導語：伸出雙手，讓陽光流連在我的掌紋裏，張開雙臂，讓陽光在我懷裏嬉戲。下面是小編整理的一些陽光的優秀作文，歡迎查閲!
【篇一：擁抱陽光】
走在路上，學校的考試和老師佈置的作業，讓我無比煩惱。才上初中，我竟然已經有“壓力山大”的感覺。走過拐角，一束温暖的陽光照到我的身上，倍感舒適。是陽光!
“多曬曬太陽，對身體好。”小時候，姥姥常常這麼對我説。一有空，她就抱着我去院子裏曬太陽。我總是不肯老老實實地呆着。一會兒就掙脱姥姥的環抱，到地上去撒歡。有時，姥姥會放任我去，只是叮囑我不要跑太遠，別摔着。有時，她卻又把我抱起來，説：“你怎麼就不肯好好曬曬太陽呢?要不，姥姥給你講故事。”我這時便不再亂動，靜下來細細聽那幾個永遠講不完的老掉牙的故事。
有一次，我又呆不住了，便對姥姥説：“我抱抱你，你就放我下去吧!”姥姥笑笑：“我的大外甥，你要是抱抱這陽光，我就放你玩。”“可是，陽光怎麼抱呀?”“這陽光呀，怎麼不能抱?你好好呆着，伸開胳膊，這陽光就自己來抱你啦!”我不解的張開胳膊，卻沒有感覺到什麼異樣。“姥姥你騙人，陽光根本沒來抱我!”“唉——”姥姥歎口氣，便將我放下，讓我自己玩去了。
現在，我站在回家的路上，再一次擁抱陽光。温暖驅散了不快，心中感覺到了力量。我大步走着，陽光真的來擁抱我了。
【篇二：擁抱陽光】
如果生活給我一千個理由哭泣，那麼我會找一千零一個理由微笑。
外面的陽光暖暖的，我想，太陽直射角應該是大於23。5°，否則陽光不會透過微開的窗户間的縫隙，射到我左手邊的牆壁，又反射倒另一堵雪白的牆壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線，撕裂空氣的屏障，讓一切黑暗無可遁逃。
CICI在耳邊笑鬧，説是哪一部心的韓劇又開拍了。於是，我和周圍的`女生一同圍在她的身邊，聽她報道着最新八卦，直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上，聽着老師們百年如一日的“上課”，哈欠連連，架着眼皮聽課……
想想我也不是個憂鬱的孩子，可是卻喜歡那樣的文字。時常感覺自己得了精神分裂症。因為突然有一天發現自己晚上偶爾會變得多愁善感，做出的決定常常在第二天太陽升起時被自己否決。從小看書就喜歡看情節，對描寫的文字都會選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美，但都會快速閃過，偶然細看，卻沒有了當初那種觸動。
漸漸地，我會尋找着那些感覺寫出莫名的文字。看着一個個黑字從筆下跳出，很有成就感。有時候也會覺得自己裝成熟，但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作於我，已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛，自由地漫步各個角落，胡亂下筆，拼湊着無序的文字。
放下筆，走出教室，擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭，只不過是被釋放了。那一米陽光，真的好暖、好暖，嘴角的弧度不斷上揚……
【篇三：擁抱陽光作文】
暖暖和涼辰的故事還在繼續，我揉揉發脹的雙眼，把粉色的書籤夾在139頁。然後鑽出了曬不到陽光的屋子。
推開門，一股暖流迎面而來，我嗅到了陽光的味道。抬頭，陽光爭先恐後的灑在我的臉上，身上，然後漫過我的腳背，投到地下。我一時有些不適，可我卻如此喜歡這種感覺：暖暖的，烘着我的背。
伸出手，任陽光從我指間流過，我抓不到，卻能真實地感受到它：帶着微微的青澀，毛茸茸的透明，有種手指輕彈即破的質感。我啞然失笑，這種感覺有些陌生，“温暖”?或許是吧!它到底有我有着怎樣的距離，讓我可望而不可及?
記憶大門發出不情願的聲響，我開始回想，自己怎樣與它一步步遠離，終於，才發現：
曾幾何時，我喜歡坐在五樓的教室，看下面人來人往，高二高三的學長學姐像一隻只螞蟻一樣做着往復運動，每天重複着相同的位移。
曾幾何時，我開始幻想，等到自己有一天長大，是否還會坐在教室看學弟學妹們跑來跑去，他們長的一模一樣，從樓上往下衝，一不小心，將我撞倒在地?
可突然有那麼一天，沒來由地對這個世界漠然以對，習慣了把微笑僵硬成嘴角上揚的動作，微笑過後，心裏依然波瀾不驚;習慣了在碩大的世界裏獨自穿梭，轉身離去，終究只是過客。直到心中瀰漫開一種不可抹去的悲傷，赤裸裸的心在陽光的照耀下隱隱作痛，才開始正視內心那無法填充的空白：原來我已在生活中低頭忙碌了太久，似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道。原來，冰冷的心還需要一處明媚角落：給我温暖，讓我沸騰!
“陽光”，多美好詞語!“温暖”，多完美的詮釋!
伸出雙手，讓陽光流連在我的掌紋裏，張開雙臂，讓陽光在我懷裏嬉戲。我肆意的享受着它，像一隻貪婪的貓……
朋友，讓我們在這個安靜的世界，由陽光過濾我們日漸封閉的心，讓那些潛藏在心底的微笑，最最真實的浮現在我們的嘴角。張開雙臂，讓我們一起擁抱陽光!
文萃咖
