在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園初中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園初中作文1
在學校裏，會發生許許多多的事情，他們就像一種種色彩，把我的校園生活點綴的五彩繽紛。
作文課開始了，“這是杜德慧小時候的照片。”這節課老師讓把小時的照片拿到學校。老師把杜澤慧的照片拿起。看，那是他小時玩耍時的照片，照片上她是在學走路時的動作，可愛極了。老師走到張翀一旁，把她的照片拿起來，呀，張翀一那時正在換牙呢！一笑，門牙的地方是兩個空洞，同學們都笑了起來。這時，老師説：“這節課可不是讓你們笑一笑就過去了，下午我們要寫往事的作文呢呢！”看，我們老師機智吧，能夠讓我們在玩中為習作鋪墊。
快樂也在悄悄降臨。那是教師節的早上，我按時到校。走到樓下時，迎面跑來一個同學，讓我快一點。我還以為是遲到了，飛奔向教室。來到我的座位上，只見上面放着兩張n次貼，班長在講台上説讓同學們把放在自己的桌子上的n次貼上寫上自己對老師祝福的話語。我寫完後把n次貼交給了班長。接着，我又把昨天晚上的自己製作的賀卡放在了講台上。老師來了，講桌上早已變成了“花的天堂”，老師又看見了班長買的賀卡，一翻開，裏面的n次貼一張挨着一張。老師看了之後，激動地説：“孩子們，你們真的長大了。”聽了老師的表揚，我們心中都美滋滋的，心中充滿了快樂。
我的生活中還有許多多的事情，它們讓我的校園生活快樂、充實、五彩繽紛。
美麗的校園初中作文2
一走進大門，右手邊是美麗的操場，對面是大大的圖書館，左邊而是擁有書聲朗朗的教學樓並且還有綠草如茵的草的和高達莊嚴的升旗台。一看就知道這是一個充滿了無限藝術和文化的學校，濱海校區—我的母校。
一到春天，校園便添得上或濃或淡的新綠，猶如不斷留下的綠的染料，不但染綠了一片片草地，還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的花兒緊挨着，變成一簇又一簇的像羣調皮的小孩子們，爭先恐後地想要顯出自己的千姿百態和自己的豔麗風姿。
而操場的小草近看卻像一片綠油油的海洋，遠看卻像一大塊無瑕的翡翠，在這塊綠色的海洋上點綴着一棵又一顆的小寶石—花兒們，在陽光的沐浴下，在微風的吹拂下，她們跳舞，她們歡笑，生機勃勃瀰漫了整個操場。一陣風突然吹過，一陣迷人的香氣襲來，又送來了小草的新鮮，更送來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶醉，如果能在這美麗的操場上課，那就太好了！
我們上課的教學樓是由白磚搭建而成的，並且在翠綠玉滴的樹木和嬌羞欲語的花兒們的裝飾下，顯得更加美麗，更添一份生機勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午，到處都是書聲朗朗和歡樂的喜悦的笑聲。當上課或下課的時候，植物們隨風而動，似乎説：“呀，在朗讀呢！怎麼不叫上我啊？我也想要讀！”
這就是我們美麗的校園！
美麗的校園初中作文3
校園中的一年四季，好美，好美......
春天到了，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，大雁又從南方飛回來了。我們學校的草坪裏的小草，從土地裏探出小腦袋，幼兒園的大垂柳，也發出了嫩綠的小芽，像一個個綠色的小眼睛，好奇的看着美景，貼着辦公樓和教學樓都能看見爭芳鬥豔的蒲公英正在綻放，一陣春風吹過，柳樹、小草、蒲公英都在隨着風兒搖擺着。
夏姑娘來了，大地上五顏六色，美麗的花兒開了，朵朵鮮豔芬芳，爭奇鬥豔、芳香撲鼻，樹的葉子也變成了濃綠的了。一進校門，就可以聞到一股花香，就是從花壇散發的，花兒們爭相鬥豔、芳香撲鼻。花香，引來了許多的蜜蜂、蝴蝶也紛紛趕來辛勤的採蜜。
秋伯伯來了，花兒凋謝了，樹葉彎曲捲了，小草也黃了，校園裏的草坪的草也由濃綠變成了枯黃，在陽光的照射下從遠處看草坪像一片片金子，秋風習習，風一吹起來樹葉就會沙沙作響，好像在為秋天歌唱。
冬姐姐來了，為大地披上銀裝，柳樹穿上了棉襖，小草穿上了外套，校園裏孩子們推着雪人，打着雪仗，在雪地裏嬉戲打鬧着，還有好多雪人陪着校園的一草一木度過冬季。
這就是我們校園中一年四季，多美呀！
美麗的校園初中作文4
我愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草成茵，花團錦簇，你們想來看看嗎？就讓我來當你們的小導遊吧！
當你來到學校正門，“XX一中”幾個金黃色的大字映入眼簾，金色的大字在陽光的照耀下，閃閃發光，十分引人注目。往前直走再向右就到了綜合樓。綜合樓旁邊有各種花花草草，還有許許多多的'大樹和各種建築物，有河星，有鱷魚等。
綜合樓旁邊有一座水池，池裏面的水很清，清得可以看見水中的沙石。池裏養了許多的小魚，有金黃的，有銀白的，有黑灰的，形態各異，美麗極了。小魚有的吹泡泡，有的捉迷藏，還有的一動不動，好像在睡覺呢！只要有小朋友走到水池旁，它們馬上游到假山下面躲起來，就像一個害羞的小朋友。水池裏還有用石頭做成的青蛙和丹頂鶴，它們都是小魚的好朋友。你看，小青蛙抬起頭，彷彿正在和丹頂鶴説話呢！
水池旁邊有幾座小花壇，春天這裏長出五顏六色的小花。花兒發出陣陣清香，招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們正採蜜遊玩呢！有了它們的來訪，這裏變得更加美了！花壇旁邊還有一些小石凳。同學們有時候坐在石凳上看看書，説説話。我自己也經常來這看書的。
我的校園不但景色優美，這裏有關心我們的老師，還有很多友好的小朋友，在這裏上學真的很開心。我愛我的學校！
美麗的校園初中作文5
我們的校園坐落於巨峯路旁，校門口不朝向馬路，而是朝向一條進入浦興苑的路。我們的校園面積比較大，擁有一個足球場、一個籃球場、一個排球場和一個室內體育館。
我們校園裏有許多色彩紛繁的花和植物，也充滿着歡樂。
春天，迎春花先長出花苞，擺動着柔長的枝條，一長串微笑的小黃花向人們報告春天的來到。
夏天，天氣炎熱，但我們更喜歡出去踢球而不是在樹蔭下乘涼。於是，在夏季的校園裏，往往在體育課上，我們的身影隨着足球跑動。在夏天，我們流出的汗水和熱風混在一起，人們一嗅就會玩出我們的活躍。
秋天，楓樹葉火紅火紅的，古人云：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”可見楓葉紅得多麼豔麗，多麼吸引人。
冬天，梅花盛開。能在冬天盛開的花是屈指可數的，梅花正是其中的一種。俗話説：“梅花香自苦寒來”，可見梅花擁有堅強的精神。
冬天，也是歡樂的季節，在一場大雪過後，我們的身影頻頻出現於操場，草坪上。我們在那裏堆雪人，打雪仗。當然，大部分男生經常出沒於“戰場”上。在打雪仗的過程中，不僅是需要技術，還得有頭腦。在“戰鬥”中，我們都擁有着快樂。
我們的校園不僅因花兒和植物美麗，更因為我們而美麗！只有學生們的活動，加上花兒的豔麗，再加上我們的努力，才能使我們的校園更加美麗！
我愛我們美麗的校園！
美麗的校園初中作文6
我們的校園非常漂亮，像大公園一樣美麗。
進入校園，門的左側能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當竹子茂盛的時候，同學們在密密的竹林裏玩起了捉迷藏的遊戲。
繼續往前走，就到了教學樓。教學樓分前樓和後樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋裏。兩幢樓的中間有一塊草坪，像似停船的碼頭，等待着船的到來。
怎麼樣，我的校園是不是很美？不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學校充滿了生機，一年四季都景色宜人。春天，萬物復甦。烏桕樹上發出了小苗，草地上，一顆顆小草探出頭來，白玉蘭的花香在校園中瀰漫。夏天，樟樹撐開了巨傘，葉子發出淡淡的幽香，有很多同學都在樟樹下玩耍。秋天，滿地都是葉子。微風吹過，葉子沙沙作響，好像是葉子們的演奏會。冬天，漫天都是潔白的雪花，地上的雪厚厚的，同學們路過時，留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了，可是到了來年的春天，校園裏依舊是生機勃勃的一片。
看到這些植物，我想到了那些辛勤勞動的園丁，也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦幹，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用他們的汗水和智慧澆灌着我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
啊！美麗的校園，我愛你！
啊！美麗的校園，我愛你！
啊！美麗的老師，我敬您！
美麗的校園初中作文7
校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種温馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。
有人時時問我你的學校美在哪裏？我總會毫不躊躇的説：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同窗打招呼，傷感情侶網名。下課時，同窗們總愛圍着木棉樹轉來轉地唱歌，。有時刻，傷感情侶網名。小伴侶在樹下講故事，聊天，傷感日誌。做遊戲向來一個寧靜的花壇，20xx個性簽名傷感。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得葱碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾着火紅的花，宛若給威嚴的衞士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。20xx傷感網名。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大牀；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，男生傷感網名。又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打着顫的同窗們逼進了教室裏。可木棉樹還是矗立在花壇裏，為同窗們擋住風，讓同窗們在教室裏安心學習。
這就是我們學校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護好這職守的木棉樹，傷感情侶網名。讓它枝繁葉茂，為我們增添亮光！
美麗的校園初中作文8
隨着春天的到來，學校的美麗越來越顯露，萬物復甦，綠色的生機讓人覺得活力，武安六中有着一個美麗的校園，在教學樓的前方有一條小溪，幾片綠色的荷葉，幾條活潑的小魚，讓繁重的學習環境變得輕鬆，小溪的上面有一拱彎彎的小橋，遠遠望去這裏就彷彿是一座美麗的公園。
在看辦公樓，幾株正在綻放的玉蘭花，使學校洋溢着春天的氣息，走進辦公樓的後面是一片湖，波瀾的湖面上時不時的冒出圈圈，那是魚兒在嬉戲時發出的標點符號，那時小蝦在跳舞時踩出的音律節拍，微風吹起，柳條隨風擺動，那綠色的秀髮只讓人羨慕啊，他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子，真是一個讓人心曠神怡的情景啊。
聽，朗朗的讀書聲在耳邊響起，學生們正在勤奮的學習，一年之計在於春，一日之計在於晨，整齊洪亮的聲音填滿了整個校園，連小鳥也都傾着耳朵，認真的聽起來。
在這樣一個舒適的校園環境中，怎麼不會有一個沒好事回憶呢，就讓我們在這樣一個優美的校園中，攜手共進。
一起努力，加油吧，為了我們的學習生涯，留下我們美麗的回憶。
美麗的校園初中作文9
我們的校園風景美如畫。春天百花齊放；夏天綠樹成蔭；秋天落葉紛飛；冬天是一眼望不到頭的雪，只有旗杆和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。
春天，萬物復甦，燕子從南方趕來，順便銜來小樹枝，在門檐上搭窩；輕輕的草，綠色的葉，五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來；丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖，它們一動不動地站在翠綠的草地上；麻雀也你一聲我一聲地清唱着、嬉戲着，像是在因為春天的到來而興奮的議論紛紛。
夏天，地上黑一塊紅一塊，怎麼回事？原來是樹蔭在搗亂；一會兒烈日炎炎，一個大紅火球掛在天上，發出熾熱的氣體，讓周圍的空氣熱起來，一會兒一陣清風吹過，又涼爽無比，令人神清氣爽！
秋天，落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上，紅的、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的樹葉灑滿大地，真是一幅美麗的風景畫！我想：秋天應該是一位特別偉大的畫家！
冬天，雪花在空中自由自在地飄來飄去，露天的地上，成了自然滑冰場，你看，兩人一夥，三人一組在地上滑着。同學們隨手抓上一把雪，就沉浸在打雪仗、堆雪人的遊戲中了；樹上、房頂上、車棚上到處是厚厚的積雪，彷彿進入一個銀色的世界！
這就是我們美麗的校園！
美麗的校園初中作文10
一進門，就可以看見一座假山，上面寫着“知音故里”幾個大字，據説有一段歷史。假山上的石縫間流着晶瑩的泉水，匯到下方的池塘，猶如一面鏡子，在陽光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個小竹林，裏面躺着兩隻胖胖的小熊貓，正抱着青竹睡覺。
來到操場，操場上有六個籃球架，兩塊大草坪，兩個球門，一圈跑道長200米，操場上同學們在打籃球、跑步、踢足球、跳繩等等。
操場東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號樓，西邊是寄宿部的1、2號樓。1號樓是供寄宿部學生學習的，樓前有花壇、木質乒乓球枱，還有大竹樁供學生們休息，讓人親近了大自然。左邊的2號樓則是住宿區，用來給學生午休的，周邊環境優美，同學們也舉止文明。3、4號樓位於操場東邊，是本部的學習區。3號樓的寫字聲，讀書聲，4號樓的鼠標鍵盤聲，歌聲……同學們的聲音飄蕩在操場。
下課時，同學們在操場你追我趕，打打鬧鬧，非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席台了，在我們心中，主席台永遠掛着飄揚的紅旗，主席台邊是個噴泉，名叫文思泉，寓意是讓我們能文思泉湧，妙筆生花，寫出精彩詩文。噴泉旁有三隻大蘑菇的小亭子，給了我們想象力，也可以為我們遮風避雨。
再遠處有一些小蝸牛在青藤上爬着，給我們帶來了樂趣。
這就是我們美麗的校園！
美麗的校園初中作文11
我的校園裏繁花似錦、妖嬈美麗！
春天， 校園的道路兩旁綠樹成蔭，百花齊放。小鳥在湛藍的天空上嘰嘰喳喳，像一個交響樂團演奏的一曲動聽的天籟之音。小柿子樹像一個剛換上新裝的小孩子，把衣服故意展示給我們觀賞。法國梧桐也不甘示弱，像一個身體強壯的年輕人，展示出強壯的體魄。
夏天， 校園裏熱辣狂放， 太陽公公開懷大笑，就連白雲阿姨也趕來湊湊熱鬧，讓天氣變得更加炎熱！花叢中，有幾隻小蜜蜂在採蜜，像一個個勤勞的工人在幹活。這時，樹上的幾隻小鳥在吵吵嚷嚷，好像在説：“媽媽，你快回來，我餓了！”天空和大地，猶如一幅美麗的畫卷。
秋天， 校園裏落葉紛飛。樹葉像一隻只美麗的蝴蝶，像降落傘，像跳水運動員，優雅地飄落下來。柿子樹上的柿子早已豐盈成熟，紅的像一個個小燈籠一樣。楓葉有的紅，有的橙，有的黃，使校園那麼生動！
冬天，校園裏白雪一片。樹枝都變成白的了，純潔無暇的雪花，像被子一樣給植物蓋上了。遠看，就像是一幅畫。所有東西全都變成了白色。太美了！
我愛我美麗的校園！因為，校園裏春夏秋冬四個季節，展示出了不同的美！所以，我喜歡！
美麗的校園初中作文12
學校是我們快樂的天堂，是我們獲取知識的海洋。我們的校園也正是因為有了我們，有了我們勤奮的學習，朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水，走過的足跡，我們的校園才更加的美麗！
走進校門映入眼簾的便是一棟五層高的鑲着白色瓷磚的教學樓，東南角有一排長的高大挺拔的柳樹，在教學樓的正前方有兩個種着菊花，月季花和冬青的大花壇，它們相互映襯也顯得錯落有致，美麗極了！
當春姑娘穿着綠色的輕紗來到人間的時候，我們的校園也春意盎然。微風輕輕地吹動着樹梢，柳樹的葉子
也被綠色染的鮮嫩欲滴，冬青樹也綠的更加光亮了。我們的校園裏的讀書聲也更加的朗朗了！
在不知不覺中夏天已經來臨了，柳樹為我們遮住炎熱，我在樹陰下看着一本又一本的書，獨自享受着幽靜。同學們在教室裏安靜的自習，連喘息聲都可以聽的清清楚楚。教室外蟬落在柳樹上叫着“熱死了，熱死了！”可是同學們卻沒有失去活力，像往常一樣做着許多快樂的遊戲，跳皮筋，踢毽子。儘管會大汗淋淋，卻十分的開心。
秋天來臨了，掉落的樹葉鋪滿了灌樹叢，有時淘氣的低年級的小弟弟，妹妹們會跑到那裏捉迷藏，踩在上面發出“沙沙”的足音。儘管柳樹的葉子已經掉落了，但是冬青樹還是那麼的蒼翠，我們的校園卻還是充滿了一片生機！
冬天如夢境一般來臨，那高大的柳樹像是同學們的保護傘。站在那裏為我們的户外活動遮風擋雨！
啊！我們的校園——美麗的校園一年四季各有各的美麗！我愛我們的校園！
美麗的校園初中作文13
校園是什麼地方？
校園就是讀書的地方呀！你看，一間間明亮寬敞的教室，一個個活潑可愛的小學生，不正是在這種地方快樂的成長，為國家效力的呀！想來我們的學校麼？想什麼時候來呢？
你如果春天來的話，清晨，你會看到一個個忙碌的身影揹着書包，一步一步往前趕，然後隨及去做衞生或讀書去了。等上課鈴響了，校園的寂靜更讓你感到愜意！在功成園裏，輕輕草地上點綴這零零星星的小野花，紅的、白的、粉的、藍的、紫的，還有一半粉，一半白，一半藍，一半紅的，它們在微風中搖動着，舞動着自己較小的身姿。
你如果夏天來的話，白天，在多識園裏，你會看到小金魚兒、蝌蚪的蹤跡，石榴樹也開花了，它們的花香，伴隨着清風，一同飄去了遠方。柳枝將自己那又長又細的髮辮甩到小池子裏。看！多麼清涼，多麼怡人啊！
你如果秋天來的話，桂花的飄香使你沉醉其中，櫻花也開了，它們各領風騷，匠心獨運。你如果冬天來的話，雪松屹立在你的眼前，雖然時值冬季，但是，它依然緊緊紮根，似乎是保衞校園的保安！
聽了我的講述，你想來我們的校園嗎？如果想來，我一定用雙手歡迎！
美麗的校園初中作文14
桂林山之奇，灕江水之綠…… 天下美景不計其數;可是，我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進校園的大門，我們便看見了一個大大的“和”字，這個“和”字跟我們平時寫的“和”不太一樣，是反寫的藝術體，五顏六色。這“和”字象徵着我們學校的“和”文化，希望我們每一位同學在這個和美的校園裏做一個“和樂少年”。每一個採二的學子都在踏進校園的那一刻記住了老師對我們的期望。
跨過了讓我們記在心頭的“和”字，再往裏走，便是一塊高大的牆，這便是我們學校的校園文化牆了。文化牆上貼着許多照片，這些照片都是我們參加或是舉辦活動時留下的影。瞧，照片中老師和同學們笑得多甜蜜呀!咦，這張照片中的人物我可認識，他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學，他們在“感動杭城十大人物”的頒獎典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面牆上，但我仍感到非常快樂，因為我被這濃濃的笑意給感染了。靠着文化牆，遐想着，想着想着，我彷彿也在文化牆上，我笑着跟同學們説：“我會努力的，我會成為一名優秀的“和樂少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化牆，這都是我們學校一道獨特的風景線，像這樣的景緻在校園內舉不勝舉。希望我們能在這個和美的校園中去勤奮學習，天天進步。
美麗的校園初中作文15
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風景。
春天來了，萬物從沉睡中甦醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾着枝頭，小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復甦的季節，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽火辣辣的照射着大地。這時，杜鵑花開了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因為園丁舀來水，所以它們又煥發了活力。
秋天是涼爽的季節，風兒夾着金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，小朋友們在風中奔跑，髮絲飄啊飄。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家説話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園裏，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園！
文萃咖
