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關於我和字的故事作文600字錦集五篇

欄目: 600字作文 / 發佈於: / 人氣:3.07W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的我和字的故事作文600字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於我和字的故事作文600字錦集五篇

我和字的故事作文600字 篇1

提到書,我可是有滿肚子的話要説。作為一隻專業“小書蟲”,我很小便與書結下了不解之緣。儘管它是那樣的平凡而簡單,在我內心深處卻佔有極高的地位。每當我捧起一本本書,腦海中總會浮現出過往的一件件趣事……

對於我來説,沒有書的生活就彷彿沒有糖的咖啡,我的生活離不開書。不知何時,一位厚厚的眼鏡“將軍”悄悄地騎在我的鼻樑上作威作福。為了不讓我的近視度數加深,我的家長採取了一系列措施:電子設備停用不説,每天課外閲讀時間也限制在半小時以內……停停停,打住打住,不是吧,連看書時間也要限制?沒辦法,為了給我的生活“加點料”,我必須也要採取一些“對策”了。

我的計劃:深夜竊讀。隨着媽媽離去的關門聲,早已蜷縮在被窩裏的我一躍而起,好像打了雞血一樣。找好書本,打開手機,一切OK。我再次縮進被窩,津津有味的讀起來。一頁,兩頁,三頁……我忘記了一切,沉浸在書的世界之中。突然,門口傳來幾聲腳步聲,這聲音猶如炸雷一般,把我硬生生的從書的美夢之中驚醒。我懷着對書的依依不捨,手忙腳亂地收拾起來。當媽媽進來時,她見到的只是一片漆黑。等等,那邊為什麼還在發亮?哦,我的上帝!手機居然被我遺忘了!此刻,它還在頑強地工作着,發出亮眼的光芒……我的計劃終於以失敗告一段落。

哼,幸好我還有計劃B。計劃B就是……什麼?媽媽説她同意我看課外書了?原來,媽媽從上次的“深夜竊讀”事件中,發現了我對書的熱愛和依依不捨,所以決定增加我的閲讀時間。哈哈,這可太棒了,這下我的計劃B可就英雄無用武之地咯。

從此,我更熱愛讀書了。

我和字的故事作文600字 篇2

還記得剛上一年級的時候,我還是一個到處亂竄的瘋丫頭;歲月如梭,搖身一變,現在的我已經變成了一個七年級的大女孩了。這可都要歸功於我的書包,它陪我走過了無數條林蔭道;陪我閲讀千萬篇美文。

在我的學習生活中我擁有了很多書包,但終究不能忘懷我的第一個書包,我叫它小灰。

這是為什麼呢?其實,我第一個書包是一個很漂亮的仙蒂公主,全身都是天藍的。但這漂亮的書包跟着我算是倒了大黴:裏面裝的都是碎紙片、橡皮渣等垃圾;外表都是灰塵、油漬;書包有許多地方受到破損,比如掛條斷了,揹帶開裂了,書包上還有許多鉛筆戳的小洞。

有一天中午,我正在睡覺,突然聽到有什麼東西在説話。我朦朦朧朧睜開眼睛,看見小灰正在哭泣,許多文具都在一旁議論。文具盒説:“你還是趕緊逃跑吧,不然你早晚都會被丟棄的!”“就是!我同意!就該這麼辦”鉛筆在一旁起鬨。小刀説:“對!你要不要來我家,我主人會待你很好的,總之不要回到那個瘋丫頭那裏了。”小灰聽了大家的話,彷彿已經鐵下心來:“恩,我不會在這裏待着了,我要離開那位魔鬼主人!自己闖蕩!”我突然驚醒了,看見一旁呆呆的小灰,我呼了一口氣,立刻以迅雷不及掩耳之勢,拿出書本,把書包清洗乾淨了,然後拿出針,把壞的部分一點一點的修好,我真的害怕它有一它離我而去。

這就是我和書包的故事,也是那段童年時光最珍貴的記憶。我認為,那個不大的書包裏,我摸索到了很多重要的東西,而那些重要的東西中凝聚着它最真摯的關愛,我會小心拉好拉鍊,留住最美好的東西。

我和字的故事作文600字 篇3

“一日無書,百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書。而我眼中的書是一把鑰匙,讓我打開博學之門;書是一葉小舟,載我在知識的海洋漂泊;書還是一位慈詳的老人,告訴我人生的哲學。

我第一次看書,是在我兩歲上幼兒園前,媽媽給我買的看圖識物的書。那種書五顏六色的,圖片精美,沒有文字,但我能很快地從圖片上找出我們平時見到的東西,比如西瓜、蘋果、汽車等等。那時候我覺得書太神奇了,居然能容納那麼多的實物。於是,我不斷要求媽媽給我買了一本又一本。從《看圖識物》到《兒童歌謠》,再到《唐詩三百首》……雖然那時的我大字不識一個,但書中的歌謠和唐詩在媽媽的引導下我能一字不差地背下來,無論你翻到哪一頁,我只要一看畫面就能很快地背出這頁的文字內容來。就這樣,我的幼年就在書的陪伴下,過得豐富而有趣。

漸漸地,我長大了,認識的字也越來越多了,看書再也不用依賴媽媽了。這時我對書更加熱愛了,因為我可以選擇自己喜歡的書隨時飽讀。

記得有一次,媽媽一次性給我買了一套冰心的書。那幾天我夜以繼日地拜讀,恨不得時間能停留,讓我在書的海洋中吮吸個夠。上廁所,我是到了忍無可忍的時候才放下書去的;吃飯,是媽媽被迫無奈給我端到書桌前的。我一邊目不轉睛地望着書,一邊往嘴裏送着飯,突然我咬到一個怪怪的東西,還以為是媽媽的菜做得難吃呢,吐出來一看,我居然把橡皮吃了……和書一起成長,書使我懂得了什麼是真善美,什麼是假醜惡,書成了我的良師益友,書記載了我的喜怒哀樂。

我認為,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。一個身體與智慧並行的人,才是健康成長的人。我和書的故事還在繼續。

我和字的故事作文600字 篇4

莎士比亞説:“ 書是人類進步的階梯。”我覺得這句話恰如其分。書還是一把鑰匙,一把打開知識和真理之門的鑰匙。

我依稀記得,第一次與書接觸是模仿。那一次我看見爸爸從書櫥裏拿出一本書,接着就津津有味地讀了起來。我覺得有趣,也拿了一本書跟讀。雖然書被拿顛倒了,但仍不影響我的興致。識字後,我便成為了書的“奴隸”。當然書也成為了的我一個“無話不談”的朋友。開心時,它成為我的分享地;傷心時,它成為我的訴苦地;生氣時它又成為我的“沙包”。

今年寒假,我被老媽勒令在卧室複習,寫作業。可老媽佈置的所有事我都做完了,她也不讓我做其他事。百無聊賴之際,我想到了書,頓時我覺得心像被貓抓那般癢癢的!為了不被老媽發現,我躡手躡腳地往客廳走去,經過廚房門口時,我往裏一看,老媽正在專心致志地做麪包。太好了!這不正是我要的結果嗎?我悄然無聲地溜回去,迅速來到書櫥取下一本書,津津有味地看了起來。一頁,兩頁,三頁……正當我看得起勁時,耳根卻火辣辣地疼了起來。我轉過頭去看,呀!是老媽那張熟悉的臉。她怒氣衝衝,一路擰着我的耳朵來到客廳,狠狠地訓了我一頓。偌大的客廳迴盪着媽媽嚴厲的'訓話聲,我卻並沒有生氣或痛哭,因為我願意為書獻出我寶貴的一切。因為書猶海,我就是海中那自由自在的魚兒。

書,對我來説一直是精神上的一頓大餐,是一種安逸又舒適的享受。探險類的書是一道麻辣的川菜,在必要時給你一絲刺激;抒情的散文是一道典雅的口酥,讓人感到舒服;名著是隆重的大菜,厚重而又獨具一格;雜文則是一道清新可口小菜,清爽又不甜膩...書是引領我進入知識彼岸的指航標,是把知識給養輸送給我的不老樹根。

我喜歡書中的知識,書上的圖畫,痴迷於書帶給我的無限樂趣。

書如清醒劑,在我心起雜念時給我一劑清醒;書如有魔力的清泉,在我身染塵埃時,為我洗去了滿身的泥沙。“活到老,學到老”讓書伴我到老!

我和字的故事作文600字 篇5

上閲讀課的時候,我看我們班有很多人都在看《查理九世》全集這本書,我看到後覺得非常的好奇,因為裏邊講的都是很恐怖有趣的故事。

我很想知道里面的故事有多恐怖,再説我是一個膽子非常大的男孩子,不會被嚇着,所以我想看。於是,下午放學回到家,我就對媽媽説了我的要求,想請媽媽幫我滿足。可給媽媽一説,媽媽一下子給拒絕了,我傷心極了,心裏想“不買就不買,到過春節時我自己用我的壓歲錢買”。正在我小聲嘀咕時,媽媽説:“逗你呢!只要你的表現好,可以給你買課外書。過兩天吧!”

唉!沒辦法了,那就過幾天吧!到了第二天的閲讀課,我又看到更多的同學再看《查理九世》,我也就更加想擁有一套屬於自己的《查理九世》全集,回到家裏又向媽媽説《查理九世》裏的內容有多麼得精彩,和我有多麼渴望有一套《查理九世》的心情,可媽媽還是沒有給我個明確的答覆,我垂頭喪氣地説那還是等等吧。

到了週五放學剛回家,只見媽媽鬼鬼祟祟的在藏什麼東西,並神祕地説:“猜猜我給你買什麼了?”我很興奮的問:“是不是給我買了《查理九世》全集?”媽媽這是拿出了我盼望已久的書,我終於看到了自己心愛的《查理九世》全集,心裏甭提有多麼高興了。

我捧着心愛的書,小心翼翼地翻開了第一頁,説實話,剛開始看心裏還有一點害怕的,看着看着就沒事了,書裏的內容反而越來越吸引我。這本書裏寫了兩個主人公墨多多和查理,墨多多是一個對未來事物充滿好奇,但是很容易闖禍的小男孩,他有一個很好笑的外號叫“問題多多”。另一個是他的好朋友——查理,查理是一隻爺爺送給他十歲的生日禮物。查理是一隻擁有尊貴血統的名犬後裔。在他們之間發生的一系列恐怖有趣的故事。是不是也感覺非常吸引人,那就趕快看一看吧!