關於雪的作文：下雪了

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關於雪的作文：下雪了，歡迎大家分享。

關於雪的作文：下雪了1

星期四的早上，我剛一醒來，就看到外面白茫茫的一片。我喜出望外，這真是我記憶中下得最大的一場雪。

上學路上，我看見有幾棵樹的樹枝被雪壓斷了，而一旁的青松卻筆直地站立着，像站崗的衞兵一樣挺拔，這不禁讓我想起陳毅元帥的兩句詩：“大雪壓青松，青松挺且直。”放眼望去，銀裝素裹的世界顯得寧靜而又純淨，雪就像一牀棉被覆蓋在大地上。我想，小植物們這會一定睡着了呢，等到來年春天的時候，它們會變得分為妖嬈。

快放學時，老師説“今天放學之後大家可以去操場玩雪。”聽了這個消息，大家都欣喜若狂，盼望着早點放學。終於放學了，爺爺帶着我去玩雪。來到操場，我跟小夥伴們一起堆雪人、打雪仗、在地上畫畫，玩得不亦樂乎。雪還在紛紛揚揚地下着。我抬頭看天，雪花像是在空中飛舞的柳絮。我張開嘴巴，雪花飛入，有一絲絲涼意。我用手托住片片雪花，湊近細看，雪花好像是大自然媽媽用巧妙的畫筆一筆筆勾勒出來的六角形，形狀各異，美不勝收。

雖然手早已凍僵了，但是，因為玩得太開心了，所以都沒有感覺冷。直到校長前來勸阻，我們才依依不捨地離去。

我想和雪有個約定，希望它每年這個時候如期而至，讓我們小朋友可以盡情地打一次雪仗、堆一次雪人。

關於雪的作文：下雪了2

我坐在雲端，俯瞰着這片雪白的世界，身邊的小夥伴縱身一跳，他們在風的鼓勵下，一個個擺動起輕盈的身子，向大地的懷抱投去……

我是一片雪花，是時候開啟一場短暫的旅行，感受世界的美麗了。

厚厚的雲層在眼前慢慢消逝，迎接我的是一片雪白的天地，夥伴們擁在一起，給大地鋪上了一層又一層潔白的絲綢。我落在樹梢上，觀賞着這片難得的景色，因為這可能就是我的一生了：小夥伴們連成絲絲線，線在半空中，斜織成薄紗，籠蓋在了城市的面容上，雲霧同時也侵入了這個冰雪天地。

一個調皮的小男孩搖了搖樹枝，不少夥伴飄落到地上，而我卻飄在半空中時又被風帶到了一個雪堆上，小男孩一邊跑一邊快速抓起我們撒向另一個男孩，雪地上留下了一串串深淺不一的腳印。

我落在地上，仰望着天空，享受着這安靜的時間，便眯上了眼睛小睡了一會兒，當我醒來時，發現自己已經在雪人的臉頰上了，淡淡的陽光灑在雪地上，好似閃着金光。

天氣晴朗了，四周都化成了水，許多夥伴也結束了旅行，我最終也在炙熱的太陽下合攏了雙眼，雪白的世界開始濕潤起來，冬天走了………春天即將來臨。

關於雪的作文：下雪了3

今天下午，天陰了。不一會兒，小雨就和小雪花一起從天而降。下雪了！下雪了！窗邊的學生齊聲喊道，我們都放下手中的活，向窗口跑去。

這時候雪比較小，藏在雨滴裏，但是很醒目。雪和雨一起下，雨一直下，但是雪太調皮了，時不時就停了。由於江南很少下雪，學生們渴望看到它，就像看稀世珍寶一樣。

半個小時過去了，雨停了，天地成了唯一的雪原。雖然雪不大，但雪花在空中優雅地飄動，把薄薄的雪衣披在草地上，把高大的樟樹披在路邊。因為突如其來的大雪，司機們忙個不停：司機小心翼翼地直行轉彎；停車後，司機不得不花很大力氣在車上穿上衣服，以防止明天早上車變成雪地車。因為雪如期而至，孩子們會很高興。他們有的玩紙，有的張嘴想嘗雪的味道。有些人在下雪天踢足球並進行足球比賽。

過了一會兒，雪開始下得很大。一路走回家，袖子衣服上都是白雪。搖晃過後，它們落在地板上，瞬間融化成水滴，就像閃爍的小星星，難以觸摸。望着白雪，我彷彿看到金色的小麥，紅色的蘋果，綠色的稻田在向我微笑！啊，這不是薛瑞的幸運年嗎？

看着窗外飛舞的雪花，我想起了岑參的一首詩：就像春天的大風，在夜裏刮來，吹開了一萬株梨樹的花瓣。

關於雪的作文：下雪了4

雪來了……

一大早起來，路邊的道上已滿是白雪，樹也披着白衣，壓抑着心中的興奮，走到校園邊，被裏面的歡呼聲渲染，快步衝入學校。

一個小小的雪球砸在我的背後，回頭看，那些平日埋頭苦學的同學正對着我作鬼臉。我立刻笑得抓起雪球回擊。“原來你不是‘書呆子’啊。”“難得好心情，自然要放鬆放鬆嘍！” 老師把脖子縮在衣服裏，兩手插在口袋裏，嘴裏冒着熱氣，在學生堆裏穿梭，旁邊突然飛來幾個雪球，砸在老師的身上，老師笑着開玩笑：“再砸就加作業。”又趁同學不注意，忽然抓起雪球扔去……

遠處的另一角，一羣同學正圍着數條長樹枝，樹枝上掛下一條條冰錐，晶瑩剔透，有的包着一根樹枝，有的包着一片葉子，無不透明好看。一羣男同學跳躍爭搶，“這根我已經要了，你到那邊去。”一位男同學撞了撞一旁的同學：“誰能拿到那一根，我有賞。”那是樹頂上一根長而剔透的冰…… 鈴聲響起，大家不得不回教室，回去之前，大都依依不捨地回頭，都想再看看那個雪人，看看那雪的世界，努力的將這一切印入腦中。

坐在教室裏，我忍不住往窗邊看，看這一場使得枯燥生活重生樂趣的雪，埋頭苦讀的同學全被“激活”，嚴肅老師也讓我們見識了可親一面。 感謝你，大雪！

關於雪的作文：下雪了5

秋天悄悄的過去，冬天又悄悄的來臨，窗外雪花飛揚，遠遠望去，白茫茫的一片。

往遠處看，到處都是雪，從房頂到山丘，從樹林到公園，從草坪到操場，全都白茫茫的一片。房頂上全都是雪，白白的，厚厚的，像一張巨大的棉被。山丘上全都被厚厚的雪蓋住了，一羣孩子在上面嬉戲，留下一串串小腳印。樹林的樹上大片大片的雪花壓在上面，有時候樹枝支撐不住，只聽“嘩啦”一聲，一大片雪掉了下來，漏出了綠綠的葉子。

冬天下雪了，路上的人們也忙碌起來了。清晨，環衞工人出來剷雪了，他們鏟啊鏟，鏟啊鏟，在深得直沒小腿的雪中闡述一條方便行人、汽車通行的路。上午，一羣孩子在操場上玩耍。他們你扔一個需求，我扔一個雪球，玩得不亦樂乎。旁邊又有一羣小孩兒在堆雪人，他們先推一個大雪球，再推一個小雪球，把小雪球放在大雪球上，安上眼睛和鼻子，一個雪人就完成了！他們堆完雪人，拍照留念，然後高高興興回家了。

雪可真美啊！它是冬天給孩子的禮物，可以給大家歡樂，沒有雪的冬天總是有些缺憾，希望年年冬天都會下雪！

關於雪的作文：下雪了6

這是今冬的第一場雪，下得有些突如其來，讓我們興奮不已。

那雪，潔白無瑕，像煙一樣輕，像雲一樣白，從銀灰色的天空悠悠地飄下，灑在了枝丫上，落在了汽車上，停在了房頂上，歇在了草地上，留在了小朋友的臉上。

大家一看到晶瑩的雪花，一下子就被白雪勾住了心，上課的情緒全散了，火熱的心早已和雪花一起飛舞了。一下課，大家如百年無食肉的獅羣一般一擁而上，迫不及待地想見白雪皚皚的壯美風景，我也是勉強才擠出來的。在走廊上，全是大家熱烈的歡呼聲，有的説：“雪好白呀，真是太太太美了！”有的卻歎氣地説：“唉，雪雖然美麗，但不能長久觀看，一觸即化，再美也只能看一陣子而已啊！”有人卻陶醉地做起了詩人：“雪I LOVE YOU！”

聽媽媽説，白雪其實只是高空中的水蒸氣，碰到極冷的冷空氣而凝成的固體，但是在我們的眼裏，白雪永遠是來自天空的一位位可愛的白色精靈，讓人喜愛不已。望着漸漸蓋上雪花的美景，看着大家喜悦的神情，我衷心祝福這場雪下得紛紛揚揚，永不停止。刺骨的北風“呼呼”地刮過，吹得我們的手都變得通紅，但我們卻依然不覺得寒冷，因為有這漫天雪花跟我們説悄悄話，陪我們做遊戲，多麼開心啊！

噢，給我們快樂和喜悦的雪，把我們的煩惱和委屈一掃而光的雪，盡情地下吧，下吧！

關於雪的作文：下雪了7

南方的冬天很少下雪，就算下雪也只是星星點點的飄零而已，無法與北方那銀裝素裹的冰雪世界相比。

20xx年的那場大雪來的是多麼的出其不意，我們甚至還停了課。望着門外那茂密如鵝絨的大雪，我不禁伸出雙手去迎接它們的到來。放在眼前觀察，只見每一片雪花都有自己獨特的樣式，乍看上去美麗極了。不過半天的時間，大地已經圍上了一條薄薄的面紗，赤裸裸的樹木們也穿上了一套雪白的新衣。還有一羣孩子已經快成了雪人，卻依然不顧寒冷的在雪地裏玩耍，我多麼希望自己也可以和他們一樣接受雪花的沐浴。

望着不曾停止的雪，對於明天我滿懷期待。陽光透過玻璃照耀在我的臉上，我緩緩的睜開了雙眼。我迫不及待的走向門外，被眼前的景象所震撼。我抬起腳輕輕地走在雪地上，猶如走在柔軟的地毯上，這樣的觸感讓我覺得不可思議。屋檐垂下一根根又細又長的冰錐，從遠處望去好像簾子一樣裝飾着房子，為房子增添了別樣的情趣。大樹們不甘示弱的向我展示着它們的冰雪風采，參差不齊的搖擺着它們優美的身姿，那流暢的白色身影譜寫出一曲華麗的圓舞曲。

這一切的一切都是出自雪的魔法之筆，讓這無趣的大地橫生無限的樂趣。

我喜歡雪，喜歡它畫出的魔法世界。

關於雪的作文：下雪了8

昨天上午，我看見了有史以來第2次太陽當空照，雪花滿天飄的景象，那情景多美啊。如果你們不相信，那我就把但時的情況説給你們聽聽吧。

那天天氣晴朗，萬里無雲。我在寫作業，突然窗外下起了小雪，一開始我以為那是棉花，漸漸地越下越大，這時候我才知道這是雪。我趴在窗台上靜靜的欣賞着。只見雪花飄飄揚揚，一會兒下得大，一會兒下得小，一會兒下的快，一會兒下的慢……金色的陽光把原本晶瑩剔透是美麗極了！看着眼前的這難得的美景，妹妹也非常的高興。她問我為什麼會一邊下雪一邊有太陽？這個問題把我難住了，是啊為什麼？我立刻去電腦查了，原來是“太陽雪”指的是一種天氣情況，就是在大晴天的時候出着太陽下着雪。太陽雪形成的主要原因是受冷空氣影響形成降雪，同時高層雲不足以遮住太陽，於是出現一邊下雪一邊出太陽的天氣現象。哦，原來是這樣，我這才恍然大悟。

通過這件事，我明白了這樣的一個道理：在生活中有許多奇妙的東西，只要你認真觀察，細心發現，就能有所收穫。啊，我喜歡這美麗的“太陽雪”！

關於雪的作文：下雪了9

雪花悄然地飄落着。那飛舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的夜空中顫動、沉浮、盪漾。神情是那樣怡然，變幻是那樣神奇。田靜彷彿覺得有一隻白色的巨翼正在冥冥之中掩過大地，不知不覺眼前已是白茫茫的一片了。——題記

盼望着，盼望着，冬天來了。那遼闊無垠的天空下起了飄雪，飄落在那一座座山川，一片片大地。就像它給大地披上了銀白色的新裝。

望着這眼中的雪。我想起，我在家鄉哪一次讓我最難忘的一次大雪，也是我的第一次看到了雪。我和鄰居們一起在雪地玩。用我們那熱乎乎的大手小手堆成了一個雪人，然後又把地上的雪灑向空中，有互相比誰能將雪球扔得更遠，還有模仿做“雪雕”一片片叫喊聲夾雜着笑聲傳到我耳邊，使人不禁覺得我們喜歡下雪的温馨快樂。

在弟2天的早上，鄰居的小畢叫我們去滑雪，“嗯~~好啊”，來到了雪地大山上，哇這裏真像一個銀裝素裹的白色童話世界。我的心跳得還快啊!我看大山上的雪，我是又興奮又害怕啊!就在這一瞬間，小畢突然滑了下去。看小畢滑得那麼好，我也有些按捺不住了。我一滑，“哎呀!”連番了幾個袞。小畢看到了，來對我説：你不會嗎，我説是啊!我不敢滑下去，你們滑吧。他説;我教你，我説;好啊那我先教給你剎住吧!”嗯!只見小畢先示範了一遍：兩膝稍稍蹲着，身子有點向前，剎車的話就把滑雪板弄成“內八字”我説：我會了!讓我來，我兩膝稍稍蹲着一滑，哎呀!又是連番了幾個袞。鄰居們都笑了起來，我當時就在想，我今天不學會我就不回家了。

我一次又一次的摔倒在雪地上。最後還是在小畢的指導下，我掌握了滑雪的基本要領，我終於會滑了。雖然，我的衣服都是雪白色，但是，吃一塹，長一智。我經歷了“磨難”也獲得回報。我好開心，我想這應該是人們喜歡雪的樂處吧，也是我最難忘的一次大雪吧。

現在，下雪了，很高興，很喜歡.但這高興和喜歡並不像我想象的那樣深刻.以前，總是盼望下雪.年年的祈禱卻沒有換來一絲的安慰，所以本以為看見下雪回高興的無法言喻，但當我真的看見下雪了卻只是呆呆的凝望着片片雪花的飄落。因為爸媽説，我們已經長大了，要學習，要工作，要努力，有很多事等着我們去做。

看着雪的飄落，很想衝出門去，去接那漫天的雪花，想用相機記錄這一切，但是被爸媽遮攔了。突然聽到樓下響起一陣歡呼聲.原來是鄰家的孩子在下邊玩耍，他們仰起胖胖的臉，伸出胖乎乎的手，迎接雪的到來，他們做了我想做卻沒做的事.他們臉上顯露出來的就是我童年那樣對雪的喜愛.他們好象是替我把開心抒發出來.看着他們便讓我不覺的微笑或許現實就是這樣吧。

關於雪的作文：下雪了10

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。不知不覺，雪又飄落了下來。

我立馬出了家門，一片雪花飄在我的手心上，稜角分明，像煙一樣輕，像玉一樣潤，像雲一樣白。它們為大地母親蓋上了一層白色的大棉被。漫步在雪地上，腳底下軟軟的，在抬頭看上方，雪花飄在葉子上，只露出點點綠色，顯得格外蒼翠。柵欄上也結下了小冰條，猶如冰晶，晶瑩剔透。

雪使得整個世界纖塵不染，晶瑩如玉。也勾起了人們的興趣。小區裏，無論男女老少，都打起了雪仗，我也拾起一把雪，將它揉成球狀，打在別人的身上，再看看自己的雙手，凍的發紫。但是雪總是給人帶來快樂的，大家都沉浸在打雪仗的歡樂中。

雪仍在簌簌的下着，落在枯葉上。站在窗户前，靜靜的賞雪，遙看古今中外，有多少詩人喜愛着這片白茫茫的景色。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，是岑參的讚歎;風雨送春歸，飛雪迎春到，是毛主席的期盼;靖康恥，猶未雪，是岳飛的所見。雖然自己沒有這麼好的文筆才華，但是自己對雪的熱愛，卻絲毫不遜他人。

在冬天，去感受雪的氣息，去感受雪人的快樂，我感受世界的另一種美，置身其中，去感受雪的靈魂。

關於雪的作文：下雪了11

我們這裏到目前為止才下了一場雪，是大雪。早上我起牀一看外面雪白雪白的我一看，哦，是昨天晚上下的雪。我是最喜歡雪的，我喜歡雪的銀白，喜歡學雪的温柔，喜歡雪的純潔，喜歡雪的寧靜，喜歡雪的美麗，喜歡學的舞蹈，當學下來時，在空中婀娜多姿的跳舞，彷彿向人們展示自己的舞蹈，我在屋子裏欣賞雪，學有大塊的，還有小塊的，雪一塊塊的下起來，落到了地上在慢慢的分散，給大力披上了銀裝，當學下完了，我出門一看整個世界都白了，給屋頂上蓋上了一牀大棉被，讓屋頂和樹，都暖暖和和的睡上一個冬天到第二年的春天再醒過來，於是我忙着和我的小夥伴們堆雪人我們用車子運雪，用掀堆，我們堆了一個大的雪人，雪人白白的，高高的，胖胖乎乎的，大眼睛，大嘴巴，紅鼻子，當我們堆完了雪人儘管很冷，但我們也很高興，我們到家裏暖和暖和，我們接着去改善，我們修了修造型，這下是美麗的了，我認為我們堆的雪人是世界上最美麗的雪人了，我們馬上掃雪，只見下面有灰塵，把潔白的雪染上灰色的了。

我喜歡雪，我特別喜歡冬天，因為冬天裏有我最喜歡的雪，還我最喜歡節日春節。

關於雪的作文：下雪了12

二零一零年十二月十五日，象山丹城，下起了今冬的第一場雪。從我記事起，似乎沒見過這麼大的雪，我樂不可支。

下午兩三點，深深的寒意伴隨着我的呼吸悄然入體，不禁使人倒打寒顫。不一會兒，雨姐姐帶着雪妹妹來遊覽南國風光了。慢慢悠悠地飄灑着，潔白無瑕的身體涼涼爽爽，輕觸着人們的臉頰，連那被秋風撫平的額也不放過。

她們來無喧響，去無蹤影，只在白駒過隙的微笑間掉入舌尖，曼妙絲滑般的感受霎時從舌尖劃過。滑動無形，消散無影。她們悄然滑落進草叢、樹叢……直至大地媽媽的懷抱。

不一會兒，地上便有了積雪。不能説是漫山遍野，卻已是大片入眼。若你看見一朵想要去捕捉，她就會輕盈飛舞，和你玩起捉迷藏的遊戲，縱然幸運抓住了，她也會揮動着白色的紗衣，悄然隱匿。當她飛進人羣中，面對千萬張純潔的`笑臉，你就很難再找到它。

雪更大了。那白銀銀的一片，是給大自然的厚禮吧！置身於白色之中，我感覺這些小精靈對我的依戀和不捨。踮起腳尖，生怕踩疼它們；舒展雙臂，且歌且舞，彷彿自己就是一個雪花精靈，帶着無限遐思隨風舞動……

我用雙手接住這些小精靈，望着，竟被這純淨的顏色所感化：為何如此渺小的東西，卻有着如此美好的純色？

美哉，白白兮若淨雪！

關於雪的作文：下雪了13

白白的雪花讓我對它深愛不已。

我期盼着下雪。它是我出生那天上帝給我的見面禮。每當到了我的生日，我的第一個客人就是白白的雪花。它們總是以美麗的雪景來作為我的生日禮物，送給我欣賞。讓我情不自禁地在雪地裏奔跑着，雖然他是冰冷之軀，把我那雙小手凍得紅彤彤的像是十根胡蘿蔔但我並不為此而不接受它們的厚禮。盡情享受着雪帶給我的歡樂。有一年生日那天雪下得很大，我趁雪停了下來趕快拉着媽媽和阿姨下樓打雪仗。每人找一塊好地方搓雪球。開始了我把目標鎖定在了阿姨身上，阿姨打媽媽，媽媽朝着我扔雪球。不知是從什麼時候開始，媽媽和阿姨成為了統一戰線合夥”欺負”我一個人。我寡不敵眾只好落荒而逃，趕快找東西掩護。結果我們玩起了躲貓貓版的打雪仗，東藏西躲的。但我怎甘願淪落與這樣的下場呢？趁他們吧注意我扔了一個雪球不僅沒打中還暴露了我的身份，於是我被當場發現了，我想不能再躲了，正面交鋒吧。便隨手抓起一個雪球向他們倆扔去，打中了阿姨。我一蹦三尺卻不料阿姨又來了個”回馬槍”，我來不及閃躲，雪球就“啪”的一聲撲在我臉上，媽媽看我現在沒有反擊之力拿起雪球打中了我的衣服上。我只好認輸了。

那天媽媽和阿姨笑了一整天。

關於雪的作文：下雪了14

雪終於又來了，我一直期盼着今年能下一次大一點的雪。

“嘉怡，快起來，下雪啦！”伴隨着媽媽興奮的聲音，我睜開緊閉着的雙眼，透過窗外，驚喜地看見外面的屋頂上白白的，空中還飄舞着棉絮般的雪花，真美啊！

這是今年寧波的第二場雪，前一場雪只在樹上、草地上逗留了一會兒就匆匆溜走了，只有這次雪在房頂上、樹上、馬路上積攢了下來，難道雪爺爺也知道，我們期末考試考完了，讓我們在雪花裏輕鬆愉快地玩耍嗎！

吃過早飯，爺爺邀我一起去堆雪人。我們準備好掃把、鐵鍬、水桶、水果刀、帽子、圍巾、手套、胡蘿蔔和車釐子。蹦着輕快的步伐我跟着爺爺到小區裏的一塊空地邊上，我和爺爺用掃把將馬路中間的雪鏟掃到旁邊，再用鐵鍬把雪鏟到水桶裏，我拎水桶裏的雪到旁邊的空地上，馬路上的雪掃乾淨了，我和爺爺用我們掃下來的雪堆了個大大的雪人，我將車釐子嵌在雪人的臉上，它便有了兩隻烏溜溜的大眼睛，爺爺用水果刀把胡蘿蔔切了一片下來，割成了嘴巴的形狀，貼在雪人的臉上，它便笑了，將剩下的胡蘿蔔變成了雪人的鼻子，雪人便能聞到了香味。我摘下帽子和圍巾將它們裝飾在雪人上，雪人立即漂亮了起來。

路人經過紛紛誇獎我們，好乾淨的馬路，好漂亮的雪人！我和爺爺聽了心裏美滋滋的，雪人，你聞到濃濃的人情味了嗎？

關於雪的作文：下雪了15

冬天的早晨，天灰濛濛的，空氣中帶着冰雪的純淨，打開窗户一看，彷彿來到了白銀的世界，到處白茫茫的。

我迫不及待地吃完早飯，到了學校，操場上早已鋪上了一層羊毛地毯，有些同學已經開始了嬉戲。

我欣賞着這些雪，唐代詩人岑參説：“千樹萬樹梨花開”。我則覺得這雪似蘆花，似柳絮，似輕煙，流轉追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣，粉雕玉琢，哪一位藝術家能設計出如此驚巧的紋路？黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶着淡淡的來自天的清香。雪悠悠地飄着，將天地渲染成白色的一片。

雪景是美，但若只單單是雪景也沒有意思，看！

下課鈴一響，同學們紛紛跑到操場上，玩起了雪，其中，要屬劉宇軒最活躍了，他一手一個雪球，專門打我們班的人，一手打還一手捏，像一台永不停工的扔雪機，看着他那得意的樣子，幾個同學一合計，決定“螳螂捕蟬，黃雀在後”，趁他打得正起勁，我們從後面攻擊他。想到他之前的得意樣，再看看他現在既狼狽又尷尬的樣子，大家大笑不已，劉宇軒臉漲得通紅，我忽然覺得雪變熱了。

中午，我們大家還一起堆了一個雪人，下午放學後，大家來看，雪人早已不見了蹤影，雪人雖然不見了，雪也會停止，但六（6）班同學之間濃濃的同學情是永遠也不會停止的，再冷的天，再冰的雪，也抵抗不了同學們之間的友情！

雪，是希望，是等待，也是企盼；雪，是誓言，是承諾，也是紐帶。等待再一次下雪，承諾同學情永不磨滅。