在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的大雪作文範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大雪作文 篇1
今年冬天的第一場雪下得真大、真美。
放眼望去，大地一片銀白，像是蓋上了一層“棉被”，就連屋頂也變得雪白雪白的。一排排“穀子菱”掛在屋檐下，晶瑩剔透，在陽光的照射下閃着耀眼的金光，美麗極了!
走在大街上，路滑溜溜的，使人一不小心就摔倒在地。公共汽車像蝸牛似的慢慢“蠕動”，生怕翻了車。
路旁的樹上，也堆積上了厚厚的白雪，在白白的雪中還透出了一點綠綠的葉子。一束束陽光照在樹上，閃着金色的光芒，多像正在盛開的梨花呀!
不光樹是白的，就連各種各樣的小汽車也變白了。車窗、車身都蓋着一層厚厚的雪。一輛輛車雪白雪白的，開起來，就像一個正在滾動的巨大的雪球。
在雪地裏，一羣羣可愛的孩子正在玩耍。他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的正在用雪壘城堡。一層細膩的汗珠慢慢地流了下來，也沒感覺出來。
雪花飄啊飄啊，像是永遠飄不完。它們悄無聲息地落到每一個角落，默默地躺在那裏覆蓋着大地。世界變成了一片銀白，真美!
大雪作文 篇2
昨夜，呼呼的北風猛烈地颳着，用它那有力的手敲打着家家户户的門窗，發出“哐哐”的響聲。嗯……討厭！是誰擾亂了我的好夢?哇！原來是冬爺爺來了！冬爺爺戴着白帽子，穿着白袍子，坐着他那隱形的雪橇，吹着歡快的口哨來到了人間。冬爺爺來了北風似乎颳得更猛烈了！“哐哐”的噪音變得震耳欲聾……
第二天一早，我急忙打開窗户，一陣刺骨的寒風迎面撲來，噝！好冷呵！我不由得倒吸了一口涼氣。定晴一看，啊！冬爺爺真是個“老頑童”，一夜之間，就讓冰雪覆蓋了整個世界，現在，雪還沒有停，仍若無其事地下着，那一片片鵝毛般的雪花在空中懶洋洋地伸着懶腰，宛如天宮中桂花樹上落下的一朵朵、一片片銀花玉葉！我情不自禁地伸出手，接了一片小小的雪花，當我把手掌打開，那一朵晶瑩剔透的雪花早已變成一顆小小的水珠，從我的手面上滑下，啊！雪花，你為何這樣淘氣，當我想看清你的真面目時，你卻悄然離去，只在我的手心留下永久的回憶……
我匆匆吃完早飯，背上書包飛跑下樓，走在大街上，我的眼睛好奇地向四周張望，街道兩旁的樹上，房頂上，都堆滿了厚厚的積雪，樹枝上還綴着許多晶瑩的小冰柱，在光的照耀下，閃着亮晶晶的白光，十分迷人，我不禁向它們伸出了手，想摘一個仔細端詳，但我又打消了這個念頭，慢慢地把手縮了回來，我可不想破壞這美好的景色。
來到校園，到處更是被皚皚白雪覆蓋，那些潔白無瑕的雪射出一道道銀色的光，十分晃眼。“叮鈴鈴”隨着歡快的下課鈴聲，同學們像出了籠的小鳥一樣，飛奔出了教室，投入雪地的懷抱，同學們在操場上高興地玩着，跳着，別提有多開心了！歡快的笑聲響撤遍校園的每個角落。我抬頭望天，天上似乎出現了冬爺爺的臉，他正衝我們頑皮地笑呢！我也衝他擠了擠眼。
啊！冬爺爺雖然帶來了寒冷，但帶給我們更多的還是那一陣陣歡聲笑語。
我愛你，第一場大雪！
大雪作文 篇3
雪有着聖潔的顏色，有聖潔的身體，還有讓人看不厭的白色！
雪給大自然的萬物都帶來了變化，樹本是棕色的，現在變白了，屋頂本是紅色的，現在變白了……
雪前，人們會感覺到寒冷，會説今天好冷，會不會下雪。早上醒來時，衣服準備好穿好，但媽媽會來添句話，多穿一件。我們得默默地穿上。如果抗議的話，媽媽會講一大堆的道理，會振振有詞地説：“冷空氣來了，在外面凍死不怪我！”
雪中，人們有帽子的就把帽子戴上，沒帽子的就得自認倒黴，只能哈一口氣在手上當沒帽子的安慰。人們不管雪有多少涼，但總會拿出手去接一些雪，但還沒有看一眼就化了，很少有接到雪能看到的。
雪後，孩子們都跑出去抓起幾把雪就扔，有些就坐在雪上，抓起雪用嘴巴去吃它，雖然凍得瑟瑟發抖，但孩子好奇心就是這麼強，又能怎麼辦呢？爸媽管都不聽！
而雪景是最值得寫的，汽車就像幾隻跑得飛快的小山羊、小白兔。天姥山的地上都有四釐米厚的雪了，而城市裏呢？剛開始下小雪，也比不上天姥山的雪厚，只能薄薄的一層。有人在雪上踩來踩去，踩出一行行腳印，或者梅花，或者雞爪，有趣極了！
雪和世間萬物不一樣，它是單純而潔白的，我愛雪，不僅愛它的顏色，更愛它的聖潔，純淨美麗。難道你不愛嗎？
大雪作文 篇4
下午放學的時候，天空中下起了鵝毛般的大雪。白雪在天空中紛紛揚揚，漫天飛舞。屋頂上、汽車上、樹木上都好象穿上了銀裝；田野裏的莊稼、公園的草坪都蓋上了一層雪白的棉被。
整個世界都染成了白色，真美啊！我看到入了神。我回到家門口就和幾個小夥伴玩起了打雪戰、堆雪人，玩得可高興了！過了一會兒，我們大家的手都冷冰冰的，覺得鞋子裏、手套裏，好象漏水了，非常不舒服，但是我們大家都玩得很開心，因為好幾年沒有這麼痛痛快快地玩過了。這場大雪使我深深難忘。
大雪作文 篇5
2015年1月8日星期五雪今天，下雪了，真冷啊！下雪前，天上陰沉沉的，像一層布把太陽遮住了，又好像好多層透明膠粘在天上。下雪了，真美！在屋裏往窗外一抬頭就看到了漫天飛舞的雪花，這雪花像千千萬萬只蝴蝶在飛舞，它們在風中追逐嬉戲，快樂極了。
雪停了，地上穿上了白衣，樹木披上了白紗，房屋戴上了白帽，馬路上結滿了冰，田地裏蓋上了白色的被子，孩子們忙着堆雪人，大人們忙着拍照片。我喜歡雪，因為雪能夠把世界打扮得更加美麗。
大雪作文 篇6
雪下了兩天兩夜，雪後外面是一個銀裝素裹的世界。雪停了，小狐狸就跑了出去，看看這，又看看那。忽然，小狐狸覺得眼睛不舒服，就問媽媽，媽媽説：“是雪反射的光線太強烈了，看看深顏色的東西就好了。”
果真像媽媽説的那樣，眼睛真的不疼了。小狐狸玩得可開心了。
我也好希望下雪，也像小狐狸一樣，滾雪球、堆雪人，多好啊！
大雪作文 篇7
星期三下午第二節課時，天空飄下了像鵝毛一樣的大雪，它像是冬天特有的“蝴蝶”，也像穿着白衣服的小精靈，可愛極了！下課了，有的同學張開大嘴巴，站在雪地上，想嚐嚐雪的滋味，哇，好甜好涼啊！
第二天早晨，我看見山上、樹上、屋頂都穿上了潔白的銀裝。
樹枝把身上的雪花不斷地抖落，又有新的雪花不斷地飄在上面。我堆了一個雪人，它彷彿活了起來，有趣極啦！
漫天飛舞的雪花讓大地變得銀裝素裹，成了粉裝玉砌的世界啦！
大雪作文 篇8
一個冬天的早晨，下起了白玉蘭花似的雪，白如羊毛。它們好像是雲朵中的九牛一毛，被巧手的風婆婆做成了潔白的、各式各樣的小花，從藍藍的天空中無規律地灑落下來，它們的名字叫雪花。
雪花雪花你有幾個瓣？讓我用手心接住你，仔細地數一數。一二三四五六，咦，剛數完，雪花不見了！它去哪兒了？哦。原來它變成了一顆晶瑩透亮的小水珠！
大雪作文 篇9
昨夜下了一場大雪。
今早外面的一切被白茫茫的大雪覆蓋。你看，路邊的清潔工為了讓人們出行安全，不畏寒冷，清掃着地上厚厚的積雪。再看看雪地上三三兩兩的小朋友，有的打雪仗，有的滑冰，還有的在堆雪人，別提有多開心了。出行的人們腳底下發出咯吱咯吱的聲音，小心翼翼地走着，生怕摔一腳。來來往往的車輛為了安全，行駛的速度像蝸牛一樣緩慢。
大雪作文 篇10
今天早上醒來，媽媽説外面下起了大雪,我高興地跳了起來，這是2008年的第一場雪，我早就盼望着打雪仗、堆雪人呢！吃完早飯，我馬上下樓，與好朋友龐新傑一起高興地玩了起來，打雪仗、堆雪人快樂極了。
我們突然想起地上這麼多雪，明天一定會結冰，老爺爺、老奶奶會滑倒。今天清出一條道路來，明天大家可以安全出行，説幹就幹！看我們幹得多起勁！大家都行動起來吧！為了你和他人的安全。
大雪作文 篇11
一年的冬天，星星幼兒園的小朋友們堆了一個又大又圓的大雪人。小朋友們把胡蘿蔔當大雪人的鼻子，把兩個黑石子當眼睛，把花生當耳朵……就這樣一個活靈活現的雪人誕生了。大雪人起個名字吧！，大家都七嘴巴舌的討論起來。忽然，一個長得非常可愛的小女孩説：大家都覺得這個名字不錯，就贊同了她的意見。於是呢，大家圍者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢？也高興得手舞足蹈。從現在起，大雪人嘟嘟和小朋友們成了好朋友。
白天，小朋友們和嘟嘟又蹦又跳，到了晚上，小朋友們回家了，嘟嘟傷心地難過起來。一隻小花貓走過來説：小朋友們走了，我來陪你呀，我和你一起玩吧。嬌心地笑了。小花貓玩了一會兒走了，又來了一隻小兔子，小兔子玩了一會兒走了……在這個夜裏，嘟嘟一點兒也不寂寞，它玩得可高興了。
到了第二天，小朋友們問嘟嘟：嘟嘟説：錛傄蛭昨晚，有許多小動物們和我一起玩耍，一點兒也不孤單，可好玩啦！
從此，每年的冬天，嘟嘟都會在這兒和小朋友們。小動物們一起玩耍，可幸福啦！
大雪作文 篇12
記得我讀三年級時，有一天下起了鵝毛大雪。下課了同學們都一窩蜂的跑出了教室。我也興奮地跑向操場，看見房子上，地面上全都是銀白色的雪，好像來到了一個既神奇又美麗的童話世界。
我們在雪地裏歡快的奔跑，我還不時抓起一些雪放入嘴裏，冰涼冰涼的。現在的.我一點兒也不覺得冷了。我用手輕輕的捧起一堆雪，做了一個大雪球，然後“啪”地一下子扔到了別人的身上，於是一場班級雪球大戰開始了。“啪，啪，啪”你扔我，我扔你，大家玩的可開心了。
我們大家還在一起堆雪人呢。有的雪人堆的高，有的雪人堆的矮，還有的同學堆的四不像，可把我們給笑死了。
過了一會，上課的鈴聲響起了，我們只好懷着依依不捨的心情回到了教室，在老師上課時我還想着剛才發生的事呢。
今年都已經快過年了，但一場雪也沒下，這使我特別懷念哪場雪，懷念哪場雪給我們帶來的歡樂。
大雪作文 篇13
秋天在不知不覺中已經過去了，大雪紛飛的冬天悄悄來臨。
雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落，看它漫天飛舞，令人神思飄揚，但它同時也帶來了寒冷。窗外寒風凜冽，一直下着大雪，冷得無法形容，害得大家人心惶惶，不得不穿上毛衣，戴上手套，再裹上棉衣，穿得就像熊一樣，不然就會被凍成冰棍。這麼冷的冬天，我們只好呆在家裏，不敢出去，因為只要一出去，刺骨的寒風就會迎面撲來，凍得你面如土色，雙手通紅，你恨不得吃下幾十個辣椒暖和暖和，在早晨換衣服的時候是最難熬的了，恨不得躺在牀上不起來了。
雖然冬天非常冷，但是冬天的風景可一點也不差。那松樹上披上了一層白衣服，在陽光的照射下，樹上一閃一閃的，彷彿好幾隻眼睛在眨個不停。在下雪的時候，你的身邊一片片雪花落下，有一種詩情畫意的感覺。雪下了一天一夜，這裏彷彿就是一個白色的天堂，山上，草地，樹上，這就是冬天的美麗之處。
在大雪紛飛的同時，雪花也給我們帶來十足的樂趣。在雪中不停的玩耍，似乎讓我們遺忘了冬天的寒冷，在大雪紛飛之中，打雪仗成為了我們的樂趣，這讓我們更加愉悦，我愛冬天。
在這個冬天，雖然無比寒冷，但是寒冷中帶着美麗，寒冷中帶着樂趣，這讓我覺得冬天的美麗，不比春天遜色。
大雪作文 篇14
雪是一道風景線，但也可能是一道災害線。
去年冬，我們在迎來奧運之年的喜悦中，也經歷了一場50年不遇的大雪災。無情的大雪封死了人們回家的路，許多地區都斷電斷水……但是，大雪無情人有情。我在電視上看到這樣一則讓我感動的新聞。
在雪災中，一輛中型麪包車被困在距縣城幾公里的盤山公路上，車裏有4個人，他們想打報警電話卻沒有信號，被困了幾小時。他們不斷地打電話，終於，電話通了，當地的警局立即派出三名警察前來救援。山路很滑，3名警察艱難地行走着，他們用稻草綁住腳，可沒一會兒，稻草就被冰雪凍爛了，他們又在地上撿一些完好的樹枝撐着地面行走，行走中，一名警察還差點掉下山崖。走了將近3個小時，3名警察終於到了被困人員所在地。車上的4個人被解救下車，警察用帶來的繩索將4個人一一連接起來，一名警察前邊帶路，一名中間護行，一名在後頭。天很冷，山路很滑，地面上結着一層厚厚的冰，2個多小時後，他們安全走出了山。
不管雪災多麼可怕，我們總有人間真情做精神支柱，大雪無情人有情！
大雪作文 篇15
寒冬，已經來臨了，仰望45度的天空，灰白，慘淡，卻總有那麼一縷光亮，不斷掙扎着，放出光明。時間，似乎也被冷風吹得緩慢了許多，即便是老師，也終究是難以抵住誘惑，於是，讓每一個被被窩困住的同學逃過了一劫又一劫。只是會一直期待那紛紛然的飄零大大雪吧，那一個個晶瑩透徹的小冰晶，點綴着冷冬，即便是再寒冷，也是會覺得温暖的吧。
即使是再厚重的雲層，也是無法阻止太陽光芒的吧，那遙遠的，從無法觸及的距離散發出的光亮，經過漫長的，毫無聲息的八分鐘，然後，温暖着我們。男生望着周圍不斷衝擊自己大腦神經的依偎在一起的戀人們，還有自己腦海中所幻想出的幸福模樣，終於，鼓起勇氣，按出了發送鍵。永恆，永遠只會是一種奢望而已，即使是被億萬人追捧的璀璨鑽石，也，無法抵擋歲月的侵襲，終究，還是會發生某些細微的變化，然後，逐一開裂。
臨近期末，身兼多職的男生自然是成為了大忙人一個，與女生的聯繫，也愈發的少了許多，週日，是聖誕節，男生自然不會忘了這這個特定的節日約上女生。我在，灌木叢。在影院門口吹了許久冷風的男生，意外的，收到了女生的短信。我們，本該枯萎。一直，會很喜歡夏茗悠的一段文字，相愛的兩人在開始時總是會説命中註定，只是不知道是命中註定的幸福，還是命中註定的悲劇。
如此的，冬，本該，是一個悲傷的季節。後記：只是因為偶滴好“基友”在平安夜時和一高一的長的很萌的女孩分手，然後，心情不好，結果、與老師頂嘴，扛起。
大雪作文 篇16
飄飄灑灑的大雪終於停住了腳步，我把頭探出窗外。呀！樹上、雨棚上、電線上、房頂上全都覆蓋着厚厚的白雪，整個世界一片雪白。地上的積雪厚達三十公分，人們小心翼翼地行走在滿是冰雪的路面上，生怕摔倒；偶爾有幾輛汽車開過來，速度非常慢，可能怕側翻吧。
馬路上有許多解放軍叔叔拿着鏟子在剷雪，他們一邊鏟一邊喊到：“為人民服務光榮！為社會服務快樂！”我看着他們幹得熱火朝天，忽然覺得沒有了冷意。
我抵擋不住外面地誘惑，央求爸爸帶我出去玩雪。爸爸也被這難得一見的雪景迷住了，不由分説地開着車就直奔西子國賓館。一下車，我就被眼前的景色怔住了，我再也抑制不住內心的激動，四處奔跑起來，還趁爸爸不注意，發射了幾枚“子彈”，讓爸爸防不勝防。玩了一會兒打雪仗，爸爸提議來堆一個雪人。我心想：“雪這麼鬆軟，堆一個雪人要堆到什麼時候啊？”忽然我腦子裏閃過一個念頭，我迅速朝一棵大樹跑去，三下兩下一個高高的大雪人就立在了大樹旁邊。我讓爸爸看雪人，爸爸怎麼也不敢相信自己的眼睛，他邊向雪人走過來邊説：“這麼快啊，肯定不是你堆的！”當他走進雪人時，我把雪人身上的雪掀掉，露出了兩塊大石頭，爸爸哈哈大笑起來：“我真是服了你了，什麼時候你都愛耍小聰明！”
大雪作文 篇17
一直喜歡張岱的《湖心亭看雪》。“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕”，這個世界萬籟俱寂，只剩下雪，剩下天地一片大白。於是舟子划船，主僕去往湖心亭看晚雪。
這則小品文感動我二十餘年的，不只是西湖雪景，還有那一晚，在湖心亭上，張岱遇到了一個跟自己相似的金陵人。那個金陵人，在張岱的小舟抵達之前，已在湖心亭上鋪氈煮酒。那個人，見到張岱也大喜：湖中焉得更有此人！
那一晚，張岱也一定感動。他自己，是“餘強飲三大白而別”。他的舟子是喃喃道“莫説相公痴，更有痴似相公者”。
那一晚，張岱在凜冽雪氣面前，飲了三大杯酒，內心暫得安慰。他行走在一個上下一白晶瑩剔透的世界裏，放眼看，白茫茫一片，江山還是舊時江山，只是大明王朝的盛世是回不去了。飄飄蕩蕩的生涯裏，竟還能遇到一個同樣賞雪的人，讓一顆孤寂多年的心忍不住藉着三杯酒停泊了一下。是的，那是個金陵人，明朝舊都的金陵啊！
我常想，有一天，我們老了，光陰就像那個大雪三日的西湖，茫茫的上下一白，我們還有沒有張岱那樣幸運，在晚雪面前，在清泠泠的湖水之上，遇到一個痴人，像我們自己一樣痴？兩個人一起，同醉同歸。
我記得，在一個同樣大雪的天地裏，寶玉出家了。
《紅樓夢》第一百二十回裏，賈政扶賈母靈柩回金陵安葬，回程的船上正寫家書，抬頭忽見船頭微微雪影裏一個人，朝他倒身下拜。待賈政上岸去尋，轉過一小坡，人影已是倏然不見，唯剩下白茫茫一片曠野。
寶玉走了。寶玉在茫茫白雪的世界裏，飄然遁去。
天地大白，他在雪地上留下的一串腳印，很快會被一夜的飛雪覆蓋，抹平，像他不曾來過，像這個世界真的只是做了一個夢。
寶玉走得那樣決絕，對於父母妻子，他是皆無留戀意。這樣的決絕，讓人覺得他不像是出走，倒像是千里萬里地回家，回另一個真正的家，回到幻境。
最近迷上一個名叫張望的攝影師的作品。他的作品奇美，他的經歷傳奇。據説他賣掉自己的公司，隻身進了廟宇，卻不為出家。
張望在寺廟裏，舉着相機，拍佛像，拍僧人，拍寺廟後面青藤纏繞的古橋與潺潺流水，拍朝霧裏初綻的白花和香爐裏裊裊升騰的煙霧……在他的鏡頭裏，陽光透過廊檐下的玻璃，斜斜照射在正坐禪的僧人頭頂上、肩膀上、脊背上，彷彿每個僧人都成了佛，無限光明，無限慈悲。
我最愛玩味的是他那幅寺廟覆蓋白雪的照片，層層疊疊的屋頂一片冷白，想必彼時香客寥寥，廟裏清寂。覆了白雪的飛檐下，一行身着黃色僧衣的僧人從廟裏走出來，他們踏過石階，踏上石橋……畫面冷冽、闃寂、遙遠、莊嚴。讓人忽然頓悟，生命在天地之間，該是這樣珍重以待。
張望的作品，靜寂，空靈，悠遠，又有生機。他住在寺廟裏拍寺廟，他的心裏住了佛，所以他眼裏的世界，纖塵不染，古樸清幽。他的心，純粹得如同白雪覆蓋的世界，也是上下一白。
為張望感到欣幸，在梵音和佛影裏，找到了自己攝影藝術的根，也找到了靈魂的根。他是個有歸處的人，看他本人的照片，嘴角上揚，眼神温和，神情像秋葉鋪滿大地一樣遼闊安詳篤定。
朋友在微信裏曬照片，也是一幅雪景，我看了，心疼半天。一望無垠的雪，雪上沒有腳印，沒有……雪的盡頭，是一座飛檐黃牆的房子，大門緊閉——那是一座寺廟。我看了好久，好久，莫名想哭。
有一天，時光如同紛紛揚揚的大雪，而我，長路跋涉，已然是厚厚的白雪在肩。彼時，在白雪盡頭，有沒有一座覆雪的房子，吱呀一聲，深深地打開，為我？
冬天的大雪，在我們的印象中是寒冷、肅殺的代名詞，但它一旦被賦予一種意境和精神，反而能夠呈現出一種極致般的美好——張岱的《湖心亭看雪》，在感歎世界萬籟俱寂、只剩下天地一片雪白的時候，更體驗到了有一位同樣賞雪的知音的美好；《紅樓夢》結尾處，賈寶玉在雪地裏遙拜父親，隨後決絕而去，迴歸生命的本真，唯剩下白茫茫一片曠野；攝影師張望那幅寺廟覆蓋白雪的照片，畫面冷冽、闃寂、遙遠、莊嚴，讓人頓悟生命在天地之間，該是這樣珍重以待……
雪景之美，並不一定是美在眼裏，更多的是美在心裏，美在一種情境，美在一種精神，美在一種對生命的思考裏……
大雪作文 篇18
張岱在西湖大雪三日後到湖心亭看雪，那些朦朧的短篇小説也愛幾日小雪後的江南初春。真是可惜，同在江南的蘇州，我還未曾遇到過什麼像樣的雪。
翻看日曆，今日大雪。北方此刻應該風雪大作吧，而我，只能在記憶中尋找大雪。
我現在13歲，在我13年的記憶裏，有兩次雪讓我記憶猶新。
第一次的雪依稀是在小學低年級吧。那時好像剛剛期末考試完，窗外雪剛停。我和C好奇地趴在欄杆上，從三樓往下張望。這是人生中第一次看到雪吧，當時竟也不驚訝那時我還是個愛讀書的孩子吶，想來那些細膩的文字使我想象出了與實物極為貼切的雪，所以看到下雪，更多的是欣喜吧！兩個小女孩都沒有下樓，就在樓上傻愣愣地看着。不過，就是這樣奇怪的視角，讓我銘記至今，細節都清清楚楚，但又有些模模糊糊幾壇被修剪成球形的小葉黃楊上積滿了雪，可是三分之二處以下又是沒被蓋沒的綠葉。小男孩們有的抓小葉黃楊上的雪，有的抓庭院盡頭的楓樹林中楓樹上的雪，還有手忙腳亂地抓楓樹林地上交雜了泥土和枯楓葉的雪，揉成團，打雪仗。這雪仗打得亂極了，本來還無積雪的庭院磚地上被扔得一片狼藉，那些雪在庭院地上落了單，開始慢慢消融，奔跑着的男孩們開始跌跌撞撞，卻沒有停止戰鬥，反而更加起勁。不過也挺好，生在江南的男生，若是長大後不去離家鄉極遠的地方讀書或生活，一輩子也不見得能這樣瘋幾回。讀初中後，我回了幾次小學，再沒碰到過C，倒是看着庭院覺得它小得可憐。但是，在記憶中的那一天，小學庭院是極大的，我深信，能夠讓一羣瘋男孩追逐打鬧，亂扔雪團的庭院，是不會小的。
第二次在小學裏看見下雪是在四年級的語文課上。快下課時飄起來的雪，被窗邊的同學發現，引起了一陣騷動。語文老師並沒有像很多小説裏描寫的那樣立馬停止上課，讓大家出去看雪並寫一篇作文，而是繼續為心不在焉的我們上課。下課鈴一響，一大羣同學向走廊哄去，只有幾個人還在猶猶豫豫。老師微笑着看着走廊裏的人羣，轉過頭來佯裝驚訝地看着還在教室的人：你們不去看看？於是，教室裏剩餘的人也歡歡喜喜地擠進人堆。雪下得不盡人意黑乎乎，還極小。站在走廊上，我仰頭看，枯枝後的天是暗黃色，暗灰色的雪慢悠悠地向我的臉飄蕩過來。一陣眩暈，好似雪沒動，是我的人在往上升。雪越下越小，我沒趣地回到教室，卻見新轉來一學期的L坐在位子上也挺沒趣。轉念一想，也是，來自長春的人，應該不屑這樣的小雪吧！走廊裏人頭攢動，從我這個角度看，人影已遮住了好似還在飄雪的天空。這樣的雪，與L見過的雪相比，可能連小雪都不算吧，應該叫它毛毛雪。但我深信，能夠讓江南的孩子們興奮成一個如此壯觀場面的雪，是不會小的。
這是我記憶裏的大庭院和大雪。時間細節或與事實已大有偏差，只是，在大雪這天，忍不住記下。
大雪作文 篇19
一片恍然，寒風從耳邊呼嘯而過，那種冷好像點到為止，與臘月冰刀相去甚遠。
躊躇地走向日曆，徐徐翻開，竟方臨大雪。於住在江南的我來説，雪在大雪前後落下是不常見的，多半是暖晴之日，冷澀中點綴着屬於蘇城的温度。內心期盼着忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開之景，卻苦等未至，只有風，大雪恐怕還在遙遙千里之外。
不到深夜三更，何以能説大雪將至。深更半夜，不時清醒，尤其是頭頗感涼意，不禁打了寒顫，稍許將全身蜷縮，可是習習涼風竟打起了游擊戰，從被子的縫隙中且戰且進，無情地掠奪着身上的温度。我望向蒼茫的窗外，路燈似乎被風吹得有些搖曳，像一個醉漢，神志不清，燈下的草上有一些白色的冰晶，皎潔的月光灑在表面，一閃一閃地透過被水汽籠罩着的半透半明的窗户，感受着冰凌，一陣寒意在心田鋪陳，穿肌透骨，在清醒與半清醒中徘徊，恍如在一個又一個的世紀中穿梭。
清晨，在樹間踱步緩行，天光自樹杈間澎湃地灑落，葉影稀疏，枝幹單一，側耳諦聽，只聽見金雞湖畔漣漪起伏的聲響，清新的寒意在靜謐間充斥着，撫摩着我的前額，一片爽朗。循着鑲嵌在土地上的林間石路，穿過枝幹盤桓的樹林，在峯迴路轉處，翹首望見那一絲藏在冬日深處的綠意一棵如神木般的青松屹立在羣樹之中，松香襲人，綠意薈萃，挺如君子，默默地抵禦着寒風，在沉靜中度過屬於自己的大雪，在輪迴中彰顯着君子的穩健、信念的篤定。
心滿意足地沿着來時的路悄然歸去，忽然想起大雪時節常吃的醃肉的成香、醇厚，卻並不是那樣的嚮往，也許是一場雪，一場許久在蘇城落下的雪，勾走了我的冰冷舌尖罷。
大雪作文 篇20
春節到了，我們全家都聚集到爺爺奶奶家放鞭炮。爺爺奶奶買的鞭炮品種可多了，有“溜溜球”、“小蜜蜂”、“一千響”……我們開始放鞭炮了，爸爸先拿出一個“小蜜蜂”，他點着了引線後趕緊跑到一邊。只見“小蜜蜂”放出了強光，“嗞”的一聲飛上了天！，一邊飛一邊放出翠綠色的光茫，突然小蜜蜂掉了下來，哦！原來是火藥用完了。接着我們又拿出一串“一千響”，“噼裏啪啦”的如山崩地裂一般響起來，我們趕緊捂住耳朵，開心的又蹦又跳……
放完鞭炮後我們全家開始吃年夜飯了。年夜飯的菜真是五花八門，有紅的大蝦，金黃的貴魚，白的蝦仁和綠的青豆……都是我愛吃的！哈哈我可以大飽口福了。全家人一邊吃飯一邊看聯歡晚會，我最愛看的是劉謙表演的魔術，只見他的手就像施了魔法一樣，穿透堅硬的桌子取出一枚硬幣，太神奇了！
年夜飯後我收到了很多紅包，我祝福爺爺奶奶身體健康，外公外婆萬事如意。大家都説我又長大了一歲，更懂事了！我一邊開心的數着紅包一邊盤算着買些什麼東東，可是這個願望還沒來得及實現，錢全被媽媽沒收了，美其名曰為我交學費，哎，白高興一場！
晚上下起了大雪，一會兒就白茫茫一片。我和爸爸一起堆了個雪人，我們先做一個小雪球，再往地上一拍，接着滾一滾，就變成了一個大雪球。然後再滾一個小一些的雪球放在大雪球上面，這樣雪人的頭和身體就完成了。我找了兩根樹枝做它的手，一個胡蘿蔔做的長鼻子，嘴巴就直接畫上去，我還給它帶上了一個帽子，哈哈,一個多可愛的小雪人！
這個春節我太開心了，真希望天天如此！
大雪作文 篇21
12月6日傍晚，天陰沉沉的，一直下着雨，漸漸地，雨變成了雪子，它們歡快地打着奶奶家屋頂上的瓦片，唱出愉快的歌聲。
我伸出手，想抓住雪子，可是它們像我一樣調皮，到了手上，馬上就變成水溜走了。爸爸告訴過我，雪子是雪花媽媽的孩子，孩子來了，那媽媽也會來了。我盼望着下大雪了，就可以像《冰雪奇緣》裏的愛莎一樣做一個雪城堡，也可以用雪搭起漂亮的滑梯……可是雪花一直沒有來。
第二天一早，爸爸告訴我，昨天晚上，雪花媽媽已經來過了。我高興地馬上起牀，終於看到了屋頂、牆邊、草坪上留下的雪花的痕跡。我用殘雪和爸爸打雪仗，快樂極了。
媽媽對我説，只要我好好學習，她就會帶我去祖國的北方，讓我看看真正的大雪，打一場痛快的雪仗。我多麼盼望一場真正的大雪啊！
大雪作文 篇22
大雪是二十四節氣的第二十一個節氣，也是冬季的第三個節氣，這一年就快過完了。大雪節氣標誌着仲冬時節開始了。大雪節氣的特點就是氣温顯著下降，降水量增多。今天早上尤其明顯，媽媽給我拿出來毛線帽子和圍巾，我還嫌媽媽怎麼這麼多啊，我説這兩件我只選擇戴一件，於是我沒有帶圍巾，結果是個錯誤的抉擇。沒想到一到了樓下這大風已經吹透脖梗，楊樹葉不住地往地上掉落，打在我的頭上還挺疼，踩在地上沙沙作響。雖然每天必戴口罩，但是這寒冷依然穿透，於是我和媽媽説明天我要帶圍巾。
好像每個節氣都有個三候呢？這大雪節氣也有三候，並且每五天一候，第一候是大學之日寒號鳥不鳴，第二候是又五日虎開始求偶，第三候是再五日荔挺生。大雪時節老年人這天在家要吃紅薯粥，天冷不出門，就和紅薯粥，家家户户醃肉。我們北方就是不管是哪個節氣都要吃餃子，真是吃不膩的餃子，可以包各種餡兒。晚上等吃餃子了。
説起來這節氣還真是有意思，而且老祖宗怎麼這麼能掐會算呢？説天冷就真的馬上冷下來了不帶一點含糊的。這個節氣太厲害了。
大雪作文 篇23
下雪了，雪花飛舞，有的像櫻花，有的像梨花，有的像梅花，有的像蘆花，還有的像棉絮﹍真是千姿百態啊！不一會兒，房頂、樹枝、馬路上都披了一層厚厚的銀白的冬裝，成了一個銀裝素裹的世界。
孩子們在雪地裏興高采烈地對雪人。他們先堆了一個大大的雪球作雪人的身體，然後搓了一個小小的雪球作它的腦袋，接着拿了兩個煤球作它的眼睛，用胡蘿蔔作它的鼻子，最後給他插上一把掃帚，遠遠望去，就像士兵在站崗放哨。
他們在雪人周圍仍雪球，玩得真開心。
大雪作文 篇24
雪下得很大
有一天，雪像鵝毛一樣從天而降。樹枝、屋頂和大地都覆蓋着厚厚的雪被。
孩子們跑出房子去玩雪。有的在興致勃勃地打雪仗，有的在開心地堆雪人，有的在拼命地滾雪球！
先説打雪仗。兩個孩子在互相扔雪球。一個孩子大喊：“扔我，扔我！”另一個孩子剛剛做了一個雪球，聽到他的叫聲，他就下了足夠的力氣把它扔了出去。還有一個孩子滾雪球！他的雪球又大又圓，像一個大西瓜。最引人注目的是堆雪人。看，一個胖乎乎的小女孩正在堆雪人！小女孩小心翼翼地把它堆起來。她滾了兩個大小不一的雪球，大的當身體，小的當頭，然後是兩串糖葫蘆當手，兩顆黑黑豆當眼睛，紅胡蘿蔔當鼻子。這樣的雪人就要造出來了。看，它在對我們微笑！孩子們圍着雪人唱歌跳舞。
晚上，孩子們回家，在雪地上留下了一串小腳印。這串小腳印似乎告訴我們，孩子們今天過得很開心。
大雪作文 篇25
雪，下得那麼大。在雪中，臘梅已悄悄地綻放，大地也披上了銀裝；雪中，一切都變得那麼地神祕莫測……
下雪也不足為奇。可這一場大雪對我有着一種特殊的意義：因為，這是我在自己的家鄉見到的第一場雪。她來得是那麼的突然，還沒等我準備，就已經來了。我終於領略到了大自然的美與神奇。
過了一會兒，越來越冷了。天也開始灰了，一朵朵潔白無暇的雪花就從天空中飄落下來。有的落在了樹上，有的落在了草叢中，也有的落在了我的身上。雪下得越來越大了，覆蓋了這座山間小城，覆蓋了每個人的心。房頂。山頭。草地都成了銀白世界的一部分，我也漸漸地與他們拉進了距離……
雪停了，冰化了，可留給我的是無限的嚮往與憧憬……
大雪作文 篇26
冬日的天空中，飄零着片片飛雪，在陽光的照耀下閃現出銀白色的光芒，如淘氣的娃娃，趁雲朵兒不注意，一起舞動着潔白的翅膀來到了人間，給大地悄悄織上了一件棉襖……
雪正下着，那鵝毛般的飛雪很快便在地上去上了一層潔白的牀單，給大樹換上一件雪白的大衣，把整個世界都漂白了，就如童話般的夢境，讓人心醉。
雪飄啊飄，一棵棵大樹身上堆滿了積雪，樹枝上覆蓋上一層薄冰，葉子上也一樣，可謂“瓊枝玉葉”，顯得異常美麗，就如詩中所説：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”美不勝收。
但到了第二天，當第一縷陽光照向大地時，雪花飛啊飛啊，回到天上去了。但它那種犧牲精神，那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的品質，會永久的留在大地上。
大雪作文 篇27
今天，我終於看到了盼望已久的大雪。
早晨，我打開窗，看見寒冷的天空中，卻有美麗又精緻的“棉花”，正飄落下來，我驚喜的地伸出雙手來接着美麗的“棉花”。可是，它也只有一瞬間的美麗，很快便融化了。哇！那一個又一個的小精靈正向地上飄落，我急忙穿上鞋，下樓去找我的同學打雪仗。
隨着那一片又一片的雪花飄落，我們也很快變成了“雪人”。天空中的雪也越來越大，像是下個三天三夜才肯罷休的勁頭！可這不正是我們打雪仗的時候嗎？一眨眼的瞬間，大雪迷茫了我的眼睛，彷彿進入了另一座童話般的宮殿，地上的雪，足可以把我們淹沒在雪海之中了。
很快雪把房子蓋住了，變成了一座座的“白色宮殿”，雪又給人們辛苦載種的菜，穿上了一層“外衣”；雪幾乎還要把大樹伯伯彎不下的腰給壓彎了呢！
神祕而美麗的雪花，不知道它已經給多少人帶來了快樂和喜悦。
大雪作文 篇28
城市裏的汽車多如牛毛，就是高樓大廈也是不計其數，而鄉村，到處都很靜謐，沒有汽車鳴笛，隨你怎麼望，幾乎都望不到樓房，因為它們太矮了，被蒼天大樹擋住了哩！反正，鄉下也有一番特別的風景。
你們一定都覺得鄉下很苦吧，其實鄉下也是很有趣的。在鄉下，你可以放牛呀，餵雞呀，採茶呀……也可以像我一樣玩雪。
去年寒假過年，我就去了一趟鄉下，我大伯的家。
去年的雪下的很大，都快有膝蓋深了。風吹的很大，但我不覺得，因為我很高興，我又可以玩雪了。
回鄉下的路上我一直興致勃勃，一到那裏我便迫不及待的跳下了車。
我馬上和表弟玩起了雪，我們先玩的是打雪仗。我快速抓起一團雪，揉得緊緊的，朝我表弟扔過去啪嘰一聲，打偏了。趁我又在揉雪團，我表弟找準時機，啊，打中了，冰涼的雪水直沁脖子。後來，有人要向我們發起攻擊，我們顧不得“內戰”了，迅速準備好，開始了了“護城之戰”。我表弟負責揉雪團，而我負責攻擊，但另一邊只有一個人，有點不公平，可是另一邊的那個人比我們兩個中的每一個都厲害，要是單挑肯定輸，只有不公平一回了。幸好我們兩個把他打輸了，要不就太丟臉了。
然後，我和表弟開始了堆雪人。我們選擇了一塊兒很平坦的坡地。我照着電視裏看的方法，先揉一個小雪團，再放在雪上滾。咦？雪團怎麼越來越小了？原來電視上都是假的呀！我只好用另一種辦法：慢慢堆。就是先在地上搞一個雪堆，然後慢慢加雪，就會越來越大了。費了九牛二虎之力，終於堆好了身子，然後就是手。手是最難堆的啦，因為手懸在空中，稍不小心就可能全體挎掉，以前的力就白費了，但是不堆就成不了一個雪人，唉！只好賭一把了。轟，果然我出我所料，雪人化成了冰水。我實在沒有耐心再堆了，便回去了。
鄉下其實一點都不苦，甚至還會讓你很快樂。因為在鄉下，你可以幹你在城市裏幹不了的事情。
大雪作文 篇29
不妨從《報任安書》開始説奮鬥，“蓋文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋”是司馬遷筆下偉人們在苦難中的奮鬥史，不論是“韓非囚秦，説難孤憤”還是“不韋遷蜀，世傳呂覽”，古之成大事者，非唯有超世之才——
亦必有堅韌不拔之志。
人，生來無所異。真正改變人生軌跡，引領人奮勇向前的，是每一個人的獨特經歷，這其中，適當的磨難必不可少。
每一個人從蹣跚學步開始，跌倒、爬起來、再跌倒就是一個成長的過程。永在襁褓，永不摔跤，怎麼可能用自己的腿，走出自己的路呢？通往羅馬的路很多不假，但是每一條路，都有它的艱難困苦。若一味想繞行，想尋求捷徑，那失去的苦難經歷的價值，或許猶在一城一池的成功之上。
都説《平凡的世界》照亮了一代人的心路，詮釋了那不悔的青春，其實真真正正照亮孫少平前行道路的，不僅是日復一日的艱難跋涉，更是個人在苦難生活中靈魂的磨練和樂觀心性的培養。
一如法國詩人策蘭在《站着》中寫道，“站着，在傷痕的陰影裏”，艱難困苦繁霜鬢的生活我們無法避免，但是每一個人都可以選擇長風破浪，而不是潦倒新停濁酒杯。
説余光中先生來大陸聽朗誦《鄉愁》，對演員賣力的表演五味雜陳：《鄉愁》原本表達的是淡淡的哀愁，但聽見朗誦的聲調，總是激動，甚至淒厲，有樣板戲的意味——朗誦不真切的原因，就在於這些“學藝術”的高材生併為真切地感受困難，並未在兩岸三地摸爬滾打五十載。因為缺少經歷，所以缺少堅韌的心性；因為不是發自內心，所以“回報以歌”終究只能淪為表演。
“偉大的事業是根源於堅韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦。”這是羅素的觀點。經受苦難，打磨人生，在任何年代看來，都應該是通向成功——不僅指向成功，還有更高遠的人生——的不二法門。
人生永遠前進，苦難也永不過時——畢竟，它是人生的羈絆，是汗水的果實，是經歷，是痛，是長風破浪的風帆，是成功前的豐年好大雪。
文萃咖
