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一道風景線作文集合15篇

欄目: 景色作文 / 發佈於: / 人氣:3.13W

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的一道風景線作文,希望對大家有所幫助。

一道風景線作文集合15篇

一道風景線作文1

在這個萬般變化之中的現代社會,處處都是風景,高科技產品是風景,人們的忙碌生活是風景,學校學習生活是風景,生活中的和諧共處,互幫互助亦是風景。亮麗的風景線存在於我們周圍,而我們多彩的人生也是一道美麗的風景線。

人生好比一片嫩紅,綻放出最豔麗的色彩;人生好似一條碧溪,蓬勃的生命力似涓涓細流潺潺流淌;人生好似一座高山,曲折坎坷也會讓她更加富有朝氣;人生又好似一襲雲彩,湛藍的天空也會讓他絢麗多姿。人生就是一條條,一道道風景線。

人生是一道風景線。生命對於我們來説只有一次,而如何令我們的人生變得美好尤為重要。生命的花朵也許只是曇花一現,而綻放開最青春激昂的色彩是花兒最漂亮的一面。但花兒凋謝,也只能“零落成泥碾作塵,只有香如故”,只有美好的人生不會消逝。所以,人生在永恆的大河中是一道亮麗的風景線。

人生是一道風景線。在一生之中,我們會遭受到無數挫折的打擊,也許會和死神擦肩而過。但是,我們何時抱怨過,我們何時惱怒過,我們何時膽怯過,我們又何時放棄過?我們擁有蓬勃而又堅強的生命力。水滴都能穿石,而人生又何嘗不能戰勝挫折,像鳥兒一樣搏擊長空呢?所以,人生在艱難的高山中又是一道壯麗的風景線。

人生是一道風景線。學生的學習生活中,人們的勞苦工作中,有歡笑,有淚水,有失望,有懊悔,也有堅強。人們在社會中扮演着不同的角色。所以,人生在多變的社會中更是一道多姿的風景線。

人能存活於世,都擁有一個美麗的風景線去欣賞。那就是我們多姿多彩的人生。

一道風景線作文2

一雙白手套,在風中有力地一揮一揚;青綠色馬甲,在雨中漸漸濕透;車流不息的馬路上,堅守崗位的你成了我心中最美的一道風景……

那天,我和爸爸媽媽一起去宜興森林公園看風景。天陰沉沉的,不時響起幾聲雷。

不久,雨淅淅瀝瀝地下了起來,越下越大,很快,豆粒大的雨滴落了下來。“嘟——”正當爸爸把車停在路口等紅燈的時候,一聲口哨聲劃破了原有的寧靜。咦?下雨天怎麼還有人吹口哨呢?我透過前窗看了過去,只見一位沒來得及披雨披的交警叔叔屹立在風雨之中,鎮定自若,沒有退縮,雙手一揮一揚地指揮着交通。

“停,你怎麼可以闖紅燈呢?”交警叔叔對一位騎電瓶車的叔叔大聲説道。他的聲音簡短而有力量,絲毫不受風雨影響。綠燈亮了,我們就要出發了。但此時,交警叔叔卻將我們攔住了……

原來是有一位年邁的老爺爺過馬路。只見他拄着枴杖,慢慢地走着。剛才一臉嚴肅的交警叔叔,現在卻像換了個人似的,彎着腰扶着老爺爺慢慢地走着。唉,要是我能去幫忙該多好呀!這時,一位穿紅衣服的小朋友撐着傘,蹦着跳着跑到交警叔叔身邊,高高舉起小手,努力地為他們遮風擋雨……

此時此刻,我心底暖洋洋的。啊,千千萬萬的交警叔叔在這樣的風雨天為我們站崗服務,我此時多麼想像那位穿紅衣服的小朋友一樣去為他們撐起一把傘!文明宜興,最美的風景就在我們身邊!

一道風景線作文3

“野火燒不盡,春風吹又生”小草以自己頑強的精神在我心中築起了一道亮麗的風景線——它平凡至偉。

小草剛發芽時,呈“人”字形張開,接受着陽光和雨露的洗禮,蔚藍的天空下它的種羣不斷壯大,以自己的色彩點綴遼闊的大地,他的生命非常短暫,然而,他卻竭盡自己的生命將綠色奉獻給大地,即使是受傷,少了幾片葉,然而他去不被人所注意。

我贊它,贊它的綠,不僅如此,我更佩服他堅韌不拔的毅力和戰勝困難的勇氣。

一場暴風雨,將小草打彎了腰,吹出了泥土,它的根裸露着,它的莖耷拉着,我以為他們會在烈日的酷刑下結束自己短暫的生命,沒想到,沒想到,它力挺自己,根重新紮進了泥土,莖也挺立起來,仰天長嘯,向自然挑戰,向生命控訴。柔嫩的肩膀撐起一片天地。

我敬它,敬它的堅強,然而,我更敬它的無私。

由一顆顆小小的種子長成一片片綠影,再由一片片綠影變得枯黃、衰老。它奉獻了它的一生,綠影奉獻了自己的青春,奉獻了自己的活力;枯黃奉獻了它身體,奉獻了它的生命。它從生到死,從有到無,從生存到覆滅,無不奉獻着,它是奉獻的代名詞。

它象徵了中國一路走來,戰勝困難的民族精神,而且象徵了艱苦奮鬥,奮戰在社會主義現代化建設一線的祖國的建設者們。

曾有鄧稼先三天三夜不合眼,奮戰在氫彈試炸現場;今有沈浩領導人民艱苦奮鬥數十年,嘔心瀝血,最後因心臟病突發,永遠離開了他的人民子弟正是無數這樣的人譜寫中國五千年的文明。

我敬重他們,讚揚他們,他們的行動譜寫了時代的主旋律他們的身影構成了中華民族復興道路上一道亮麗的風景線,我相信有他們做堅實的後盾,我們的祖國將會更美好。

一道風景線作文4

風輕輕地拂過生態瓶中的水面,使風平浪靜的水面翻起了漾漾波紋,這畫面讓我想起了那一刻——從做生態瓶到觀賞生態瓶的那一刻。

週末一大早,我想起來楊老師佈置的一樣動手小實驗,這讓我一下子消除了朦朧的睡意,很快起牀,吃完早飯,之後便在家裏的櫃子中翻找起來。

沒一會兒,一個又大又透明的空塑料瓶子就出現在了我的面前,一看見它,我的臉上多了幾分笑容。

我用雙手把它捧了起來,放在了書桌上,我拿來了一把大剪刀,“咔嚓,咔嚓”地剪了起來,在上面剪了一個大大的口子。隨後我拿着一個大大的空袋子找到了正在看風景的爸爸,求着他帶我去,讓我非常意外的是,他竟爽快地答應了下來。

我們倆來到了離家比較近的一條小河邊,先往裏面裝水、沙子和小石子,之後拔了幾株小草,最後便匆匆地離去了。

“實驗”小製作終於要開始了!我拿起了一旁的水草,小心翼翼地種在了沙子上,又放進去了一些浮萍,這樣生態瓶就做好了。哦不,還少了那小金魚和黑乎乎的螺螄呢!我趕緊把那活潑可愛的小金魚和螺螄放了進去,我剛把它們放進去,就看見那些小金魚在草叢中自由地遊動,在水面上吐着小泡泡,不時還靠着石頭休息呢!

在我看來,小金魚如同一位位高雅的公主,穿着那金色的衣裳,閃着金燦燦的光芒。螺螄們在水中如同“公主們的坐騎”。這樣的畫面是多麼美好啊!

當我每次看見它們開開心心地在一起嬉戲玩耍的時候,我都會想起那一刻。

一道風景線作文5

感動是一句温暖的話語,是一雙粗糙的大手,是一把巨大的雨傘,也是一件防寒的外套。

在一個萬里無雲的星期天,我在家旁邊的小巷子裏遇到了一件令人震驚,感動的事情。那天我在街上閒逛,突然,我發現前方有一大波人聚集在一起。充滿好奇心的我像利箭一樣飛奔過去。我從人與人之間微小的縫隙中鑽了進去,等我拼盡全力鑽進人羣裏的時候,不由地大口大口喘起了粗氣,臉像着火一樣佈滿紅潮。我抬頭一看,只見一位老爺爺正坐在地上,自行車正“躺”在他的身邊。老爺爺哎喲哎喲地叫着,可是並沒有人理他,都只是在旁邊小聲議論着。這時,我聽見了兩個大人的對話:“你説我們要扶他?”另一個説:“算了吧,萬一他是碰瓷的呢?”“哎,真可憐啊!”

這時我聽到那位摔倒的老爺爺説話了。老爺爺望着一位小哥哥説:“小夥子,你能扶我起來嗎?”老爺爺懇求道。“切,我憑什麼扶你起來,萬一你是碰瓷的呢?”小夥子回答道。“我不是碰瓷的,求求你扶我起來吧!”老爺爺説道。可是小哥哥卻説“誰信啊?”説完就頭也不回地走了。

這時,一位青年人走出來,把老人扶了起來,説:“老爺爺需要我送您到醫院嗎?”老爺爺説“不用了,不用了,謝謝你呀!”説完老爺爺感激地向年輕人鞠躬道謝。青年立即把老人扶了起來説:“您這是幹什麼呢?這是我應該做的,我把您送回家吧!”青年扶起了倒在一旁的自行車,另一隻手攙扶着老爺爺。人羣中讓出了一條道路,青年和老爺爺在路上有説有笑,構成了一幅美麗的風景線!

這條美麗的風景線,讓在場的人感動,愧疚,就算只是一件小事,平凡,微不足道,但是卻彰顯了人與人之間美好的情感,信任與愛。

一道風景線作文6

秋風吹過,整個華夏都沉浸在春秋的金戈鐵馬中,戰場上的血腥、榮辱,也飄進了每個人身邊。

“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。”你視富貴如浮雲,在簡陋的巷子裏,領悟了千百年來不變的真理。

一瓢涼水,就能去除心靈的煩躁,一襲布衣,也能詮釋道德。你,孔子,以身作則,讓節儉成為中華民族的傳統,成為君子心中的美德。

在簡陋的房屋旁,一個身打補丁,腳穿破草鞋的布衣老人,成為了一道風景線,教會學生儉以養德。

意氣風發的青年時期已過去,你抱着“三十而立,四十而不惑”的人生準則,踏上了周遊列國之路。馬車簡陋,卻裝滿了一箱又一箱的精神財富。你毅然告別了故土,只一根竹杖、一雙草鞋、凌亂的胡衫在春秋的煙雨中顯得十分不堪。衣衫被雨雪裹挾,豆大的水滴從臉頰邊滑落,不知是雨水,汗水,還是多年辛酸的淚水。而你的眼神卻是堅定的,凝視着前方。

你來到一個個諸侯國,遇到昏庸的國君,貪婪的大臣,遇到了“苟政猛於虎”的現實。你的心被深深地劃上了一道口子,那是無法填補的亂世的傷痕。

你明知不能與歷史和現實抗衡,但你還是去做了。你守着一顆君臣責任的本心,盡了自己最大的心血,卻還是無濟於事,但你的思想卻已流傳百世,給後人最大的啟迪和教益。

風雨中,走過一個固執的老人,無視前途荊棘遍佈,勇往直前的身影,是一道永恆的風景。

“朝聞道,夕死可矣。”晚年的你雖已無力挽回時代的狂瀾,但心中對真理的追求卻從未泯滅。

當你無望地枯坐在地上,不禁深深地為你惋惜:“禮樂仁和的理想,只能靠後世去完成了。”這是一道迴歸心靈平靜的風景,讓人深思一位聖人的人生歷程。

一道風景線作文7

十五歲,承載着滿懷希望的心聲,希望是十五歲的心聲,十五歲的風景線是放飛希望之鴿的雪白;十六歲,臉上的思緒更是一道道綻放的裂痕,愁苦與青春的煩惱湧入心田,十六歲的風景線是思緒的蠻風所吹二月花的淡紅;十七歲,雲霧破開,縷縷陽光射入心田,人的愛已成熟,十七歲是陽光挑逗的金黃……

十七歲的温馨,愛的港灣。在温暖的家裏,十七歲的感情有了許多的改變,思想方面已成熟,不再沉淪在溺愛的生活中,而更多的則是家庭、社會機給予的責任,承載父母長輩積蓄下來的希望。淘氣與稚嫩的撒嬌已不在父母長輩面前做作,更多的是一份穩重;愛哭泣的咿呀聲已不在爺爺奶奶前投懷,更多的是一份毅力與成熟。

年年齡增長了,隨之人也變了,與父母之間的溝通與親近越來越少了,但是十七歲卻充滿活力,任然童心未泯,愛依然存在於心靈中。十七歲的愛是一道成熟的風景線。十七歲的努力,是成功的歸屬。

在多彩的學校生活中,既有同學之間的陽光開朗、純潔友情,也有老師與同學之間的關懷與學習,老師的教導與支持,無不顯示出關愛。但也正是這彼此之間的努力與支持,愛才得以昇華。在硝煙瀰漫的成長曆程中,努力正是通往成功的關鍵鑰匙。

十七歲的社交生活,是鍛鍊的場所。世界正在變化,社會正在改變,十七歲,這一道亮麗的風景線,卻如七彩的彩虹,永不更變!

一道風景線作文8

初中生活實在是太短了,轉眼間我已經到了初三回顧過去兩年間的點點滴滴,真是歷歷在目難以忘卻,同時也讓我對現在的班級、同學更添了一絲不捨。

在這個班,我映像最深的就是“笑聲”,在班上沒有哪一天是不充滿笑聲的,幽默的語言、搞笑的經歷、風趣的表情和動作……這些都足以讓整個班級裏持續那不間斷的笑聲。我們喜歡聚在外面走廊的盡頭處,看看遠景、聊聊天、吹着風又或者沐浴着陽光,這裏真是個好地方。當然這個地方也少不了笑聲。記得前幾天,我們班的一個同學在這用手打了以為女同學,惹得我們大家捧腹大笑,可能你會要問,這有什麼好笑的……其實他不是要打那位不相識的女同學,只是他認錯了人,還以為是我們的一個同學,於是用手拍對方這種我們之間認為友好的方式去打招呼,沒想到對方卻是位不相識的女生,看着他尷尬的表情我們才笑的如此的開心。

誒,再一次的站在這裏,看着面前學校的景色,真覺得是一道美麗的風景線啊。學校生活很枯燥但充滿意義,同學之間有矛盾卻會化解,這裏是個好地方,是個美麗的地方,是個令我們快樂地過每一天的地方。

還剩1年,1年有時是很漫長的,有時又是極短的一個瞬間。在這個令人難忘的地方,當然我會覺得1年是遠遠不夠的,快樂的時光沒有人願意放棄。只願這道美麗的風景線永遠留在心中,不忘。

一道風景線作文9

伴着第一片枯葉的飄落,加上了一件厚實的秋衫。品着一杯飄着裊裊熱氣的温茶,秋天就這樣來臨了,悄無聲息。

漫步在校園的小徑上,看着漸已枯黃的柳枝在秋風中略顯蕭瑟地擺動着,一片片的粉紅花瓣在風的誘惑下跳入水中,浮在湖面,不禁心生憐憫之情。但是當我在無意間看到零落的秋葉時,我卻改變了自己的想法。

一片,兩片,十片……

秋天的到來使萬物都已頹謝了,淒涼是無數年來人們給予秋的定義。然而,有人仔細觀察過落葉嗎?我覺得這對於落葉來説,不公平。每一片葉子都是旋轉着悠悠地向下飄落,此時的它也是不想離開樹的懷抱的。仔細思忖,我覺得落葉在飄落時是帶着一份信念的,這是一種不願放棄且努力拼搏的信念。秋葉旋轉着,是為了向風兒展現自己不願認輸的態度,它們是在證明自己曾來過這個世界,曾經為了自己的志向不斷的努力,即使……,即使是未能成功吧。但是落葉也無怨無悔,“化作春泥更護花”。葉落歸根了,秋葉也在生命凋零的最後來到提供養分給它、養育它成長的樹根旁。它犧牲自己是希望樹根可以有多一份的滋養,秋葉在默默地回報。

想到這裏,我的視線漸已模糊了。我很少感動,卻在這一刻不能自已。樹葉從發芽到生長到盛期,再從盛期到衰老直至死亡。樹猶如此,人何以堪?我在心裏暗自承諾,要像那樹葉,為了自己的信念堅定不移。奮鬥了,足矣。

樹葉,那是一道風景線。不是嘲諷,而是發自內心的欽佩。

一道風景線作文10

風景不是風景,線不是線,這是道亮麗的風景線。

太好了,又輪到我出門倒垃圾了!全副武裝後,我歡天喜地地走出了單元門。倒完垃圾,我看看口袋裏還有一些零錢,便走到了院門口賣菜的地方,準備給家裏添點東西。買好了東西,正想出門偷偷地轉一圈,我看到了那個小棚子下的幾個身影。有一位穿着白色的防護服叔叔,他從頭到腳都捂得嚴嚴實實,臉上隱隱約約能夠看見口罩的勒痕,手持體温槍,給每一個進來的人量體温。還有幾個人,穿的雖然不是防護服,但也是一個黑色的棉袍子武裝全身,戴着口罩,守護着小區裏所有人的安全。

我還想往前走,卻被一個保安大叔攔住了:“唉,小姑娘,上哪裏去啊?有通行碼嗎?”我是小孩,當然沒有。我對着他搖了搖頭,表示只去門口的小賣部取個快遞。保安大叔低了一下頭,看着他眼睛裏的神情我覺得我取快遞的計劃應該是不能得逞了。他拍拍我的肩膀:“小姑娘,沒有通行碼是不能出去的,外面很多病菌的,感染了可不好,叫你媽媽去取吧!”語氣帶着點不容商量,轉身攔住一個進門的人。那人比較矮,保安大叔微微一蹲,從身後的桌子上拿起體温槍,熟練的握在手裏,對那人的額頭上一量,自言自語到:“不對。”又對那人説:“手腕伸出來”對着手腕又量了一下,自己點了點頭:“進吧。”這其實就是他們日常的工作,我看在眼裏,感動在心裏。

在這次新冠疫情期間,我身邊這道亮麗的風景線竟然是那樣美妙。如此用心的工作,他們什麼也不圖,只是單純的為了人們的健康和安全,是他們在時時刻刻的保障着我們的健康。內心的煎熬,只為疫情的勝利。是的,就是這道亮麗的風景線!

一道風景線作文11

我的家鄉,南通有一道非常美麗的風景線——濠河。濠河被稱為“少女脖子上的項鍊”,聽到這個名字,就一定覺得我家鄉的濠河很美吧,下面就讓我帶你走進南通的美景。

早上的濠河,是寧靜的。遙望河面,你會感到所有高樓大廈都似乎在河中出現了,一隻蜻蜓從河面上“走過”,那濠河中的世界都彷彿震盪起來,那場景惟妙惟肖,美妙極了。

中午的濠河,是平靜的,似乎在休息,等待晚上的到來。

晚上的濠河,是歡鬧的。遙望河面,你會被眼前的場景所震憾——河面上燈火輝煌,似乎給濠河穿上了五顏六色的豔麗服裝,給美麗的.濠河增添了無數美麗光彩,使美麗的濠河更加美,更加亮豔。

深夜的濠河,是幽靜的。她似乎在沉睡,等待新的一天的到來。

除了濠河,南通還有一處非常壯麗的風景線——狼山。

狼山是一個無比神聖的佛教場所,來這兒的人們不光是為了看風景,更重要的是為了來燒一炷香,拜一下佛,保佑自己與家人事事平安。

雖然狼山不高,但當你真正來到頂上,你會情不自禁地被那美妙場景所震撼,一切盡收眼底,身臨其境,真想“啊”地發出一聲來自內心的感慨。

來到江旁,吸一口涼爽的江風,你會感到無比的清涼。遙望江面,浪濤波濤洶湧,蔚為壯觀,我被那壯麗的場景深深震撼了......

這就是我美麗的家鄉——南通,一道美麗的風景線。

一道風景線作文12

我猜想誰都有寄託心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,都是你心中最美的風景。——題記

我深深地戀着外婆家的柳樹灣。

一花一世界。而對我來説,這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣是蟬鳴的季節,整個大地生機勃勃,流動的空氣太壓抑,使我不能喘息,柳樹灣裏種滿了柳樹,漫步在大片的綠蔭下,享受着涼爽的風,我的夏天就這樣隨風逝去。

假如秋天是悲涼、蕭條的。那麼柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來,抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悦總能忘得一乾二淨,秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器,我的心很高很綠。

轉眼間,冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片,抬頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩着由落葉鋪就的“地毯”,撫摸着柳樹那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感動,愛玩的我常常和夥伴們在這裏嬉戲,想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。

聽!小鳥在嘰嘰喳喳唱着動聽的歌謠,原來是春姑娘來了!春天是萬物復甦的季節,灣中的柳樹都抽出了新芽,遠遠望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時給柳樹們送來水分,它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭”説的就是這個意思了。

就在這片柳樹灣裏,我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是希望;它的本質是頑強,雖然現在我很少去看它,但它已在我記憶的最深處,我盡情地讀着它,如讀一本厚重的大書。

我猜想誰都有寄託心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,而這片柳樹灣則是我心中最美的風景……

一道風景線作文13

野火永遠不會完全吞噬它們,一道風景線,它們裏面的草在春風中又一次高大起來,用它們不屈不撓的精神在我心中築起一道美麗的風景線。

它平凡而非凡。當草第一次發芽時,它呈八字形,並受到陽光和雨水的洗禮。它的人口在藍天空下繼續增長,用自己的顏色點綴着這片遼闊的土地。他的生命非常短暫。然而,他以一種綠色的方式把他的一生獻給了地球。儘管他受了傷,丟了幾片樹葉,他還是沒被人注意到。我讚美它和它的綠色。不僅如此,我欽佩他克服困難的毅力和勇氣。一場暴風雨吹倒了草地,吹倒了土壤。它的根光禿禿的,莖下垂。

我以為他們會在烈日的折磨下結束短暫的生命。出乎意料地,出乎意料地,它備份了自己。它的根又扎進了土壤,它的莖直立起來,咆哮着向上,挑戰自然,指責生命。柔軟的肩膀支撐着世界。我尊重它和它的力量,然而,我更尊重它的無私。從小種子到一片片綠影,再從一片片綠影變成黃色,衰老。它奉獻了一生,綠影奉獻了青春和活力。黃色奉獻了它的身體和生命。它從出生到死亡,從存在到不存在,從生存到毀滅。這是奉獻的同義詞。它象徵着中國在前進道路上戰勝困難的民族精神,也象徵着在社會主義現代化建設的第一線艱苦奮鬥的祖國建設者。有三天三夜,鄧稼先沒有閤眼,在氫彈試驗爆炸現場戰鬥。今天,沈浩領導人民進行了幾十年的艱苦鬥爭,並努力工作。

最後,由於心臟病發作,他永遠離開了他人民的兒子。正是無數這樣的人書寫了中國五千年的文明。我尊重他們,讚美他們。他們的行動構成了時代的主旋律。

他們的身影構成了中華民族復興道路上一道美麗的風景線。我相信有他們的堅強後盾,我們的祖國會更好。

一道風景線作文14

在20xx年的青奧盛宴上,有着一羣活力四射,默默奉獻的“小青檸”,他們是城市的名片,是一道亮麗的風景線。

雖然,我在青奧村只呆了短短的三天,但也被他們的精神深深打動着。

有一次,一個“小青檸”帶着一羣運動員來到了我們的蘇里南小屋參觀。其中,有幾名運動員想和我們交換徽章,可因為語言不通,無法交流,這時那位領隊“小青檸”趕緊跑過來為作翻譯,我們才得以順利交換,選取了各自喜歡的徽章。另一位運動員拿起我桌上的明信片,連説帶比劃,我茫然的看着他,不知道他講的是啥意思,那名運動員見我聽不懂,都有點着急了,這時“小青檸”走到我們身邊,笑着對我説:“這位帥哥意思是説很喜歡這張明信片,問你能不能送給他”。我説“OK,沒問題,送給你了”。這幾名運動員一會問這,一會問那,看什麼都那麼新奇,那麼喜歡,“小青檸”跟在他們身旁,面帶微笑一一給他們解釋,沒有絲毫不耐煩。

突然,天空雷聲大作,轉眼間,“嘩嘩”地下起了傾盆大雨,正在工作的“小青檸”們,趕緊將運動員護送到避雨的場所,自己卻被淋濕了個透濕。有位渾身是水的大姐姐來我們小屋來避雨,我悄悄地問她,你們天天在這裏是不是很累啊?她笑呵呵地説“的確很累,但是這幾天我們結識了這麼多外國朋友,也學到了很多,讓我感到很充實也很快樂!”。是啊,我作為文化代表,能為青奧出一份力,我也深感很自豪。

“小青檸”們那忙碌的身影,不正是青奧會上一道亮麗的風景線嗎?

一道風景線作文15

一聲驚雷,大雨傾瀉而下。

潮氣擠進落地窗,吹在身上涼涼的,偌大的教室裏滿是淡淡的泥土味,窗外的紫羅蘭被雨珠打得垂頭喪氣,卻不肯就此倒下。

教室裏只剩我一個,壓着腿,疼痛蔓延全身,我似乎沒感覺到似的,腦子裏回放的是那個漂亮的演示動作。我想着,怎麼會不行呢,我之前是會的呀?那場病之後,我想重拾舞蹈,可力度敏鋭度已大不如前。我站起身來,撒氣似的用力一跳,卻沒想着把控,落地的那一瞬,腳被震得一麻,摔到了地上。我知道恢復沒那麼容易,可升入初中,沒有那麼多的時間,我想着,就這樣吧,可心中的不甘按着我,不讓我離開。

汗水淌過臉頰,滴到地板上,細細的嗚咽被雨聲蓋過。不知何時,老師走到我身邊,輕輕拍着我,眉宇間掩不住的可惜。“舞蹈需要持之以恆,恢復是不簡單,但不能隨風而去,多試試,心中種下的花會開的。”

聲音逐漸遠去,我抬頭,雨似乎小了點,新芽的氣息沁入鼻尖,垂着頭的紫羅蘭又直起了腰,滿是生命的氣息。起身,我重新綁了綁頭髮,再次練起來。終於,我屏息一躍,兩臂向前展開,在空中劃過一道美麗的弧線。細雨成了我的背景板,輕輕落地,我調整着呼吸,看着鏡中的自己笑了。

推門走出教室,雨停了,一抹陽光穿透層層烏雲,斜斜地撒在紫羅蘭上,照着它頑強的生命。遠處現出一道彩虹,是雨後靚麗的風景。心中好似撥開了層層雲霧,無比敞亮。

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