在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的校園景色作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園景色作文 篇1
我們常平第一小學最美麗的地方要數生物園了。
生物園位於教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的，門的右邊寫着“生物園”三個大字，格外顯眼。
進了生物園，向上望，你就可以看見一個用竹子搭成的架子。架子上長滿了密密麻麻的爬山虎，把強烈的陽光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學們都稱它為“林陰小道”。
向左看，便能看見許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。
向前走幾步，能看見一個形狀宛然小魚的魚池。魚池裏的水清澈見底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒有“橫看成嶺側成峯”的氣勢，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的`紅千層，紅千層長滿了繁繁密密的樹葉。微風輕輕地吹過，紅千層彷彿一位翩翩起舞的姑娘。
到了生物園的盡頭，可以看見一些姿態奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……
這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。
校園景色作文 篇2
一走進校園就看到了兩排宛如少女的玉蘭樹，仔細一看有的樹上還有幾個含苞未放的花蕾呢！
兩棵銀杏樹上面的葉子是深綠色。微風一吹，葉子隨風飄動，真相是一個美麗的仙女在展示她那婀娜的舞姿呢！
銀杏樹旁，有一塊足有千斤重的假山，像是一位智者橫卧在那裏，告訴我們，我們肩負着重任，一定要好好學習。
假山下面有五顏六色的小花，那花兒香氣撲鼻，招引來很多美麗的蝴蝶和小蜜蜂，它們在那裏翩翩起舞。
這裏的葡萄架最引人注目，粗壯的藤枝像一條條長龍，蜿蜒盤旋，綠綠的葉子在陽光下顫動着，好像無數小生命在閃耀。牆根下有許多紅的似火，黃的如金，粉的像霞的小花，真美呀！
操場上，有一排白楊樹，到了秋天的時候，綠油油的白楊樹，經過秋風吹，穿上了金黃色的衣服，遠遠看去，像一排排戰士，穿着金色的軍衣，在那站崗放哨呢。微風吹過，樹葉沙沙的響，一片又一片的落在地上，地面上厚厚的一層，像是給大地蓋上了一條金色的棉被。
看，我們的校園就是美。
校園景色作文 篇3
校園的花壇可漂亮了！
向校園一看，便可看見一個漂亮的花壇。花壇是六瓣形的，有圍欄護着裏面的朵朵花兒，壇中間有7個格，外邊6箇中間1個，花壇的花非常漂亮，一朵朵花從葉裏伸出胖胖的臉，東瞧瞧，西望望，好像看見什麼新鮮事兒。又好像對我們點頭笑。
一朵朵色澤鮮豔，在陽光照耀下格外美麗，紅的、白的、綠的、紫的……中間的一個格，有矮牆圍着。中間有塊大大的石台，上面是三個少先隊員，在左邊的是一名男同學，吹着小喇叭；右邊是一名女同學，鼓槌緊握手中。中間的是名男同學，左手高舉火炬。
下了課，同學們三五成羣來到花壇前，觀賞着、讚歎着，花香味還帶着一股清新的氣息。一陣風吹過，朵朵花兒放出的氣味令人心醉，在風中觀賞花兒，異常美麗。
我愛桂林，我愛雙龍洞，但我更愛校園的花壇。
校園景色作文 篇4
我們的校園一年四季都很美麗，猶如神來之筆，如果畫家可以把我們的校園畫成一幅大活畫那畫家的本領可真了不起。
春天大樹抽出新的嫩葉，被積雪融化了被覆蓋的小草、鮮花又從土裏鑽出來了，迎春花今天花叢孤孤單單的，明天卻有了花骨朵兒，原來小草是淺綠色的現在變成深綠色的了，小樹也變了樣了，校園的所有植物開始漸漸地張大。
轉眼温暖的春天就過去了，該過烈日炎炎的夏天了，夏天的風吹到我身上就感覺熱嗖嗖的，夏天花朵、小草還有大樹都開始變綠直到成為深綠為止，夏天最引人注目的算是柳樹了，記的今年夏天有一節下課我出來玩，看見被風吹過柳樹的樹枝是那樣美麗看着那樣舒服。
秋天校園裏的果實都成熟了，校園裏洋溢着鮮果的氣味是那麼撲鼻，冬天校園裏雪花飛舞我們打雪仗、堆雪人我們玩得很快樂，有一次吃完早飯，老師帶領我們去操場，那時大雪紛飛，我們卻感覺不到一絲寒冷，我們在操場上堆雪人打雪仗掃雪。除了玩兒，就是幹正事兒，鍛鍊身體，有一次大雪紛飛，大學沒過膝蓋，老師叫了幾個男生去掃雪，我們掃的掃，鏟的鏟，搓的搓，不一會兒，一條路開闢出來了，冬天是冷的但是我卻感覺不到一絲寒冷。
我喜歡我的校園，喜歡這個四季如畫，風景秀麗的美好，和諧，温暖的大家園。
文萃咖
