在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的美麗的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年四季，春夏秋冬我最愛的是春天.告別了冬天的大地冰封萬里雪飄，一陣暖風吹過，春天到了，雪融了，草綠了，花開了.萬物復甦.到處鳥語花香鶯歌燕舞，那一片綠最是讓人心動!
我喜愛春天的生機勃發，細細枝葉間，鳥兒們嘰嘰啾啾地唱着春的歌謠.河岸上，小小的草尖正努力地向上冒，那是一片茸茸的，彷彿帶着淡淡香氣的綠.很有一點兒嬰兒奶奶嫩嫩的味道.讓人看着不忍踩踏，只想用臉兒輕輕地觸碰.彷彿一個個小小的手指在臉上拂過.野火燒不盡，春風吹又生，這説得就是這平凡而又無比頑強的小草，這也是春天的寫照.春天總給人無限的希望.
春天的風也是特別的，它不像夏天的風那麼濃郁，不像秋天的風那麼爽朗，不像冬天的風那麼凜冽，春天的風微寒中帶着絲絲的暖意，一陣風吹過不由得你就會深吸一口氣，抬頭挺胸，一下子會神清氣爽起來.春天的風總是會讓人在歡喜中多一分清醒.二月春風似剪刀，這一剪刀劃開了冰封的河面，將枯黃的枝條剪出了一個個綠綠的嫩芽.採一片新芽，捲起來，用力吹，美妙的音符就會在那風中飄蕩，很是愜意.一陣春風吹過湖面，那真是吹皺一池春水，我看水面，怎麼看都像一張正在微笑的臉.春天是快樂的季節.
經過一冬的蜇伏，到了春天，各種各樣的花兒像趕集的大姑娘小媳婦一樣，打扮的花枝招展，嘻嘻哈哈打打鬧鬧，真叫一個熱鬧.你看那桃花最是害羞，剛一露臉就染上了紅暈.杜鵑花倒是一個潑辣的性子，那火紅的衣裙，映得人睜不開眼.最愛那水仙，清清淡淡，獨自綻放那份美麗.還有那迎春花兒、芍藥。 丁香。 櫻花。 玫瑰。 蝴蝶蘭。 石斛。 風信子。 鬱金香。 鳶尾。 馬蹄蓮。 金盞菊。 文殊蘭。 百枝蓮。，真是婀娜多姿，五彩繽紛.
如此多姿多彩的春天怎能叫人不愛呢!我愛春天的景緻，更愛春天那昂揚的精神!
今天，我們一家坐飛機來到了三亞。我鬧着要爸爸媽媽帶我去海邊，一到沙灘上，我們正好看到了日出，它像膽小鬼一樣的升起，先只露出一個小光點，之後又慢慢的升起，剛到一半時，它停了下來，我還想看完，就在這時，我口渴了，只好去買水，等我買完水跑回來準備繼續看日出時，太陽已經升到我頭上了，真遺憾。
日出看完了，我們坐上一艘快艇，直奔海中央的大船，好大的一艘船，我沿樓梯走到船的底艙，船底是幾塊大玻璃做的，在玻璃後面的是大海深處美麗的景色，有躲在珊瑚旁的小丑魚，有貼在礁石上的海星星，還有很多身體細小的毛毛魚……
在海邊玩了一天，不知不覺地，天就要黑了，我靜靜的坐在海邊，等日落。太陽可能因為白天太活躍了，有點體力不足，變得温柔多了，它在天海之間，像個紅紅的大燈籠。海邊的人們都不敢眨眼，生怕這火紅的大燈籠會被一隻巨手給提走。過了一會，它開始慢慢下降，突然，它停住了，來了個水上華爾茲，又像高台跳水一樣撲通跳入水中。
啊，這就是美麗的三亞！真是名不虛傳！
在我心中校園是最美麗的地方，因為在那裏有許多同學和我一起學習、玩耍。
春天悄悄地來到我們身邊，百花盛開，有紅色的、黃色的、白色的、還有粉色的，五顏六色美麗極了。小草偷偷地從地下探出頭來，好像給打地鋪上了一層碧綠的地毯。柳樹抽出新的枝條，好像小朋友的小辮子。太陽公公帶着他的墨鏡來到我們身邊，它聽到同學們的笑聲就笑了。春風也來了，它吹得我們的小臉暖和和的舒服極了！小鳥也唧唧喳喳的叫着，好像在説我們的校園春天真美呀！
上課了，同學們馬上回到教室，太陽不笑了，春風不吹了，小鳥也不叫了。校園裏立刻變得安靜起來，只聽見同學們大聲的朗讀聲。
我的校園真美麗，我一定要把它記錄下來。
人生最快樂的事莫過於和別人一起分享，記得有人説過：“當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當有人和你一起分享痛苦時，你的痛苦就減少了一半；當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是美麗的!”
有這樣一個流傳已久的故事：釋尊有一次外出，正好遇到一隻飢餓的老鷹追捕一隻可憐的鴿子。 鴿子對老鷹説：“你放過我吧!你現在是在捕食，錯過我還有下一個；我現在是在逃命，我的命只有一條啊!” 老鷹説：“我何嘗不知道你説的道理呢？但我現在餓壞了，不吃了你我沒法活。這個世界大家活着都不容易，不逼到絕路上我也不會緊追不捨的。” 釋尊聽了慈悲心起，就把鴿子伸手握住，藏在懷裏。 老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論説：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎？” 釋尊説：“我不忍心你傷害這無辜的鴿子，也不想你白白的餓死。有道是我不入地獄，誰入地獄。”
於是釋尊就取出一個天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下的肉。 這鴿子看上去雖小，但無論釋尊怎麼割，割多少肉似乎都無法托起它的重量。 當釋尊割下最後一片肉的時候，天平終於平衡了! 天地風雲為之變色，真正的佛祖誕生了。 與他相比，一毛不拔的楊朱就相對的無比渺小：佛祖為了救一隻小鴿子，肯捨身喂鷹；而楊朱就算用自己的一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不幹。説起楊朱，就會令我們想起與其思想相對的儒家精神，想起儒家精神，就不自覺地想起了儒家的創始人之一的孔子。他是以‘寬懷對待他人’為準則的人：孔子的‘己所不欲勿施於人’不知影響了多少人，他的儒家理論不知傳承了多少代。而儒家的主旨就是‘捨己為人，博大無私’，也就是分享。孔子長的也許算不上是特別漂亮的，但他在人們的心目中卻是美的。或許現在社會上有許多長得漂亮的人，但她不會和人一起分享、她的品質不好，這類的原因都會使她在人們的心裏的位置一落千丈。
分享是一種可以令人快樂的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。請大家相信分享是美麗的，請大家相信我説的話。讓我們學會分享吧！這樣會使你快樂，也會使你更加的美麗。
希望值得等待,失望值得經歷。但我們最終都會到達那夢想的彼岸。
——題記
有一本書，帶給你無與倫比的享受；有一本書，給你深深的震撼；有一本書，詮釋了友誼的意義；有一本書，告訴我們堅持就是勝利。在我的心目中，這本書就是《薄荷香女孩》。
當你翻開這本書的時候，你會感覺到一股清新的薄荷香味撲鼻而來。
薄荷女孩江荷和大大咧咧的蕭瀟是一對要好的農村姐妹花，她們的友誼堅不可摧，小時候一起玩耍，從小學到中學，但是，自從他們雙雙被藍湖中學錄取後，這對好朋友的意見卻產生了分歧：蕭瀟因為牀鋪問題和人人羨慕的漂亮女孩錢蘇蘇大吵一架，甚至和整個寢室的人都鬧翻，被大家聯合孤立的蕭瀟很快受不了，沒過多久便離開了藍湖中學；雖然自己的好朋友因為被同學們誤解回到了老家，但是像薄荷草一樣堅強的江荷卻選擇了留下來，家境良好的莫劍鋒，驕傲自滿的錢蘇蘇……面對出生良好的同學們，江荷也越來越自卑，然後陷入了自閉，但是同樣是小鎮出生的韓牧和隔壁班的小吉走進了江荷的生活，他們讓江荷越來越自信。
在蕭瀟出事的時候，在羅蘭策劃報復的時候，在電話被沒收的時候……一切不幸接踵而來，薄荷女孩江荷決定用自己的善良和堅持去幫助身邊的每一個朋友，同時也幫助自己完成性格上的蜕變。
其實，在任何時候逃避都不是一種明智的選擇，逃避藍湖中學學校生活的蕭瀟在自以為可以做女王的領地卻遭遇了一場前所未有的傷害，成長的步伐怎麼可以逃避呢？不管你在任何地方，任何時間，如果你逃避了，那麼一定會跳出更多的溝坎，逃避一次可以，但如果一而再，再而三的逃避，那麼你的`生活還有什麼意義呢？
小説中的女孩性格各異，命運各異，但是他們都有一個共同的優點，無論他們自卑、活潑、驕傲、孤獨……但是她們都在努力做一個幸福、陽光、健康的女孩，他們一直在努力。
人的命運曲折多變，儘管痛的苦的沒説的，但沒有一個人一路走來都是順風的，不是嗎？讀了這本書，我受益匪淺：不管你多大，誰的心裏沒有失落、沒有委屈？誰的人生會一帆風順？誰的人生會永遠晴空萬里？但是隻要和書中的薄荷女孩江荷一樣，把心打開，讓心永遠向着太陽的方向，像太陽花一樣，永遠朝着太陽的方向綻放笑顏！
一些緊張，一些欣喜，一些小心翼翼，都可以構成江荷的心情，都説女孩子的心思是最細膩，其實何嘗不是這樣呢？就像我一樣，有一次我不小心用小刀劃破了手指，不是很疼，但是傷口還算挺深的，當時血流不止，我沒有因為疼痛而哭出聲來，我用紙慢慢地擦去血，然後裝作什麼事也沒有的樣子回到了家。
我慶幸媽媽沒有發現這個傷口，當時同學們都説回家要塗酒精，我家裏沒有這些東西，所以我也就一直都沒有告訴過媽媽。睡覺的時候，媽媽發現了我綁在手上為了防止再次流血的餐巾紙，我就解釋説，是我自己戴在上面玩的。媽媽也沒有懷疑，我不想讓媽媽擔心。所以我偷偷忍着疼痛，直到現在好了。故事裏的江荷和我一樣，受了別人的嘲笑，心裏受了委屈卻不想和爸爸媽媽説，不也是不想讓遠在他鄉的爸爸媽媽擔心嗎？
在文字裏，我看到了歲月的來去，春秋的更換，我和書中的人物一起分享喜怒哀樂，成長路上的陽光和雨露，一個一個的字震撼着我的心靈，觸摸着我的心靈，讓我的心靈和書中女孩們息息相通！
在深圳市龍崗區有一個美麗、和諧、文明的小區，它的名字叫四季花城。這個小區中又有一所同樣美麗、和諧、文明的小學，它叫花城小學。還未走進校門，就能見到一個有許多盆花拼成的圖案。最中間是一盆金橘，橘子一個長得比一個高，像是預示着我們的學業步步高似的。旁邊的花兒，像一張張娃娃的笑臉，正朝着我們笑呢！進入風雨操場，首先看到的就是幾根高大的柱子。柱子上刻着的校風，天天提醒我們：“進入了這裏，就要做一個好學生。”柱子左側，是幾棵高大筆直的椰子樹。他們像忠誠的衞兵，時刻守護着花城小學。而柱子右側，則是一排比較低的樹木。只要到春天，那些樹就會開出紅豔豔的花，美麗極了！伴隨着悦耳的鋼琴聲，我們來到了大廳。大廳的正中央，擺放着一台黑色的鋼琴。每天，都有人在這裏彈鋼琴。往右拐，踏上塑膠樓梯，走上幾層，就能看見許許多多的教室。推開門，首先映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅。再仔細看看，你會發現，這裏的設施非常先進。空調、電扇、電腦、投影機應有盡有。每天，老師都會用電腦給我們上課，並且用“校訊通”給我們發來作業。上語文課時，你會聽到朗朗的讀書聲；上數學課時，你能聽見整齊的背公式的聲音；上英語課時，你能聽見同學們表演書上短文時的背書聲。上、下課鈴不是單調的“叮鈴叮鈴聲，而是好聽的彩鈴。我們全校學生最喜歡的地方莫過於操場了。腳下的跑道，由塑膠鋪成，五彩繽紛，像是天邊的彩虹一樣鮮豔。在跑道上走了沒幾步，你就能看見一棵大葉榕。大榕樹的根鬚很長，幾乎垂到地面了。在炎熱的夏天，體育老師一宣佈解散，一些同學就會跑到大榕樹下乘涼，把樹的根鬚編成麻花辮，或是直接拽着它的根鬚打鞦韆。大榕樹下雖然好玩，但是比起遊樂場來，那真是小巫見大巫了！我們只要一有時間，就會跑到遊樂場去玩。在那裏，我們玩“貓捉老鼠”“老鼠偷糧”等遊戲，或是玩一會器材，總之遊樂場次次都人滿為患！在一個不被人注意的，幽靜的角落裏，藏着美麗的景色。一走進去，首先就聞到一股桂花香味飄來。在用鵝卵石鋪成的小路上走一走，觀賞者各種各樣的植物，原本煩躁的心會迅速平靜下來。如果你想放鬆一下，就快帶上一壺沏好的清茶，去怡心亭裏光滑的石凳上坐一坐。一邊喝茶，一邊聞着桂花香，一邊觀賞着各種各樣的植物，真是愜意之極呀！如此美麗的校園，如此秀麗的景色，再加上高質量的教育，我怎能不喜愛它呢？
我的家鄉在哪洞，那裏的山很多，樹也很多，特別是那裏的人們非常勤勞，不信我帶你去看看。
春天到了，大地從寒冬裏甦醒過來，被人們砍割過的草木又長出了新芽，山上都開滿了各種種樣的花，有紅的、白的、黃的、紫的一陣風吹，那濃郁的花香讓人感到十分的陶醉清爽。這裏的人們都紛紛到山裏和地裏幹活去了，因為“一年之計在於春”剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 夏天一到，天空是萬里無雲，太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風吹過來，捲起一股熱浪，使人感到窒息，所以人們都不敢出來只好在家裏躲着。
秋天到了，柑桔地一片金黃，田野的稻穗低着金黃的頭，樹木脱下節日盛裝，落葉鋪滿大地像地毯似的，暗香飄來，桂花開放，果實累累，人們懷着歡快的心情在田裏、地裏忙於收割，有戴着草帽，挽起衣補貼，挑着籮筐，揹着揹簍的人們揮汗勞作。此景此人，交融在一起。
冬天到了鵝毛般的大雪，覆蓋着大地，柏子樹上凝着厚厚的白雪像是幾座連綿不斷的山峯。
我的家鄉真是太美麗了，我愛我家鄉，更愛家鄉的人們，他們勤勞、勇敢、機智。正積極落實科學發展觀，為構建和諧社會作自己的努力。
尋求着一滴滴滑落的淚痕，尋覓一處處思念的土地，滿天的花蕾綻放開它的心扉。踩在這片深厚悠遠的大地上，在地平線的交點，埋葬下我的深愛。
你曾是一座不起眼的小城鎮，悄悄地在這邊紮下深根。瑟瑟的風吹着一樽樽矮矮的小樓閣，路旁歪歪斜斜的小樹枝。深褐色的泥土地上，我們踩下一串串不曾動搖的腳印。
你曾是茫茫土地上的一墩矮土，黯然卻又堅定。傍着歲月的蹉跎，伴着年華的流逝，卻自始至終，沒有停下追逐的步伐。
多年後的你，正以驚人的，令人稱讚的速度，一點一滴的，展開了夢想的旅程。
迅速崛起的高樓大廈，彷彿一顆顆茁壯無比的萌芽，正以蓬勃，生機的形式，怒放着生命。
筆直交錯的公路，像一條條灰白色的綢緞，瀟灑地在這片土地上編織最絢麗的舞蹈。
鬱鬱葱葱的樹木，好比鱗次櫛比的守護者，用閃爍着堅毅的目光，直直地眺望着地平線上第一絲灑在這片土地上的陽光。走進精緻的綠博園，看着綠色風景，心中的自豪感油然而生。
如畫的濰河，如大自然調色盤上最濃重的那一筆色彩，深深地鑲嵌在你的眼中。以多情，迷離的眼神，征服每一名他鄉人。
染色般的綠水，安靜得徘徊在平原腳下，蜿蜒曲折地，卻又不顧一切地，駛向希冀的遠方。
絲綢飄飄的倩影，織五彩的夢，綠色的江北名城，新世紀的景。文人的筆墨揮寫不盡這份獨屬於你的壯美，騷客的紙硯留不住這場獨屬於你的舞會。我相信你是一個安靜的女子，有着眉間淡淡的哀愁，有着指間殘留的墨香。會將菊花醉成酒，會將詩情綴成舞。你可以文靜，可以堅韌，柔中帶剛是你的本性。你不會屈服於現狀和挫折，你會選擇義無返顧地奔向最美的地平線上。也許你一直很平凡，很普通。沒有那瀰漫着古典氣息的老北京醉人，也不及那洋溢着物質氣息的上海那般誘人，你只是默默地，默默地，走着這條路。
當我重新去看這塊難以忘懷的故土，它帶來了，早已經不是當年稚氣的它。它長大了，成熟了。可是我深刻得感受到，它那仍然豪情萬丈的血脈，在深褐的土地下緩緩流動。它的夢想還在繼續，一直，一直，不曾改變過。
你的世界，很大很大，大得寫不下我對你的深情。你的世界，很小很小，小得可以珍藏在我的心房中。
謝謝你給予我的一切，看着你朝夢想飛奔的身影，我們都笑了。
你一直很安靜，一直很執着。有一天你一定會看得到，地平線上的交點，是如此的美。
昌邑，小小的我，大大的你。
夢醒來，黃花未開，執着仍在，希冀仍在。
文萃咖
