關於中班語言活動：《別説我小》的知識

中班語言活動：《別説我小》

發表於：02-06

活動目標：1、學會用普通話較清楚的朗誦兒歌。學習化簡單的圖畫表現自己會做的事情。2、有做中班小朋友的自豪感。活動重難點：學會朗誦兒歌。能用圖畫表現自己會做的事。活動準備：爸爸，媽媽...
中班《別説我小》語言教案

發表於：01-27

活動目標:1.能用普通話較清楚地朗誦詩歌，正確發出“穿、種、説、桌”等翹舌音。2.會按節奏、有表情的朗誦。3.體驗自己長大的喜悦心情。活動準備：1.請家長幫助收集幼兒小時候的用品、照...
中班語言：媽媽你別説我小

發表於：10-28

活動目標1、理解兒歌內容，激發愛勞動的情感。2、豐富動詞“穿衣”“洗腳”“擦桌”“掃地”“種花”“澆水”，學習用符號幫助記憶兒歌。3、能根據自己的本領仿編兒歌。活動準備幼兒用書...
中班語言活動：別説我小

發表於：09-15

活動目標：1、能用普通話較清楚、有表情地朗誦詩歌，併發準“穿、説、桌、少”等翹舌音。2、學習通過圖標記憶詩歌內容，能用清楚、連貫的語言大膽講述。3、知道自己長大了不僅表現在身高、...
中班教案：別説我小

發表於：09-08

作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的中班教案：別説我小，僅供參考，大家一...
中班語言活動：我想

發表於：01-29

活動目標：1、觀察動物的明顯特徵，理解詩歌內容。2、學習創編詩句，感受創想的樂趣。活動準備：動物圖片PPT、動物卡片。活動過程：一、觀察動物圖片。1、師出示小象圖片：瞧，他是誰？（小象）你覺得小象...
中班語言活動説課稿《微笑》

發表於：07-17

尊敬的各位領導老師：大家好，今天我説課的題目是：中班故事《微笑》。新《綱要》明確指出，教師要創造性的開展工作。同時，新的省編教材中，在各主題活動的設計上也為教師提供了根據幼兒情況自由...
中班語言活動《家》説課材料

發表於：10-08

一、分析教材《家》這首詩歌語言樸實、淺顯易懂，從一個全新的角度來概括事物的依屬關係，詩中大膽的想象一下子調動起幼兒親切的感覺，幫助他們從全新的視角想象周圍的世界。結尾處用一句“...
中班語言活動《特別的我》教案

發表於：08-12

作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的中班語言活動《特別的我》教案，僅供參考，歡迎大家閲...
媽媽你別説我小中班語言教案

發表於：08-05

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的媽媽你別説我小中班語言教案，歡迎大家分享...
中班語言《運動護具你我説》活動教案

發表於：05-04

一、活動目標：1、讓幼兒瞭解各種運動護具及其用途。2、培養幼兒的自我保護的意識。二、活動準備：1、知識經驗的準備：幼兒已經初步掌握身體上會動的部位。2、一個身上穿戴着各種護具的幼兒...
中班語言活動：站起來，別倒下

發表於：01-29

活動目標1.能大膽嘗試，在探索中找到讓物體站起來的方法2.能樂於交流物體如何站起來的探索結果，增強對科學探索的興趣。活動過程（一）直接出示活動材料，引起幼兒興趣。1.根據生活經驗區分物品...
中班語言活動小熊過橋説課稿

發表於：04-28

一、説教材這是一首情節性的詩歌，關於一個小動物的故事，詩歌抑揚頓挫、琅琅上口。講述了一隻小熊從最初害怕走竹橋到後來勇敢前進靠自己的力量戰勝困難，獲得成功體驗的過程。困難源於生活...
中班語言活動《特別的我》教案(附反思)

發表於：02-13

作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的中班語言活動《特別的我》教案(附反思)，歡迎閲讀與收藏。...
中班《別説我小》語言教案（精選5篇）

發表於：09-29

作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的中班《別説我小》語言教案（精選5篇），歡迎...
中班語言《別説我小》教案

發表於：10-23

作為一名人民教師，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的中班語言《別説我小》教案，希望對大家有所幫助。中班語言《...
中班説課稿《別説我小》

發表於：08-04

教學目標：1．學會7個生字：説、會、洗、把、奶、種、地；認識筆畫橫折折折鈎，偏旁三點水。提土旁“土”；學會用“會”説話；理解“奶奶”、“種花”等詞語。2．能説自己會做什麼樣的事。3．會正確、流...
中班社會《別説我小》

發表於：01-06

活動目標：1、喜歡説兒歌，理解兒歌的內容，能根據自己的經驗創編兒歌內容。2、知道自己長大了，能做一些力所能及的事。3、通過創編兒歌讓幼兒體驗創編的快樂與獲得成功的喜悦。活動重難點：理...
小班語言活動《我不哭》説課稿

發表於：08-05

作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的小班語言活動《我不哭》説課稿，歡迎閲讀，希望大...
中班語言活動説課稿

發表於：11-20

作為一名人民教師，很有必要精心設計一份説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編整理的中班語言活動説課稿，歡迎閲讀與收藏。中班語言活動説課...
中班語言：別説我小

發表於：01-06

活動目標：1、能用普通話較清楚、有表情地朗誦詩歌，併發準“穿、説、桌、少”等翹舌音。2、學習通過圖標記憶詩歌內容。3、增強做中班小朋友的光榮感，樹立自信心。活動準備：1、圖標：爸爸、媽...
中班語言活動:《夢》的説課稿

發表於：09-23

作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編精心整理的中班語言活動:《夢》的説課稿，僅供參考，歡迎大家...
語言活動《微笑》中班説課稿

發表於：04-22

尊敬的各位領導老師：大家好，今天我説課的題目是：中班故事《微笑》。新《綱要》明確指出，教師要創造性的開展工作。同時，新的省編教材中，在各主題活動的設計上也為教師提供了根據幼兒情況自由...
幼兒園中班語言活動語言教案《別説我小》及教學反思

發表於：08-08

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班語言活動語言教案《別説...
中班語言活動《別説我小》教學設計

發表於：02-02

中班語言活動《別説我小》教學設計媽媽，您別説我小，我會穿衣和洗澡。爸爸，您別説我小，我會擦桌把地掃。奶奶您別説我小，我會給花把水澆。爸爸媽媽工作忙，我會做的事真不少！一、活動課題：別説我...