在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的春日作文6篇，希望對大家有所幫助。
春日作文 篇1
一個陽光明媚的春日，太陽公公灑下金燦燦的光芒，碧空如洗的天空中飄着朵朵白雲，彷彿蔚藍的盤子上盛滿了雪白雪白的砂糖，幾隻小鳥嘰嘰喳喳地唱着開心的歌。微風輕輕吹在臉上，就像媽媽的手温柔地撫摸。在老師的帶領下，孩子們一路歡歌笑語，興高采烈地去郊遊。
“真美啊！”孩子們歡呼着跑向美麗動人的田野。你看，綠油油的小草好奇地從地下探出頭來，看着這個生機勃勃的世界。五顏六色的花朵像星星一樣灑滿大地，有的紅如火焰，有的黃如明金，有的粉似一片雲霞，真是五彩斑斕，絢麗多彩。一陣和煦的春風吹過，柳樹甩起嫩綠的枝丫，在微風中翩翩起舞。穿着粉色裙子的桃樹宛如一位美麗的公主，和旁邊的柳樹紳士一起跳起了優雅的舞蹈。
孩子們開心得像歡快的小鹿，一會兒聞聞五顏六色、競相開放的鮮花，一會兒看看清澈的溪水中自由自在的小魚，一會兒追逐花兒一樣美麗的蝴蝶。有幾個好夥伴跑到一棵高大的柳樹後，探出頭，擺了一個帥帥的姿勢，開心地笑了，老師趕忙拿起相機，拍下了這美好的瞬間。
真是“遲日江山麗，春風花草香。”啊！這樣美麗的春光誰不愛呢？
春日作文 篇2
在美麗的春天，最有代表性的是和家人一起去郊遊。在走向綠色的路上，你經常看到垂柳忙着打扮，聞到花香，聽到鳥兒快樂地歌唱，感受無限的春天
當然，我們一家人也去郊遊，搭起帳篷，撫摸清澈的河水，看到湖邊高高的蘆葦，高昂着頭享受春天難得的陽光，天空中自由飛翔的鳥兒為春天歌唱，構成了一曲快樂的春天頌歌！
我們去郊遊的地方是桃花嶺，那裏有很多草坪，非常接近大自然。我和爸爸搭起帳篷，媽媽和哥哥在帳篷裏休息，我和爸爸在公園裏散步，觀察大自然的氣息。帳篷外面有一座很大的拱橋，上面編織着遊客，來來往往的遊客很多。我爬上拱橋往下看。湖水平靜如鏡，清澈見底，甚至沒有任何污漬。垂柳忙着打扮，以湖為鏡。湖邊的蘆葦——蘆葦——被微風吹動，頻頻點頭，彷彿一隻手就能觸摸到它們。水裏還不時有幾條小魚，漾起漣漪。
過了橋，我就趕緊在沒有欄杆的岸邊玩水。我把手指放在流水急的地方。突然，你可以看到水面上有一個V形。這條小溪由我分成兩段。湖水冰冷涼爽。它輕輕撞擊你的手，感覺又癢又舒服。春風過後，太陽有點暗，所以我把衣服裹得很緊。黃英在樹枝上唱着動人的曲子，又唱又跳，在樹枝上翩翩起舞。兩隻小翅膀上下拍動，非常可愛。
一年的計劃在春天，一天的計劃在早晨，我在春天的這個早晨醒來時心情愉快，周圍到處是鳥兒的歌唱。古代詩人為我們描繪了許多關於春天的美麗詩篇。春天美麗而珍貴。一年中，春天是最有希望的季節。讓我們珍惜這個美好的季節，出去走走，感受大自然的無窮樂趣。
春日作文 篇3
冬，不留痕跡地走了，春，踏着芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨着踏去尋找校園的春天。
一路上，我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠;磚縫裏，牆角下，小草們一個個調皮地掀開泥土。好美呀!真是“細雨潤草綠，春風沁心扉”!
來到校園裏，真是一派生聲機勃勃的景象。只見同學三五成羣地玩着遊。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌豔，而笑聲比春雷還動人心絃。啊!他們才是祖國的春天，祖國的花朵。過了一會兒，該上課了，他們排成兩排，走進了教室。:我和“仙女”跟了進去。啊，只見同學們端端正正地拿着書，大聲朗讀着，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛裏。我“翻着大腦記憶冊，對，就是他，是樑亮同學，咦!我記得，他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學習的同學嗎?現在，為什麼這樣聽話……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什麼呢?下課時，我問了一名同學，他説了一句話：“這是因為……”。啊!我明白了“一年之計在於春”農民在春天播下希望的種子，在秋天收穫的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子，明天摘取的是理想之果。
三月為雷峯學習月，隨着仙女的腳步我又來到了二樓大廳，只見同學們一個個爭先恐後地做好事，這個幫老師擦黑板;那個幫小同學解決困難……三月的草兒綠，因有春風的吹拂;三月的花兒豔，因有陽光的撫愛。三月，雷峯精神之花已開滿校園。
這如詩，如畫的三月呦，難道只是春風、春日，春雨把你點綴?難道只有春燕、春花、翠柳將你裝飾?其實，真正的“化裝師”是我們，用自己的熱情，用自己的汗水，澆灌着希望之花。是的，我們用最真切的愛，譜寫着《春之曲》。
春日作文 篇4
今下午不忙，和老李一道去湖邊釣魚去。這是年後第一次去釣魚。
風和日麗，雖然樹木還沒發芽，但野地裏的薺菜已經開了花，那小小的潔白的花頂在高高的莖上，春的氣息已被它傳遞的淋漓盡致。一羣波爾山羊悠閒地在野地裏尋找啃食着野菜，幾個八九歲的孩子在羊羣不遠處相互追逐，嘻戲打鬧，兩個大姐拿着方便袋，邊走邊低頭找尋着，時而彎下腰，她們在挖野菜呢，前面就是湖邊，老遠就看到那一汪碧水了！呵！那麼多釣友呢！看那，他們聚精會神的盯着水面，不時地提稈、掛魚餌、甩稈，老李已經迫不及待的下車去詢問魚情了。幾分鐘後，老李回來，把釣魚用具全部提着，選好位置，麻利地擺好，開始打窩、調浮漂、掛魚餌、甩稈，然後專注地看着水面。
春天的湖水，澄澈碧綠，微風吹皺湖面，細碎的波紋在陽光的照耀下，反射出更耀眼的光芒！遠處，有兩隻野鴨在水面遊動，偶爾拍拍翅膀，湊到對方面前，卿卿我我，聽不清説的什麼，然後，其中一隻把頭往水裏使勁一紮，一個猛子潛到水裏去，不見了，幾分鐘後，在離那隻野鴨不遠的地方鑽出了水面。然後，相互歡叫着，這一隻拍打着翅膀，低低的飛到同伴面前，又在一起繼續纏綿。
這時，一對年輕的.情侶，停下摩托車，兩人親暱地挽着臂膀，話語呢喃，忽而分開來，忽而又擁在一起，偶爾還看到他們互相親吻對方，呵呵！幾個遊玩的人，看到老李在那釣魚，紛紛聚過去，打問戰績如何，我在一旁偷笑不已。
時間慢慢滑過去，已是五點，沒有一條魚兒被引誘上鈎，咱釣魚釣的是情趣，是放鬆身心，就當是來喂喂魚，感情投資，下次再來，呵呵！
春天，萬物復甦，春天，充滿希望，春天，多麼浪漫美好的季節！
春日作文 篇5
今天天氣晴朗，萬里無雲。這大好的春光，待在家裏也真是浪費。這不，我和媽媽還有她的朋友一起開始了今天的醉山野之旅。
醉山野坐落在離池城不遠的石台縣，是剛開發的一個景點。聽名字“醉”就會想起“陶醉”、“沉醉”這樣的名詞。還沒去，就對這裏充滿了期待……
一走進醉山野，首先映入眼簾的是兩匹“駿馬”，含笑迎接我們。可惜因為個子不達標，所以連爬上大馬都格外艱難，害得還被嘲笑一番。
一陣輕風拂面而來，還加了雨的氣息。瀑布如一副巨大的白簾垂直而下，重重地撞擊在谷底的石頭上。那水花四處濺落，怪不得在空氣中有了“雨”的味道。只見瀑布氣勢磅礴，飛流直下，我仰望瀑布，心驚膽戰。經過一段長長的棧橋，便到了瀑布兩端的雲梯。我小心地爬着雲梯，身上時不時被水花濺濕。從瀑布頂端往下看，宛如一位位心靈手巧的藝人把一顆顆串好的珍珠垂落下來，真是壯觀極了。
來到醉山野，最難忘的就是來玩水了。跨過一座用花瓣裝飾起來的拱橋順着台階往下，便是那清澈的河水了!水下盪鞦韆就是在這裏，只見那水清清的，可以看見水底的沙石和水草，幾條不甘寂寞的小魚也跑出來和我們愉快地打着招呼。我們情不自禁地脱了鞋襪，把腳放進水裏。“啊，水真涼啊!”真想“罷工”不幹。但鞦韆的誘惑，讓我們鼓足勇氣，趟過河水，來到鞦韆。看着搖擺的鞦韆，菲姐在一旁使足了勁緊拉着繩子，我用手按穩鞦韆板，腿上來時，用手拖住板，借用腿力，屁股坐上木板，最後另一隻腿再上來。上來後，我還是緊握繩子不肯放手，生怕一不注意，木板一鬆，就掉到河裏去了。我從開始的小心翼翼到慢慢熟練，最後終於可以鎮定自若地蕩起鞦韆了!樂樂那個微胖的身子自然上來會有些吃力，不像身輕如燕的菲姐不費吹灰之力就爬上了木板。還是我和菲姐合力才勉勉強強地把他拉了上來。哎，看到他那個笨拙的樣子，我們齊聲呼喊：“樂樂，減肥!樂樂，減肥!”樂樂生氣地用腳憤怒地拍打着水，把我們的衣服都弄濕透了。“菲姐，你看你頭髮都亂了，像個‘落湯雞’!”“哼，你也好不到哪去，還笑我!”菲姐指了指我，我倆哈哈大笑起來。
時間過得真快，不一會兒就到了中午，我們的肚子都提出了抗議，一個個依依不捨地離開了醉山野，可又醉在山野裏!
春日作文 篇6
冰心曾在她的《關了幸福》中説過：“不能説幸福是什麼，我只能説她像什麼。”像幸福這種抽象的東西，我不能説她是什麼，但我卻敢大膽地説：“青春，就是幸福。”
青春是瑰麗的，沒有什麼可以和她媲美，無論是牡丹還是玫瑰都無法比擬。她想金子般閃爍着耀眼的光芒，使人驚異於她的美麗。
青春是活力的。她像大海一樣壯闊又像藍天一樣深邃。她有沙漠般的壯觀，又有流水般的温柔。
青春是無價的。你能用金錢買到衣服和食物，卻買不到這一人一生一次的青春。
青春又是公平的。上帝把她均勻地分給每一個人。不論富貴貧賤，因此才有了“少壯不努力老大徒傷悲”的忠告，也才發出了“百年容易有，青春不再回”的感慨。
其實擁有青春，就相當於擁有了一切。把握青春，這人生的命運之匙將會為你開啟一扇精彩萬分的門。失去青春，那麼你就會開啟截然不同的世界。至於開啟哪扇門，那隻能看你能否掌握青春的命運了。
拿破崙曾説過：“一個想要取得勝利的人，從來不説‘不可能’”。所以你的命運想要改變，那麼就努力把握青春，不要再説：“不可能。”
朋友，把握青春。為了你的幸福，扔掉“不可能”。讓它徹底消失，為了目標奮鬥吧！
為青春讚歎！為青春奮鬥！
文萃咖
