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校園一角作文2017

欄目: 景色作文 / 發佈於: / 人氣:2.05W

校園的花壇裏落着從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

校園一角作文2017

第一篇:校園一角

我們的校園真美啊!但是最美的是我們的操場。

操場在學校的東側,它是用塑膠鋪成的,走上去又平又軟,而且顏色鮮豔,讓人心曠神怡。

步入操場,最引人注目的是北牆中間的主席台,它又高又大,有一米多高,是用紅色方磚築成的,即美觀又堅固,每次開全體會的時候,我都站在操場的最後面,儘管我的個子不高,但我也可以看得請清楚楚。

主席台的後側是升旗台。升旗台是由三層正方形組成的,貼着硃紅色的瓷片,莊嚴美觀,升旗台中間是銀白色的旗杆直插雲霄。每到星期一的早晨,同學們會聚集在這裏舉行隆重的升旗儀式。在升旗台的後面,有一個褐色大木框,裏面寫着《子路謠》“先子路,智信剛——”

站在主席台上,放眼望去。漂亮的操場上有一排籃球架,綠色的架子,透亮的籃板,在陽光的照射下,閃閃發光。下午,同學們在操場上打籃球,好像是有用不完的勁。這也是我們嬉戲玩耍的天地。

在操場的東側有一面文化牆,牆上畫着美麗的圖案,顏色非常鮮豔。其實這些畫是有趣的繪本,有《海的女兒》、《青鳥》,還有《海底兩萬裏》。這面文化牆是鼓勵我們多讀書,在書中學到知識,在書中懂得道理,在書中慢慢成長。文化牆的前面有白楊樹。春天,白楊樹鑽出嫩芽,好像在説:“呀!春天來了,這裏要變成綠色的海洋!”夏天,小朋友們在操場玩累了,白楊樹就像是一把巨大的綠傘,小朋友們在樹下納涼、玩耍。秋天,白楊樹就像是一個魔術師,把綠色的葉子變成金黃色,小朋友們在樹下把樹葉變成一幅幅美麗的圖案。

操場是我童年的樂園,是我童年的歌曲,是我童年的回憶。我愛我的校園,更愛校園一角的操場。

第二篇:校園一角

校園裏有很多的美麗景觀,像五彩繽紛的花園、雄偉壯麗的教學樓、威風凜凜的電教樓、還有那做操時整齊化一的隊伍,他們都是校園的一大亮點,但我只覺得那校園裏的“黃金沙灘”是最美的!

春天的時候,那裏的細沙隨風飄蕩,柳葉細沙吹向我們,像是在請我們去他那裏做客,我們這時會感到一種春天的氣息。隨着沙土帶來的邀請函,我們一蹦一跳的走近那裏,享受這一切帶來的歡樂。我們在沙子裏自由自自在的玩耍,彷彿是一隻只小鳥無拘無束的在大自然中暢遊。我也加入了他們的行列,和同學們一起享受這快樂和自由。

夏天的時候,那裏埋藏着無數“寶藏”,金光閃閃的“黃金沙灘”這時被強烈的陽光所照耀,它的一切都被大自然散發的熱量所包圍。在這時,我們早已衝向這個神祕的地方,在這裏我們挖掘着神祕的“寶藏”。我們互相交換,最後再把自己帶來的寶藏埋進這個神祕的“寶庫”,讓它來幫我們儲存這些“寶藏”。

秋天的時候,秋姑娘毫不猶豫的摘下落葉,把它們串成項鍊戴在自己身上。這時的沙灘佈滿了落葉,讓它更有了幾分神祕。遠似楓河,近似紅毯,“黃金沙灘”指引着我們,一步一步的靠近它。我們這時踩在沙灘上,總會聽到一些銅鈴的聲音。秋天的我們把楓葉堆在一起,一陣風徐徐的吹過,被吹起的落葉像天女散花一樣落在我們頭上,總會讓我們哈哈大笑。有的男孩聚在互相灑着沙子,嬉笑聲不斷傳到我的耳朵裏,他們的笑聲也給我帶來了一份歡樂。

冬天的時候,雪花徐徐飄落,我們在玩雪花的同時也不會忘記那片“黃金沙灘”。在這時踏進那裏躺在沙灘上,閉上眼睛緊緊的享受這美好的瞬間。我們經常在“黃金沙灘”裏玩沙子雪人的遊戲,快樂抵禦住了寒冷,我們臉上一直洋溢着幸福的微笑。

“黃金沙灘”不僅是個美麗的地方,還是我們遊戲的天地。在我心裏,它永遠美麗。

第三篇:校園一角 宋旭堯

在我們校園東南面的運動器械旁,有兩棵石榴樹。下午,在莊老師的帶領下,我們三年級小記者班的小記者來到了這裏,觀察石榴樹。

儘管我是如此熱愛着美麗的'校園,但我從來沒想過,在這熟悉的校園裏居然隱藏着兩棵挺拔的石榴樹。從遠處看,石榴樹像兩棵“超級大蘑菇”。走到近前,發現樹叢中藏着一個個小小的金黃色的“小燈籠”。我們在樹叢中細細觀察,忽然,莊老師説:“看,這隻石榴成熟了!”説着,他順手把石榴摘了下來,我們“哇”地一聲一擁而上,把莊老師“包圍”在裏面。剛要搶來分食,莊老師説:“先別急,看看它和其他的石榴有什麼不同?”我仔細一看,呵!它的臉蛋紅紅的,身體鼓鼓的,還咧開嘴笑着,好象一個調皮的小娃娃。看完了,我們來了一場搶食大戰,我把搶到的財產——一顆顆小小的紅寶石放進嘴巴里。石榴的味道又甜又酸,好吃極了!

我們繼續觀察,突然,李昆澤喊道:“我也發現了一個成熟的石榴了!”他手往上一伸,摘下了那個石榴,我們又一擁而上,這次圍得更結實,李昆澤挺夠“哥兒們”的,給了我一半,我好不容易衝出“包圍”,把勝利果實吞下肚。因為是好朋友給我的,所以這次的味道更加甜美了。

短短的一堂觀察課就要結束了,我戀戀不捨邊走邊回頭看,在寧靜的操場上,石榴樹葉隨着微風輕輕拂動,好象在和我説再見呢!再見,下次我還會來看你們的!

第四篇:校園一角

我們童年的大部分時間是在校園裏度過的,我的校園是湖東路二小。

剛走進校園,就會看見位於正中的大操場,操場是橢圓形的,是水泥的,操場的兩頭各有一個扇形的小草坪,圍着草坪的是一排矮矮的冬青樹,裏面是一些幼稚的小草,剛從大地媽媽那兒露出了一截。操場還有兩個相互對應的籃球架,愛打籃球的小朋友們,經常在下課時去打籃球。圍着操場的是一個炭灰跑道,很多同學愛在那兒追逐打鬧。

每到萬紫千紅的春天時,操場向同學們伸開了雙手,展開了笑臉,歡迎我們來玩遊戲,作運動,孩子們當然是接受歡迎,在那兒快樂的玩耍,就算是下着綿綿的春雨,他們也不怕,反而更加快樂了。

每到驕陽似火的夏季,操場變得寂寞了,沒有了嘈雜的嬉戲聲,沒有了我們這一個個快樂小神仙,因為天氣太熱了沒人願意光顧那光禿禿的操場,而且動不動就下雷陣雨,不是一個玩的好時候。

每到涼爽的秋季,操場迎着風伯伯的身影,吸引來了許多愛風的孩子,他們踢足球,打籃球,踢毽子,迎着風在操場上奔跑着,操場又有了往日的歡聲笑語。

每到寒冷的冬季,雪覆蓋了操場,操場鋪上了白色的毯子,孩子們堆雪人,打雪仗,頓時操場變成各種形狀的了。即使在旁邊看着也會陶醉在孩子們的歡樂中的。

操場真是我們童年的朋友,快樂的助手啊!

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