在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春日作文9篇，歡迎大家分享。
春天到了。萬物復甦，經過一個漫長的冬天，花兒們重新盛開，粧點着大地。正是踏青的好時候，我與爸爸一起來到了院士公園觀賞鬱金香。
走進公園，放眼望去，一片奼紫嫣紅，不管是樹旁，草坪上，河堤旁，到處都開滿了各種顏色的鬱金香。有金黃的，火紅的，雪白的，粉色的，還有深紫的。它們像嬌羞的小女孩一樣，含苞待放；有的像花枝招展的美人，朱脣絳衣，儀態萬千；還有的像亮彤彤的小燈籠，通體火紅，含着苞，中間隱約露出一點亮光。我們都看呆了，紛紛拿出相機，定格這美麗的畫面。
慢慢地，觀賞鬱金香的人多了起來。其中不乏像我與爸爸這樣前來採風的攝影愛好者，但更多的是閤家老小，趁着花開時節前來春遊。瞧，一個小姑娘正扶着奶奶，向她指着那一簇簇五彩繽紛的鬱金香，而奶奶欣慰地笑着；兩個小朋友在花叢中玩着捉迷藏，“你捉不住我的！”“這局我一定要捉到你！”……他們的歡笑聲似乎有魔法，把周圍所有人的心都勾得活躍了起來。上午的院士公園，同樣有着許多前來野餐的人。
一位媽媽帶着兩個小寶寶，正在教他們怎麼搭設吊牀，兩個小鬼靈精很快學會了搭吊牀，但一眨眼功夫，又在玩鬧中把它弄倒了。草坪上，一個穿着紅衣服的小姑娘正在放風箏。她笑着往草坪的另一邊跑，手上一邊搖着風箏線，那隻燕子形狀的風箏就像真燕子一樣，飄飄忽忽地飛上了藍天，引來一片讚歎……
在春天的院士公園裏，花朵，人們，互相交映，感受着春意，同時也帶來了春意。在這生機勃勃的季節裏，譜寫了一曲春日的樂章！
春天來了，綻放出無限風華，萬物在他的感召下迅速聚集起來小草從土裏好奇地探出頭來；青蛙伸伸懶腰，又開始了歌唱；成羣結隊的燕子在空中跳起華爾茲，迎接春的到來，春天像一個閃閃發光的大明星，到處都有它狂熱的崇拜者，春天去哪，它們就去哪。
“萬花怒放千樹彩”，是的，春天的降臨使得這裏變成了一個花之國度，桃花爭奇，粉花綠葉相依相襯看不夠；李花鬥豔，雪白花朵密鬥繁星一樹白。春天像一位巧手的姑娘，用各色的紙折成各種花朵點在枝頭上，造成這種百花齊放，爭奇鬥豔的局面。
春天是一個生機勃勃的季節：大雁北歸，沉睡了一個冬天的動物們全部醒來了，都在舒活筋骨，抖擻精神，伸一伸懶腰，各做各的一份事去，大河解封，河裏開始不時有魚兒躍出水面，枯死的草地，腐朽的樹木開始抽出新芽，引得各種鳥類紛至沓來，爭着在樹上做窩，朵朵吐露出沁人心脾的芬芳，誘惑了一大羣蜜蜂和各種各樣的蝴蝶，整個大地體現出一派生機勃勃，欣欣向榮的景象來。
春雨是十分美妙的，淅淅瀝瀝的，像霧，又好似煙，與其打了雨傘來防備這一點點微不足道的小雨，倒不如卸下傘和帽子，跑進雨裏自在受用一番，放心，這雨不會像凶神惡煞的暴雨一樣打地你抱頭鼠竄，而是帶給你一種很清涼的感覺，讓人十分快活。若是再有一點風啊，那就更妙了，春風是温潤的，不會像兇殘的冬風一樣一下扇你一個耳光，而是輕輕拂過你的面頰，讓人十分愜意。
春天啊,你用神奇的魔法將這些美好帶到人間，我將永遠讚美你，歌頌你！
太谷縣明星中學七年級 郭博成 指導老師：董彩豔
遲日江山麗，春風花草香。雖然疫情還沒有結束，但還是如約而至了。當一股股暖風吹進我的窗台，我就準備去小區春的氣息了。一出家門，綠色便充滿了我的眼簾。春天，正大踏步地向我們走來啦！嗡嗡嗡尋聲而去，我被一隻小蜜蜂吸引住了，不禁看着它飛到一小叢藍色的小花上。
遠遠地看着，那些藍色的小花就像一隻只藍。它們也遠遠地盯着我，彷彿在説：看，一位小女孩！透過枝漏了下來，斑斑點點地灑在這些小花上，忽然覺得，小花們就像夜空裏的星星，閃閃發光。我忍不住，走近它們。小心地撫摸着它們柔軟的小花瓣，覺得就像迷你型的絲綢；不由自主地低下頭，輕輕地吸了一口氣，那一絲絲淡淡的幽香沁人心脾。微風掠過，小小的.花兒微微地向我點點頭，向我招招手，真愜意啊！它們還有一個的名字，叫婆婆納。它們還代表着健康。再看看它們，它們是多麼平凡，多麼渺小的啊，但它們也用自己那微乎其微的小生命，為這多彩的春天也盡了一份力！它們，雖不如桃花那樣動人，也不如那樣香氣迷人，更不如梅花那般傲骨於風寒。但，它們也值得我們關注，值得我們欣賞！正如這次疫情防控中默默無聞的社區工作者，志願者們，他們很平凡。你雖然比不上與死神賽跑的白衣天使們，但同樣也為防控工作盡了自己的一份力，同樣值得我對你們説一聲謝謝！正因為有這些平凡的、一直默默守護着我們的人存在，這個世界才會永遠！我夢見自己也變成了一朵小藍花，用自己的生命，為春光獻上屬於自己的美。
四月，春暖花開，萬物復甦。在這樣的一個日子裏，我們學校舉行了拉練活動。從學校走到小仙都，路程不算近，但同學們一個個都鬥志昂揚。
浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長龍，蜿蜒着出了校門。儘管天上還下着小雨，卻絲毫不能澆滅同學們的激情，一路上充滿着歡聲笑語。
離開錯綜複雜的街區，我們的隊伍進入了郊外，那一派自然和諧的景象深深吸引了我：一棵棵樹挺立在路旁，一片片樹葉蒼翠欲滴。葉子上積了一兩點雨滴，更是覺得那翠綠彷彿要流出來了一般。遠處的山在雨中更顯得虛無縹緲，與“山色空濛雨亦奇”有着異曲同工之妙。漸漸地，雨停了，雨後的空氣更加清新。遠處不時傳來幾聲鳥鳴，嫩綠的草上，鮮豔的花上，點綴着的幾顆水珠，如珍珠般玲瓏小巧，是那麼可愛，那麼美麗。雨後的溪水聲音更加清脆，如精美絕倫的樂曲一般動聽。
走到小仙都，大家鋪下墊子，吃起了午飯，此時已是豔陽高照，我們坐在樹蔭下，談笑風生，悠然自得。面前的溪水徑直流去，一塊塊高聳的石頭，巨人般佇立在河對岸。在這樣美景的裏，我們的心情也變得越發舒暢。一羣人圍坐在一起，共同討論一個話題，不時發出愉快的笑聲，此起彼伏，一陣接一陣，迴盪在平靜的水面上，迴盪在茂密的樹林裏，迴盪在悠遠的天際。
回程時，太陽高高地掛在天空中，我們漸漸地感到了疲乏，一方面是因為陽光使我們感到炎熱，另一方面則是我們的雙腿像灌了鉛一樣邁不開步子。隊伍完全沒有了來時那樣整齊，零零散散的，同學們更是叫苦不迭。但是儘管抱怨聲連綿不斷，卻沒有人甘願停下腳步，休息一會，即使腿再酸再痛，也要邁出那麻木的雙腿，緊跟着前面的同學。
風吹過，給我們帶來涼意，又吹過樹梢，吹動一片片葉子，葉上未蒸發的雨水，也都一點點地灑落在了地上，不一會兒，又被陽光曬乾了。同學們的臉上也都掛滿了一顆顆汗珠。那晶瑩剔透的水珠，流過同學們那通紅的臉頰，留下一道若有若無的水跡，滴落在了地上。也很快都像雨水那樣蒸發了。
好不容易回到了學校，大多數人都累得趴在了桌子上，卻仍在歡樂地交談着。
春日的美景使人感到閒適，而這次的拉練活動又磨鍊了我們的意志。
明媚的陽光撒在坡頭，温潤着春天的田野，一切都是欣欣然的樣子。金燦燦的油菜姑娘們格外精神，向天空展開笑顏，你爭我搶的訴説着自由的美好。
一個調皮的小男孩輕巧的翻過籬笆牆，沿着村邊小路走向這裏。陽光透過新綠的柳枝，刻畫着他那躡手躡腳的樣子，甚是有趣。他貓着腰，提着腳尖，一步又一步向前挪去，輕輕向路邊的一叢鈴鈴草靠近。
那鈴鈴草開着白嫩嫩的小花，散發出幽幽的清香。一隻黃蝶停在那裏小憩，豔麗的色彩格外引人注目，一對大翅膀一開一合，極為可愛，根本沒有發現危險正在向它慢慢靠近。
小男孩瞅準時機，眯起眼睛，悄悄伸出一隻手，猛地一抓，不料撲了個空，險些摔倒。驚慌的蝴蝶奮力的扇動着翅膀，向坡頂逃去，後面的“獵人”撒開腿，緊追不捨。那黃色的小精靈怎麼那麼聰明，一會兒左飛，一會兒右飛，都要把人繞暈了。小男孩可不輕易認輸，正想着主意，蝴蝶卻瞬間鑽入了花海，這可如何是好。
坡頂上，油菜花綻放着笑臉，湧着一片片花海安慰着他，金燦燦的光輝裏，小男孩又彷彿看見了什麼，歡笑着跑向遠方。
冬爺爺慢慢地走了，春姑娘便邁着輕快的腳步向我們走來。
第一場春雨，融化了積雪，送走了刺骨的寒風，帶來了和煦而温暖的春風；春風吹走了烏雲，帶來了照耀大地的太陽；太陽又送走了蕭瑟的大地，帶來了鳥語花香……綠油油的小草破土而出，偷偷地從泥土裏鑽出來，享受春天的第一縷陽光。奼紫嫣紅的鮮花爭奇鬥豔，在春風温和的懷抱裏嬉戲。正向春天展示着它們纖柔的腰肢。活潑可愛的小鳥在天空自由翱翔。百靈唱着動聽的歌聲向春姑娘問好，喜鵲嘰嘰喳喳，迫不及待地告訴人們：春天來了！
河岸邊楊柳依依，它的主幹筆直筆直，而枝條卻是垂着的，彷彿春姑娘在河邊洗漱她那長長的辮子，一陣春風吹過，像晃動的鈴鐺，或像美麗的少女在翩翩起舞。春天的森林也別有情趣：這簡直就是樹的海洋。有四季常青的松樹，晶瑩剔透的桃樹，密密層層的海棠樹……小動物們得知春天到來的訊息，個個手舞足蹈。有了春天美麗的綠色，它們就有了能夠生活的棲息地。
春天的色彩真實五彩繽紛，春天的景色真實美不勝收，春天的氣息真是濃郁四射！
時間的流逝總是悄無聲息，似乎昨天還包裹在厚厚的毛衣裏，今天就已到了該穿單衣的季節。雖然這幾天陰雨綿綿，可我的心卻在沸騰，因為我耳邊，春日正在吶喊。
我其實很少去看演唱會，可這一次，我卻不願錯過。並不只是因為五月天是我很喜歡的歌手，更因為我需要放肆的大喊，打破我平靜如死水般的生活，迎接我的春日。
等待開場的時間很長，讓我有時間東張西望。第一次看到演唱會裏有半數以上的男生，也許他們和我一樣需要吶喊。大屏幕裏放着《倔強》的MV，讓我不由得想起我第一次聽五月天的歌，就是在那個十三歲的春天，我在廣播中偶然聽到了這一首倔強的吶喊。這首《倔強》，衝破了那年冬天遺留下的堅冷，讓我的春天不再平靜。我喜歡上這種衝破一切的旋律。
自那天后，每當我閒暇下來，總會聽他們的歌，也許，這是一種力量。
當我孤獨的時候，他們告訴我：就算整個世界把我拋棄，至少快樂傷心我自己決定。當我傷心的時候，他們告訴我：心情好心情壞，怎麼開始怎麼辦。當我對學習失望的時候，他們告訴我：這一生，這一次，為自己抬起頭，至少要驕傲地盛開過。當我沒有信心的時候，他們告訴我：就放肆愛，放肆追，放肆去闖，再不去闖，夢想永遠只會是一個夢想！當我不被人認可的時候，他們告訴我：我和我最後的倔強，握緊雙手絕對不放，這一次，為自己鼓掌，就算失望，不能絕望！
我知道，他們的歌，已成為我純真信仰，不僅僅在春日，他們讓每一刻都成為了春日。
這一天，我與五月天，與四萬和我一樣的人，在這剛剛來臨的春日，徹夜的吶喊。我們打敗了冬日的平靜，打敗了黑夜的死氣沉沉，打敗了平凡，打敗了遺憾！為了心中的春日，我們向世界宣戰！
我脆弱的心靈，總會在成長的道路上迷失方向，可無論漂泊何處，我總能聽到春日的吶喊。它讓我一直懂得：天空仍然在那兒，只要不停下腳步，總有一天，我可以看到那陽光燦爛的春日。
春天，悄悄地降臨，它帶着春風，柔柔的；它帶着春雨，細細的；它帶着花朵，甜甜的；它帶着小草，嫩嫩的……春天，渲染了整個世界；讓世界變得五彩繽紛。
今天，老師帶我們走進大自然，去尋找一個個微弱的小生命。我們走到了一顆大榆樹前，老師讓我們用看、聽、聞、摸、嘗這五個感覺去體會春天。我們看到大榆樹的樹皮很堅硬，可是，一個微弱的小嫩芽卻有如此大的力量，去頂破樹皮，成為春天的一員。我們都為之所感動。老師從樹上摘下了小小的一個嫩芽，老師説，這個叫“榆樹錢兒”，吃起來甜甜的。
接着往前走，我們走到一顆單櫻樹前。我用力地去聞聞它，它沒有香味，也許，它就美在沒有香氣吧！有些花苞還未開放，但是，它用着巨大的力量去衝破艱難，去得到人們的讚歎！
旁邊的一顆雙櫻樹上，花兒全開了，花朵很香，看起來如同透明的一樣。花瓣共有三層，每層有許多瓣。也有一些小小的花苞，我們輕輕用手撫摸它們，它們是那麼嬌弱！只怕風一吹就落在地面。這時，春天又少了一個小小的生靈，去點綴春天！我們在花前拍了一張照片，留作美好回憶。
沿着石頭路，我們又來到一棵梨樹前。在去的一路上，有悠揚的琴聲陪伴着我們。這是不是人們在讚美春天的一切美好事物呢？梨樹，它的花已經基本凋落了，可是，還有幾朵，依舊為人們帶來愉快。
我們湊上前，聞一聞有一股淡淡的清香，去年，來看它時，這裏還是有許多梨花綻放，現在，花兒們已經化為了泥土了。我不禁想起了一首詩：“無意苦爭春，一任羣芳妒，落成泥碾作塵，只有香如故。”
在回去的過程中，我撿了一些被風兒吹到地上的花朵、石頭、豆莢、樹葉……回去做一幅春日圖。名字叫做“春日怡人”。
天空在一次一次哭與笑的掙扎中，終於留下了春的痕跡。我欣喜着，欣喜着！
我並不喜歡春，我欣喜，是因為在春的懷抱中的我，可以回首看見夏的痕跡，也可以眺望憧憬夏的倩影……
回憶，燈光，聲音都準備好了，可，心兒還不肯轉身，面對着隱約可以看見的夏想象着，想象着20xx年的夏……夏，深深地印刻在我的心中，它的氣質是任何一個季節都無法擬比的，它的魅力如同磁鐵一般，將我牢牢吸住。我的腦海中只有夏的痕跡，也是它燦爛了我的一切，也許是在好幾個年頭前，夏帶着毫不拘禮的雨珠，跌入了我的心湖，泛起層層漣漪，於是我銘記在心，這個美妙季節的名字叫夏。我對夏的熱愛，從未改變。夏的心跳加速了，我可以套上雪白中撒下活潑顏色的運動上衣，穿上顏色深沉，長滿“補丁”的休閒長褲，踏着鑲着玫瑰紅的運動鞋，用黑色橡皮筋扎個“小馬尾”，戴上不常用的蝴蝶結。在諾大的空無一人的運動場裏一面仰望藍天，一面聽着周杰倫的歌，去擁抱等候已久的夏，讓陽光見證這一刻我的快樂，讓藍天親口説出它只屬於夏，讓自己沉浸在夏的蜜語中……我心中美麗的夏也並非會十全十美，“人無完人”，我的唯美季節也是如此。天是藍的，但灼熱的太陽絲毫不減威力，讓人一刻也無法被它擁抱或被它注視着；樹葉是墨綠的，安靜的，但和着風的挑逗，煩了人的心，可以讓原本平靜的思緒，激盪起千萬層浪；星星是清晰可愛的，但夢卻因它失去了自由，它困在了星星們的天羅地網間，不能動彈。我可愛的夏，不要再活在我的夢中，快快近些，在近些，我等着你。
略帶寒意的春風伺機侵略我憧憬的思緒，我緩緩轉身，看見了早已失去，卻仍記憶猶新的另一個夏。
那是20xx年裏，一個異常炎熱的夏。踏出考場，我長長地舒了一口氣，彷彿是完成了一件不可思議的事。在漫長的等待後，第一次看見了希望在向我招手，也看到了滿載希望的小船前行的路上撒滿了失望。當我滿懷着希望，衝向那一縷曙光時，並沒有注意腳下的障礙，搖晃、跌倒、站起、抬頭、起步、搖晃……我反覆着，蠟燭點了又滅，滅了又點；微笑紅潤了有又蒼白了，蒼白了又紅潤了。小時侯不明白什麼叫失望，那個夏，我自己告訴自己，現在的一切叫失望。在那個夏，淚水和歡笑是好朋友；在那個夏，陽光和雨水同在；在那個夏，天空和地面可以相交。一切的不可能，皆成了可能，都只因那個殘忍的夏，都只因那個不經意被我碰到的原本單純的夏！
我擁有太多的歡樂和淚水，只因20xx的早已定格的多彩的夏，而我不知道，這長達三年的電影，情節是否會在20xx的將要定格的夏裏，得到新的轉折。
我不知道，正如一首詩裏説的：“即使是猜得中絢爛的開頭，又有誰見得了那早已註定的結尾！
文萃咖
