在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美麗作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗作文 篇1
在十一長假裏，媽媽領我遊玩了神往已久的磁山，雖然天下起了小雨，但雨中的磁山更美麗。
昨天，當聽媽媽説要去磁山的時候，我激動得一夜沒睡好覺，現在走在路上，我便呼呼大睡起來了。
過了一會兒，磁山到了，我興奮地跳下車，望着這威武而雄偉的大山，我的心裏打起了退堂鼓。但是，我可不想失去這寶貴的機會。我暗暗的下定決心：一定要爬上山頂，否則絕不罷休。跟着山腳下人羣的步伐，我慢慢匯入了登山人羣之中。我左看看右看看，因為下雨，人比較少，周圍的景色也就盡收眼底了。開始攀登，我鼓起勇氣，向山頂一路狂奔過去。過了一會兒，我才發現，這時我竟然已經爬到半山腰了。我坐在長椅上，已經毫無力氣。我往山下看了看：“哇，好美呀！”可媽媽卻説：“爬到山頂，會更美！”我堅信媽媽的話，努力地向上爬着，一步一個腳印，終究會爬到頂。我以這樣的信念，努力地爬着，雖然我已毫無力氣，已腿腳發酸，但我依然努力的爬着。功夫不負有心人！我終於爬到了山頂。那一刻，我豁然開朗，自豪和喜悦湧上心頭，我往下探了探頭，磁山的景色被我盡收眼底，有一種一覽眾山小的感覺。
回到家後，我悟出了一個道理：不經歷風雨，怎能見彩虹？不吃苦，就不會見到山頂那美麗動人的景色呀！
美麗作文 篇2
在春天裏，百花齊放是一種美麗，在生活中，尊重師長是一種美麗，在同學間，熱心幫助是一種美麗……而我認為寬容更是一種美麗。
大海的蔚藍，是因為它的寬容，才有了深邃博大的底藴；穀穗的低頭，是因為它的寬容，奉獻給人們沉甸甸的果實；樹木的茂密，是因為它的寬容，在世界創造綠茵，給生命富有新的活力。
那是一天晚上，晚自習結束後，我便和同學們一起回到宿舍，到達宿舍後我便立即拿起水盆去接水，我正排着隊，這時同宿舍的小潔走了過來，手裏端着半盆水，不知怎的，走到我這兒時，手傾斜了一下，那盆水如“飛流直下三千尺”一般，潑灑在我的鞋子上，那冰冷的水就這樣灌滿了我的鞋，我驚住了，她驚住了，周圍的人都驚住了，她不知所措的呆在那裏，為了緩解這尷尬的氣氛，也因為她畢竟是個殘疾人，我先了張了嘴：“沒關係”，接着她輕聲細語的説：“對……對不起”，便低着頭離開了，我也一瘸一拐的回到宿舍，換了一雙鞋，將那雙鞋放到陽台上，等待明日的陽光把它曬乾，我並沒有把這件事放在心上，很快便拋之腦後了。
在宿舍裏，我像往常一樣沒有和她説話。
第二天我和往常一樣去洗臉展，在衞生間裏我又遇到了小潔，真是奇了怪了，平時早上一直不見他去，可就偏偏那天早上，在衞生間撞見了他，空氣凝固了好久，這是他開嘞口那個那些字幹了嗎？我看出他內心的尷尬，並和他聊了起來，今天應該不會幹了，但是那鞋子也髒了，嘿，你昨天那一出還不用我洗了呢”她原來緊繃着的臉慢慢舒展開來，它笑了，如同春天裏的花一樣燦爛。
寬容，像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時間慢慢品嚐，寬容，像一本厚重的書需要，我們仔細的去品悟，寬容，像一段優美的旋律，需要我們慢慢的欣賞。
美麗作文 篇3
挫折也是一種美，但這種美，只有少數人才能感知其色彩。挫折對弱者來説，只能是一塊塊絆腳石，只知道在再次遇到它時繞過去，卻不只應該把它從腳下踩過去。有人曾經説過：世界榮譽的桂冠，都是由荊棘編織而成的。古今中外，多少有為之士沒受過半點挫折？美國總統林肯22歲經商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲競選副總統失敗……失敗與挫折錘鍊着這一世紀的偉人，坎坷的經歷造就了他的輝煌。假如，他在第一次受挫折時一蹶不振，那麼，世界上會有人林肯的傻小子？中國有句老話叫：“蚌病成珠”。如果説珍珠是蚌艱苦磨練的結晶，成功就是我們在接受着一次次挫折後所應得的獎賞。就像爬山，當你在半山腰克服了疲憊，當你在後悔時選擇了堅持，等待你的將是山頂上那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。挫折是無處不在的，沒有人一生老是順順當當，波瀾無驚的。沒有挫折的人生是不完整的。天災人禍，自身的缺陷，或者只是一道數學題。人們都希望能“一帆風順”“萬事如意”，但那只是人們的一種嚮往，一種希冀。挫折是我們生命中的一部分，從開始走路，學説話，學寫字，我們就是從挫折中一路走來，在戰勝挫折中成長。它會阻礙我們前進的步伐，但沒有它，我們就不能會堅強，沒有它，我們就不會有鬥志，沒有它，我們就不能在社會上立足。挫折，是不是很美麗。挫折是一陣輕風，清醒着我們的頭腦，挫折是油燈中的油，給我們上進的燃料，挫折是點燃焟燭的火柴，點燃前進的希望，挫折是那一塊塊鋪路的磚，為我們鋪下一條通往成功的星光大道。挫折也是一種美麗。
一年四季，春夏秋冬，無論他們兄弟姐妹四個怎樣變化，你依然可以看到美麗的風景。
當穿着花裙子的春姐姐到來時，和煦的的春風便吹動着柳條翩翩起舞，這是，春姐姐的花裙子也舞動了起來，帶動這它上面的小花小草全都冒出新芽，期待着又一次開出美麗的花朵。太陽公公照在美麗的花裙子上，花裙子又變色了，終於小草們吐出了一簇簇翠綠的新芽，小花們也展示了他們豔麗的姿色。樹上的鳥兒們看到如此美麗的景色，禁不住歡唱起來。仔細看去，花裙子上含有一些辛勤的人兒在耕耘，又為花裙子添上一道亮麗的色彩。這時你會發現，春姐姐的花裙子也是一道美麗的風景!
美麗作文 篇4
蝴蝶是美麗的，在人看來，的確如此，但在我看來，未必如此。
一隻豔麗的蝴蝶是怎樣來的呢？曾經，我在書上看到過關於這個的介紹。飛蛾要想變成蝴蝶，必須經歷一個痛苦的過程。堅持不懈，才能破繭而出化為蝴蝶。這個過程是痛苦的也是美麗的，他展現了蝴蝶不服輸的美麗，為蝴蝶披上了美麗的外套。
我們現在不就是一隻只努力破繭的蝴蝶嗎？高中生活痛苦也美麗。
十七、八歲的我們每天為學習所煩惱；每天圍着作業打轉；每天盯着課本發愣；每天坐在教室裏為了高考而戰。
壓力壓得我們喘不過氣，作業多的讓我們不能停下筆。望望窗外藍天，多想化作一片白雲，白雲悠悠，無憂無慮；聽見鳥聲啁啾，我又多想長上一雙翅膀，變成一隻小鳥，自由自在地飛翔；微風吹來，我又多想幻為一株蒲公英，隨風飄蕩，無拘無束。但無論我產生怎樣的遐想，現在人在囚籠中，人在被書所監守。
“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。”這句話是寫曹雪芹為《紅樓夢》所付出的心血，但用在我們身上也未必不可啊。高考卷上的一字一句不也是傾注了我們十多年的心血嗎？十多年的奮鬥，十多年的汗水，十多年的不辭辛苦，只為高考的'那一刻。
高中生活是繁忙的，痛苦的，也是美麗的。
十七、八歲的我們在友情上是十分真誠的。同學、朋友就是那種在下雨的時候願意把傘借給你，而在陽光明媚的日子裏卻悄悄離開的人。正如曲婉婷所唱：“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時候；又是你的問候，帶給我是感動，在我孤寂的時候。”我想，這就是朋友吧。
老師也是我們的朋友。是誰，在辛勤播種的時候幫助你，而在收穫的日子裏卻把果實留給你？是誰，在你感冒時，為你端來一杯熱水？是誰，一直包容你，一直引導你？這不正是老師嗎。老師的艱辛，老師的汗水讓我們的高中生活充滿了感動。
靜下心來，天空依然那麼藍，白雲依然悠悠飄蕩，不同的是，遠處飄來了陣陣花香，傳來了朗朗書聲，銀杏樹開始抽芽，發綠了。原來，一切也是那麼美好。
高中生活是緊張與匆忙的結合體。正因如此，我們才積蓄了太多的渴望。我渴望，渴望飛向藍天，自由翱翔；渴望擁抱大地，親近自然；渴望享受春風，沐浴陽光。正應為這些渴望，讓我感受到了高中生活的漫長與痛苦。
高中生活是愛與無私的結合體。正因如此我們才積蓄了太多的感動。我感動，感動朋友的真誠與愛，桃花潭水千尺之深也比不上又友情之深；感動老師的無私，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我正因為這些感動，讓我體會到了高中生活的美麗。
高中生活痛苦也美麗。我們為何不在這短短的三年裏盡情享受高中生活的痛苦與美麗呢？
美麗作文 篇5
黑，可以使人們聯想到墨汁。而白呢，更容易使人聯想到雪。
因為烏鴉是黑色的，所以，人們把黑當成了厄運的象徵，儘管烏鴉被叫做“孝鳥”。
人們覺得白色很浪漫，經常把一切美好的事物用“潔白無瑕”來形容。
黑，在顏色中也很高貴，它並不比白色差，它雖然沒有紅的鮮豔，綠的嬌嫩，但它仍然靜靜地綻放着本身的高貴。
在芭蕾舞劇“天鵝湖”中，黑天鵝仍然是邪惡的象徵，白天鵝則是上帝派來的天使。但黑天鵝並不是十惡不赦的惡魔，它和白天鵝一樣有一顆純潔的心。
黑與白，兩種顏色，黑不如白純潔，白不如黑高貴，但它們一樣，都是美麗的。
美麗作文 篇6
欣賞也是一種美麗！
欣賞別人快樂的樣子，自己無形中得到快樂！
欣賞天氣陰暗的樣子，自己無意中感到悲傷！
欣賞汽車疾馳的樣子，自己潛意識中緊張起來！
下面有個通知，下面有個通知！！！！！音響中傳來學校上課時間進行調整的通知！話音剛落，同學們那愉快的心情禁不住洶湧而出！有的跳躍式的狂叫；有的擊掌式的歡呼；有的手勢式的低吟！臉上的笑容，苦瓜見了都會變甜！有的淑女式的微笑；有的粗放式的大笑；有的抓狂式的爆笑！看到這裏，被學習充滿了的腦袋似乎也找到了一些樂趣，欣賞別人快樂的樣子時，使自己也在無形中得到快樂！
欣賞是一種美麗！
我撐着雨傘站在校門口等家人來接，雨滴無請地敲打着雨傘，在抬頭仰望天空，黑雲在天空中徘徊，像被遺棄的小孩！一會兒，黑雲聚攏在一起，像祕密商議着什麼，不久，黑雲散開了，像在捉迷藏的小孩！晶瑩的小雨珠爭先恐後地往地面跑去，彷彿在比賽爭第一！看到此景，讓我想起了范仲淹在岳陽樓上滿目蕭然，感極而悲者矣！的悲涼心情，心頭上也多了幾分落寞！欣賞天氣陰暗的樣子是，使自己無意中感到悲傷！
欣賞也是一種美麗
坐在車上，看着公路上疾馳行駛的汽車，有的儘管下着雨，仍然一如既往地行駛着；有的因為下雨，所以加快了前往目的地的步伐；有的只要下着雨，就減慢行車速度！忽然，有種熟悉的感覺，這不正是我們初三的學生嗎？因為中考，有的人無動於衷；有的人知難而進；有的人指知難而退！而我是哪一種人呢？心不由得緊張起來，欣賞汽車疾馳的樣子時，使自己在潛意識中緊張起來！
欣賞也是一種美麗！
因為欣賞的同時，自己也受到感染，所以欣賞是一種美麗！
美麗作文 篇7
高貴、善良、純潔的天鵝小姐：
你好！你不必在乎我是誰，你只要知道，我是大千世界（癩蛤蟆）中最樸實的一員，我一直都是你強大的後盾即可。
有人説“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，我堅決不認同。作為極具正義感和民族意識的我而言，這是荒謬的！記得有一首古詩説得好：“試玉要燒三日滿，辯材須待七年期”。沒錯！那天，你在眾天鵝中風姿綽約、出身高貴、引人注目，於是，在華麗的燈光舞台上，你脱穎而出，一夜聞名天下，成為佳話。那一刻，我就像被磁鐵吸住了似的，在電視機前直勾勾地盯住了你，當聽到了你成功時，我欣喜若狂，彷彿是我成功了。
你固然高貴，也需要有英俊的白馬王子做襯托出紅花的豔麗。我有點醜陋，但我內心善良；我有點令人害怕，但我平易近人；我有點髒，但我是純種的矮富帥；我有點平庸，但我天真爛漫。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”那好吧，就讓我做你的折花之人吧！用你的天生麗質去接受我的一片真情吧！讓我的寬廣心胸去包容你——一個在“百度”上點擊率超高的明星的臭架子吧！
“失去的不再回來，回來的不再完美”。我想，這就是在為你我準備的一句經典語錄吧。遇到一個好蛤蟆（就像我）就像海底撈針一樣不切實際。所以，我珍惜美麗的好天鵝，好天鵝也要珍惜天真的好蛤蟆。就如你在前線拼命賺錢，我在家裏勤儉節約，做“小爸爸”，照顧好我們的家和可愛的寶寶。我不是“富二代”，不能用金錢換回你，但我有一雙勤勞的爪子，我要用汗水換得真愛！
你矜持地走，正如你矜持地來，你會意地向我招手，留給我的只有激動羞澀深情。我深深地迷住了，在你的豔影下漫溯。我被這都不及準備的、出乎意料的驚喜震撼了。於是，我慢吞吞地想着適當的措辭，只覺“關關雎鳩，在河之洲”、“窈窕淑女，君子好逑”、“水出芙蓉”、“國色天香”都不及形容你，反而顯得庸俗。瞧我，再次被你的天生麗質弄得理屈詞窮了！
你的魅力和美麗，我不會錯過，我也定會有光輝的一天將你娶入豪門；而你，天鵝小姐，也不要錯過我——矮富帥！
花開，可以錯過，明年還會再開；但我，不容錯過，明年不會再有第二個我。接受我吧，別讓我的愛落幕！天鵝小姐，美麗可別錯過天真，錯過就是一種錯！
美麗作文 篇8
——《山東小聖人》讀後感
《山東小聖人》是一套讓人終生受益的書。這套書的主人公是三娃。三娃已滿六歲，竟可出口成章，天文地理什麼都知道。他還具有神奇的力量，能夠在海底與魚兒為伴三天三夜，可以跨雁騰雲，翱翔在藍天白雲之間，還可以與許多的動物做朋友，能聽懂它們的自由交流。他心地善良，經常幫助窮人解決難題，和壞人鬥智鬥勇，讓壞人得到懲罰，因此大家都叫他“小聖人”。此外，書中還有木碗、木碗爸爸、阿布爺爺等人物。
故事是這樣的，某年冬天突降大雪，整個世界天寒地凍。木碗的父親木大田，因為上南山給木碗摘柿子吃，腿部受傷，昏迷在南山上。三娃、胖丫和木碗救回了木大叔叔。但因為失血過多，又受了嚴重的風寒，木大叔叔病倒在牀。木碗請來阿布爺爺幫爸爸看病。阿布爺爺説：“你爸爸需要一種生長在雪山上千年寒潭裏的鱈魚才能好。”三娃、胖丫和木碗來到雪山，想盡辦法，歷盡艱辛打敗寒潭中的大鱷魚，取得了鱈魚，治好了木大叔叔的病！
在生活中像三娃這樣當別人有困難伸出手來幫助別人的人也有很多。在大街上，我們經常會看到一些殘疾的人在街邊乞討。有一次，我遇到了一個乞討的人，他跪在地上不停地向我乞討，乞求我給他一點錢，可我並沒有給他錢，而是用厭惡的眼光看着他走開了。當我回過頭來，再看他時，看到了一個小女孩，走到他身邊，把自己身上唯一值錢的水卡給了他，可他卻又把水卡還給了他。我聽到他對那個小女孩説了聲謝謝。小女孩看他不要，便去向她的媽媽要了十元錢給了他。那一刻，我的臉紅了。
世界因為愛而美麗，希望我們都能像三娃一樣幫助別人。
文萃咖
