在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的一路風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一路風景作文1
百花齊放，成了春天的風景；生機勃勃，成了夏天的風景；落葉歸根，成了秋天的風景；白雪皚皚，成了冬天的風景。
風景四季常在，風景無處不有，風景就在人生的路上。
風景在路上，靜閲一本書是風景。
沐浴之後，躺在陽台舒適的搖椅上，綠意濃濃的植株，迎面吹來的習習涼風，為環境增添了一種愜意的感覺。抿一口清純的香茗，翻開一本《復活》，開始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫為了信念與博愛在監獄與法院中奔波，他要幫助那些無辜被抓入監獄裏的人。為此，他放棄了公爵的上萬畝私有土地，作別了饕餮大餐，去尋找光明，探求復活。於是，彷彿也身臨其境，同聶赫留朵夫先生一樣，為可憐的窮人打抱不平，忘卻了施工的嘈雜與車流的聒噪。我在書的世界中遨遊，與主人公做伴，書中風景像琉璃心一般使人透徹明瞭。
風景在路上，涉足一片勝地是風景。
當黎明的鐘聲敲響，挎上揹包，去欣賞無限的風光。沒有親人們的叮囑為你壯行，去旅行，走進屬於自己的世界。天漸漸亮了，一輪紅日掛在山頭，才發現眼前是一片美麗的曠野，一條清澈的小溪穿過田野，向遠方流淌，遠離了城市的喧囂，有的只是淳樸的鄉村氣息。拿上相機，你便可以隨心所欲了。在鄉間小道上行着，清風送來花香與泥土的芬芳，天邊的朝霞伴你左右，小溪上時而激起層層漣漪。終於早晨的第一縷陽光照耀在你的身上，將稻田映得通紅，細心的你也許會發現已有農民伯伯在辛勞的耕作。好好留意這美麗的風景，你便可以拿起手中的相機，將這勝地永遠定格。
風景在路上，人生的驛站是風景。
晨讀時，鳥兒的嘰嘰喳喳迎合着你琅琅的讀書聲；下課了，同學們的歡聲笑語，同學們的趣味討論；籃球場上，老師同學們都吶喊着，你則青春激昂，活力十足地在賽場上飛奔；放學了，美麗的夕陽送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩，一道道風景讓你忘卻了學習的激烈鬥爭，停下腳步，暫時看看身邊的風景。
人生的出發並不是為了埋頭苦幹到達自己的目標。別忘了風景在路上，好好地駐足欣賞，你會受益無窮！
一路風景作文2
俗話説的好：風景如畫。走在鄉間的小路上，一幅幅清新素雅的畫卷中呈現着大自然的美麗多彩，十分養眼。
唐代大詩人劉長卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩中有畫的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽下，幾重青山外，遠行人漸行漸遠……
人生也像一副風景圖，在不斷變換的的風景中，我們可以一點點體會人生，獲得感悟，從而不斷地成長。
在升入初中的第一月考中，我成績不理想，心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透不過起來，這就像是畫卷裏的深色，透着些許憂傷與深沉，捉摸不透。
假期時，與志願者們一起去敬老院獻愛心，幫忙打掃衞生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當他們臉上的周圍因為笑容而變得舒展時，我也感受到了快樂與滿足。就像是畫卷中那些光鮮的色彩，透着心情的愉悦，感到陽光就在身後。
生活中的點滴小事就是筆與墨，只待時間與你我靜靜地在名曰生活風景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的，每一筆大紅都是激情與奮鬥的濃縮，每一筆灰暗都是生活裏煩惱與歎息的遮掩……
就這樣，生活中的酸甜苦辣鹹描繪出每個人生命的風景圖。
風景在路上，需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車上，享受着慢時光。也請你抬抬眼，看看遠處的風光。那裏，不止有路邊的幾朵小野花，更有在半空翱翔的飛鳥，待着你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上，請你關掉車裏的音樂，看一看車窗外，最最自然的風景，黃土、灰雀、風中的樹葉、天邊的白雲，還有草叢裏自帶曲調的小生命的鳴叫……
風景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。我們看着周的風景，卻不知自己已經融入了另一幅風景。
所以，我們本身就是一道風景。我們要努力讓這道風景更加動人，更加美麗。我們要保持昂揚的姿態，與氣、友善地對待周圍的人與事，讓自己變得更加優秀。
好好地規劃人生，好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點學習與生活。
一路風景作文3
十幾年的光陰，使我們由無憂無慮的兒童轉變為青春正茂的青年。這一路上的風景，美好而讓人懷念。
假期同父母出遊是我最快樂的時光。小學時還不懂事，父親怕我以後忘記這段回憶，還讓我隨身帶着一個小賬本，現在翻開一看，歪扭的字跡，拼音與漢字交錯排布，以及幾乎遍佈每個角落的錯別字，都會令我輕笑出聲。又回想自己抓住母親的衣袖不放非要那個巧克力，非要坐在父親身上看演出，這些幼稚的舉動，卻依然珍藏在心裏。
最愛聽母親敍述我小時候的事情。一次母親又心血來潮，面帶微笑向我提及，我則注視着她，心中萬千思緒。我的一切一切她都記在心上，其實她不知道，她的付出也被我悄然藏在角落，她的變化也讓我痛苦不已。
當她拿着剪刀，讓我幫她剪白髮時，我才剛讀初一。平時同學們的家長看起來是那麼年輕，為何母親卻如此？我將這些刺目的白色一一消除，聯想到她的早出晚歸與自己的公主脾氣，不禁黯然神傷。那一抹白無疑成了我心中最淒涼的風景。
以前在奶奶家住過一段時間，仍能憶起一天早晨，奶奶喊我起牀時的情形，她敍述者昨晚見到一位生活艱難的舊友的情形，又思緒萬千，向我描述她小時候搓草鞋，和那位舊友一同奮鬥的故事。她的目光時而迷離，時而堅定。我注意到她早已淚眼朦朧，而我竟也如此。我偷偷用被褥將頭蓋住，用被單悄悄擦拭着雙眼。
我只感覺自己是那麼的無知，自以為成熟卻實際上仍是個孩子。還有另一個與現在完全相反的世界，一個我所不瞭解的世界，是許多人所經歷過的。我就像一朵温室之中的花兒，所經歷的還太少。
從那天起，只要我放假，便會要奶奶講述一段那個時代的事情，並記錄在網上。我只希望我長大後，能讓這些一直伴隨着我，永不退色。這些老一輩的回憶，無疑喚醒了我心裏最敏感的部位，也使我在無形之中，又一次經歷了心靈的洗禮。
一路風景，令我駐足欣賞，卻又匯聚起來，化作源源不絕的動力，讓我在温暖與感動中，微笑着前行。
一路風景作文4
人生就是旅途，一路都是風景。
——題記
好容易盼來了暑假，我隨同家人一起去往杭州一座名山欣賞風景。
坐在大巴車上，略有些煩悶，閒來無事，便掀開了車窗的簾子，靠着窗户向外看，想借此消磨這段漫長的時光。
車開的不快，恰好能讓我將窗外的風光盡數收入眼簾。我靜靜地看着窗外略顯平凡的景色，不一會睡意便襲了上來。
“呀，是花！”一個稚嫩的童聲在我身旁響起，我驚醒，順着小孩的目光看向窗外。道路兩旁的田地上遍數都是野花，雖然沒有人為的精心培育，但長勢很好，充滿了生機。或許是因為大巴在移動的關係罷，眼前的花一大片一大片的，倒真有幾分花海的意思，那一片亮麗的紫色，就像湧動着的波浪……
我睡意全無，整了整衣服，繼續欣賞沿途的景色。
道路兩旁除了豔麗的野花，更有墨色的山水如畫。從我這方車窗看去，那一塊塊魚塘方方正正的，像是被人切割好鑲嵌在其中一般。而且現在正值午後，陽光正烈，照射在湖面上更顯波光粼粼，奪目的讓人移不開眼。
就這樣一路欣賞着風景，時間很快就過去了。到了目的地下車，我抬頭欣賞這座名山的風光，卻並無太多對山的巍峨的訝異，反倒是在這一路過來的景色，更叫我流連忘返。
是啊，這一路上的四個小時裏，我目睹了洶湧的花海，連綿的青山，也看見辛勤的人們勞作的畫面，一天內，竟像是看遍了人生百態。
我驀地悟了。
在人生的旅途中，我們只知道奔跑，卻忘了欣賞，只知道目的地的繁花嫩柳，卻忘了身邊的點點滴滴，只知道終點的歡呼雀躍，卻忘了一路走來品味身旁的情調。正如常常只關注結果而不享受過程的人，他的體會就不會有注重過程的人來的深刻。
人生的旅途還有這麼長，來去的風景中，我總歸是能將風景都看透，看到細水長流。
最後引用一句我最欣賞的廣告：“人生就像一次旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。”
日子漫漫，日光散散，一路風景便有一路情。或許曾經的我只是時光長河中的一名匆匆過客，但是從這一刻起，我不再匆忙，我會止步，沉醉一路風景，品味一路情。
一路風景作文5
突如其來的驚喜，總是比計劃中的更激動人心。
當老師吐出“明天”“遠足拉練”幾個字眼時，全校都沸騰了，大家紛紛議論開了，每個人的臉上都洋溢着一種難以言喻的欣喜、激動、期盼之情。
第二天早晨，每個人背好自己滿滿當當的包，有的人戴上了帽子和耳機，迎着時有時無的濛濛細雨，向目的地進發。
一路上的所有景物，都是那麼可愛！校園邊的一排商店，平常天天見，在此時卻煥出別樣的光彩。雨後的綠化帶，在陽光的照耀下，更添一派生機。
踏上綠道，沿途皆為風景。一紅一綠兩條道通向遠處，鮮明而輕快，帶給人青春活力的氣息。一條溪流順着跑道汩汩而下，不時有白色的鳥飛過，停歇在一旁的樹上。在水流緩慢處，河面微微盪漾，水波閃閃，澄澈而充滿活力，卻又不失安靜與和諧。
走上泥濘的小路，路途佈滿小水坑。道旁兩排野花野草，為小路增添了新的色彩。時不時路過油菜花田，花已謝，看到的是綠油油的油菜籽，竟摻進幾分秋天的氣息。花草與泥路相應，構成一派和諧；小心翼翼地走過，留下一片安寧。
步上大橋，精緻的欄杆與橋下的溪水相呼應，一塊塊磚頭，貼合得渾然一體，古色古香的意境瞬間融在其中，好一幅“江南春水圖”！
終於來到目的地。樹林異常安靜，而我們的到來，使它變得熱鬧。一陣風吹來，樹葉“沙沙”作響，伴隨着“啾啾”聲，鳥兒紛紛飛起。陽光透過樹葉間的空隙灑落在地，斑斑駁駁的陽光如同片片金子，卻比金子還可愛，比金子還珍貴，別有一番風情。
回到教室，我們已走了十六公里。長途的跋涉帶給我印象最深的並不是勞累，而是沿途一路的風景。風景很平常，但在這特殊的一天，在我們這羣特殊的人看來，一切都是那麼可愛！不管是店鋪、綠道、小路、大橋、樹林還是陽光，在這一刻，都顯得彌足珍貴。
其實，我們生活中的每一點，都是風景。雨後陽光照耀大地是風景，上學路上車水馬龍是風景，校園中的老師同學是風景。生活中的風景太多太多，只要我們做個有心人，就能發現——
人生，一路風景。
一路風景作文6
走在車如流水人如龍的街頭，一個人獨自前行，心裏有一絲的冰冷，這麼多年了在不斷開始，不斷啟程，不能回首。
雖然寂寞常常侵入心靈，卻不能輕易停下腳步，匆匆忙忙的人羣，看不清真實的表情，我們依然要昂着頭，依然要面帶微笑，雖然可能心早已千瘡百孔，支離破碎。
當夢想走出現實，發現已經跋涉了太久，心似乎再也承受不起重重的負荷。
眼睛悽迷成霧，渺渺茫茫看不到來時的路，偽裝的堅強外表下面，其實很多人都很脆弱。
也想讓淚水成河，卻不肯捨棄自尊與冷傲，在沒有停歇的艱辛中，不停地趕路，風雨兼程，把温情揉碎在自己的手裏，把眼淚流淌在自己的心底。 雖然可能不需要海誓山盟，但人生需要承諾，不論對自己還是對別人，都應該付出真心與真誠。
走過千山萬水，體會到瞬間就是永遠；尋回千遍萬遍，知道心才是最好
的停泊。也許有的人一生之中都在尋尋覓覓，卻沒有一個最好的結果。
可是，我們不總是快樂，偶爾歡躍，象曇花一現的絢麗，其實已是珍貴。人生本來很短，不能讓光陰流逝的那一刻盡是苦澀。
冬日乍暖還寒的午後，一個人流連在長長的大街，沒有想去的方向，也沒有太注目的風景，心已經不再記住那些傷口。
走在路上，走在自己的路上，歲月賜予收穫，也贈送我們失落，手緊緊地相握，自己温暖自己，人不能傷心得太久，否則就再也找不到釋懷的藉口。 陽光還是那麼燦爛，穿透我的目光，穿透心底的傷，其實我們真的不能辜負這大好時光，真的沒有理由讓幸福流走。
一天天，一年年，守住自己的一片天，滄海桑田也應該不厭倦，星月流轉依然在我們的窗前，無需花開如海，無需傾心之戀，自己也可以裝飾自己的夢幻，讓心不孤單，讓每個人都固守着一份屬於自己的浪漫，直到永遠。
一路風景作文7
盼望着，盼望着，國慶節終於來了，早晨太陽剛露出半邊臉龐，媽媽就在我的耳邊輕輕的叫我“小羊羔起牀了，我們今天到駟馬水鄉郊遊”。聽別人説，水鄉很美，那裏風景如畫，讓人陶醉，嚮往着……
終於出發了，心情是那麼的歡快，彷彿聽見路邊的小鳥也在歌唱，柔和的秋風在向我們問好。遠處車窗外連綿起伏的羣山，再看看那流向東方的河水，勾勒了一幅美麗的自然山水畫。回過神來，我們的小汽車停止了前進，我心中歡呼終於可以一覽水鄉真面目了。放眼望去，前面排起了車龍，哇！居然堵車了，看來這個地方真的很有名嘛！
約莫過了多一會兒，車隊終於動了，懸着的心情終於平靜，夢想的地方離我越來越近。
水鄉蔚藍的天空上點綴着朵朵白雲，空中小鳥追趕嬉戲，時而俯衝，時而歌唱，放眼望去遠處疊翠的山峯映在藍藍河水中，是那麼的平靜，不知是哪位丹青高手所畫，讓人浮想連篇，心中突然湧起“好美啊”。我再也停不下來了，徑直來到小河邊，微風吹過，河面捲起一層層漣漪，不時有天鵝在水中歡快的追逐，不由得想起著名詩人駱賓王的詩句“鵝鵝鵝，曲項向天歌”。
時間過得真快，我們來到水鄉廣場，這裏又是一番景象，小攤小販的叫賣吆喝聲絡繹不絕，在川流不息的.人羣中小朋友三三兩兩頑皮的騎着自行車，還不時故意按着喇叭向我們示意，時而又來個“特技表演”逗得大人們一陣陣歡笑，廣場的兩邊矗立着一排排中式風格的房屋，那一道道岑亮的門窗，雕花的外牆，金色的琉璃瓦屋頂，好別緻建築，讓人感到我們的祖國富強了。
下午，我們參觀了水鄉植物園，一進基地就被眼前的景象吸引，雖然已是深秋，各式的鮮花依然任性的開放着，熱帶的香蕉、芒果、辣椒……也不甘示弱任然“青春常在”彷彿在PK美麗與頑強。
不知不覺，太陽公公已經靠近天邊了，一屢屢晚霞照得天空分外美麗，熱鬧的水鄉漸漸的安靜了些許，遠處傳來媽媽呼喚孩子的聲音，哦，該回家了。
水鄉真美，我向往的地方，願我的祖國到處都是水鄉！
一路風景作文8
某一天出行，簡單的行囊，走向遠方。
不知前路是會成功，還是會躊躇在迷茫的路口，總會因為孤獨的心情，而落鬱惆悵。
這一刻當心中升騰起對遠方駐守美麗的想念之時，因為遙想、追憶和回味，而倍感離別的傷感。
離別自有傷感。可當你學會欣賞和感受一路風景的時候，這份淡淡的離愁，又何嘗不是美麗呢？
一路風景，行人匆匆之時不會關注。
當你因為想念而停留，因為思縈而默默啜泣之時，你會因為那不經易的美麗常在而感歡欣。
遠景是山，近眼是水。山中似乎朦朧着那裊裊的倩影，水中會倒影着婀娜的麗形。
在深深凝眸的那瞬間，學會了將思念羽化成形。片刻間，頓感旅途之美。如此，總由不得自己去搜尋一路腳跡中的點點滴滴，那些美麗。
走過一方山水，路過一處鄉野。那一片充滿着自然、純樸氣息的旅途之地，總會讓自己有一種翩然欲醉的幻夢。
靜靜地，靜靜地，獨自依山而立，傍水而望；佇鄉間古道，卧郊野原地。
藍天、白雲；微風、暖陽；一花、一木；日出、夕陽，常望難離。
水流，鳥鳴；花香、葉落；風吹、林立；石形，幽徑；聞睹不厭。
別離多悽蕭，常道人已老。常常，一個人在孤獨中失去了人生樂趣，而自視歲月已老。
誰能知，離別之後的這份想念雖傷卻美，只是離人和思心能否以離愁感知呢？
常語憶苦思甜，是的。離別常憶，離別常思，在思憶中將曾經懷想，將今天擁抱，把明天展望，如此多美麗喲！
與心中的孤獨舉杯，與周圍的靜寂同飲，無論沉醉與否，自在一份酣暢中淋漓。
千里鴻雁情，總會在百般煎熬之後盼得千里以外的聲音在耳畔響起。時時忘記，身邊離人留有的氣息尚有餘裊。
久思難眠，卻又渴求南河一夢。於是，一杯紅酒，求得迷醉入夢。
這夢呵，與己同路天涯。何又不是隻求在夢裏一路風景美麗非常，然後與愛攜手同遊觀賞。
夢醒時分，恍若昨日。其實一路風景，只為別離的惆悵。夢與現實之間，不再橫隔距離。
一路風景作文9
那牆根一地嫣紅，皺卷的花瓣覆了夜的冰涼，誰記得你的燦然，你的風光？誰能夠將你過往的美麗細數收藏？誰會憐惜你現在的凋零和悄愴的憂傷？
教室裏依然擁擠，我的內心依舊空曠。老師 的目光從我這裏走過，心裏不覺點綴了慌張。有小小的渴望跳蕩，再次抬眼凝望，他的眼睛已經在別處安放。看着中間的同學 一次次被老師欣賞，內心把既生瑜何生亮的周瑜回望，我知道一種叫嫉妒的種子開始發胖成長。背地裏多次打撈小學時的榮光。那個小小學堂，日子每天閃亮。這個初中高手濟濟一堂，融入其中感覺不好追上，私下的努力也兑換不出期待的模樣。 “誰肯參加這次比賽演講？”一個急促的聲音在教室流浪。那麼多精英份子聞言竟把腦袋低藏，是啊，衝刺階段誰還把時間拱手相讓。這與我也不相干，何必如他們一樣？只管把頭輕輕微揚。突然有人大喊我的名字，心中一驚，苦水肆意流淌。“你我素日無仇，何必居心不良？”老師看有爭執，不見阻擋，反而上前虛晃一。“他肯定認為你行，不然怎敢把班級榮譽當兒戲一場。就是你了，不要推推搡搡。”老師定定的目光於我如芒。説完離開現場，我知道再反抗下去還是他們手下敗將。沒有選擇，只有咬牙硬上。回家後，欲與母親 商量，母親聽了二話不講。只道一句：“兒子，玫瑰還能鏗鏘，你是男
兒自然是當仁不讓！”母親的話給了我進取的力量。 斗室裏孤燈一盞，對鏡操練表情之粧。激情處，臂膀飛揚；平緩處，安詳流淌。比賽那天，早把自信 寫在臉上，繪聲繪色的演講，觀眾不吝鼓掌。得勝歸來，同學將我細細端詳。問我感言，有些羞赧緊張。只道一句：“成功 在經營裏隱藏，這點成績不值張揚。”
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”你的肯定>温暖了夜的冰涼。將花的事業繼續下去，自信為舵，努力為槳。即使逆流，也要書寫生之輝煌。
那牆根一地嫣紅，皺卷的花瓣覆了夜的冰涼，我會銘記你的燦然，你的風光。也相信他人能夠將你過往的美麗細數收藏。現在的凋零，是為了來年的夢想 。有我的風景被誰的追憶回望？
一路風景作文10
人們常言道：“光陰似箭，日月如梭。”的確是這樣，一眨眼十三年就過去了，再這過去的日子裏我也見識到了許許多多美麗的風景！
春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節裏做好了自己的打算。俗話説：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”這句話説得好，春天就是一個新的開始，在這個一切都是新季節裏，當然有許許多多美麗景物—梨花桃花競相開放遠遠地就可以聞到那淡淡的花香，春天就是那動人的花香。春天不但有花香，春天的雨也是十分寶貴的！俗話説：“春雨貴如油。”不錯的，就是這樣，春天的雨十分寶貴，春天，種子種下了，只有春雨的滋潤才可以生根發芽為大家帶來收成！春雨，那雨聲像是金絲鳥那綿長的歌喉，總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風撫摸着我的頭，春雨則唱着動聽的“歌”我愛春天的新，我也愛春天的雨。
夏天並不是想象得那麼美好—小鳥不知躲匿到什麼地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等只有那知了不住地在枝頭髮出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
秋天是一個豐收的季節，田野上果實累累，這兒一片金黃，那兒一片桔紅，秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯！秋天也十分嚇人，秋天有一種叫秋老虎的氣候，那不是一般的熱，雖然沒有夏天的知了叫聲，但是依然十分悶熱，在秋收的時候，是痛並快樂着的，痛，是因為勞累，快樂，是因為一年的辛苦沒有白費。我愛秋天，因為秋天十分有成就感！
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上，發出耀眼的光芒。雪，彷彿凍住了整個世界，這時，雪地成了孩子們的天堂！
一路走來，一路的風景，這風景，全是大自然的產物，我愛大自然，更愛四季的變化！
一路風景作文11
讀一本好書，猶如一次受益匪淺的旅行。這一次的旅程又結束了，一路上，讓我看到了很多美景，交到了許多的朋友。
有美麗的西部，快樂的童年，知道了語言的藝術，有一些人令我們感動……這一些都使我流連忘返，使我還想去瀏覽一遍。
在這本書的第一單元裏，讓我感受到了人與人之間深厚的情感，也使我感受到了蒙古人的熱情好客。在離別時也領會到了蒙古人的依依不捨，真是“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”。而白楊的那種精神，更使我有了自信心，我也不再害怕舉手發言了。工人們冒着生命危險，把鐵路給修到拉薩去，這一種堅持，不放棄的精神也值得我們去學習、去體會。
雖然第一單元的旅程豐盛，但我最喜歡的還是第八單元。在遊覽德國的時候，那裏的花並不是種在屋子裏的，而是種在外面的，我剛開始以為種在外面是和別人比誰的花美呢！可是到了後面我才知道，自己的花是讓別人看的。別人走在街上，就看自己的花；自己走在街上，就看別人的花。走在每一條大街小巷，映入眼簾的是繁花似錦，撲鼻而來的是花香，甚至可以聽見每朵花都在竊竊私語着。德國的一切都是美好的。
遊覽了德國，我又去了威尼斯，坐在小艇上游蕩，夕陽灑在威尼斯的水面上，倒映着兩岸的建築，繪成了一幅令人如痴如醉的畫卷。坐在小船上和經過的船隻打招呼，縱然它們無法迴應，但這也是一種莫大的樂趣。
不久，我們又叫船伕把我們送到了泰國。泰國的大象非常友好，一點兒也不會傷害到人們；大象也非常勤勞，可以幫人們洗車；大象還非常温順，會用鼻子將你捲起。泰國還有一個大象節，我們雖然沒有趕在大象節的時候來，可是這時的人們已經很熱情了。我相信到了那天，所有的人都會比這一天還要熱情。
我們在泰國看完了大象，又到了非洲。感受了非洲的彩色，非洲的動物、植物、藝術、自然景觀、生活……它們都是彩色的。我最喜歡藝術，我在想，非洲人的心會不會也是彩色的呢？
旅程就這樣悄無聲息地接近了尾聲，在路上的風景故然美好，但最重要的即是人人為我，我為人人的精神，這已經讓我刻骨銘心了。
一路風景作文12
如果説生活是一個網，那麼路就是網中有形的絲，如果説生活是一首歌，那麼路就是歌的曲目，如果説生活是一顆星，那麼路就是星的光芒，遙看萬物齊花開，一路風雨一路歌。
人生漫漫，我們時刻都踏着自己腳下的路在艱難的前行，無論風雨，無論歌，有時我們會在路口徘徊，有時我們會在路邊停留，有時甚至我們會充滿畏懼，人生的路對於我們自己來説永遠是個謎，也許只有自己走過你才會發現，噢，這就是我的路。
其實我們每個人無論自己的路有多麼的難走，但都必須自己走，就像出生。也許在你不停的忙碌於腳下的路時，你或許才會發現，每個人都有自己的風景。無論急促，無論充滿詩意，無論充滿災難，還是奇蹟，但我們這些世俗的人們都必須去行走。
時間不會因為你我的畏懼而停滯不前，歷史的長河不會因為你我的迷茫而停止，月很美，花很豔，一路的風雨似乎在不停歇的擊打着我探索路的信心，沒有誰會明白，沒有誰會知道，自己未來的路究竟會在何方，但只要我們記住，路是用腳走出來的，我們每一個人走的就是一條不同尋常的路。也許我們每一個人走的都是通往終點的路，自己時時都在探索，沒有什麼天使會扶你前行，而唯有自己，用自己年輕的心，用自己充滿詩意的夢，用自己最微小的雙腳，用自己或許還很稚嫩的雙手，一路歡歌，一路風雨。時鐘每一秒的轉動，預示着你已向遠方前行智慧的河水或許會載着你，辛勤的方舟會陪着你，你只要始終銘記，下一站，我要走的更好。
面對世間一切蒼白的萬物，時間永遠是那樣的高傲，踩着腳下每一寸看似相似卻不盡相同的路，你我是否也已經緊握拳頭，下一步走向何方？你我無需擔心，下一個人生的驛站將在何方你我無需着急，只要我們時刻準備，準備起航。
一路風雨，一路歌，世俗的人們或許依舊走着自己平凡而又充滿夢想的路，只要始終心中有個信念，無需看哪裏才是終點。
不走尋常路，每個人的路上都有詩情畫意，每個人的心中都有盞永不熄滅的燈，路是不同的，但相同的是我們每一個人都已起航。
一路風景作文13
真正的美景，來自印在尋找風景之路上不停歇的足印，來自親眼目睹過一路春華秋月後驀然回首時一聲滿足的長歎。
——題記
流水潺潺，鳥語花香——這是美麗；古木參天、林靜山幽——這是美麗；雲海茫茫，羣山隱約——這也是美麗。既然三個高度各有其美妙之景，攀爬又有何意義？為何不就此打住疲累的腳步，仰卧在那如茵綠草上，停駐在這一個節點的盛景裏盡享那安逸與舒適？
但還是有人在驚喜地欣賞過這一站的景色後，對“過來人”的評語置若罔聞，仍舊懷着滿心的期待和嚮往攀登着。他們知道，流動的美才是永恆的美，親眼見證的景才是醉人的景。
他們為了登臨至高點後把那雲蝶繞山的畫面定格在膠捲上嗎？他們是為了凌絕頂後滿足“一覽眾山小”的慾望嗎？留着隨性長髮，皮膚因風吹日曬而粗糙黝黑的“揹包客”古嶽搖頭説不。這個用文字和相機把徒步走過的一路風景集合成動人篇章的男人似乎從未因貪於一處盛景而停下腳步，“我有時會遇到驚喜，有時也會失望，但至少我親自品嚐了所有‘未知’，這讓我發自內心地快樂。”是啊，這顆永葆好奇和探求欲的心靈汲取了一路風景後，收穫的最多的，大概就是此種把百種風情，百般滋味都嚐盡的喜悦吧？
有極大的可能，你在氣喘吁吁地登臨峯頂之時收穫的只有“浮雲遮望眼”的失望，高考滿分作文但至少你已親自看過，不必像那停步于山腳山腰的人一般，有時周遭美景終感無聊之後，悔恨於人生經歷的不完整，抑或是啐着“酸葡萄！”把臉兒嫉恨得紅掉。選擇了攀爬，其中辛苦如人飲水，冷暖自知，更或許你走到了盡頭，才發現“遠方除了遙遠一無所有”。可畢竟有種奇妙的珍寶叫做“經歷”，他會讓你平庸的生命變得豐盈充實，讓你的心景遠勝於他人的燦爛。更重要的是，在拒絕以前人的主觀評判為判斷標準之時，走下去的你，註定會多一分堅強和自信。
那就接着走下去吧！管他是山腳花香更迷人，還是頂峯勁鬆更蒼翠，這一路走下去的種種風景，最終會還給你一個因積澱而生的，非凡的心靈。
一路風景作文14
你以為自己很出色，以為眼前一排排金光閃閃的獎狀是自己驕傲的資本。但不經意地回過頭，才發現自己失去了些什麼。十七歲生日蠟燭被按時點燃，五彩的火焰在眼前曼舞。你盡情地陶醉在朋友的祝福中，忘我地享受着青春的美好。之後，你漫不經心地打開家門，才發現自己辜負了兩顆最樸素、最真摯的心。
你突然感到五彩火焰下往下流的是他們的汗水；歡聲笑語中慢慢彎曲的是他們的脊背。是誰在漫漫寒夜為你蓋好被子？是誰在炎炎夏日為你焚上蚊香？是誰在你生病時日夜守候？那為何，當你看到“母愛如海，父愛如山”時竟無動於衷。要知道沒有海的包容，你，一隻帆船早已覆滅；沒有山的支撐，你，一棵小樹又怎能站得比別人高。可是，你從不想過把自己的快樂與微笑分一點給海，給山。
你是那樣的吝嗇，吝嗇得只知從海里捕獲，從山中汲取。難道非要等到哪一天，你一不小心跌向懸崖，只有兩手攀住，你大呼小叫，歇斯底里，終於有兩隻手默默地伸過來的時候，你才發現那救命的一個是母親，一個是父親。你不屑於周圍的同學在教師節忙忙碌碌地給老師寄賀卡，因為在你看來那是一種無聊的行為。你説老師不過是生命中的匆匆過客，何須付出太多牽掛，太多情感。可是你讀了那麼多年的書，得了那麼多的獎狀，就不理解“滴水之恩，湧泉相報”、“一日為師，終身為父”的道理嗎？你是那樣的吝嗇，吝嗇得把自己的感情計算得一清二楚，不肯多給一分；你是那樣的麻木，麻木得看不見乞討者瘦骨嶙峋的手向你伸出；聽不進鄰縣遭水災的消息。
是啊！你在忙你的事，你要實現你的目標。朋友，或許你走過的路不是這樣的。可是當你只顧向前奔走時，你能否定你錯過了沿路的風景嗎？別讓自己的一生有遺憾！讓自己活得更加多姿多彩些吧。
一路風景作文15
秋的天空瓦藍瓦藍的，博大、清澈、幽遠；那雪白的雲朵悠閒飄蕩，美麗而愜意！踩着秋，迎着藍，沿着校園漫步，那一路風景，真美！
這時，暮色降臨，夕陽灑下千萬縷金色的光芒，悠悠浮動的白雲披上了一層絢麗的面紗，忽然覺得自己也被籠罩在一種綺麗的幻境之中，這便是校園的黃昏——遠離喧囂的黃昏，優美、寧靜。伴着同學們的歡快心情，我來到了校園一角。
不知是心情的緣故還是為什麼，這時突然覺得那校園的一株雜草也無比美麗。在這秋天，它是多麼的富有生機，多麼的楚楚動人。見了它，渾身的血液加快了流動，人也精神了，一股蓬勃地活力溢了出來。心情好了，不知不覺步伐也加快了許多。
“咦，學校居然有那麼多的菜，可我從未發現。”那一席之地真美，帶着田園之風，那不正是古代詩人們所向往的生活嗎？依着山腳，邊上種着些菜，閒暇時賞賞自然之風，吃吃無公害食品，遠離了那忙碌的城市生活，生活反而更美。我晚年要是有這般待遇，那樣的生活該有多美！
賞完“田園風光”繼續前進，校園美麗的景色還有很多很多，拋開其他美麗的景色不談，一路上最多最美的要數那些兩層樓不到的樹了。棵棵樹木以那不粗的樹幹支起了整個傘蓋。定睛一看，那樹上的樹葉已悄然披上了黃色裙衫，整體一看，不愧為校園最美的一道風景線了。
想想這些樹葉的一路風景也可謂美了。春天它新抽芽，嫩綠嫩綠的，如剛出生的嬰兒拼命地吮吸着來自樹幹的乳汁。到了夏天，它的葉子有了處世的經驗，開始逐漸鬱鬱葱葱。秋天，那片片樹葉經歷着春夏的狂風暴雨，似一飽經風霜的處世者，以最美的舞步在藍天之下盡顯舞。那落葉的短短几秒，是它人生“一路風景”的詮釋，生命壯美的最真實的寫照！
校園那一路風景真美，樹葉的“一路風景”更為美！因為有了秋，因為有了一路觀察，生命的頑強，校園的美麗才會被發現！
生命中的每件事都能成為一路風景，每一段風景都有它獨特的一面，每一面都是人生的寫照，都是最美的人生風景！這種美保護我們弱小的心理，讓我們的靈魂能與其共舞，在人生中創造更加美的一路風景。
文萃咖
