1愛滿校園
説到“愛”字，大家並不陌生，有父母之愛、兄弟姐妹之愛……而我今天講的是校園裏的愛。
首先説説老師之愛。當我不經意摸到我額頭上的一塊疤，就讓我想起我上二年級時所發生的事，至今我還記憶猶新。
“丁零零”隨着下課的鈴聲響起，我們就像被關在籠子裏的小鳥終於得到了自由一樣，盡情的玩耍，你擠我一下，我推你一下，好不快活。這時，不知是誰推了我一下，我就順勢往前衝，玩得正開心時，突然發現我快要撞到前面的牆了，想停下來，可由於速度太快，剎不住，我的頭就直接撞到牆的稜角處了。當時我的額頭的拐角處就裂了一道很深的口子，血就順着裂口往下流。當我班的班主任劉老師聽説了這件事，立刻帶我去醫院。其實，在我們學校不遠就有一所小診所，機構設施肯定沒有大醫院好，老師怕我會留下什麼後遺症，畢竟是在頭部。於是老師攔了一輛出租車，直奔我市最好的醫院--人民醫院。在路上，老師還關切的問我這問我那，並想辦法止住我頭上的血。到了醫院，老師一直牽着我的小手，帶我掛號，找醫生幫我包紮傷口，然後帶我去拍片子，並詢問醫生我的頭要不要緊。那神情就像我是她的孩子一樣，那樣焦急那樣關切。當時我想：老師，您真好，我一定要用成績來報答您對我的愛!
校園裏不但有老師之愛，也有同學之間的愛。
那天，我們像往常一樣，課間十分鐘都打一會乒乓球，當然也免不了有圍觀者，正當我和我班的同學舒金銅打得難解難分時，突然舒同學一個閃扣，我招架不住，球掉進了雜草叢裏。於是我便去撿球，這時，不知是什麼絆了我一下，我摔進了草叢。要知道，那個草叢裏可全是刺啊，我艱難的爬出來，一看手和胳膊全是血痕，身上都是泥土。舒同學和一些圍觀的不知名的同學看到我這樣，都趕緊跑到我身邊，問我要不要緊，有的人幫我拍打身上的泥土，有的人扶着我去水池邊幫我洗傷口，當時水碰到我的傷口時有一絲絲的痛，可看到同學們那種關切，我的心裏曖曖的，痛疼也就到了九霄雲外了。
愛，無處不在，我們一定要珍惜這份愛，讓這份愛成長，讓這愛之花開滿每個校園!
2愛滿校園
心，在離別前蕩起鞦韆；淚，只能轉身後説抱歉；初見走到了再見，回到原點，曙光重現，回到校園，愛凝結了時間。
一步，兩步，停下，抬頭，熟悉的校園，熟悉的場景映入眼前。進入校園，一眼望去，是那個不寬敞的操場。記得我們心情不好時，就在這個操場上無停止的奔跑，我體育不好，跑了兩圈就想要放棄。你拉着我的手，你什麼都沒有説，只顧帶着我跑。“不到最後，怎麼能放棄？”9個字衝入腦海，嘴角揚起一定弧度，陪你一起向前衝。
再往前走幾步，是通往教學樓的路上。記得我們三年總是一起走，這條路上，兩雙鞋，兩雙手，手牽手，儘管分分合合，都沒有分開過。還是那句話“東南西北你去哪，天涯海角我跟隨。”
到了教學樓，進去，上樓，一樓，二樓……七年級，八年級，九年級，突然發現，三年真的好短，短的一眨眼就過去了，短的我還來不及仔細享受我們之間的愛。還記得走樓梯時，我總會很累，你總是很無奈的説我“你怎麼那麼笨？”我總是嘿嘿一笑，猛地拉下你的胳膊，讓你領悟一下上樓梯的沉重。
到了七年一班的門口，腦海中的回憶定格在我們相遇的`那一天，我們在一個班，竟然因為一個故人相熟。沒想到小説的情節真的會出現在現實生活中。記得我們是一個寢室，我們是對鋪，晚上會捂着大被聊天聊到半夜，晚自習也會揹着老師偷偷找樂子玩，也會合計着抄作業。
下樓，再往前走，是食堂。“噗”一聲笑了出來，不得不説，看到食堂就會想起你，包子嘛(鮑)。我們總會踏入食堂的瞬間，皺一下眉頭，無不是因為學校的才太難吃了。
再往前走幾步，是我們幸福的小窩，女寢。記得我們在寢室做過那幾件驚天動地的事，現在都成了那寶貴的回憶。也記得，我們在這裏和師孃説説笑笑，在這裏哭訴着我們悲催的生活。
拐進去，是我們口中的“祕密基地”，小樹林。夏天，小樹林是很美麗的，你跟我説過，你很想爬樹，也做到了，不得不讓我對你豎起了大拇指。
走着走着，就走遍了校園。才發現，三年時光，我們在這校園，灑滿了愛。有期待終會又相見，天會晴，心會暖，陽光在手指間，那青春的誓言，“時光不老，我們不散”，有牽掛就不會飛遠。
3愛滿校園
那高低差落的紅磚門，鑲嵌着金色的大字：“二中”。走進大門，踏上那兩旁栽滿鮮花的石階。一眼就看到兩幢教學樓聳立在兩旁，正前方是升旗台。每當週一，我們都會在這裏舉行升旗儀式，同學們穿着藍白相間的校服，排着整齊的隊伍，莊嚴地注視着冉冉升起的五星紅旗。踏上樓梯，便可去到學校的後花園。那裏草兒青青，花兒豔豔，綠樹成蔭。在草地上長着一棵淡黃色的迎春花，枝條隨風搖曳，花兒嬌小可人!記得去年春天老師帶我們去踏青，那迎春花在風中飄飄然地跳起了舞，是那麼地婀娜多姿!吸引了我們的目光，我們來到花藤下，撫摸着它幼嫩的花瓣，嗅到了春天的氣息。我們圍在老師身邊，聽她講迎春花的故事……在草地的另一邊，矗立着一塊大石碑，上面刻着幾個遒勁有力的大字：“天道酬勤”。這幾個字在我遇到挫折時，總是一次一次地激勵着我不斷前進。
謝謝母校為我們提供了這樣優越的學習的平台，我們才可以在寬敞明亮的教室裏讀書學習，我們才可以在春光爛漫裏嬉戲玩耍，我們才可以在花間樹蔭下互相交流，也才可以在操場上盡情地奔跑。這使我們的學習充滿趣味，勞逸結合。花香，正薰陶着我們的心靈；書香，正豐富着我們的頭腦。這花園好比我們的母校，是那麼地欣欣向榮。我們便是園中的花朵，正含苞欲放，是誰把我們變得別樣紅？是花園裏肥沃的土壤。是你們，像蜜蜂般辛勤的老師。你們不辭辛勞，不斷地給我們輸送知識的“養料”，使我們健康、茁壯地成長。這美麗的花園，配上辛勤的園丁，一定能鑄造一個天堂般的人間。
二中有了你們，變得更加輝煌!我們有了你們，變得更加卓越。兢兢業業的老師，帶病上課，只為學生的前途；詼諧幽默的老師，課上“跳舞”，帶我們樂中學知識；親切和藹的老師，一句“Ican”，激勵我一生。你們真不愧為人類靈魂的締造者，是世上最無私與最偉大的化身。
總之，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝你們。”謝謝你們對我們孜孜不倦的教誨，謝謝你們無微不至地關心。我作為一名即將畢業的學生，不久便要離開母校，想到這裏，心裏總是有千萬個捨不得。我慶幸在最後一個學年裏，還能一起歡慶母校的五十大壽。在這裏，我送上最衷心的祝福。
4愛滿校園
轉眼間，我到柘汪二中學習已經三個多月了。三個多月的時間，我已經深深地愛上了這所學校，因為這是一所充滿愛的學校。開學報到時的情形我至今記憶猶新：那天，我帶着些許的擔心和緊張，畢竟剛進入一個新環境，對老師一點也不熟悉。一踏進校門，迎接我們的是校領導及老師們一張張和藹親切的笑臉和温暖人心的話語“歡迎各位新同學!”緊張和擔心頓時煙消雲散。
我開始喜愛這所學校了。開學不久，在每天中午和下午放學後，天天看到校領導和老師騎着摩托車在路上“轉”。幾次下來，我心裏納悶了：沒見他們走親戚，也未見他們買東西，到底在轉什麼呢？實在憋不住了，我就去請教在我校畢業的哥哥，哥哥給我道破“天機”：校領導和老師們組成了“愛心車隊”，他們每天都要護送學生回家。“哦!原來如此!”我恍然大悟。
隨後，哥哥給我講述了關於“愛心車隊”的一幕感人情景：“那時，我也剛上初一。一個星期四的下午放學時，正好大雨剛停不久。當放學鈴聲一響，我就和同村的幾個夥伴急速往家趕去。誰知離開學校不到百米，又下起了滂沱大雨。當我們冒雨疾奔到離我村不遠處的一座水漫橋時，水已經漫過橋面很深了，並且還打着漩渦。當我們正要冒險過橋時，突然後面傳來‘等一下’的呼喊 ，我們立即停住了。回頭一看，校長帶着三個老師騎着自行車已‘飛’馳到我們身後。由於他們未來得及穿雨衣，衣服都已濕透了。校長和老師並排立於水中，讓我們這路的學生一個接一個地過去，直至最後一個。適值初秋，我發現有的老師在水中打顫。”聆聽着哥哥動情講述，我心中敬佩之情油然而生，對我們學校和老師更加喜愛了。
聽班主任老師説，捐資助學是我校的優良傳統。至今，我校已用愛心捐款資助了幾百名貧困生。因此，我校被縣文明辦授予“愛心集體”的光榮稱號。為了讓捐資助學的優良傳統不斷髮揚光大，20XX年5月份，學校正式成立了愛心基金會，校領導和老師們帶頭捐款，你200元，他100元……三天時間，教師就捐款8000餘元。在老師的帶動下，所有學生也紛紛慷慨解囊，許多學生捐出了零花錢。這樣一來，全體師生共捐款一萬五千餘元，又有60名貧困生每月受到資助，其中我班就有2人。我慶幸，我是柘汪二中的學生；我自豪，我生活在一個溢滿愛的集體之中。
文萃咖
