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【精華】盛夏作文600字3篇

欄目: 600字作文 / 發佈於: / 人氣:2.51W

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的盛夏作文600字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】盛夏作文600字3篇

盛夏作文600字 篇1

品讀詹姆斯——《我的兄弟,我的籃球》

回到家裏,我就好像一隻如飢似渴的野獸一樣,儘管沒有像林海音竊讀那樣地瘋狂,但我確實高興壞了。趕緊做到沙發上,拆開包裝書的塑料皮,映入眼簾的是還在騎士隊身着23號的詹姆斯和他曾經無比熟悉的球場以及數萬名他的球迷們。封面不算很華麗,但足夠鎮住我的心,兩個棕色的英文單詞“shootingstars”,儘管我不知道是什麼意思,我卻深深的知道,這部由詹姆斯和美國作家巴斯·比辛格聯合創作的自傳書籍已經觸動了我的心、隱沒了我的靈魂。卷首語是這樣説的:“在美國中部,曾經的世界輪胎之都俄亥俄州阿克隆市,少年勒布朗·詹姆斯和幾個有着出色籃球天賦的小夥伴,組成了一隻叫作‘流星’的球隊……曾經的懵懂少年也成長為懂得愛、忠誠與尊重的男人。”的的確確,才看了千分之一內容的我就讓我對這位執着、堅毅的“追風少年”不由得油生了敬佩之情。他是那樣的stong,他是如此的likebaskerball,儘管現在我只看了一些微不足道的皮毛而已,但我已經看到了一個與眾不同的詹姆斯,看到了一支來自聖文森特聖瑪麗的高中球隊的他們征戰賽場、並肩作戰、互相包容的一個個彷彿親身體驗過的畫面一樣。這種感覺真的非常微妙,面對着這本書,我已經無法用近乎唯美的語言來形容。總之我讀出的單單是一個簡單的數學等式:天賦+勤奮+高效=成功。也許現在,以後我要做的是“認認真真的把這本書看好、看透,把這種難以形容的微妙放得更大,努力收穫屬於自己的那份信念”。生活就是這樣的,空氣中每天都充滿着不同的氣息,大地上每天都存在這不同的色彩。而這一切的一切正是我整個暑假做的最最普通的事。

盛夏作文600字 篇2

穿過一陣車水馬龍,走過一段靜謐小巷,在高樓之間,可以赫然看到一片碧綠——那是滿滿的兒時繽紛。

我的小學,僅由一幢教學樓、一個操場與一座小花園組成的。它雖樸素平凡但對我來説,卻是無比珍貴。最喜歡的,還數夏季的校園。

爬山虎在夏天爬滿了教學樓,舒張起嫩綠,連起粗壯的枝,扎深彎延的根,為教室裏的我們掩去一絲浮躁。這是校園一道綺麗的風景線,也是渾然天成的綠色標誌。

説起爬山虎,又使我聯想校園中已不知現在何處的向日葵。那時,在勞技老師的帶領下,我們每人分到一包向日葵籽,跑去小花園栽種。我們是多麼認真而又歡喜啊:只看見同學們不怕髒的用撿來的小樹枝刨起坑來,然後細數幾粒種子埋下,再仔細度量深度,掩好壓實。我更是“慎重考慮”幾個因素:要有陽光,要不被人睬,要和好朋友的種在一起……於時,在花園的一角,出現了兩圈用細樹枝圍起的小坑。種下種子,我還和小夥伴常常惦念着它。放學路過澆水看望,上學經過鬆土清理……它真的發芽了,我們高興了好幾天,心裏喜滋滋。後來,因為臨近期末,我們不再常去看它,它也莫名找不到了,但回憶起這顆初夏的種子,仍是內心温暖不已。

童年的我們記憶中很少會有睡午覺的習慣,總是玩不夠,精力充沛得很。所以,在知了的歌聲中,幾個翹着辮子的小女孩會在陰涼下蹦蹦跳跳,口中還唸唸有詞。盛夏很好的娛樂活動——跳皮筋。

當陽光不再刺眼,當微風開始清爽,當爬山虎露出它的腳……一羣歡樂的孩子跑着,笑着,到了桑樹結果實了。茂盛的桑樹下落得滿是紫色、綠色,樹上的我們爭相地伸手摘下一個又一個甜美飽滿的桑葚,只裝了一隻口袋,又匆匆返回——調皮的我們回到教室品嚐起來。雖刺激但也甜美,是這個夏末的味道。

夏天悄然逝去了,但不曾留戀,只是安靜地説聲:再見!再見的是一段回不去的光陰歲月,但迎來的,是新的,充滿金黃色的秋季。

盛夏作文600字 篇3

又是雲淡風輕的一天,暖陽下閃爍着一顆顆豆大的晶瑩,裝點着炎夏乏味的風景。青翠欲滴的樹葉掛滿天際,沙沙作響演奏者大自然深處的交響曲。柔和的夏風為我拂去若有若無的憂鬱。雙肩歡快地擺動着,瞳孔中渙散着愉悦的訊息,嘴裏哼着心愛的.歌,一蹦一跳地來到我心中嚮往已久的人間勝景——人工湖。

腳下親吻着略帶水分的金色沙灘,輕嗅盛夏特有的香氣,耳畔風與我輕聲耳語,我享受着這來之不易的時光,品味人生之樂趣,守護着短暫的美好。靜諡霎時衝破,一聲悽哀的呼叫驚醒無所事事的遊客,我循聲望去,只見一個小孩正在水中掙扎,雙手無措地撲騰着水花兒,構成了一幅險象環生的驚險片。

小孩的一舉一動無一不牽引着人們的心,我自然也是其中一員,隨着每一次掙扎,他的頭部和手而露出水面,時而沒入水中。這時,小孩臉上露出了不安的神情,糾結的凝望着岸邊裏三層外三層看熱鬧的人羣,用哀求的眼神掠過每一個人的臉龐,當小孩的目光輕微碰觸到我的瞳孔時,我的雙頰不可抑制得發燙。胸前的心跳變得鏗鏘有力,捶打着我這可悲的靈魂。

一時間,整個世界結了冰,秒針不曾轉動,空氣不曾流動。我屏住呼吸,默默觀望着一個生命的流逝。在這千鈞一髮之際,只見一中年男子衣服沒顧得脱,縱身跳入水中,拼命向小男孩游去,時間彷彿一下子變長了,幾米的距離彷彿是那樣遙遠,終於,那男子迅速抓住了將要沒入水中的小孩,並使勁渾身解數把小男孩舉過水麪。這時,又有幾人跳入水中接應施救者,小男孩被傳到岸邊,岸邊一下子沸騰了起來,人們歡呼雀躍拍着雙手迎接凱旋歸來的大英雄,有的人互相擁抱,來掙脱緊張的心情,並相互傳遞着歡欣鼓舞。

孩子救上來了,只見那中年男子用手抹了一把臉,雙手抱緊肩頭,貓着腰一溜小跑向家跑去。後來得知他是一位中學老師,因為救人新買的手機也作廢了。但那手機卻有幸見證了這刻骨銘心的一刻。

我的眼角濕潤了,他的背影雖然非常渺小,但在我心目中愈發高大。

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