在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學的小學作文800字8篇，歡迎大家分享。
小學的小學作文800字 篇1
“夜焰......”我喃喃自語：“他找我幹什麼呢？”我説着打開對話框，夜焰問我：“南希，在嗎？“我回答了他：”在，找我什麼事？“
過了幾分鐘，他突然又問我：”你還記不記得你那天被人推下去時，是被誰推的？”看到他這句話，我的神經突然繃緊，又回想起那天的情景，記得那人還哈哈地笑了兩聲，接着就沒聽到了。好像是一名中年男人。想着，我就這麼回覆他。
中年男人？夜焰的眉頭不禁皺了一下，他那天去最上面的時候，根本就沒有人，只是看見了快要掉下去的南希。好像旁邊有一個身影，但是比較小巧，看得出，那個小巧的身影應該就是把南希推下去的人。可是，那是男人嗎？
於是他這麼回答：“嗯，知道了。沒事了。”
夜式集團。
“少爺，您是要去找那個叫南希的少女的身世嗎？”林管家説。“嗯，去查一下。”“是。”
關於那天南希被推下去的事情固然重要，但是，得查清她的身世，為什麼會得罪這樣的人。還有，她和銀月長得很像......第一次見到她時，就覺得簡直是一個模子刻出來一般，好像她又復活了。她到底是誰？
幾個月前，宮雨瑤就找過夜焰：“南希好像刻意隱瞞着什麼，你看。”説着便拿出一張照片。夜焰接過來，看了看，照片上是一個小女孩在一個院子裏玩，她的神情看起來很天真。照片上用黑筆寫道：紀念凌染夏4週歲生日快樂！
凌染夏？果然是個陌生的名字。宮雨瑤接着説：“這是我在南希的書包裏發現的，因為她的數學書忘記拿了。她好像不是叫南希。”
夜焰也有點迷糊，如果真的是南希，那她為什麼不能把名字説出來？這是一個盲點。宮雨瑤説：”這事你去調查，我是她最好的朋友，如果我調查，被她發現了，那事情就麻煩了。她平時和你沒什麼交集，你去調查吧。“
傍晚。
“篤篤篤——少爺，是我。”林管家敲門。
“進來。“夜焰説。
林管家打開門，走近夜焰，敬了個禮：”少爺，資料我們已經拿到手了。“並遞上手裏的文件。説白了，夜式集團家世龐大，這種小事自然很簡單。當然，能與夜式勢均力敵的，只有冷氏集團了。夜焰拿過文件，翻了翻，林管家就説：”裏面還有些沒有記載。這位叫南希的女孩子並不是叫南希，而是叫凌染夏。“
凌染夏！果然！”是凌家的二女兒。“”二女兒？還有個姐姐？“
”是的，少爺。她就是幾年前跟少爺您一起迷失在森林而卻為了救你的那位叫銀月的少女，並不叫銀月，而是叫凌紫璇！凌家的大女兒，凌染夏的孿生姐姐。“
夜焰聽了，不禁有點激動。原來是她的孿生妹妹，怪不得長得如此像！看來，是時候揭開了。
小學的小學作文800字 篇2
寒假中我經歷了很多趣事。它們就像天上的星星一樣，今天：我就摘一顆最亮的星星給大家講講吧。
在大年三十的中午，我和家人帶着我的鸚鵡再次回到遠在廣安的外公家，剛一進屋，只見小寶——麼爺爺家的狼狗，搖頭擺尾的來迎接我們，我和小寶像老朋友一樣“親熱”了一番。但是三個姐姐和外公卻愁眉苦臉地坐在椅子上説：“這家鄰居真不可理喻，他們家八條狗兒天天來搶食物，主人也不好好管一下，還嘴硬，真氣人！於是，吃完午飯，我和大表弟，小表弟和姐姐他們便開始商量怎麼收拾這幾隻小狗。再見我的鸚鵡也學着説：“打壞狗狗。。！”下午五點，我便和大家去用自己的零我用錢買了好多小火箭，小沖天炮和小甩鞭炮。我們就用這些東西對付它們了。
晚上，這幾隻小狗果然又趁着夜色從四米高的小山翻了過來。我透過門縫往外悄轉悄地看，發現那裏面還有兩條小狗。我想：這可不好辦，有小狗就有狗媽媽了，狗媽媽可不好惹的。於是，我便和兩個弟弟，三個姐姐，拿起火炮迅速轉移到樓頂。一到樓頂，我們就立刻拿出一根小火箭，準備去試探試探。我一手拿着打火機，一手提着小火箭輕的木棒，躡手躡腳地走到陽台上，對準下面的一條小黑狗，拿起打火機一點導火線，三秒後。只聽“嗖。。。。。”的一聲，小火箭就像利箭一樣飛了出去，不偏不倚地打中了小狗的背，小狗痛得驚慌失措的逃離了。零點二秒後，又漂亮地拐了個一百八十度的大轉彎，從另一條小狗的身上擦肩而過，之後便“神七問天”了。
狗兒們見勢不妙，轉身就逃離了。我們這時有點得意洋洋，輕而易舉就打了個漂亮的大勝仗。可就在這時，它們‘殺了個回馬槍”——又順着樓梯氣勢洶洶的跑上來了，把我們嚇得一身冷汗，小表弟嚇得躲在我的身後，拽緊了我的衣角，我心裏想：“男子漢大丈夫”難道還害怕這些狗不成？於是我鎮靜自若地點燃了一根沖天炮，對準那羣狗大喊：“給我吃‘燒烤’去吧！”可。。。。這是一根啞炮，見此情形，狗羣們立馬呲牙咧嘴的想來攻擊我們。這時，我心想：這下完了。就在這千均一發之際，一個高大的影子出現在我的面前，我一看，啊，是小寶！只見它以迅雷不及掩耳之勢衝向了狗羣，幾聲狂吠。嚇得狗羣一溜煙逃跑不見了。
打了一個大勝仗，我們心裏美滋滋的。當然，鄰居也把他們的狗管好了，從此鬥狗趣事就再也沒有發生了。
小學的小學作文800字 篇3
我，是一個愛看書的小女孩。不過，爸爸媽媽有時不讓我看書，但我自有我的錦囊妙計。
一天，時已黃昏。媽媽下樓洗頭，臨走前向我千叮嚀萬囑咐：“蘇琪，你好好地呆在家裏，不準看電視，玩電腦，看書，只准寫作業！”
“好好好，我知道了，你先走吧！”我滿口答應，並且把媽媽推出家門。
“嘭”，關門聲響起。我環顧四周，確定沒有人了，便躡手躡腳地跑進書房，偷偷摸摸地從書櫃上抽出一本書，坐在椅子上，津津有味地看了起來。不知不覺間，我忘了時間，也忘了作業。
“踏踏踏”，這時，門外響起了腳步聲。我的心猛地一縮，會不會是媽媽回來了？怎麼辦？怎麼辦？我的作業一個字也沒寫呢！要是被媽媽發現，那我的耳朵和身體又要受罪了。唉——河東獅吼和竹筍炒肉，想想就可怕！
我連忙把作業本攤開，然後放在桌上，並且拿出語文書，裝模作樣地看着。可過了許久，一點動靜也沒有。我跑到門前，將耳朵貼近門傾聽。“呼——呼——”，門外只有風一個人，它嗚嗚地叫着，彷彿在祈求我讓它進來。我迷惑極了，再透過貓眼看看外面的情況，此時，外面空無一人。我納悶極了，剛才的腳步聲是怎麼回事？難道我的耳朵不中用了？唉——害我白忙活了一場，剛才真是嚇死我了！我回到書房，繼續看書，時不時發出“呵呵”的笑聲。
“咔嚓”，門外響起了開門聲，可我一點兒也沒注意到，仍沉浸在書的海洋裏，不可自拔。“嘭”，震徹耳膜的關門聲喚回了我。我一驚，皺着眉頭地從電腦後探出頭，我倒要看看，是誰打擾我看書！可當我看見媽媽朝我一步一步走來時，頓時瞪大眼睛，驚恐萬分。
我連忙縮回頭，趁有電腦遮擋，急忙把書藏在放鍵盤的抽屜裏，翻開語文書，死死地盯住書裏的一行字。腳步聲越來越響，我的心也加快了跳速，“怦怦，怦怦怦”，我的背後直冒冷汗。上帝啊，求求你，求我不要被媽媽發現！我的耳朵和身體能否完好無損，就全靠你了！上帝啊，保佑我吧！
“蘇琪，你有沒有偷玩電腦，看電視和看書啊？有的話誠實地説出來，説不定我還能饒你一頓！撒謊的話，被我發現了，你就完了！”媽媽走到我面前，嚴厲地説。
“沒、沒、沒有啊，你想太多了，我怎麼可能會撒謊呢！”我結結巴巴地説道。
媽媽用將信將疑地眼神看着我，接着圍着我轉了兩圈，始終沒有發現藏在抽屜裏的書。接下來，她開始檢查電腦和電視，我就大可放心了。我在心裏偷着樂：哈哈！上帝呀，謝謝你保佑我！哈哈！媽媽呀，這次你的火眼金睛不管用啦！哈哈哈哈！
嘻嘻，看來我是“偷”書這方面的高手呀！
小學的小學作文800字 篇4
綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛。我愛高大的樹木，我愛野火燒不盡的小草，愛遼闊無垠的非洲大草原。可是現在綠色越來越少了，現在我們感激亡羊補牢------扔掉塑料袋拿起環保袋；少開車多乘公交車……
地球母親血管裏的血液漸漸渾濁，她綠色的皮膚蒙上了一層灰色。她的軀體被沙土和污染物包裹着。她的外衣上破了幾個洞。但衣服的保暖效果似乎越來越好……你聽，地球正在低聲哭泣，可現在她的眼淚不如以前清澈，淚水腐蝕了人類的建築、植物，與此同時，還造成了地震，發洪水，我們卻不停地抱怨這一切，都不知道造成這後果的也有自己的一份功勞。這正所謂：“好人有好報，壞人有惡報。”
人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無窮無盡的，所以不斷的把成千上萬噸廢氣送到天空去，不斷地浪費水，又把數以萬計噸的垃圾倒入江河湖海中。大家天真的認為地球這麼大，這一點廢物算什麼？我們錯了，真的錯了。其實地球雖大，但生物只能在海拔8千米到海底11千米的範圍內生活，而且95%的生物只能生存在中間約3公里的範圍內，我們的生活環境如此之小，但是我們卻沒有意識到這一點。
節約用水、用電、資源重複利用，垃圾分類……這些並不是只靠動動嘴皮子就可以實現的。我們要把這一切在日常生活中實現，做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實現。一個人並不能改變什麼，但人球幾十億人一定可以做些什麼，至少可以讓地球的病情不再惡化。只要我們每人一年節約一噸水，全國就可以節約一億噸。
我們跟進行動起來。1我們洗完手的水可以衝馬桶；投完米的水可以澆花，有助於它的生長。2少開一次車、少開一次空調、少用一雙一次性筷子。3在行的方面：上學要麼步行，要麼坐校車。外出也儘量坐公交車，與爸爸的私家車絕交。這樣不僅節約了汽油，還減少了尾氣的排放。4在用的方面：飯前便後洗手，我把水龍頭開到中等量，洗完後，及時關緊龍頭，並選擇用毛巾擦手，從來不用一次性的紙巾。夏天，家裏白天不開空調，我扇扇子。晚上我把空調温度設在27度以上，用了幾小時，就關掉，再開會電風扇。冰箱裏的食物擺放整齊，我還將水製成冰放入冷藏室，這樣不僅延長了冰箱的壽命，還減少了開機時間。
鬆做一做，隨手動一動，我就成了低碳一族。同學們，做到低碳生活是一種態度，而不是能力。讓我們快快行動起來，讓我們從節約一度電、一張紙、一滴水、一粒米開始，只有我們的生活變得低碳，地球媽媽才會更美麗！
小學的小學作文800字 篇5
游泳聽起來很簡單，但是學習游泳的過程卻是需要努力的。那年的暑假，媽媽給了俺一個老大難的“任務”——學游泳。收到這個“任務”時，俺還有點恐懼，但是我堅信“相信自己是最棒的”這句名言。因為我有了決心，所以一定能把這個老大難的“任務”給征服。
那天，我來到游泳池，進了更衣室。搞定一切事情後，穿着小泳褲，邁着小方步，準備接受游泳的挑戰。教練讓我這個“新兵”跳下水去，要先考考我的水性如何。我捏住鼻子，正準備往下跳，突然，教練叫我停下，告訴我不要捏住鼻子，否則會嗆水的。俺聽從了“命令”，畢竟人家教練是個“將軍”，上過“戰場”，我這“新兵”嗎還在“訓練”之中。於是，俺鬆開了捏着鼻子的手，跳下了水，只聽見“砰”的一聲，俺像一顆“重磅炸彈”，頓時水花四濺。教練看到了，對我這個“新兵”説：“你的水性還不錯，再練練就可以遊起來了。過了幾天，教練開始教我游泳了。俺遊啊遊，學啊學，可是為什麼我學個游泳這麼困難，一會兒是腳不到位，一會兒又是腦袋不對頭。“鐵杵都能磨成針”，我為啥不行呢？經過努力，我一點點地在進步，姿勢越來越端正，樣子越來越標準。
憋氣是學會游泳最基本的一步，基礎打好了，接下來，開始學習“蛙泳”。説句老實話，學起來其實並不難，俗話説：“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一個好的結果。”蛙泳這種姿勢肯定是受青蛙的啟發，改變成如今的游泳方法。我刻苦地學習“蛙泳”，經過一段時間的練習，我可以遊起來了。去年的暑假，我又向“自由泳”邁進，這個姿勢要比蛙泳的難度更大了。雖然難度要大些，但是，速度要比蛙泳快，所以我仍然認真努力地學習自由泳，現在已基本學會。
終於到了我這個“新兵”出征的時候，媽媽説要和俺小陳較量一番。我做好了出征的準備，走上了“戰場”，俺一上場就察看地形，這可是“水之戰”，我要格外小心。站到了跳水台上，只聽見“撲通”一聲，人家都是用“梭子魚”的樣子去跳，俺小陳卻來了個“海星”式的花樣跳水，下水後比媽媽慢了一步，我趕緊用“自由泳”去追，超過媽媽以後，我便用“蛙泳”和她拼，終於到了終點，媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。
俺小陳雖然胖了點，但是你們可別小看我！在水裏可是個“大浮桶”哦，哈哈……我還愛打乒乓球，而且打得還可以。我現在要多運動，因為我的體育成績總是在“及格”和“良好”之間徘徊。相信經過我的努力，“優秀”榜上一定會有俺小陳的名字。
小學的小學作文800字 篇6
夜晚的`星空是那樣燦爛，涼爽的風深深地吹進了每一個人的心，我伏在桌上漸漸地睡着了，忽然進入了一個恐怖的世界。
那裏永遠都被烏黑的煙霧籠罩着，沒有白天只有黑夜，那裏是風、沙、冰、雪的世界，永遠沒有春季和夏季，滿地的枯葉、蜻蜓、蜜蜂等可愛的小昆蟲，到處堆滿了臭味熏天的垃圾，還有恐怖的巖石、荒涼的沙漠，海里散發着腐爛魚蝦的腥味，堆滿了無數海物的屍體。在那裏人類不能生存，世界已毀在人類的手中……我大喊着爬起來，下出了一身冷汗，腿在顫抖着“不會的、不會是那樣的”幸虧地球人都知道：如果人類真像夢中的那樣，排出毒氣、亂倒垃圾世界會一步步走向滅亡，人類將會消失。我們只有一個地球，讓我們好好珍惜這美麗的世界吧！不要讓它走向滅亡，讓我們共同建造地球村，把全世界都變成綠色的家園。
想到這我的心平靜了很多，恍惚中又進入了甜蜜的夢鄉，走進了20xx年，我已是世界環保小組組長。我拿着我的科技新發明走遍世界，去勸説各個國家保護環境、倡導和平、消除戰爭，在我們的啟發下，所有國家都銷燬了核武器，用省下來的金錢一半用來補貼民用、一半用來環保，真是一舉兩得，有了順利地開始，我們的行為也勢如破竹達到了預期的效果，第二項任務是給地球母親換一套新衣，那就是建立新的臭氧層，接到命令，我帶着一批人員乘着環保飛行火箭，帶着我的發明的新產品—制臭氧水晶槍和空氣淨化器出發了，我們的環保飛行火箭比正常的飛機快100倍呢！它是靠星球引力飛行的，不但能快速抵達目的地，還可以飛行過程中撒播綠色草種、花籽美化環境呢！我們只用了五秒鐘就到達了臭氧層，打開了空氣淨化器和水晶槍迅速的完成了任務，沒有發生異常現象，空氣頓時變得清爽宜人，整個世界到處都是沁人心脾的花香，到處都是碧綠的草坪、幽香醉人的花朵、清澈無比的小溪、翩翩起舞的蝴蝶、蔚藍的天空、金燦燦的陽光、和韻的風，一片生機勃勃的景象，我們又從動物園裏把各種稀少的動物的都放回到大自然中，形成了各種富有特色的動物風景保護區，小動物們也都高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。轉眼間，全世界都變成了人間仙境、世外桃源，我看後欣慰的笑了，笑得是那麼甜、那麼美…。
這時，一股涼風把我從夢境中拉回來，雖然這只是一場夢，但我相信它一定會實現。同時我要大聲呼籲：“我們只有一個地球。讓我們愛護環境，美化環境、讓世界成為綠地色環保的地球村。
小學的小學作文800字 篇7
開學初見喬老師,我覺得她的模樣和藹可親。喬老師的年齡大約在二十六七歲，長得讓人看着很舒服。在喬老師端莊秀麗的臉龐上，長着一對彎月眉，嵌着一雙正閃動着的黑寶石般的眼睛，這真是人們所説的“眉清目秀”。
其實，我一直以來不喜歡語文這門課。在語文測驗中我經常發揮失常，結果總是令人沮喪，所以我漸漸對語文這門科目失去信心。而喬老師改變了我這種看法。我至今還記得：在她進行的第一次小測試中，我又一次重蹈覆轍，只考了八十三分，僅僅作文就扣了六分，其原因是寫得太亂，不工整。我再一次從心理上崩潰了，欲哭無淚，絕望極了。喬老師並沒有輕視我，而是走到我課桌前，輕聲細語地安慰我：“孩子，不要泄氣。發明家愛迪生製造電燈，失敗了二百多次，最終成功了。我相信，你也會和他一樣不放棄,不輕言退縮。要對自己有信心啊！加油！”這短短的幾句話，使我充滿鬥志，立志向語文發出挑戰。在以後的學習過程中，我克服了“畏語”的恐懼，正常發揮我平時的學習水平，一次又一次取得滿意的成績。
喬老師，您就像是黑暗中的一點光，驅走陰暗，照亮我的心靈，給我希望和力量，使我有了必勝的信心！
喬老師一直以來都讓我們寫同步閲讀的讀後感，並且還讓我們製作讀書表，記錄每天讀的課文。有一天，老師把讀書表收上去了，發下來的時候，我驚奇的發現上面居然寫着這樣幾排紅字：老師知道你是一個非常認真、懂事的好孩子，上課時你回答問題的聲音最洪亮，而且善於思考，加油！堅持下去。我深深地被感動了，這幾行字牢牢地印在我的心裏，成為我學習的動力。
六月時，年級舉行詩歌朗誦比賽。我和張碩同學報名參加了，通過班級內部初選，我們有幸成為參賽選手。喬老師抽出休息時間，輔導我們。她一遍又一遍不厭其煩地指導我們：朗誦時的聲音應洪亮有力但無需太高，立體而有變化；咬字要清晰；手勢要自然,靈活；表情要豐富,隨着詩歌的情境而喜怒哀樂；上下台時要落落大方。她還身體力行地演示，叮囑我們要克服害怕、緊張，完全投入到所要朗誦的詩歌裏。她耐心地開導我們，糾正我們，給了我們極大地鼓舞！在最後的決賽中，我們超常發揮，取得了大家一致讚許。
在喬老師的呵護指引下，我們這些懵懂的孩子才告別無知，逐步突破自己，走進更為廣闊的世界！
正是因為這次詩歌朗誦比賽，挖掘出潛伏在我內心的理想—長大當一名優秀的節目主持人，我立志要向我的夢想奮鬥！感謝您，喬老師！
您就像天上最亮的北斗星，為我指明人生未來前進的方向；您的教誨就像温暖的陽光照耀着我的心田,讓我的理想之花含苞待放。我會不懈努力，為實現自己的理想而奮鬥不已。
老師，您把知識傳授給我們，教我們怎樣做人；您燃燒了自己的青春，成就了我們。您，是最美的；您的話，是世上最美的樂符，最動聽！
小學的小學作文800字 篇8
“今天，是平凡的一天，卻有一件極其不平凡的事發生在了我的身上。那就是，我即將採訪浦口的縣委書記——朱翠萍。“很多人一輩子都見不到這樣的領導哦！”帶隊的孫老師的一番話，更激起了我對這次採訪的強烈好奇心。
我一路上懷揣着激動的心。“終於到了！”我興奮地大喊道。“真的要見到縣委書記了嗎？簡直不可思議”我自言自語道。
我們1行小每個人都面帶微笑，“神氣”地走進了一棟房子。
“朱書記出去有事了！”工作人員的一句話，把我們那難以平息的激動的心一下子打入了谷底。
“唉，難道要撲一個空嗎？”我沉默了……
然而，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，往往事情都會有轉機。
正當我們準備空手而歸時，一通電話又將我們沉默已久的心拽了上來。原來，朱書記的祕書打來電話，説是書記已經辦完事了。而且，她很快就會趕來。
我先是愣了一下，接着便歡聲笑語地與同伴聊了起來。我們都在想象，這將會是一位怎樣的領導。
雖然未曾相識，但我總覺得我們與這位領導之間的距離很近，我總感覺她很喜歡青少年，很喜歡我們。然而，事實證明了我的想法沒有錯。
“來了，來了！”一位小興奮的叫道。我們蜂擁而上。
出現在我們眼前的，是一位穿着紅格子衣服，滿臉微笑的女士。她炯炯有神的望着我們，與我們親切地打着招呼。
朱書記胸前別有一枚黨的徽章，在燈光的照耀下閃閃發光。
“不愧是領導，真有‘領導風範’。”我凝視着她，發出感歎。朱書記看起來很嚴肅，但又很和藹。
“很高興你們能來採訪我，其實，我很喜歡和青少年交流！”
這一句話，令我們每一個人的心中湧起了一股暖流。沒想到，原來以為難以接觸的書記，竟如“大朋友”般地與我們交流。
有一個人問朱書記：“你這次主要招募那些志願者？”朱書記説：“主要招募的有三類，醫藥類、語言類、運動類，因為這次參加亞青會的不僅是中國人，還有英國人、美國人、法國人……語言類是幫助醫藥類、運動類做翻譯的。”我上前走了一步，用温柔的話語説：“你對參加亞青會的志願者有什麼期望嗎？”“希望他們再接再厲，給外國人留下個好印象。”
採訪完了書記，我們在老師的帶領下，來到了志願者面試的地方。
這裏十分安靜，連一根針掉在地上都能聽見。老師選了7個人到裏面去看志願者面試。很榮幸我成為裏面的一員。進到屋裏，我看見一張很長的桌子，一面坐着兩個考官，另一面坐着面試的人。一共進來了三個面試的人，面試最好的是最後一個面試者，她對考官的問題是對答如流，真厲害啊！
然後，老師將那個人帶來。後來，我們從她的語言中知道她叫徐雨辰，她在師範大學上學，今年大四，以前在南京的一家醫院當過志願者……
這次採訪，是一堂令人受益匪淺的課，是一次很好的鍛鍊。它，使我沉醉，使我難忘……
文萃咖
