在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的陽光作文600字6篇，歡迎大家分享。
陽光作文600字 篇1
陽光是萬物的主宰，是一切生物的源泉。
------題記
清晨，推開窗户，本想應該是晴空萬里，沒想到卻是烏雲密佈。唉！這又讓我想起昨天發下來的數學試卷，那個鮮紅的分數還是在我的腦海中揮之不去，它在狂笑，它在亂叫。
慢慢穿好衣服，準備出去吃飯，推開門看着那張空蕩蕩的桌子，卻又想哭泣。我不僅開始胡思亂想：媽媽是不是不管我了？都怪我，又傷媽媽的心了。算了，還是自己出去吃吧！
到了學校，天上飄起了冰冷的雨。那冷冷的雨水打在窗户上，可我感覺我的心也是涼涼的。喉嚨裏像是堵了一團棉花，難受極了。
終於熬到了午飯時間，卻沒心思拿筷子，自己在座位上想了好久，也哭了好久，朋友們也都過來勸我説：“好了，好了，別哭了，這只是一次小測驗啊，下次努力不就行了吧！”
上課鈴快要響了，幾個朋友把我拉到教室外，指着那快要消失的彩虹説：“不經歷風雨怎能見彩虹!這次雖然考砸了，下次努力了不就行了嗎!”説完衝我笑了笑，朋友的笑好美，就像那彩虹。
晚上回到家，卻發現我的屋子黑咕隆咚，沒燈。“這是怎麼了？以前我回來時，燈早就已經被媽媽打開了，媽媽還在生氣嗎？”
摸黑打開燈，發現在桌上有一張字條，是媽媽的字跡，上面寫了“學會打開你自己的燈”。我笑了。一是因為我知道這是昨晚媽媽剛在書上看到的話，今天就用在我這裏了，二是因為我為我自己有一個明理的媽媽感到高興。
朋友，聽我説，一次失敗不意味着永遠的失敗，我們正年輕，還有許多事情沒有去嘗試，你要記着，當你失敗沮喪時，你要知道你的身後有許多的支持者。請記住， 陽光總在風雨後！
陽光作文600字 篇2
隨着一陣引擎發動的沉悶的聲響，一些微弱的搖晃和來自凹凸地面的顛簸，摩托車小心翼翼似的開始了一段不短的行程。
媽媽端坐在前面，帶着銀灰色的頭盔，緊緊把着車柄的雙手露出青筋。也許是因為剛得到駕駛證太過緊張吧，我看見了她緊繃的側面。
可坐在她身後的我卻因為興奮而不以為然。天空明朗開闊，白雲一如流水，絲絲縷縷的被和煦的風調皮地吹亂。陽光帶着熔金的顏色透過薄薄的風兒，舒適地鑽進瞳孔，逗留在全身的各個角落。
忽然，一道黑影從前方橫穿而過，距離雖遠，但着實令我們驚嚇。摩托車驟然減速，我慣性地反抱着車箱，身子微向前傾。
就在這時，我感到幾根手指輕輕地在我的背上彈了幾下，指肚倉惶地點過，分明帶着一絲試探，幾分驚慌，許多擔憂；然後，彷彿觸到的是支撐生命的軸心骨，那手變得不再僵硬，厚實的手掌貼在我的背上——放心安心舒心地、温柔地放在了我的背上。我看見伴隨着媽媽聳起的雙肩緩緩地垂下，似乎聽到了一聲如釋重負般的輕歎。
“媽媽，沒有關係，我沒事。”
“我知道了……快點做好了，你還是要小心一點呀，萬一摔下來了怎麼辦？”
説着，媽媽又彷彿無意間情不自禁地拍了拍我的背，是疼愛心愛甚至於溺愛地充滿了安撫的意味。
我探過頭去看到她的側臉，眉頭稍皺，雙脣緊閉，微微眯起的眼睛，直視前方的目光裏，還有着隱隱的不安，那是對她坐在身後的女兒的擔心，是最質樸的感情哪！
猛然間，在她柔軟的掌心所觸及的地方，我感到了有陽光的力量在那裏四處蔓延，有陽光所獨有的氣息清新而醉人。燦爛明媚的顏色，向日葵一般暖洋洋地呈現在眼前，我真切地感受到了陽光一樣那實實在在、無處不有的母愛。
陳繼續行使着。依然有清風、白雲、藍天，依然有金色的太陽散放光芒，而我卻趴在媽媽那瘦小的卻格外硬挺的背上，安詳地睡着了。
真的，在媽媽的淺褐色的外衣上，凝結了所有陽光的温暖，還有一種叫做母愛的馨香！
陽光作文600字 篇3
四月，是陽光燦爛的季節。
你搬着一堆書，邁着輕鬆的步伐，晃着馬尾辮，坐在我的身旁，滿面笑容地説：“你好呀！”陽光温柔地撫過你明媚而燦爛的臉頰。
我看着你，心中忽然生出一種不滿來。你怎麼能笑得這樣燦爛？我只是向你輕輕地點點頭，並沒有過多的言語。
你卻是自來熟，第一節下課，就開始向我交代“户籍”，甚至連你兄弟姐妹的愛好也一併説出來。你越説越激動，後來又問我：“你呢？”父母工作繁忙，兄弟姐妹都那樣優秀，我從來都是不起眼兒的那一個。所以，我低下頭，不知該怎麼回答。你似乎讀懂了我的內心，伸出胖胖的手拍拍我的肩膀，露出兩顆虎牙説：“不用苦惱，我很看好你！”看着你堅定的神情，我輕聲笑了，心裏湧起無限的感動。
一次上書法課，我忘記帶毛筆，你比我還着急，替我想種種解決的方法。最後，你高興地拍下手説“想到了”，隨後起身跑出教室。上課鈴響起，我才看到你奔跑着邁進教室的身影，你汗濕的手上抓着一支毛筆。你的喘氣聲那樣重，想是費了一番周折。天知道身體稍胖的你，體育課上跑一圈就累得想吐。豆大的汗水一點點兒從你通紅的臉上流下，你卻興奮地告訴我：“嘿，借到毛筆了！”我不敢想象你厚着臉皮詢問別班同學的場景。陽光透過你晶瑩的汗珠，射入我的眼睛。
你會在我考試成績不理想時及時送上鼓勵的話語，在我煩惱時給我講你身邊發生的趣事，在我成功時毫不吝嗇地投來讚許的目光……我後來才覺察到，和你在一起的日子，都是陽光燦爛的。只是我一直成長在父母的壓力之下，讓自己的天空一直被陰雲遮擋着。
你就是燦爛的陽光！感謝你，讓我在回憶這段美好的時光時，仍得到滿心的明媚與歡喜。
陽光作文600字 篇4
植物就像充滿活力的精靈，帶給大地以勃勃生機；而那陽光，就是那植物的庇護神，使植物搖身一變，變得嬌豔欲滴，宛若身着素裝的仙子。
植物們生來樸素，毫無特別之處，而陽光能使植物們盡情綻放，盡顯它們貌美如花的本色，顯現自己最強壯或嬌豔的一面。
植物為我們的大地母親帶來了一抹濃濃的綠色，使她煥發勃勃生機，又何嘗沒有陽光的功勞呢？
在一間教室裏，後面擺着一盆又一盆綠意盎然的盆栽，為我們教室增添了些許湧動的色彩，使人一進教室，就有種如入山林之中的感覺，像站在林蔭小道上一般，舉目望去，盡是綠色，使人想大口大口呼吸這裏的新鮮空氣。然而，對於植物們來説，教室裏卻感覺不到一點的陽光，植物們只能在毫無暖意的燈光下生存，使它們不禁感到身心疲憊，毫無一絲氣力。他們眼中不禁浮現出在外面的時候，沐浴在陽光之下，整個身體也彷彿在做伸展運動似的展開了。而現在在這燈光之下，即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉，也變得不香甜，不清涼可口了。
植物需要陽光的滋養；陽光也因植物的存在而更加美麗可愛，兩者關係緊密。而植物與陽光就像我和我的家，沒有人可以將其拆散，兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的温暖之下，家，就像一個安全的庇護所，我待在其屋檐之下，才能像小鳥棲息在窩裏一樣温暖，使自己更有安全感。我的家人就像那陽光，使我努力成為最完美的自己，讓我微笑着面對生活，於燦爛的陽光之下成長。
陽光對於植物來説，就像一個全新的蓄電池，帶給植物經久不衰的能量。植物散發的那股清香，永遠縈繞在我的周圍……
陽光作文600字 篇5
或許市小學留下的荼毒，關於曾經一次次看着夕陽看到眼裏也滿是光焰，暈眩的閉眼也是明亮。但，作為神明一般的太陽，身為萬物，我因它而活。
——題記
已記不得當初是怎樣愛上陽光，只記得以前在晴朗的傍晚，是怎樣同夕筱一起，看着世界上最燦爛的光輝，悟一些不知道是否已有前人悟出過的東西，自得其樂。
記得那時秋天的天，晴朗的不象話，我們如同植物，貪婪卻可愛地享受上天地一切。
記得那時的我們，天天心情好得不得了，如同陽光。同時卻也張揚得不得了，如同陽光。
我們這樣融入陽光，以至於後來想分離出來，給自己一個很黑很安全的世界，也難了。
心情不好的時候想要安靜卻總有一句像你這種人也會心情不好而把我拉進討論。陽光沒有教給我拒絕。
説話飛橫跋扈傲視一切讓好多人説我自以為是。可是陽光沒有教給我內斂。
無論是上台接受批評或是榮譽投都抬得很高，看得人以為我知錯不改或很驕傲。可是陽光沒有教給我低頭。
——我帶着陽光的氣質，卻也得到陽光的憂傷。
有一段日子，總是刻意地內斂，遵規蹈矩，覺得要變個人才高興。
可偶然，過去的故人都回歸，身邊的形象也都鮮活起來，他們給了我一些評價——改來改去你仍然自負張揚。
——……——那又怎樣！——突然明白，我本性如此，天意如此。
我愛陽光，陽光是我曾經的融匯，裏面有夕筱對我的微笑。
我愛陽光，陽光賦予我晴朗，那我必然發光。
我愛陽光，陽光下有亦古虯胤對我説終於可以打球了時的笑臉，它射下幸福的汗水。
我愛陽光，陽光下有高仔數我被陽光染黃的.頭髮，瀟祺和夢翾説，傻！看你笑成什麼樣。
我愛陽光，它的出現，代表着我許下願望的白雲，又再次浮現出來。
夕筱知道我想改變性格這件事後説，笨啊，一個太陽，如果跑去黑夜的話，那星星月亮怎能容他？
我只能在電話裏傻笑笑。
既然陽光讓我陽光，那就讓我成為“太陽”，桀驁且燦爛。
陽光作文600字 篇6
紅紅的陽光，照耀着充滿活力的校園。許多的同學在操場上奔跑，讓校園充滿了生機。
清晨，天還沒亮，就有很多來自不同地方的同學揹着書包，高興地來到校門口，待保安叔叔開門的時候，井然有序的邁進散播知識的校園。這時同學們各自回到教室，拿出我們的好夥伴“書”，開始有感情地誦讀着，讓它進入同學們的腦海裏，深深的印刻着，當一個人走在操場上時，就會聽見來自不同班級的朗朗書聲，清脆又悦耳，像一首美妙的歌曲，就在這時，一縷縷陽光微微地從窗台上映入到不同的班級，窗户上的玻璃被陽光曬得從冰涼變得越來也温暖了。
當同學們正讀得起勁時，悦耳的下課鈴聲不停的響起來了。同學們一個個興奮不已的跑到了寬敞的操場上，玩各種不一的遊戲，有追逐打鬧的、有跳繩的、有踢毽子的、有打籃球的、有捉迷藏的、有打羽毛球的…。在他們追逐打鬧的過程中，一縷縷陽光照耀着他們的純潔、天真、可愛、柔嫩、光滑的小臉蛋上，一眼望去，感覺心裏暖的，整個人的心情也很好，但是如果沒有陽光，我們又會是怎樣的心情呢
天陰時，我會覺得很煩躁，心情也不好，充滿了無數的煩惱，整個人感覺像是被蒙在一個谷裏蟲子似的，很枯燥，因為一眼望去，只能看見200米處的事物，根本看不見遠方的景物，但是如果天晴的時候就不一樣了，因為那温暖的陽光哥哥會照耀着我們的背影和小臉蛋，讓我們變得温暖，所以我們的生活離不開陽光，同時我們也離不開校園，因為校園是散播知識的公共場所。
陽光是冬天裏的一把火，能給我們帶來温暖，校園是我們未來充滿希望的地點，他給予我們無數的知識文化。
文萃咖
