,然後沉到水裏,憋氣,看能堅持多久。”我按着嬸嬸的步驟,跟着她先深呼一口起,便沉到了水裏。因為才剛學,所以沉到水裏沒有憋氣,水便灌了我一鼻。我敢緊浮出嬸嬸阿姨意識到了我的難處説:“不用緊,慢慢來,你先休息一會兒。”休息一會兒了,我不嗆鼻了。

這時,嬸嬸又遊了面帶微笑對我説:“好了,休息過了,得再練了,要想學會游泳,就得先過這關。嬸嬸相信你一定行。”看着嬸嬸那充慢自信的眼光我也暗暗給自己鼓氣:對,我一定要學會游泳!一次不行,再試幾次。於是我又深吸一口氣沉到水裏,因為有了第一次的教訓,我這次憋着氣,在水裏呆了5秒鐘。當我仰出水面的時候,嬸嬸在一邊拍手叫好:“不錯,有進步,繼續努力!!”“恩!”再一次次地換氣中,我逐漸掌握本領與技巧,每一次都在進步。接着嬸嬸又教我接下來游泳的動作,告訴我腳應怎樣登,手應該怎樣劃……在嬸嬸的指點下,我踏踏實實學了。功夫不負有心人,過了好長一段時間,我反覆練習,終於學會了蛙泳這個游泳項目。但是我明白,那是我在面對困難不氣餒,堅持下去,才得來的成果。

經歷了這次游泳我明白了:失敗其實並不可怕,可怕的是經歷失敗不能勇敢面對,而一蹶不振。這讓我想起了一首歌的歌詞:不經歷風雨怎能見到彩虹!