在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的寫陽光小學的作文700字10篇，歡迎大家分享。
靜品生活，普普通通的陽光其實也會有許多特別味道，它滿足的不是你的味蕾，而是你的心靈。
當新一天的開始在雞鳴中漸漸拉開序幕，眼前的一切便煥然一新了。我喜歡坐在濕漉漉的草地上感受大地的温度，我也喜歡聽着汩汩的溪水聲感受那積極向上的精神，但我更喜歡看着陽光穿過飄渺的雲霧感受那朝氣蓬勃的力量。混合着青草香、花香、泥土的芳香及村莊裏飄來炊煙的味道的陽光讓我又充滿對新一天的期待。我依戀陽光這種清新的味道。
正午灼熱的陽光是許多人都不願接受的，但我卻對它情有獨鍾。夏天的陽光過於火熱，但這不正是夏天的性格所在嗎？火辣的夏天自然要伴隨着火辣的陽光。冬天的陽光便不止我一人鍾情，它轉眼就變成了萬人迷。只要是喜愛温暖的人都會經常抱着陽光午睡、讀書、進餐、閒聊……多變的陽光是熱烈的，是温和的。陽光這奇異善變的味道便是我最熟悉的味道。
接下來便是傍晚的陽光，文章中感慨時光流逝無情的題材大多都有對夕陽的描寫，那些傷懷悽美的故事也大多以夕陽做背景，我便因此為陽光打抱不平。只要用心感受夕陽就會體會到它魅力十足的一面。陽光時而笨手笨腳，打翻了胭脂盒便染成了火燒雲；它時而愛美，濃粧豔抹便形成了多彩的彩霞；它時而披金戴銀，想必金黃色的晚霞便是由此而來的吧？唯有這時，才能品味到陽光特有的温馨甜蜜的味道。
當品味過各“味”陽光後，想要讓自己激動的心情平復的有效方法便是去賞月光。不要誤會，我可沒有“移情別戀”哦，所謂的月光，其實也是太陽光，只不過是被月亮反射而來的，所以被稱為“月光”。這種特殊的太陽光與以上所述的陽光不同，它發散出來的是一種淡雅的芳香。這便是古人今人常常吟詠它的原因。它好似一條條薄薄的絲綢，讓人想去撫摸，又怕染污了這潔白的外表。靜謐中流露出温馨，温馨中有包含着些許悽美。這種孤傲的味道讓人崇拜，讓人敬仰。
品讀陽光，就會發現它並不是單一的一束光線，它會幻化出各種奇妙的味道，傳遞給你希望，使你擁有越過荊棘的力量。
生活只有一半陽光，但另一半也有陽光的餘温，要像向日葵一樣追趕陽光。向日葵從不害怕影子，因為説明身後有陽光。—題記
萬瓦宵光曙，重檐夕霧收。
當樹葉上的露珠經過一夜的洗禮還未睜開惺忪的雙眼，懶洋洋的小草還未抬起腰時，我們，少年，早已嚴莊以待準備上路。人們説：少年是八九點的太陽。我覺得，我們更如那六七點鐘的朝陽，即使沒有多少熱量，但我們年輕，敢拼搏，我們是青春，我們奮發向上。踏着輕快的步伐，邀請着陽光，走進充滿書香的校園開始學習新的一課。讓陽光斜照在肩膀上，在題海中暢遊。有困難我們不怕，因為有陽光與我們同在。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
“李烈，100夏言98…＂老師如寒冬臘月河水般的聲音刺痛了我的耳膜，我很疼痛地低下了頭，看着試卷上鮮紅的61分悲傷彷彿逆流成了一條河蔓延開來，蔓延過我那過往榮耀的歲月。“真是大紅燈籠高高掛呀！”同學們那若有若無的諷刺，老師那痛心的批評。在我看來。一切是那樣近，又彷彿那麼遠。回家的路那麼無言，正午高高的太陽那麼炙熱，水狀的東西從我臉上流下，不知是淚還是汗？小A突然跑向我，拉着我的手一起狂奔。我問小A：“這麼熱幹嘛跑？”小A一臉燦爛地對我説：“因為正午的太陽最熱我們才不是要充分利用嗎？因為熱不是才最有價值嗎？邀請陽光來做客，挫折不就迎刃而解了嗎？”説完她又拉着我的手迎着正午的太陽跑去。我那時突然明白了，什麼是真正的人生。人生，因挫折而精彩。一點烏雲算的了什麼？還有陽光呢！
夕陽薰細草，江色映疏簾。
撥開時光軸旋轉，我回到兒時。小時候最大的樂趣莫過於讀書，印象最深的一個作家是那個終生靠輪椅行走的人—史鐵生。史鐵生這三個字鑄就了他鐵一般堅強的人生。面對殘疾的雙腿，史鐵生也曾沉淪過，每天摔東西打罵人，狂暴的脾氣使他甚至產生過輕生的念頭。但是後來的史鐵生先生卻將絕望化作一隻動力的船，努力爭渡到達成功的彼岸。這是一種怎樣的動力？是一種黑暗中彷彿看見一絲陽光的信念？還是一種對人生不懈的追求？其實他抓住了陽光，抓住陽光就等於抓住了希望。最終達到文壇的最高境界。他，就像那即將下落的夕陽，把餘暉和美麗灑向人間。
生命的日子裏，會有晴天、陰天、雨天，甚至可能會遇到雪天。但是我們不要怕。因為有陽光如花般盛開。朋友們，請相信陽光！
冰心説；“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香瀰漫。”生命中不是缺少愛心，而缺少那從心底迸湧處的温暖的陽光，我們應該學會用陽光去滋潤那些久旱的心靈。
因為有愛，世界才變得如此温暖。可愛的譚千秋老師，為了在地震中保護自己的學生，用他那偉岸的身軀護下了他班裏的四位學生，他擁有愛心，因為他想把希望留給這些孩子。他在人生結束的最後給同學們上了一堂平常得發人深省的課，人要有愛人，要有一種大愛，正因為世界上有這樣千千萬萬的有愛心的人，我們的世界才會這樣和諧、美麗、温暖。愛是可以傳遞的，它如陽光般温暖；如陽光般可以將愛灑遍全世界。比爾·蓋茨創建了微軟公司，開創了微軟。現在他所創造的微軟造福着全世界的人，每個人都對他抱有感謝的態度，正因為他想着用自己的智慧使人類的生活更加美好，才致使他成為了家喻户曉的著名人士，但更多讓我們知道的是，他擁有一顆博愛的心，他將愛心中在了人們的心裏，燦爛的陽光，它帶給人們温暖、光明的感覺，在世界的每個角落都可以感覺的到。只要有愛，這個世界就會很温暖。
青年歌手叢飛，已經插上翅膀，帶上人們對他的敬意飛走了。“有的人死了，他還活着。”他就是這樣的人，他用愛温暖了全中國人民，為什麼？因為叢飛像陽光一樣，温暖了世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學生，自己卻成了深圳的“窮人”。他的純粹、高尚，源自於她心中的天使，心中的太陽—愛心。他的博大的愛，感動了中國。是的，只要有愛心。愛是黑暗裏的一支蠟燭，幫你驅散陰霾；愛是暴風雨後的一道彩虹，為你編制絢麗；愛是烏雲過後的一縷陽光，給你打開心門。世界因為有了愛才會變得如此温暖，雨果説：“世界沒有愛，太陽也會死。”
愛心如陽光般温暖，陽光般閃耀，點亮了我們的心門。“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。”是的，讓我們用愛心温暖世界，感動世界。你準備好了嗎？讓我們一起去享受陽光，我們是天使，因為我們擁有愛心！
“哎，你的鞋帶散了。”課間操後，我在樓梯上聽到一個不熟悉的女聲，並沒在意，仍徑自拾級而上。“喂，你的鞋帶散了！”咦，她跟誰説話呢！於是，我轉過身去，一臉疑惑地看着那個女孩。“你的鞋帶散了。”那個女孩又對我重複了一遍。她的笑容是那麼的陽光，我都有些不好意思了。
低頭一看，果真，我左腳的鞋帶一直拖到兩邊的台階上，我連忙蹲下身，利落地繫好鞋帶。心想：多虧了這個女孩的提醒，要是我身邊的同學踩到這鞋帶上……後果不堪設想，我不禁後怕起來。正想道聲謝，可一抬頭，人家早就沒影兒了。我連她長什麼樣兒都沒好好看清楚，不免有點遺憾，有點自責，但更多的卻是感激，卻是慶幸。
樓道間的這一幕還在腦際盤旋，回到教室看到的情景又讓我增添了感慨。
起初似乎一切如常：還是那個黑黑的男生將牛奶桶拎回來，並有序地把一袋袋牛奶分發到每個人手上，大家一邊吸着牛奶，一邊閒聊着。可就在他發到我面前的一桌時，我突然發現那紅紅的牛奶桶底部被一層白白的東西覆蓋着，原來，最後一袋牛奶被壓破了，明顯癟了下去，只剩下不到半袋了。我想，這最後一個同學真倒黴，如果他不樂意，我就把自己這袋換給他。誰知，分發牛奶的同學毫不猶豫地把自己那份完好無損的牛奶遞給了最後那名同學，並迅速拿起那袋破了的吮吸起來，好像生怕別人搶去似的。那位同學本來在做作業，並沒怎麼注意，隨手接過牛奶正準備往嘴裏送，可抬頭一看發奶的同學，剛剛開始吸的那袋奶竟然已經所剩無幾，再伸頭看看那桶底似乎還在微微流動着的奶液，便什麼都明白了，怎麼也不肯接受這袋完好無損的牛奶。分奶的同學笑着説：“我已經喝了，你就別堅持了，沒什麼大不了的。”
他的笑容是那麼的燦爛。
距離上課還有一點時間，我信步走到陽台上，頓時覺得今天的陽光特別燦爛，特別温暖。是啊，樓道間那女孩對我的一再提醒，教室裏兩個男孩的一再推讓，那誠懇的話語，那燦爛的笑容，不就是環繞在我們身邊的一縷縷陽光嗎！它比大自然的陽光更加燦爛，更加温暖。其實，我們每個人都能成為陽光的使者，彼此照耀，互相温暖，如此，我們的身邊必將陽光永駐，春天常在！
一天早上，老師竟告訴我我要參加南海區的（小小演説家）比賽，而且練習時間只有今天！在今天要將稿子寫好，改好，背好！這個重大的消息是我愣住，一切都顯得那麼不真實。
當然，我很高興。我喜歡朗誦，可卻一直沒有機會展示自己，而現在，這機會來了。我一定要做好！心中的一個念頭悄然響起，讓我精神抖擻，全神貫注地投入到這短暫的練習時間。
時間如流水般逝去了，比賽的一天來了。老師一大早地就幫我化粧，打理頭髮，換衣服……這些事情讓我更加緊張，比賽來了，我真的要去參加南海區的比賽了，我又突然擔心：我才練了一天，如果比賽時忘詞了怎麼辦？如果出醜了怎麼辦？這次比賽，可是南海區的，如果沒有得到獎，我不為學校丟臉了？如果……越來越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗，雙腿似乎不受控制，不住地發抖……
比賽開始了，我是第23個出場。看着一個個同學進去説完又出來，心中的緊張好像更多了。這時，老師讓我四處兜兜醖釀點感情，也放鬆下心情，不要緊張。我答應了，向着不遠處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾，我的嘴角不禁向上翹，心中的緊張也神奇地不翼而飛了，走路的步伐也變得歡快起來。我親身體會到大自然的魅力。轉了一會兒，我也就回去了，快到我了。
“第23號！”忽然，一位學生從比賽教室裏出來，向外喊道。“到你了，快去吧！不用緊張，加油！”老師在一旁説着。“嗯。”我輕輕點點頭，可心中卻是五味雜糧，擔心，自卑，猶豫，甚至想逃避……不管啦！賭一把！我硬着頭皮走進了比賽教室。教室裏只有幾個老師坐着，看到這場景，我的心“撲通撲通”地跳個不停。我深吸了一口氣，調整好心情，露出微笑，一步步緩緩走上舞台。“尊敬的老師，大家好。我是羅村中心小學的鄧斯倚……”我開始繪聲繪色地説出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸，我的聲音變得越來越自然，不像一開始那樣帶着緊張和謹慎。……“我的演講完了，謝謝大家！”我深深地鞠了個躬，然後下台，走出教室。結束了！我大大地鬆了一口氣。我感覺到自己似乎變了，變得比以前更勇敢。
今天的陽光，異常的燦爛奪目……
在陽光下，我伴着風雨成長;在陽光下，我伴着快樂成長;在陽光下，我伴着七彩夢成長。驀然回首，留下了許多五彩繽紛的足跡......
我，是一個地地道道在鄉下長大的孩子，對於英語，可以説是一竅不通。媽媽常對我説：“你還不會讀，你不認識它，它都認識你了!”的確，上英語課時，我什麼也聽不進去。把老師的話當作耳旁風，充耳不聞。老師都為我學不好英語着急，又是那麼的束手無策。是那次，我的英語成績才直線提高。
記得那是三年級開學第一次上英語課，也是我轉學第一次上英語課。那一張張陌生的面孔映入眼簾，老師教我們讀過單詞後，要我們自己一個個上講台讀，啊?這怎麼得了!我這下可慘了!不過出乎意料，當忐忑不安的我懷着無比激動的心情站在講台上時。台下的一位同學對我説：“別緊張，我幫你。”我半信半疑，還是自己生硬的讀完了第一個單詞，我讀到第二個單詞是卡了殼。他小聲唸到：“spring，春天。”我裝模作樣的跟着讀了起來，終於，在他的幫助下我可以説是矇混過關。下課後，許多同學嘲笑我：“你讀的這麼不流利，一看就是鄉巴佬，沒文化。等到你會説英語，那得等到猴年馬月，甭提了。我很不服氣，心想：別人能做到的，我也能!我主動找暗中幫助我的那位同學，得知他是英語尖子，他告訴我：“學習英語，首先要學會讀單詞。這樣吧，每次下課後，我教你……”他説的頭頭是道，我被説得暈頭轉向，我總結出這就是笨鳥先飛。從那以後每次下課後，他都主動幫助我。在英語面前，我曾自卑過、氣餒過、傷心過，也曾經想過‘投降’，但老師的教育常在我耳旁輕揚：“不僅歷風雨怎能看見彩虹?有志者，事競成!千萬別讓老師失望!”我堅強地站起來説：“困難算什麼，它決不能把我打倒!”終於在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我踢開了英語這塊絆腳石。
臨近期末。英語競賽來了。老師猶豫不決地選參賽選手，我被選上了，當時只是心中一驚。要知道這可是頭一次，我還麼有心理準備。“該複習什麼呢?”“題目難嗎?”“我能獲獎嗎?”這些問題從我腦海中蜂擁而出。下課後，在操場上活躍的身影消失了，取而代之的是在教室內響亮的英語聲，我發憤圖強，遇到問題，懷着‘打破沙鍋問到底’的精神請教老師。終於，皇天不負有心人，在競賽中我取得了第二。
我猶如雨後的彩虹，顯得朝氣蓬勃;我猶如頑強的花朵，鮮豔明亮……我不怕大海的卷卷洪水;不怕沙漠的斑斑鹽鹼;不怕烈焰的熊熊大火我是陽光少年，堅持不懈，發憤圖強!
曾經，我以為，那些我曾經以為的事，一幕幕上演，華麗的登台而又平淡的落幕。原來“我以為”的事，只是我以為罷了。它們從未朝着我想像的方向發展。顯得空虛卻又是如此現實。
我曾以為我會與你一同飛舞；我曾以為我會陪着你到最後一刻，緊緊地握着那封有點泛黃的信件，不知在我手上翻覆了多少遍。這事你為我留下的'最後的憶。每每看完，總覺的很酸。便慢慢學會深藏。我恨，我恨太多了。我恨上天為什麼要這麼早就把你困在他身邊。那些翻滾的往事像潮水般將我淹沒包圍。你就住在對面的那幢樓裏，雖然現在那樓已經空了很久了。那時小小的你老是探出頭來看着我們瘋玩，你的眼裏透着羨慕。我不明瞭，你總是不下來。年幼的我帶着那時特有的衝動敲響了你家的門。你坐在窗邊，一陣風過，一襲白衣的你對我笑笑，不知是我眼花，那一瞬間我看到了美麗的天使。同樣是小小的我，真的找不到其他詞來形容你。
你顯得有些羞澀。因為你和我不同，你沒有一雙正常的腳。我好像並不是很排斥你的腳，我靜靜的上前，我説我叫……可以叫我露。你有點緊張，你也許是怕我笑你吧。不會的，真的不會的。你點了點頭。一個叫緣分的東西，在我們心裏慢慢滋生。從那天以後，我幾乎每天找你聊天，跟你講訴一切我覺得好笑，難過的事。我覺得那段時光是我最快樂的時光。我有一種想法慢慢形成。她很少下樓，我要帶着她下去，和我們一起玩。只是我一直都沒有去實施，因為我怕……可是，現在的我卻只有後悔，後悔當初我的懦弱和顧慮。那一天，你笑着對我説，我最大的願望就是和你跳一支舞，我會和你一起快樂的活在一起。我慢慢的掉淚，慢慢的擦拭。你抱着我，我的腰裏傳來一陣温熱，而我卻沒動。我隱隱感到一陣奇怪，卻有不敢卻多想。第二天，你走了。我沒哭，你説我笑的時候最漂亮了。我捨不得哭。再後來，媽媽告訴我，你死了。風輕雲淡的一句話，讓我痛了不知多少個夜。我今年十八歲了，我學會了獨當一面，因為我知道以前的你也一定是經歷了很多我不能體會的事。你和太多殘疾人一樣，比我們更堅強。我們根本不可以笑你們，因為我們沒資格。我從心裏敬佩你們。十年來，我始終笑着，因為你捨不得我哭。那年我八歲，你也八歲。如今，我用我的眼睛，我的雙腳，為我而活，為你而活。我們都懷着同樣的夢，放心好了，我會帶着你的夢飛翔。只是我的遺憾，卻是我這生對你做的錯事。十年的沖刷，我已經明白你內心的痛，我以後再也不會怕了，不怕和殘疾人一起玩了。其實，我想告訴你，你的笑很暖，像冬日的一抹太陽。
三年級時，萬寶小學建成了，我被迫轉了過去。初到那裏，人生地不熟，看到別人拉幫結夥的，而我卻像一隻孤雁，後悔來到這。
一天，我正在那埋頭苦讀，有人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“別看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球。”我看了看這個傢伙，他的頭髮就像一個被轟炸過的大樓，東倒西歪的，衣冠不整，乍一看，還以為是不良分子呢！他等不及了催促我道：”快點，新娘子上轎啊！”不得已，我去和他一起踢足球了。
漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試，可是我的英語筆記不知飛到哪裏去了，急得我像油鍋上的螞蟻——團團轉。就在這節骨眼上，他出現了，笑嘻嘻的問我怎麼了，我感到十分驚詫，感覺是他拿走我的筆記本，我盯着他：“如實招來，是不是你把我的筆記本拿走的？”他委屈的問：“什麼筆記本，我沒拿呀？”好啊，拿了我的筆記本不説，竟然還狡辯。我甩給他一個斜眼就走了，他驚詫地站在原地琢磨着我剛才的話語。第二天，我意外地發現我的桌子上有一個複印的筆記，因為是用電腦打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月，對，肯定是他。我跑到他那裏對他説了一聲“謝謝”，可是他卻用疑惑的眼神看着我，我也沒問什麼。
由於某種原因，在三年級的下半學期他突然轉走了。我並沒感到任何驚訝和悲傷，相反，我期望永遠也見不到他。
又一個陽光明媚的一天，我正在整理書桌，突然一個黑色的筆記掉了下來。我打開一看，猶如一個晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本，它是我自己弄丟的，可是，我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌後。我急忙拿了出來，胡亂地拆開封口，認真的讀了起來。當我讀到“你是我的好朋友”時我呆呆的站在那裏，外面的陽關似乎不在明媚，狂風在咆哮。我突然知道那個筆記本的來源。
我把那封信連同那個筆記本放在我的櫃子裏。因為我知道他們的身上凝結着他對我的友情
直到此時，我才發現，我擁有這麼珍貴的友誼，可無知的我卻沒有珍惜，但那份友情卻一直在默默地關懷着我，讓我覺得温暖。我終於體味到了友情的美好，他就像陽光一樣包圍着我，我將把這美好的友情之光收藏在心底。
俗話説：“不經歷風雨怎能見彩虹？”時光荏苒，歲月蹉跎，一次又一次的磨鍊，讓我學會如何面對生活。正是因為有了困難和挫折，生活才充滿陽光。
課堂上
在一次數學自習課上，我不幸碰到了一道解不了的數學題，任憑我絞盡腦汁的的思考，也毫無頭緒。後來，又接二連三的碰到兩道這樣的題，心想：“這是什麼題？怎麼這麼難啊，這不是明擺着刁難我嗎？”我一氣之下，竟然將那些題全部空着。
考場上
我胸有成竹的走進考場，用筆在考卷上盡情的揮灑着。我心想：“數學該不會太難吧！”但天有不測風雲，出乎意料的事竟向我慢慢襲來。唉！那兩道以前沒解決的題出現在我面前，我一下子懵了。面對這突如其來的沉重打擊，我不知所措。考卷上出現的一道試題猶如一隻只猛虎，張開它那血盆大口，露出瞭如鋼刀一般的鋒利牙齒，好像吼道：“哼！小子，想過去嗎？門也沒有！你永遠都是我的手下敗將！”頓時，嚇得我渾身直打哆嗦，早已魂飛魄散。這一次，我真的很後悔。
不久，考試成績如期而至。當我拿到數學試卷時，我呆住了：不及格。頓時頭腦感覺電閃雷鳴，好像一下子掉進了萬丈深淵。大大小小，成片成片的錯號迅速向我聚集而來，瞬間凝結成一張鮮紅色的大網，一下將我結結實實的裹住，越來越緊，使我透不過氣。
家中
回到家寫作業時，我又一次碰到那道數學題。難道這就是常説的‘冤家路窄’嗎？我不屑的將它丟在一邊。這一舉動被細心的大姐給看見了，她走過來，拍着我的肩膀説：“怎麼不做呀？”我小聲的説：“不會。”大姐轉到我身邊坐下：“不會可以問我呀！”説完，她便拿起那題仔細地端詳起來，然後不緊不慢地對我講起了如何去解析這類題，一遍沒懂，她就不厭其煩的給我講起來。二遍、三遍，直到我明白了為止。不知怎的，我越聽越愛聽，居然對這道題產生了興趣，繼而心裏也悄悄燃起了學數學的希望之火。
以後的日子，可想而知。在學校裏，我一有不會的題就向老師請教。老師也像老姐那樣，細細的給我講，儘管我理解的慢，老師一直耐心給我講解，直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下，我的數學成績也有了顯著的提高，我的心裏湧上來了一股暖流。那種感覺，我一時無法用言語表達，心裏只有兩個字：感激！
生活中，雖然充滿了困難與挫折，但它們並不可怕，因為生活充滿陽光。
陽光，總是那麼美好的；陽光，總能令人在那一瞬間覺悟；陽光，也會讓人解開心中的疑團。如果我擁有着屬於自己的那一縷陽光，那我會怎麼做呢？是珍惜？還是丟棄？
今天早上如往常一樣，我騎着自行車在那出生太陽的照射下，行駛在上學的路上。清晨的陽光，讓我覺得自己是那樣的朝氣蓬勃；清晨的陽光，讓我覺得今天一整天厄運都不會降臨在自己的頭上。當我正在享受着陽光的沐浴時，厄運卻不知不覺的向我走來了……
我騎着自行車看到前邊有一灘水，恰好在這時又駛來一輛汽車。怎麼辦？如果按下車閘的話，只會讓我大摔一跤；如果司機師傅踩下油門的話，也會把污水濺到我身上啊。躲開呢？再看自己騎車已經在最邊上了，而且那條路又窄。無奈之下，狠了狠心。就這樣過去吧，如果濺污水的話頂多也是濺到褲腿上吧！
可萬萬沒想到的是，那輛汽車經過那時開得飛快。把那污水濺的我滿身都是，我那乾淨的校服在那一瞬間也沾上了污水。在哪陽光的照射下，很快就變成了泥點。我立即從自行車上跳下來，看着自己穿在身上已沾染上污水的校服。頓時心裏氣就不打一出來，我回過頭就朝那輛車破口大罵：“有沒有長眼睛啊？”説實話，心裏真的狠不是滋味，可是罵也是白罵啊，那輛車行駛的已經很遠了。再低下頭看自己的校服，心裏不禁多了一絲酸楚與埋怨……像是打翻了五味瓶一般，酸甜苦辣鹹一樣都不缺啊！
不知怎的，豆大的淚珠滑過我的臉頰。怎麼辦？去了學校同學還以為我在泥堆裏打滾來呢；可回家的話，已經離家很遠了，來回的路程也遲到了呀！腦子裏霎時一片空白，只有淚珠還在我的臉頰滾動着……
正當我為自己剛剛經歷的那一幕而難過時，我污染聽到兩個貌似去上班的阿姨的這樣的對話。A説：“今天天氣不錯啊！”B説：嗯，是啊。一連幾天都是陰天，今天終於見晴了。“……伴隨着兩位大一的談話，我抬頭去看那一縷陽光，污染舉得自己明白了什麼。然後我整理了一下手衣服離開了。
是啊，兩位阿姨的話似乎讓我懂得了哪怕有再大的困難也要去面對、去克服。也讓我明白瞭如果他人帶給我們上海，那我們也要用寬容的心原諒他(她)。就像那縷陽光，它把温暖帶給了人們，時時刻刻為人們無私奉獻着。而我們也要以一顆温暖、寬容、懂得感恩的心來面對每一個人！
文萃咖
