在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的教我作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期六這天的下午,晴空萬里，豔陽高照。爸爸媽媽説要帶 我去秀全公園學游泳，我高興得一蹦三尺，心裏不知道該有多麼開心。
等我們一家三口來到泳池邊時，在這裏游泳的人已經不少 了。我們換好了泳裝，我迫不及待地往淺泳池裏一跳，與平常一 樣，我一下沉到了水裏，於是，我趕緊站起來，抹掉頭髮上和臉 上的水珠。爸爸媽媽看到我這幅模樣，不由得大聲地笑了起來。
接着，我又試試浮起來，照例還是沉了下去。我用力拍打着水 面，非常“惱怒”自己的不爭氣。
這時，爸爸走了過來，微笑着對我説道：“陶鐳，學習游泳 一定要掌握好游泳的技巧。”於是，爸爸先給我試範了一下游泳 的姿勢。我跟着爸爸的姿勢學，但還是沉下了水裏。這時，在旁 邊的媽媽遞過來救生圈，藉着救生圈的浮力，我樂悠樂悠地浮在 水面上，心裏美滋滋的。但看到與我同齡的小朋友都能自由自在 地在水中暢遊，我心裏又不是滋味了。
爸爸早已看出了我的心思，於是，他將我帶到了深泳池裏。
望着那湛藍的.水面，我心想，今天一定要學會游泳。首先，爸爸 託着我的腰，告訴我要掌握好呼吸，手和腳在用力划水的同時要 注意好身體的平衡，不能向左偏也不能向右偏，不然，身體就失 去了重心，就會下沉。然後，爸爸又託着我的下巴，把我整個身 體浮在水面上，再一次，我重複着爸爸教我的要領，在爸爸鬆手 的那的幾秒鐘內,我居然沒有沉下去，還能往前遊了一小段距 離，我心裏一陣抖動，啊，我會游泳了。由於心裏激動，手與腳 失去了配合，身體沒有了平衡，一下子又沉了下去。經過多次的 練習，我終於可以浮起來遊一小段距離了。
經過這件事，我懂得了“失敗是成功之母”和“有志者，事 竟成”這兩句話的真正內涵，儘管我現在還沒有學會，但我以後一定多加練習。
今天，學校進行了“校長杯”足球聯賽的兩場比賽，下午第三課後，同學們都興致勃勃的來到了綠茵場上觀看激烈的球賽。第一場是我們班男生跟六（2）班男生的比賽。正式比賽開始之前，同學們都還在玩耍打鬧，好像我們班一定能得第一似的。
上場了，無論是運動員還是觀眾，都集中了精力，只聽裁判的一聲哨響，激烈的比賽開始了。接着看到對方帶球進攻，可球一下就被我們班的前鋒搶到了，他快速的帶球衝了過去，剛準備給隊友傳球，就被對方給截住了，沒關係，球很快又被搶了回來，我方隊員帶着球左晃右晃的繞過了對方的好幾名隊員，射門！哎呀，球踢高了，差一點點就進了！
我們在旁邊為他們加油鼓勁，甚至還編出了各式各樣的口號，剛開始是“六（1）班加油、六（1）班必勝”後來有同學覺得口號不夠霸氣，又編了一句“一班人，一班魂，一班都是人上人”，直到最後，又有一句“一班一班，虎狼之班，幹翻二班，再捶三班”，反正是千奇百怪，各式各樣的全都有。
好了，回到場上看看，雖然二班在足球隊訓練的人沒有我們班的多，但他們的實力也不容小覷，現在，場上比分依舊在0：0僵持着。“滴——”隨着裁判的哨聲吹響，上半場結束了，隊員們下場喝了點水，休息了一會，繼續上場比賽。比賽繼續了十幾分鍾，他們還在僵持着，我們在旁邊着急地喊着，突然，這時二班進了一個球，我方成了被動狀態，我們在旁邊乾着急，就剩最後幾分鐘了，完了，因為守門員的失誤，二班又進了一個球，“滴——”全場比賽結束了，我班男生以0：2的成績輸掉了比賽，大家都很失望，還好，第二場比賽女生沒有丟臉，以5：2的成績贏了他們班。
通過這次比賽，我知道了團結就是力量，像這種團隊賽，只有配合好了，才有可能獲勝。哎，勝不驕敗不餒，希望男生們不要氣餒，再接再厲，下次踢贏他們！加油！
在我們小區裏，我看到許多和我差不多大的小同學騎着自行車，那騎車的姿態，多神氣，我心想要是會騎車多好呀!於是，我和爸爸約好一定要教會我騎自行車。
星期五中午，我和爸爸放棄了午休，推出剛剛買的小自行車，這自行車比起我小時候騎的“小木馬”來少了“兩條腿”， 爸爸先給我講了騎車的要領，並且示範給我看，對我説：“學騎自行車，要膽大心細，眼要望遠，雙手把住車頭。”我一面點頭，一面緊張的上了車。爸爸扶住尾架，我小心地把腳放在腳踏板上，手把住車頭，開始前進了。可是，我的手腳極不聽話，這匹“兩條腿的馬”被我騎得搖搖晃晃，東倒西歪，好像“喝醉了酒”。
可爸爸説：“孩子，不能怕困難，要勇敢，要有信心，我在後面扶着你!你放心吧不會摔倒的”我聽了爸爸的話覺得心裏多了幾份安全感。可是騎着騎着爸爸鬆開了手，我回頭看了看，發現爸爸沒有扶車，嚇得我一下向綠化帶撞去，摔得人仰車翻，四腳朝天，不過還好沒有傷着。爸爸看了，鼓勵我説：“幹什麼事情都不是一帆風順的，想學會騎車，要有不怕困難，敢於拼搏的精神。”我聽了爸爸的話，我渾身好像增添力量。於是，我一骨碌爬起來又上了車。 第二天中午，爸爸帶我去幸福路邊的人行道上練習，開始爸爸還在後面扶着，後來爸爸慢慢的鬆了手，我自已也能騎一段距離了，爸爸一看激動把我抱起來，誇我太聰明瞭，學得太快了，加上昨天上午的時間還不到一個小時，我就基本學會騎自行車。爸爸説：“先學會、再學會熟、後學精，快點把它練熟吧!”第三天晚上，經過我刻苦練習，我學會直行、拐彎、剎閘等騎車技術，馴服了這匹“兩條腿的馬”，爸爸看着我的小花臉露出了開心的微笑，我和爸爸一起唱着歌把“這匹小馬”搬上了樓，月亮也笑得眯起了眼睛。
學騎自行車這件事情告訴我：學本領，只要有決心，有信心，有勇氣，不怕困難就一定能夠學會。
這個世界上，我深信所有情感中，美麗的母愛，是最無私的，偉大的……
五年級那年，我成天混日子，跟那些小混混唯一的不同就是：我還在上學。門門考試我睡覺，交白卷；門門考試我能考零分。上課時，我不管老師在哪，我照樣睡大覺。老師找我談話，我總是吊兒郎當，臉是掛着一張無所事事的皮，老師總是説：“你覺得這樣有意思麼？”“我反正快畢業了！”老師每次都是歎口氣，我也是一樣我行我素，玩世不恭……
呵呵，就那天，也許我沒回家，我的人生就這樣了……
星期五，我幾個“哥們兒”不約而同找我，異口同聲問我：“今天我們幾個哥們兒一起去網吧過夜唄？”我考慮了良久，答應了。放學後，我們正要出發的時候，一輛熟悉的白色轎車出現在我面前：我爸的。我當時仍然有兩個選擇：要麼去網吧，要麼回家。不知為什麼我選了後者。回到家，媽媽把我叫去他房間，説：“你們老師剛剛打電話來了。”我用沉默迴應。“你覺得這樣有意思麼？”同樣的話，同樣的語氣，我的迴應，一樣還是沉默。
“兒子，你也不小了，你覺得混個小學畢業就去打工好嗎？”“不好”我嘟囔着。我媽看了我一眼，那雙眼睛裏，包含着對我的愛和期待，並盯着我那雙渾濁不堪的眼睛説：“你知道你我為什麼變成小混混麼？為什麼不務正業嗎？”“對啊，為什麼呢？”我捫心自問。“你想想，將來你會有你的家庭，你的孩子也要學習，你還要養我，你有什麼資本呢？”這句話像一把利劍插進我心，我發現我的頭低了下去。“所以啊！你現在要好好學習，將來才！”“好了，媽！我懂了，不用再説了！”我回了自己房間，扇了自己一耳光。
從此，我奮發了，考上了自己理想的中學，我也一直想：如果那天我沒回家去了網吧，我人生會混成什麼樣？
媽，謝謝你教我，真的！
文萃咖
