在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園優秀作文600字，希望能夠幫助到大家。
我們的校園座落在鳳凰山下。我在這裏已經生活了四年了。校園裏的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。那天堂般的環境，更給我留下了難以磨滅的印象。
走看，映入眼簾的就是一灣淺淺的池塘。在池塘上橫跨着一座彩虹般的拱橋。走進一看，拱橋又像一條腰帶似的系在池塘上。站在拱橋上看池水，池塘的水顯得虎虎有生氣。池塘的水真清啊，清得可以看見池裏的小魚；池塘的水真靜啊，靜得可以倒映出藍天和白雲。池水倒映着青苔，使池水又顯得有一些清綠。池塘裏的小魚更是活潑可愛了。它們時而在水面上吐泡泡，時而躍出水面，時而在水中追逐嬉戲，。池塘裏還有幾個人工噴泉，每當泉水噴灑而出時，交織的水花像跳動的音符，在水面上蕩起一層層漣漪，在陽光下波光粼粼，就好象在水面上灑了一些碎金子似的。四周的花草像是給池塘繡上了美麗的花環。橋，往前走幾步，就來到醒目的長方形塑膠操場。
跑道是紅色的，球場是綠色的，兩種顏色交錯在一起，就像一幅美麗的圖畫。東西兩旁栽了兩排梧桐樹和鳳凰樹。它們昂首相望，像是保護校園的衞士。在陽光的照耀下，一片片翠綠的葉子，明亮的照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。然而，在下課的時候，操場就成了同學們玩耍的天地。有的三五一成羣，在玩老鷹捉小雞；有的則是一兩仨人，在一起跳皮筋，總而言之，可熱鬧了！整個操場充滿了生機與歡樂！正前方，是我們的教學樓——逸夫教學樓。它就像一隻展翅高飛的雄鷹，用知識的營養充實着我們。
整棟教學樓有六層，共有二十七間教室，每間教室都十分寬、明亮。上課時，有的班級裏傳來朗朗的讀書聲；有的教室裏傳來了老師的講課聲，兩種聲音交加在一起，猶如一曲優美動人的交響曲。真好聽！校園。我為我在這樣的校園裏學習而感到驕傲、感到幸福。
世間萬物，總有走向衰敗的一刻，曾經以為可以永不磨滅的巖石，卻被時光打磨成細沙，這一切中，包含着落葉。
春天時，樹梢上泛着點點新綠，那好似一種熒光綠，綠的澄澈，綠的純淨，綠上微微帶着點嫩黃，在陽光的照射下，細碎的光影打在葉片上，好似遮面含羞的少女，美得朦朧，讓人想迫不及待的掀開面紗，一睹芳姿。這是一種亮眼的綠色，這種綠在我眼裏代表着——青澀、稚嫩。
夏天的時候，葉子變了樣，變的有些深綠。這時樹葉最茂盛的時候，雖不及春天時靚麗，卻帶着一種成熟的味道。葉片也沒有最初的嬌嫩，變的堅韌，又帶着一絲倔強，不似初時的脆弱。雖然在我們眼裏依然脆弱不堪，但是卻有一種成長的感覺。這種綠在我眼中代表着——成熟、穩重。
秋天時，樹葉已經像個遲暮的老人，“掛”在樹梢上，搖搖欲墜，但是卻依然“風韻猶存”，顏色雖不如青壯年時那般綠，卻多了幾分別的色彩，除了一丟丟的深綠之外，還有着褐紅、黃色、橙色，還有幾個缺口，交織相融，其中不乏叫不出來的顏色。就這樣，一片小小的樹葉，變成了所有的畫家都畫不出來的油彩畫，大自然的魔法之筆，有豈能是人類能相比的？這樣交匯的顏色，在我眼裏代表着——絢爛、出彩。
冬天時，樹葉早已掉光，只留下光禿禿的樹枝，他們已經深埋泥土中，化作春泥，等待時機，明年新生的樹葉照樣熠熠生輝，這在我眼裏，代表着——毀滅、輪迴。
這就是樹葉的一生，平凡、無奇，也像是我們人類的一生，當所有的顏色褪去，靈魂就好似那樹葉，在泥土裏，化作肥料，靜靜等候下一次的輪迴。
一花一世界，一物一菩提……
清晨，來到學校，首先印入我眼簾的就是幾個醒目的大字－武漢市南湖學校。學校座落在南湖祥和苑小區，四周用院牆圍繞着。校門兩側，每天都有八位禮儀學生在這迎接老師和同學們的到來。
進入校門，接下來迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衞士”－廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風中絢麗地盛開着，她們隨風飛舞，好象在向每個到校的師生們點頭問好呢！
沿着大路往前走幾步，你就可以看到一座假山，假山的旁邊有兩尊偉人的雕像，他們目光炯炯有神，面帶微笑，時刻注視和鼓舞着我們好好學習，天天進步，不要辜負了他們對我們的期望！繞過假山，就是我們喜歡的“蘑菇亭”了，每年的夏天，我們都在這裏玩捉迷藏的遊戲，玩累了，就坐下來休息，這裏有我們的歡笑，有我們美好的記憶。
接着往前走，前面出現幾棟樓房，它就是我們的教學樓了，此時此刻，整個教學樓裏除了老師講課的聲音外，一點其它的動靜都沒聽到。教室裏，同學們正張大眼睛注視着黑板，老師們用她們的愛心和知識，澆灌着孩子們幼小的心靈，她們一天又一天，一年又一年帶着她的學生們在知識的海洋裏遨遊，她們為此付出了她們的青春和美麗！
再向前走幾步，來到學校的大操場，這時，“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時熱鬧起來，成了歡樂的海洋，同學們迅速來到操場，他們三個一羣，兩個一夥，有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠處，還有低年級的老師帶着同學們玩“老鷹抓小雞”的遊戲。同學們的臉在陽光的照耀下，紅得像一個個熟透了的蘋果，可愛極了！
校園裏有我可敬的老師，還有和我朝夕相處的同學，我愛這美麗的校園。我一定要努力學習，長大後把學校建設得更加美好！
當早晨第一縷陽光灑到大地上時，一條書包匯成的“河流”在向一座神祕的城堡——付莊小學彙集。他們有的唱着歌，有的在説笑，還有的在竊竊私語這······些活潑可愛的小精靈是校園的鬧鐘，他們把美麗的校園喚醒了。她伸了個懶腰，打了一聲哈欠，接着便敞開了温暖的懷抱，迎接這些可愛的天使。 在迎驗的這段時間，這個神祕的城堡發生了“天翻地覆”的變化，現如今的付莊小學已今非昔比。
學校設備齊全，使我們的學習生活更加豐富多彩。閲覽室裏，我們遨遊在書的海洋，如飢似渴地汲取營養；實驗室裏，我們探究着千千萬萬個奇妙、有趣的現象；音樂教室裏，常常回蕩着我們悦耳的歌聲······
校園環境優美，景色宜人。特別是位於學校東北角的園子，一年四季景色美不勝收。它既是花園，又是果園，園子裏有柿子樹、核桃樹、杏樹······現在正值收穫季節，柿子樹上掛滿了金黃的小燈籠，我們一看，饞得直流口水，但從不貿然跨進園子一步。湊課間大休息，老師會帶領我們去參加實踐活動，使我們瞭解一些課外豐富的小常識。
我們的教學樓寬敞明亮，漫步其中，一些警示標語和名人名言隨處可見，使我們受到文化的薰陶。教室走廊裏盆盆鮮花爭奇鬥豔，“展示台”裏有我們巧手的結晶。
聽，教室裏傳來朗朗的讀書聲，多麼響亮、多麼悦耳啊！同學們全神貫注地聽老師講課，收穫豐富的知識。下課鈴響起，大家一窩蜂似地衝出教室，像脱了韁繩的野馬，馳騁在遼闊的草原上。操場上到處洋溢着同學們銀鈴般動聽的笑聲。
在這樣美麗的校園上學，我的心情每天都很愉快。每當走進學校大門，看到旁邊的綠樹高大挺拔，樹葉鬱鬱葱葱；花兒向我點頭，露出笑臉；草兒衝我彎腰，為我表演舞蹈。一看到這些景色，我的心情就會莫名的好起來。
放學鈴聲響起，同學們都載着滿懷的好心情走出學校大門。校園敞開懷抱，依依不捨地送走可愛的孩子們，目睹孩子們越走越遠，直到消失在自己的視線中。
付莊小學真美啊！我愛你！
我們的學校是龍泉一小，它座落在城市中心，是一所倍出人才的百年老校。它雖然沒有寬闊的跑道，也沒有金碧輝煌的教學樓，但一年四季綠草如茵，花團錦族。春天的校園真美啊！幾陣綿綿的春雨過後，整個校園煥然一新，到處都洋溢着歡樂和希望，催促我們奮發向上。校園裏的'小草、大樹喝足了春天的甘露長出了嫩綠的葉子，綠得像絲綢，真是那麼可愛。花壇裏的花有的含包欲放，有的亭亭玉立、色彩斑斕，真是千姿百態，有的爭芳鬥豔，就像節日的煙花一樣，五彩繽紛。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給校園增添了不少生機。
淡淡的花香味真是令人心曠神怡！可愛的夏天蹦蹦跳跳地來了。校園的竹林給我們帶來了絲絲涼風，陽光從茂密的樹葉透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。每到課間，這裏熱鬧非凡。風，柔柔地吹，我們在竹林下盡情地玩耍，有的在投冰包，有的在跳房子……同學們個人都玩得那麼開心，那麼快樂，笑得那麼燦爛。
竹林下充滿着沸騰的氣氛，真是令人流連忘返。秋姑娘帶着習習涼風悄悄地來到了我們的校園。金黃色的竹葉爭先恐後地飄落下來，像一位温柔的少女在晚風中輕輕擺動柔軟的長裙。教學樓前的幾棵松柏顯得更加挺拔，像解放軍戰士一樣時時刻刻堅守着自己的崗位，彷彿要把自己的一生奉獻給校園。寒冷的冬天更是美不勝收。幾陣呼呼的北風吹過，天上灑下小雪粒，打在學校的樹上、房頂上，沙沙啦啦地作響，像在彈奏一支輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，漫天雪花像小鳥一樣輕盈地從天空中飄落下來，又像天女撒花一樣親吻着大地。不一會兒，整個校園就像鋪起了一層白色的絨毯。同學們穿上厚厚的冬裝來到操場上追逐嬉戲，有的打雪仗，有的堆雪人……我愛我們美麗的校園。因為它一年四季生機勃勃，更因為校園裏的每一個角落都凝聚着老師的心血和汗水。
要説校園最美的地方，那就非我們後操場莫屬了！
我喜歡學校裏的小花壇，但我更喜歡學校裏的後操場。我們的後操場可棒了！走進後操場，你會發現周邊的綠化帶，它總是能給同學帶來一種很清新的感覺；再看這邊的乒乓球枱，它讓同學們打乒乓球，讓同學們有一個放書包的地方；哦！還有中間的升國旗台，灰色的旗杆在陽光的照耀下，銀光閃閃。還有旗杆頂端那鮮豔的五星紅旗隨風飄揚；國旗台兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹，它們就像守護我們的天使，那綠油油的葉子就是它的翅膀，熱了，我們站在那裏乘涼，累了，我們靠在那裏歇息；在寒假裏，工人們還把學校後操場的漆重新刷了一遍，看起來煥然一新；操場上的健身器材也各式各樣，有單槓、有雙槓、有天梯……下課時，同學們總是爭先恐後後地搶着玩；再説説操場上的籃球架吧，大課間時，高年級的哥哥姐姐們，正在興致勃勃地打籃球呢！而籃球框上的球網，也正期待着那圓圓的籃球，接二連三地投入它的懷抱；操場的一角，種着幾排青翠的的竹子，風一吹，竹子便發出：“沙沙沙沙”地響聲，向同學們的寫作業聲；對了！我們每個班還有自己的：“小花園”呢！同學們悉心照料的小花小草，也在一天天地茁壯成長……操場可真不愧為校園裏最美的一道風景線！
雖然操場上已經很“完美”了，可我希望未來的能比這更好，你快聽一聽吧！雖然大家很喜歡體育運動，但是在運動時避免不了傷害，所以我希望塑膠地板換成統一的草皮。在玩單槓時，有時過於低，有的又太高。所以我想讓學校把單槓上調一個顯示器，輸入你的身高，它就會將單槓調到適合你的高度了！
這，就是我覺得最美的一道風景線！——操場。
今天，老師帶領我們參觀了美麗多彩的校園。
我們站在大門口向大門內望去，只見正中是一個巨大的鋼質雕塑，矗立在教學樓前的空地上，上面鐫刻着“啟航”二字，雕塑的整個外形像一隻小船，這隻小船好象在海中劈波斬浪，也好象在告訴我們要努力學習。後面教學樓上刻着我們仙林小學的校訓，還有我們學校的全稱：“南京師範大學仙林實驗小學”。每當我早上來到學校時，我都為我是仙林小學的學生而感到開心。我們順着一條水泥路來到“鳳鳴路”，兩旁到處都是綠樹花草，環境十分優美。穿過籃球場，我們看到一大片薔薇花纏繞在欄杆上，它們爭奇鬥豔，競相開放。白的像雪，粉的像霞。這麼多的花香引來了許多小昆蟲在花裏如飢似渴地吸着花粉，讓我感受到大自然的魅力。不一會兒，我們只好戀戀不捨地離開了這裏，前往別處。一路上，植物隨處可見。
據介紹，我們小學綠化面積有10800平方米，比建築面積還要多幾倍呢，植物種類也很多，有日本櫻花、梅花、茶花、月季、薔薇等等。
最後，我們來到芳菲苑，這裏最吸引我的地方是“曲荷滴翠”的荷花池，裏面有小金魚、荷葉、蝌蚪等等，池中間還有一個小假山，非常美麗。難怪我們小學被稱為“園林式小學”，真是名副其實。芳菲苑的植物非常多，學校一大半的植物都在這裏，這些植物生長得枝繁葉茂、生機勃勃，這多虧綠化工人的精心“呵護”，讓學校充滿綠色，充滿活力。
20xx年“青奧會”將在南京舉行，來自五湖四海的朋友將歡聚一堂，相信我們學校也會為青奧獻一份力、添一份彩。 我喜歡我們的“大花園”學校，你一定也會喜歡的。
校園，是大家都很熟悉的地方。今天，讓我來説説我們的校園吧。
春天，冰雪化了，小草在雪下沉睡了一冬，睡醒了，睜開了它那惺忪的雙眼，探出來她那嫩綠的小腦袋，左瞧右瞧，似乎對世界充滿了好奇。小鳥歡唱着，嘰嘰喳喳地好像在通知人們：“春天來了，春天真美”!教室傳來了朗朗的讀書聲，彷彿也在讚美這春天。
夏天，草兒們長得鬱鬱葱葱，深綠的草坪像地毯一樣平坦又柔軟。一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，恰似在為盛夏歡唱，歌頌這美麗而充滿激情的美景。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，孩子們好似鳥兒般飛出教室，來到操場上，享受這夏日的歡樂。樹影婆娑，重重疊疊的枝丫，漏着斑斑點點的細碎的日影，涼亭下，走廊裏都是同學們乘涼嬉戲和讀書的好地方。
秋天，小草變黃了，樹葉也穿上了金黃的衣裳，落在地上金黃的樹葉，踩上去沙沙作響。天真的我們在樹葉上踩來踩去，跳來跳去，整座校園變成了童話般的音樂世界。白雲姐姐吹着風，樹葉就飄起來，風兒停了，樹葉就悠悠地落下，好似童話中的天女散花。可樹葉剛落下來，白雲姐姐又吹來一陣風，可這股風大得把白雲姐姐自己都吹跑了。在校園抬頭望天，可真是天高雲淡啊!秋天是一個碩果累累的季節，也真是一個浪漫温情的季節。
不知不覺，冬天來了。孔子曾説：“有朋自遠方來，不亦樂乎?”確實，這個“朋友”的到來別提有多開心了。同學們有的堆雪人，有的打雪仗，有的坐在板凳上討論着什麼，校園裏充滿了歡聲笑語。我們的歡笑嚇着了小鳥，又嚇跑了冬日的嚴寒。
我們的校園一年四季如詩似畫，真是美麗極了!
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，真是一個風和日麗的好日子。一走進學校大門，我就看到高高聳立的教學樓在陽光的照射下顯得金碧輝煌，猶如童話故事裏頭的金鑾宮殿呢!
繞過教學樓，後面是一座美麗的花園。花園裏種着許多的花草樹木。這裏的花兒，五顏六色的，美麗極了。有紅色的，白色的、粉色的、橙色的令人眼花繚亂。這裏的樹木，巍巍屹立，猶如一個個傲然站立的哨兵，守護着校園裏的莘莘學子們。這裏的小草，翠綠茂盛，把整座花園的地面粧扮成一片綠色，好像披上了一牀綠色的地毯。校園裏的花草樹木迷住了美麗的蝴蝶，還有活潑可愛的小鳥。“嘰嘰喳喳”還有許多小鳥在樹枝之間跳躍鳴叫呢!
“鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們都不約而同地往自己的教室跑去。頓時，整個校園就安靜了下來。從不同的教室裏傳出同學們朗朗的讀書聲、教師們響亮的講課聲、或者嘰裏呱啦的談論聲音。往每一個教室的窗户裏看，你都可以看同學們正在聚精會神地聽着老師講課呢!他們昂首挺胸地端端正正地坐在座位上，目不斜視，大家都是那麼的認真、那麼的專心。
“鈴鈴”下課的鈴聲又響了。整個校園又開始沸騰起來了。在跑道上，有同學在相互追逐;在籃球場上，有同學在比試球技;在教學樓前的空地上，有女生們在跳橡皮筋呢!
校園的操場非常寬敞，操場四周的跑道鋪上了草綠色的塑膠，奔跑在上面舒適極了。操場的圍牆旁邊種着一排整齊、高大筆直的雪松。
美麗的校園迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鳥，迷住了在這裏求學的莘莘學子們，更是迷住了我這顆童年的心。
我們武昌區珞珈山小學坐落在風景秀麗的洪山腳下。當你走進我們學校大門，台階兩側掛滿了我們學校的榮譽獎牌：珞珈山小學榮獲武漢市少先工作“十佳”示範學校、武漢市環境建設先進單位、武漢市綠色學校、武漢市辦學水平先進學校。。。。。。。很多榮譽稱號。它們金光閃閃、光芒四射，是它們見證了我們學校光輝的事蹟。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進入學校，映入你眼前的是紅光閃閃的主席台。它不光是老師的陣地，也是同學們展示自己的舞台。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹和幾盆小觀賞盆景作伴。
它們的旁邊有一個不大的升旗台，中間長長的鐵桿子上總是飄動着鮮紅的國旗。在它的前方這就是我們的活動場所了：操場——跑道圍着足球場合成的。紅紅的跑道圍着綠茵的足球場真是搭配巧妙。學校大門頂上是我們的綜合樓，樓裏有：陶藝室、美術室、校長辦公室。。。。。。。
“咦”東邊那棟樓是幹什麼的？這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢！橘紅色的欄杆，粉紅色的牆。它們象徵着我們學校的活力，教室裏，更有一番風味，潔白的牆壁上貼着同學們精彩的作品，漂亮的板報襯出了同學們的智慧，乾淨的地面照出你的身影，在這麼舒適的環境你沒有感覺到很温暖嗎？但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的校園，每天課外活動時，操場裏便是出現一片沸騰的景象。學校的田徑隊的學生正在為校奧會做拼搏、還有兩隊人踢足球、也有的打籃球。。。。。。
最熱鬧的是教學樓旁邊的乒兵球枱，同學們在哪兒瘋狂的抽打着，他們就像一個個運動員在賽場上不放過一個對手。但他們又是一個個團結的大家園。這就是我們校園的美！在這美麗的校園裏，我們開開心心的學習！快快樂樂的健身！在這美麗的校園裏，到處留下了同學們的歡聲笑語和成長足跡我愛我們的校園！更愛我們校園的一切的一切。
我美麗的校園坐落在永吉縣口前鎮，現在就請和我一起走進我的校園。
首先我們來到學校的大門，大門的兩側有文化用品商店，這能讓我們提供充足的人文具，接着我們來到大門裏面，會發現門洞裏有四個大柱子，柱子上都有名人名言，如，解放學習力，提高教育裏力的字樣……它激勵我們好好學習，天天向上。
然後我們來到操場上，我們學校被兩次大水襲擊，但是又以最快的速度建好的學校，甚至操場修得更好，現在我們的腳下的白色跑道線，説到這兒，我想起來運動會上，我們廝殺的場景，真是熱血沸騰啊，走着走着，我們腳下有綠色草坪。這讓我們的校園更加綠色，也讓我們更加喜愛它。
站在操場上，你的左邊是幼兒園，它有三層，就三層小樓的牆壁上畫着一幅美麗的兒童畫，你的右邊是籃球場，升旗台，每天都能看見籃球隊在哪訓練，打一場又一場激烈的比賽，週一升旗時，那飄揚的五星紅旗就在那冉冉升起，我們全校學生向他敬禮，表達出我們一顆顆愛國的心。
你的前面是東樓棟，樓上有校訓，校徽，都樓上有八個大字，個訊飛揚，自強成長，這是我們的校訓，校訓上面是校徽，你肯定看不明白校徽的含義，讓我來解讀一下吧，中間的一個y上面有一個點，這表示永吉，下面有一本書，在下面有1992年，這是我們建校的時間。
在你的後面西樓，這裏是我們4、5、6年級的天堂，這裏有美術室，音樂室，科技實驗室，最主要的是路旁邊有一個自強杏壇，春天的時候，這裏會煥然一新，樓梯上有四個浮雕有：儒師、強者、書香、慧生的字樣刻在浮雕上。
這就是我美麗的校園，是不是很想在這一起上學啊，他可是我心目中最美的校園。
我們的校園坐落在熱鬧的古河巷內，緊挨着京杭大運河。今天，就讓我們一起去看看吧！
來到校園門口，我們看到了幾個黑色的大字：杭州市江心島小學。它是現代的書法家為我們書寫的，龍飛鳳舞，給校園增添了不少文化氣息。
進了大門，展現在你眼前的是我們校園的天井。天井的兩側分別栽着一棵四季桂和一棵雪松。我們先來看雪松吧！雪松真高啊，高得能觸到教學樓的頂部；雪松真綠啊，遠遠望去，就像一棵三角形的綠色寶石；雪松真茂盛啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙。我們再來看四季桂的花吧。四季桂的花真豔啊，鮮豔的黃色給校園增添了不少生機；四季桂的花真香啊，香氣撲鼻，沁人心脾，能使人陶醉其中；四季桂的花姿態真多啊，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，露出金黃色的花蕊，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯向世人展示它的美貌。這麼多年，它們經歷了多少次的暴風驟雨啊！可是，在雨中它們仍然在這裏站立着，等候學生們的到來。
再往裏走，我們就到了教學樓，它呈“U”字形。聽，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，打破了下課時的熱鬧氣氛。過了一會兒，你就能聽到學生們的朗朗書聲和老師講課的聲音。教學樓有四層，差不多有國旗杆那麼高。進了教學樓，看！每間教室都很整潔、明亮、寬敞，而且教室後面也製作了精美的黑板報，還有植物和圖書角，也使教室美了許多。好像自己不是在教室裏讀書，而是在一個幽靜的森林裏讀。教學樓成為了我們校園的一道亮麗的風景線。
穿過教學樓，就來到了操場。它可是小運動員的運動場所，也使下課後孩子們的“遊樂園”。瞧：孩子們有的跳繩，有的跑步，有的捉迷藏，有的踢毽子，還有的抖空竹。看到這樣的景色，你也一定忍不住想動一動吧？
這就是我們的學校，一個美麗、熱鬧、富有文化氣息的學校！你想來看看嗎？
我們的校園是我們學習的樂園，也是一個大花園。
春天，百花齊放，鳥語花香，樹木吮吸着春天的甘露。我們學校的運動場兩旁栽了許多大樹，有點的大樹長出了新葉，一張張嫩綠的新葉。有點像扇子，有點像鐵塔，還有點像……我們學校最靚麗的風景線，那就要數同學們在運動場放風箏了。同學們拿着自己心愛的風箏，快速奔跑着，一隻只美麗的風箏便飛向太空。此時，校園的上空紅的紅，紫的紫，綠的綠……真所謂是萬紫千紅，絢麗多彩。同學們注視着天空的風箏，臉上洋溢着無比的喜悦。風箏帶着同學們的理想越飛越高，越飛越遠……
夏天的校園，非常的炎熱。但卻非常的迷人，其中最靚麗的風景線就要數荷花池了，荷花池的荷花非常美麗，荷花的顏色也是各不相同，粉紅的似霞，紅的似火，白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵，有的卻怒放着自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣，同學們最解涼的辦法就是游泳了，我們學校的游泳池，就在飯堂的上面，游泳池是長方形的，水非常清亮。同學們在那裏盡情的嬉戲、遊玩，有着無限的歡樂。
秋天，燕子往南飛了，我們學校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹，一陣風吹來，一片又一片的樹葉飄落下來，像金色的小飛機，又像一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開的季節，校園裏的菊花它沒有臘梅的香，也沒有水仙那樣嬌豔，但它卻默默地開着，一聲不響，為秋天增添了一份美麗。
冬天，雪白茫茫的，像一個白雪王國，臘梅的香氣飄向十里遠，臘梅不僅香，而且還有頑強的生命力，因為它不僅在冬天這樣寒冷的地方能生存下來，還香氣逼人。冬天的風景線還有傘，因為冬天的雨水較多，所以每天都要帶把傘，同學們的傘，紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋！
我們的校園是一座學習的樂園，也是一個美麗的大花園！
嘿！朋友，我帶你去一個地方，那裏的大門上寫着“辛集市實驗學校”幾個醒目的大字。沒錯！那就是我們的校園。我遊覽過清華大學秀麗的山水，玩賞過北京大學水平如鏡的未名湖，我們的校園雖然比不上那些地方，但也算是美麗的校園了。我們學校門口裝有一扇由一些平行四邊形的金屬桿組成的電動門。進了門，向近處看，首先看到的是兩個“高腳杯”，其實那是兩個小花壇，上面雕刻着一環環的精美的花紋。
上面的花壇、中間的柱子、下邊的一塊地面恰好組成一個“高腳杯”。以前，上面有許多形態不一、顏色各異的花，看起來就像 “高腳杯”裏盛着的醇香的雞尾酒。可惜好長時間沒有看到這些花了，只能聽見教室裏傳出的朗朗的讀書聲。升旗台是大理石做的，紅、黑、白、黃、綠的斑紋交錯着，好像是五彩繽紛的綢帶系在一起。國旗緩緩升起，飄揚在十幾米的高空中。水池中的水靜得出奇，只有在噴泉的時候平靜的水面才會被打破。中間的大水柱如同羣龍之首，帶領着一羣小水龍，彷彿要攻陷一個個用旋轉的水砌成的城池，又像是要破壞一個個水做成的屏障。這樣的水龍拍打在水面上，水面像憤怒的火山一樣暴跳如雷，激起數道波瀾。
但是隻要噴泉停一會兒，水面就恢復了以往的平靜。花池裏的松樹，像是抹了油似的，那樣光亮，那樣有生氣。到了冬季的下雪天，松枝上蓋了一塊一塊的雪，好像是為聖誕節準備的聖誕樹，又彷彿是濃霧中的霧凇。大花壇裏的花，羣花緊簇、爭芳鬥豔，當有人摘它們的時候，花好像會説：“別掐我，我會疼。”教學樓的屋檐是綠色的，使房屋看起來像座古城堡；牆磚是白色的，當陽光灑來白得像雪一樣。假如你從窗户向教室望去，會看到許多同學在專心致志地讀書、學習。看！這就是我們美麗的校園，歡迎來參觀哦！
我們有一個美麗的校園，它一年四季景色怡人，是一座歡樂而又美麗的家園。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的枝葉。草地上長着玉蘭花，就像一張畫有圖案的“地毯”。同學們都把厚厚的棉褲換成了保暖褲，把棉襖換成了毛衣，同學們的服裝豐富多彩、各種各樣，把學校裝扮地更加絢麗多彩。
夏天，樹木長得葱葱蘢蘢，天氣很悶，逼着同學們換上了短裙和短褲。學校邊的花壇，裏面百花盛開，非常茂盛。同學們早起起牀時有些沒精打采，走到校門口，隨着各種各樣花的陪伴，心情開朗了許多，學校的老師看到來上學的同學也都很開心。
秋天，樹木顯得很滄桑，像年邁的老人得了重病一樣。黃色的樹葉像黃蝴蝶一樣飛舞着，一會兒又有一片黃蝴蝶落在草地上。我又覺得它們不是蝴蝶，而是一架架迫降的飛機，而綠油油的草地就是機場了。楓葉就不像“蝴蝶”和“飛機”了，它像一片火焰從天而降，燃燒了草地……
冬天，小朋友們又穿上了棉襖，換上了棉褲。下雪了，整個校園被白雪籠罩着，成了白色的世界，大樹披上了銀裝，教學樓戴上了白色的“帽子”。下課了，小朋友們有的滑冰，有的投沙包，有的逆着雪花飄舞的方向，“乘風破浪”地前行……當然，打雪仗和堆雪人這兩個遊戲的“顧客”最多：他們拿小雪球滾成了大雪球，然後再弄一個小雪球，把他們疊起來當身體；用鉛筆盒當帽子；把4根鉛筆用橡皮筋捆起來，插在小雪球裏當鼻子；用5個橡皮插在大雪球裏當衣服釦子……同學們還拿着小雪球打雪仗：“你為什麼打我？”“你先打我的，”“你説謊，看球！”同學們一邊吵嚷着，一邊準備“發射”雪球，一邊還在那裏“嘿嘿”傻笑……突然，上課鈴跟軍鈴一樣響了起來，同學們就像戰士一樣，才過了一秒鐘，操場上就空無一人……這個冬天還真是熱鬧啊！
我們的校園是一座“歡樂城”和“搞笑城”，這更是一個温馨的大家庭。我愛我們的校園，也愛全校所有的師生……
文萃咖
