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實用的春天的景色作文600字彙總9篇

欄目: 景色作文 / 發佈於: / 人氣:3.31W

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的春天的景色作文600字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的春天的景色作文600字彙總9篇

春天的景色作文600字 篇1

春天來了!春天來了!萬物復甦,景色宜人,校園裏充滿了生機,到處都綠樹紅花,一切都顯得更加美麗。但是,我最最喜歡的,就是南邊的小花園了。

我們剛走進校園,右手邊的就是美麗的小花園了。

走向小花園,映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹,它們一棵棵都挺直了腰板,長得十分高,到底有多高呢?最矮的可以長到兩層居民樓那麼高,最高的則可以長到三、四層。是這樣高的樹。他們一棵棵拔地而起直直地排了過去,像一排有精神的士兵,在日夜守着我們的校園。從遠處看,棕櫚樹長得像一棵棵椰子樹,可是,棕櫚樹是不會長椰子的。棕櫚樹的樹幹很粗糙,上面有一圈一圈的東西,我猜測這是年輪。棕櫚樹的頂端長着一片片下垂而又粗的葉子,這些葉子長得像鐵扇公主的芭蕉扇,似乎只要妖魔鬼怪一來,棕櫚樹們就扇動“芭蕉扇”,把它們扇得遠遠的,讓妖魔鬼怪再也不敢來搗亂,這樣,我們的校園就安全了。

“快來看啊!快來看啊!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹兒!”不知誰大叫了一聲,我麼便聞聲趕去。“哇!我覺得有點兒像愛心桃!”“不對!像雨傘!”“我覺得像蘑菇!”每當我們來參觀時,都是這樣,你一言,我一語地爭開了。這三棵樹,一棵挨着一顆,像親密的“好兄弟”。於是我們叫他“兄弟樹”。其實它們是一些常青的籬笆樹,是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹形,讓它們更有特色罷了。

再往裏走,就會看見一株參天大樹——榕樹。榕樹的枝幹分佈在大大花盆裏,不知道的人,還以為這是好幾棵樹組成的呢!太陽出來的時候,榕樹密密層層的葉子擋住了太陽光,太陽只能投下斑斑點點的光。不管是春、夏、秋、冬,榕樹都會落葉,同學們把落葉掃起來,做榕樹的肥料。另外,還有幾隻小鳥站在榕樹上,唱着讚美春天的歌謠呢!

另外,在這南花園裏還有四季常青的杉樹、松樹、美麗的菊花……

多麼美的校園一角啊!我愛我的校園!

春天的景色作文600字 篇2

春天,當春帶着她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜着她特有的温煦,潮一樣地湧來時,也能讓人斷魂。比喻生動,讓讀者對春感受更真。春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。於是,開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上,才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這裏孕育,並賦予生命一種變換的姿態。段首中心句。概括準確,比喻恰當。

春,絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然那神奇的活力。於是,開始在春天漫遊。披着柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏,其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含着特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷着有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿着那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間裏,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。從“畫布”到“畫卷”,再到“畫廊”,層層遞進。

這就是春,因着萌生在這裏的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的景色作文600字 篇3

春的氣息瀰漫了整個校園,連校園裏的書香都被春給沖淡了,或許這就是春的韻意吧,總是悄悄地,靜靜地走進我們的心房,温暖我們的心房,照亮我們的心房,它與冬不同,與秋不同,與夏不同,冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界,秋是充實與忙碌的世界,夏是浪漫熱烈的世界。春,恰是不同,它不似冬的寒,不似秋的涼,不似夏的熱,是陽光普照的世界。

漫步校園,能感受到春正在輕輕撫摸着我們柔嫩的臉頰,好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的温柔的撫摸着我們。嬌嫩的花朵爭奇鬥豔,就像一羣討好的孩子,等着春這個母親的誇獎。草,不像花如此討好,卻是沉默的,想當母親痛苦時的貼身小棉襖,那時,才會真正得到母親的誇獎。隨意摘下一朵豔麗的小白花,嫩嫩的小花瓣顫抖着,等着春這個母親的救贖。

春的痕跡隨處可見,那裏這裏都是它忙碌的身影,或許在急着為自己的孩子染上明亮的色彩,可似乎樹上的葉子沒有受到母親的注意,一如既往的舊綠,哦,不,它的枝頭上冒出了一個綠色的小帽子,是春這個母親特意送給它的禮物。風,這個慈祥的伯伯,拂過過樹丫,誇獎着,即使它不如花的嬌豔,不如草的綠,不如泥土的芬芳,可它是獨一無二的,默默的無聞的奉獻,為樹奉獻自己的所有。

來到露天藤架下,點點滴滴的陽光調皮的從樹藤的縫隙中灑落下,在地面上印上一個又一個的小光點,我不由想起7歲時的小小的自己,用稚嫩的童音一個一個努力又認真的數着光點,可卻總也數不完,數來數去卻數花了自己的眼眸,揉揉眼睛繼續數,怎麼也不肯放棄,想到這裏,忍不住笑了笑,笑自己那時的幼稚,可誰沒有幼稚的時候呢?

天橋,同學們,互相追逐嬉笑,也許他們不知道,自己已經收到了春這個母親最珍貴的禮物了,春在他們的額角上輕柔的印上一個吻,那是祝福的吻,迷糊中,好似看見了,春這個母親朝我慈祥的笑了笑,卻又飛走,或許,她還有更多的孩子等着她,夏季,快來了呢,6月,分別的歲月,是我與同學們最後在一起的時光了呢,時光好快啊,春,滿是慈愛的目光默默的望着我們,祝福着我們,願我們能夠幸福......

春天的景色作文600字 篇4

迎着初升的太陽,邁進學校南大門,映入眼簾的那一片鵝黃是什麼?哦,是剛剛泛起綠意的草坪。她向同學們報告:“春天已經來到!”

校園西南角是個小花園,漫步在石子路上,彷彿置身於花的海洋。梨花綻放,星星點點;桃花露出笑靨,像是被誰給抹上了胭脂,嬌豔,迷人;白玉蘭像亭亭玉立的少女脱去大棉襖,迎接春的到來;紫玉蘭像氣質高雅的婦人,正掠去頭上的輕紗翹首期盼。杜鵑花也開了不少,姿態萬千:有的欣然怒放,展開的花瓣就像一個個小喇吵,吹奏着動人心絃的迎春曲;有的卻“猶抱琵琶半遮面”,只開出兩三片花瓣。一旁的柳樹悄悄冒出了嫩芽,一陣春風拂過,又長又軟的柳枝輕輕撫摸着地面,好像在説:“醒醒呀,小草弟弟,校園的春光多美好!”

操場上活力四射:塑膠跑道上,閃動着運動員健步如飛的身影;沙坑中,留下一串串超越自我的腳印;壘球場上空,劃過一道道精彩的弧線……運動員們正為第十一屆學校運動會,緊鑼密鼓地厲兵秣馬。

跨過祥和橋,三幢高大的教學樓“川”字形排列。亮閃閃的玻璃窗,淡雅的粉紅牆,在綠油油的大榕樹映襯下顯得更加鮮豔奪目。一條文化長廊橫貫其間,將三座大樓連成一體。長廊頂上是透明的玻璃,兩邊的柱子周圍有一排木椅。正中間是一個藍白相間的半圓形開放式圖書館——小白鴿圖書館。同學們三五成羣坐在椅子上,捧一本書,翻閲着中外名著,吮吸着知識甘露。偶爾幾縷春陽透過玻璃灑在身上,暖洋洋的,多麼愜意!

長廊的橫樑上繪着一幅幅水墨畫,栩栩如生:《嫦娥奔月》《夸父追日》《離騷》《史記》……畫面引導我們漫遊一個個神話故事,重温一段段歷史剪影,銘記一句句先人教誨:一年之計在於春,一天之計在於晨!你聽,琅琅的讀書聲伴着一陣陣幽幽的芳香在校園中久久迴盪……

啊,春天的校園裏,充滿了希望,充滿了活力,充滿了書香!

春天的景色作文600字 篇5

迎着初升的太陽,邁進學校南大門,映入眼簾的那一片鵝黃是什麼?哦,是剛剛泛起綠意的草坪。她向同學們報告:“春天已經來到!”

校園西南角是個小花園,漫步在石子路上,彷彿置身於花的海洋。梨花綻放,星星點點;桃花露出笑靨,像是被誰給抹上了胭脂,嬌豔,迷人;白玉蘭像亭亭玉立的少女脱去大棉襖,迎接春的到來;紫玉蘭像氣質高雅的婦人,正掠去頭上的輕紗翹首期盼。杜鵑花也開了不少,姿態萬千:有的欣然怒放,展開的花瓣就像一個個小喇吵,吹奏着動人心絃的迎春曲;有的卻“猶抱琵琶半遮面”,只開出兩三片花瓣。一旁的柳樹悄悄冒出了嫩芽,一陣春風拂過,又長又軟的柳枝輕輕撫摸着地面,好像在説:“醒醒呀,小草弟弟,校園的春光多美好!”

操場上活力四射:塑膠跑道上,閃動着運動員健步如飛的身影;沙坑中,留下一串串超越自我的腳印;壘球場上空,劃過一道道精彩的弧線……運動員們正為第十一屆學校運動會,緊鑼密鼓地厲兵秣馬。

跨過祥和橋,三幢高大的教學樓“川”字形排列。亮閃閃的玻璃窗,淡雅的.粉紅牆,在綠油油的大榕樹映襯下顯得更加鮮豔奪目。一條文化長廊橫貫其間,將三座大樓連成一體。長廊頂上是透明的玻璃,兩邊的柱子周圍有一排木椅。正中間是一個藍白相間的半圓形開放式圖書館——小白鴿圖書館。同學們三五成羣坐在椅子上,捧一本書,翻閲着中外名著,吮吸着知識甘露。(小學生作文 )偶爾幾縷春陽透過玻璃灑在身上,暖洋洋的,多麼愜意!

長廊的橫樑上繪着一幅幅水墨畫,栩栩如生:《嫦娥奔月》《夸父追日》《離騷》《史記》……畫面引導我們漫遊一個個神話故事,重温一段段歷史剪影,銘記一句句先人教誨:一年之計在於春,一天之計在於晨!你聽,琅琅的讀書聲伴着一陣陣幽幽的芳香在校園中久久迴盪……

啊,春天的校園裏,充滿了希望,充滿了活力,充滿了書香!

春天的景色作文600字 篇6

春天就是迷人的。

先就是一陣微微的春風,吹來春天最真誠的祝福。然後繼而就是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!

柳樹以清泉為明鏡,飄揚着自我綠色的長髮,彷彿就是綠色的油漆塗在上方,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵着。彷彿在説:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落後,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿就是新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。

白雲也優哉遊哉的出來散步了。看!那不就是馬伯伯雲嗎?它正練習晨跑呢!咦?那就是誰啊?哦,原先就是孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?

自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,然後就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏……

有清風自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話説“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,然後我看見一片飄蕩在水裏的綠葉。幾支調皮的小魚,不知就是害羞還就是什麼,藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。更搞笑的就是,葉子上有幾隻小螞蟻,大概就是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。應對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀!春雨來了,沒帶傘怎樣辦?沒關係,這雨啊,然後要淋着才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復甦,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又就是一派景色。人們都從屋子裏出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。啊!春雨將萬物洗刷乾淨了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在於春”!

春天,春景,多麼令人陶醉,令人嚮往!

春天的景色作文600字 篇7

人道“桃花依舊笑春風”,只惜“人間四月芳菲盡”,只酌一杯桃花灑便開始領略春日裏的濃濃花香,便開始為桃花的春天縱情歌唱。人們只懷着滿心愉悦欣賞那枝頭的奼紫嫣紅,又有誰真正領略了田疇那一望無際的金黃呢?

或許就是因為這份對世人讚譽的淡然和沉默,寂寞地開在田間地頭的油菜花被我們忽略了。人們説春天是屬於小鳥的,屬於嫩芽的,屬於春桃的,但春天就不屬於油菜花了嗎?油菜花,你那那鋪天蓋地的黃,如金子一般,捲上了我的眼眸,捲上了一個個山坡,捲上了遙遠的天際,將金光遍灑於天地之間。明明是如此無法忽略的存在,為什麼就甘心屈居在枝頭叫囂的桃花之下呢?

我愛那黃得耀眼而又沉默的油菜花。小時,曾住在鄉下一段時間,和其他孩子一起,在窄窄的田坎上瘋跑,在長滿了野草的山坡上滿地打滾,也領略過油菜花的盛景。陽春三月,暖風習習,昨天還是綠油油一地,今朝便成了金燦燦一片。小小的花兒從不和那些儀態萬方的美人兒爭唐詩宋詞裏的風韻,他們只是安安靜靜的綻放,一朵一朵地會聚成了一簇花束,一簇一簇地彙集成了海洋。這燦爛的金色的海呦,正孕育着希望。孩童們嬉笑着在花海里像兔子般靈巧地跑過,小姑娘還會趁大人們不注意,偷偷摘下幾朵,小心翼翼地戴在黑油油的發上,隨即盛開出一個春天般的笑臉。布油菜花也在和風中微笑注視着這些鮮活的面龐,聆聽着這世上最純潔的天籟,靜靜等待着新生命的到來。

金色的油菜花啊!你是那麼可愛,那麼幸福!

金色的油菜花,你是快樂的,因為你創造出了希望;你也是幸福的,因為你用一生的努力創造出了最大的價值。我真羨慕你,恨不得自己變成一朵小小的金色的油菜花,開在路邊,開在山腰,開在山谷。同夥伴們一起在暖暖的春風中開放搖曳、訴説衷腸。我們要開得燦爛,我們要開得耀眼,我們要開得奔放,如海洋一般,捲過高山,捲過平原,捲過江河,金色的浪濤席捲華夏大地,將快樂和希望送到每一個角落,將幸福的種子撒進每一寸土地!

我眼中依舊是一片燦爛的金黃,空氣裏滿是芬芳。錦繡萬里無窮盡,馥郁千年醉人心。這,又是—個金色的春天!

春天的景色作文600字 篇8

這幾天心裏頗不寧靜,剛開學,便讓原本輕鬆的心境受到了沉重的壓力。

逛校園,總是乏味而又缺少時間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當做是鍛鍊吧。

細數着周圍的灌木,十種竟有八種不認識的,亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠,在微風襲來時搖頭晃腦,有點小和尚唸經的味道。腳下的草卻沒那麼辛運了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點綠相映,配着浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的已經來了。

曾在課文中學過“俯仰生姿”的結構美,今日校園中,高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點那種味道。

茶花似乎開的最勤的了。七、八班後面的花朵,紅紅的,頗有生機勃勃之感,要想擷下一朵來,當你用柔軟的手指切斷莖時,又把手縮了回來,竟有些不捨。跑操時,玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善於自我表現的蜜蜂吻了一下。這吻過之後又是何等精製?惟有純真的笑臉渲染着校園的風姿。

下課了,女生便吵着扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂的氣氛洋溢在整個校園內,真正的快樂,就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。

體育課上,也不難發現春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中,它們雖然沒有牡丹高貴,沒有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態的方式存在於這個世界,向我們傳達着春的訊息。

腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉着腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過,它仍可一實現屬於它的價值,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”或許應該寫的就是這個吧。

逛了一會兒,心情好多了。輕鬆,沒有憂愁,這不是每個人都想要的嗎?

雖然知道,也許奮鬥報以的知識心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更願,迎着春天,去勇敢地奮鬥一場!

春天的景色作文600字 篇9

先然而一陣微微的春風,吹來春天最真誠的祝福。繼而然而幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!

柳樹以清泉為明鏡,飄揚着自我綠色的長髮,彷彿然而綠色的油漆塗在上方,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵着。彷彿在説:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落後,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿然而新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。

白雲也優哉遊哉的出來散步了。看!那不然而馬伯伯雲嗎?它正練習晨跑呢!咦?那然而誰啊?哦,原先然而孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?

自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏……

有清風自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話説“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水裏的綠葉。幾支調皮的小魚,不知然而害羞還然而什麼,藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。更搞笑的然而,葉子上有幾隻小螞蟻,大概然而從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。應對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀!春雨來了,沒帶傘怎樣辦?沒關係,這雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復甦,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又然而一派景色。人們都從屋子裏出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。啊!春雨將萬物洗刷乾淨了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在於春”!

春天,春景,多麼令人陶醉,令人嚮往!

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