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什麼美麗作文六篇

欄目: 美麗作文 / 發佈於: / 人氣:1.61W

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的什麼美麗作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

什麼美麗作文六篇

什麼美麗作文 篇1

人們常説:“太陽真美。”因為它無私地普照着大地。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”平凡的葉子竟能放出如此的光輝。

花叢間是蜜蜂忙碌的身影,小小的精靈是那麼地偉大——將自己的勞動成果奉獻給了人類。

生命原本平凡,但奉獻的魅力卻讓生命多了些光彩,變得耐人尋味。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”歷史的長河醖釀了多少像春蠶、蠟炬一樣的人物,直到停止呼吸的那一刻才捨得停下匆忙的步伐。

岳飛就是這樣的一們亂世英雄。在面臨國家衰落,外敵肆意侵略的情況下,他毅然地參加了衞國的行列,將自己的生命奉獻給了國家和心裏始終牽掛的那些飽經苦艱的農民。戰場上,他不懼怕死亡,奮勇殺敵,取得屢屢戰功。但人生怎麼一帆風順呢?“驚回千里夢,已三更。欲將心事付瑤琴,知音少,絃斷有誰聽?”聲名顯赫的他引來了無數臣子的嫉妒,隨之而來的則是誣陷。但他不拘小節,心中永載着國家和人民,手中的戰矛始終刺向兇猛的敵人。一個人的力量怎麼能夠抵擋百萬大軍呢?他在羣臣的擠壓和敵人的利劍下倒下了,身上“精忠報國,誓死抗金”的刺青在陽光下熠熠生輝。我們的英雄就這樣倒下了,但他為國為人民的奉獻精神在歷史的長河中泛着不息的浪花。

難道他真的不怕死亡嗎?“生當作人傑,死亦為鬼雄”。那深埋在骨子的奉獻精神一直支撐他縱容的走到最後。

人不能因為要美麗而去奉獻,而要因為奉獻而美麗。

“王順友”這個名字恐怕已經家喻户曉了吧!這位樸實的郵遞員在20年內踽踽獨行於深山峽谷之中。20年裏,他步行26萬公里,沒延誤一個班期,沒丟失一封郵件。他可曾知道人們會從大山區中將他挖掘出,就那樣默默地奉獻着,不去計較自己的得與失。

路的那邊還有路,山的那頭還有山,王順友用他的腳走完了路,翻過了山。昨天,他的奉獻精神駐留四川,今天,他的激情燃遍整個神州大地。

生命如此簡單,奉獻的生命光芒四射。

篇七:生命因成長而美麗 世間萬物,芸芸眾生,都擁有着寶貴的生命。花兒朝向太陽,沐浴露水,只為綻放美麗的生命;小草遍地叢生,努力紮根,只為堅持美麗的生命。它們在成長中展現了美麗,生命因成長而美麗。

生命是個奇怪的東西,它在不知不覺中成長,又無聲消逝。但幾乎所有的生命都是美麗的。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,這是青蓮的瀟灑人生;“惟恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁”,這是易安的哀愁人生;“採菊東籬下,悠然見南山”,這是陶淵明的閒適人生……他們都在人生中感知,在感知中成長,使生命因此而美麗。

生命因成長而美麗,成長,則分為幾個階段:遭遇,感知,超越,最後真正成長。

人生不可能永遠風平浪靜,總會有許多磕磕碰碰,遭遇挫折也許就是成長的機會,這也是普遍成長中的過程。但如若能夠通過挫折的考驗,也就打開了成長的大門。夏洛蒂勃朗特的童年生活很不幸。1821年,她5歲,母親便患癌症去世。父親收入很少,全家生活既艱苦又淒涼,她又被送到一所寄宿學校去讀書,那裏條件極差,孩子們終年無飽食之日,還要受到體罰。她20歲時,大着膽子把自己的幾首短詩寄給當時的桂冠詩人騷塞。然而,得到的卻是這位大詩人的一頓訓斥。騷塞在回信中毫不客氣地對她説:“文學不是女人的事情,你們沒有寫詩的天賦。”這一盆冷水使夏洛蒂很傷心,但她並沒有因此而喪失信心,後來她的處女作《簡愛》轟動世界,夏洛蒂勃朗特終於從小草長成大樹!遭遇使人成長,成長使生命美麗。

對一切充滿好奇,感知人生是成長的必然條件。感知是對生活的一種透徹。司馬遷從小飽讀詩書,閲歷豐富,為完成父親的遺願,每天忙着研讀歷史文獻,整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國蒐集來的資料。正當他專心致志寫作《史記》的時候,一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來,司馬遷為替一位將軍辯護,得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺牆頭,了此殘生,但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭。他想:“人總是要死的,有的重於泰山,有的輕於鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這裏,他盡力剋制自己,把個人的恥辱,痛苦全都埋在心底,重又攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下一行行工整的隸字。就這樣,司馬遷發憤寫作,用了整整13年時間,終於完成了一部52萬字的輝煌鉅著——《史記》。這部前無古人的著作,幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命寫成的。感知使人成長,成長使生命美麗。

超越是成長中的最高境界,自我超越,便是成長。霍金不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上,後來因患肺炎做了穿氣管手術,被剝奪了説話的功能。但他並沒有放棄,他在大腦中想象,論證,計算,探索了無數宇宙奧祕,躋身了盧卡遜數學講座,成為了教授。他超越了自我,展示出了美麗的生命。

成長中需要我們努力,才能使生命因成長而美麗。

什麼美麗作文 篇2

盼到了,終於盼到了!春天終於來了! 她帶着生命和希望,腳步輕盈地來了。她躍過高山,飛過 河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息, 便迫不及待地躍動在山川、平原。所到之處,都留下了蓬 勃的生機。

我愛春天—— 愛那寒意猶存温馨的初春的風。是她輕輕地拂醒了大地, 休眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的`睡眠。春風是生命的使 者。

我愛春天—— 愛那綿綿的春雨。是她潤醒了小草,澆綠了楊柳,催開了 報春花。告訴我們春天來了。於是,小草鑽出了地面,扭 動着它柔弱的身體,新奇地張望着:報春花迅速地張開了報春 的小喇叭;楊柳擺動着腰肢隨風舞蹈。春雨“沙沙沙”地 落着。雨後,濕潤的天空夾雜着泥土的芳香撲面而來。花更紅 了,樹更綠了,天更藍了,太陽也更温暖了,大地變得五彩斑 斕。春雨是希望的耕耘者。

春天,也常常引起我的思索,人們總是把春天看作生命和 希望的象徵,而我們少年兒童又稱為“祖國的春天”。那麼, 就讓我們珍惜着寶貴的春光,努力創造出更美好的祖國春吧!

什麼美麗作文 篇3

清潔工---城市的美化師。有些人根本不在乎有沒有清潔工,或覺得清潔工並不美麗,覺得他們髒兮兮的,但是我卻覺得他們是美麗的。

每個清晨的時侯,太陽公公還沒有從紅地毯上走來,清潔工們已經彎着腰,粗糙的大手拿着那沉重的掃把開始掃馬路了,不時地發出沙沙的聲音,匯成一首美妙又動聽的歌曲。

在炎熱的夏天,他們頂着炎炎烈日在外面打掃衞生,累得滿頭大汗,可他們依然堅守在崗位,而我們卻在家裏舒舒服服地吹着空調,吃着冰淇淋。

在寒冷的冬天,他們依然頂着刺骨的寒風在為我們這個城市打掃衞生,他們的臉上、手上都凍得通紅通紅的。當我們在家裏吃着熱乎乎的飯菜時,他們卻在城市的某個角落裏吃着已經涼透了的飯。一到下雪天,我們小朋友都興高采烈地去打雪仗、堆雪人,而清潔工們卻冒着嚴寒清理積雪,為我們的出行提供便利。

你們説,這樣的清潔工是不是美麗的?

什麼美麗作文 篇4

蕭瑟秋風今又是,景物依舊,人事已遷,奈何……

仍然記得,八歲那年,天高雲淡,秋高氣爽。我興高采烈地和媽媽,一起出去遊玩。那一天,我興奮極了。一起坐摩天輪,過山車,海盜船……可是夕陽西下,我們要回家了。上了一輛公交車,我看着窗外景物。下車。突然媽媽發現她的錢包不見了,媽媽左找右找,只在身上找到了一塊錢。怎麼辦呢?回家還要再坐一輛公交車,可是車票是兩元錢。

這時公交車來了,沒辦法,媽媽上車和車上的乘客説錢包被小偷偷了,請求別人借給我們三元錢。別人用疑惑地眼光看着我和媽媽,沒有人肯伸出援手,無奈,只好下車。我知道,他們是懷疑我們是騙錢的。

媽媽又嘗試着攔了幾輛出租車,可是司機一聽我們沒錢,一加油門,揚長而去。怎麼辦呢?天已經有些黑了。

就在這時,一隻髒黑的手從我們的身後伸過來,上面拿着沉甸甸的三元錢。我和媽媽疑惑的回頭去看。是一個乞丐,説的不好聽點,就是一個要飯的。衣服破爛不堪,頭髮髒亂,手裏拿着一個鐵飯碗。我和媽媽不由自主的向後退了幾步,因為以前我們最討厭這種人的。不勞而獲。

突然,他説:“拿着。”遲疑了好久,媽媽終於伸出了手。只見他笑了笑,露出了兩顆潔白的牙齒。慢慢移動腳步,走了。望着那個深黑的背影,我突然發現他腳有殘疾。就在這時,公交車來了,我邁着沉重的步伐走去。窗外,不在有陽光,只有蕭瑟的寒風,樹葉被吹得沙沙直響。

我的心堵得難受,在燈火通明的馬路上,彷彿只有那一個人。

我突然想起沒有對他説聲謝謝。突然兩行熱淚奪眶而出。

我想如果世界上的人都像他一樣該多好。如果世界都是明亮的該多好。

即使這世界被物慾排擠的難得剩下一片淨土,我們仍要在心靈播下一顆潔淨的種子,讓它開出一朵潔淨的花。

他是善良的,是美麗的。從此,我不再討厭那些乞丐。我明白,有一種美麗叫做善良。

什麼美麗作文 篇5

最近,我讀了《老人與海》,他告訴了我逆境是人生中不可或缺的。

《老人與海》講述了這樣一個故事,一位老人出海捕魚,他與一尾大魚僵持了幾天以後終於成功的捕獲了它,但這時他一被那條魚帶進了深海區。那裏很危險,老人隻身一個在一條小船上要面對鯊魚的進攻是很累的,這時,老人身上堅持,執着的精神在逆境中突顯出來,使他一路上披荊斬棘,化險為夷。終於在他的船槳也被打壞時,老人回到了家。

是什麼幫助老人回到了安全的岸上?是執着的精神。是什麼是那精神突顯出來?是逆境。是逆境給予了老人執着的精神,讓他走出了死亡的困境。

逆境助人成長,給人動力。很多時候,它不只助人以進,從大的方面講,它能給國家帶來強盛的發展動力。

南京條約……各國的壓迫下,中國人民並沒有垮下,民眾憤然覺醒,推翻了腐朽的封建制度,進行了對國外妄圖瓜分中國的勢力奮起反抗。生動事例比比皆是。歷史長河中最為著名的例子要屬抗日戰爭。在裝備條件極差的條件下,中國人民用頑強的毅力和不畏死亡的大無畏精神意志戰勝了侵略者,並且在以後的發展中也以這種精神創造了各種奇蹟。由此看來,逆境是對人和社會精神的提升,是進步的催化劑。

所以我認為,順境固然美好,但是,逆境更為可貴,如果你身處逆境,請不要抱怨,因為這個是上帝愛你,才給予你的禮物,要記住“天將降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空泛其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。

海倫·凱樂因一場大病變成聾盲人,但是她因此遇見了安妮*莎利文老師,並且在其教導下自立自強,勇敢拼搏,最終成為著名作家,她的名作有《假如我三天光明》,《我的生活》,《我的老師》等等不勝枚數。這不正是逆境中的美麗嗎?

《老人與海》給了我深深的感悟,老人安全了,那是如此的來之不易。

逆境中狂風海嘯摧殘着所有的脆弱,包括一個靈魂。正是一個執着的心才使得逆境變成了襯托,也正是逆境才讓這份執着有了意義。

逆境,你真的是不可或缺的,你就一份美麗。

什麼美麗作文 篇6

關愛如一縷陽光,給寒冷的人們帶來温暖;關啊如一泓清泉,給乾枯的心靈帶來滋潤;關愛如一捧土壤,給失落的人們帶來能量。

一杯牛奶

快要期末考試了,我開始了緊張的複習,寒冷的夜晚,我依然在為考試認真的複習中。這是,母親進來了,沒有説什麼,只在我的桌前放了一杯牛奶,便出去了。看着那熱氣騰騰的牛奶,我的心裏湧現出些許感動。我捧起它,細細地品嚐了一口,頓時,整個心被温暖了。有了它,我不再懼怕寒冷,在深夜依然感到温暖。那一刻,我明白了,這是一份如陽光般温暖心靈的關愛。

一次考試

老師讓我們測試了一張數學試卷。我本來很自信,認為一定又是100分。可當成績下來的時候,我愣住了,我只考了82分。對於數學成績一向很好的我來説,這個分數太低了,低到我自己都無法接受。上課了,老師要評講試卷,在這之前,老師對部分同學進行了批評。本以為會批評我,可老師沒有。而是下課時,把我叫到他的辦公室,與我進行了交流,並安慰我,叫我別灰心,下次認真一點,努力一點,成績就上去了。就這樣,便讓我回去了。這是對一個心靈的保護。從那以後,我變得更加勤奮,最後,成績又回到了以前的三位數。那一刻,我知道了,這是一份如泉水般滋潤心靈的關愛。

一次住院

小學有一次生病,病得很厲害,醫生便讓我住院,一住便是一週。我很難過,因為這樣我會因落課而跟不上,也不能見到往日朝夕相處的同學。可是,讓我意想不到的是,同學們竟組織起來,到醫院看望我,並且班長他們還決定每天晚上輪流為我補課,就這樣,一週過去了。我沒有落下一節課,期中考試時,我仍然拿到了一個好成績。那一刻,我懂得了,這是一份如土壤般給人力量的關愛。

正是在這父母、老師、同學的關愛下,我才能順利的成長,輕鬆越過人生道路上的崎嶇和坎坷。我這棵小樹真是在着陽光、泉水、土壤的滋養下,才能成長為參天大樹。

原來,有一種美麗叫關愛。

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