價值觀是基於人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇，也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現出人、事、物一定的價值或作用。
關於我的價值觀作文篇一：態度與價值觀
你的心有多高你就會飛多高，如果你認為你行那你就行，如果你覺得不行那你就不行，成敗往往在一念之間。一個人能否成功，就看他對待事業的態度。成功人士與失敗人士之間的區別就是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個人是不是幸福，就看他對待生活的態度，幸福的人總會向希望、向光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態度應該是，努力的付出，努力的追求，至於結果就不要強求了，畢竟還有很多因素制約着結果。有着這樣心態的人往往容易獲得幸福感。
常常聽人説，一個人態度的好與壞，可以從他的談吐舉止中看出，從態度中又可以得出這人的品德是否高尚、預示將來的事業是否成功。
重要的不在於客觀上我們有什麼樣的寄遇，而在於主觀我們有什麼樣的胸懷，不在於客觀給予了我們哪些機會，而在於我們的心智在主觀與客觀的判讀上，主觀確立了什麼樣的價值觀。
“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”世俗的虛與實就這樣在金幣堆裏沉沉浮浮。人們爾諛我詐，勾心鬥角，成天匆匆於人世，忙碌於瑣碎，以至於連風的感覺時刻從手邊溜走。而那些貪得無厭的人也習慣了用冠冕堂皇的.藉口來掩飾自己的無知，他們自以為可以遊刃有餘地應對風起雲湧的商場風雲，他們會無視甚至置疑這個世界的真情所在，他們用金錢偽裝自己，然後一如既往地重複着自己的生活節奏，生怕有人打亂它，看透它。就這樣一切的人間冷暖都不與之掛鈎，他們是最無情的人，他們只配過行單影只的生活。
相反，有些人他們會時常用“滿招損，謙受益”的墓誌銘規則自己的學習、生活乃至工作，他們生怕自己會玩物喪志，所以經常時不時地警醒自己。無論他們是激流勇進還是厚積薄發，他們的一生都是躊躇滿志的。他們有足夠的信心和勇氣在一輪又一論的歷練中直驅。在他們的內心深處，真情之花怒放得不計成本，他們可以用於己於眾人的温馨燦爛的微笑來完成自己對生命的另一種成全。
俗話説“態度決定高度”。只要每個人都從自己的點點滴滴開始做起，隨時檢討和反思自己的行為，那麼他就離成功的終點不遠了。
關於我的價值觀作文篇二：我的禮儀、節儉及生活價值觀
同學們，我們是二十一世紀的少年兒童，我們是祖國的未來，養成教育對我們很重要，所以，我們要學會懂禮貌，會節儉，養成良好的學習習慣。今天，我要向大家説説我的禮儀、節儉及生活價值觀。
我眼中的禮儀：如果不小心把別人的東西弄壞了，應該這樣説：“真不好意思，把你的東西弄壞了。”
如果去商場一不留神就撞到別人了應該説：“真對不起，我一不留神就把您撞到了，請原諒我吧!”
如果去超市一不小心把貨架上的貨物碰掉了，然後，把東西拾起來放回原處。
我的節約行動：如果牙膏用完了請不要扔掉可以拿去賣到廢品收購站，然後買一些學習用品。
如果喝完飲料請不要扔掉飲料瓶，可以攢多了賣錢，也可以廢物利用。
如果有用完的本，請不要扔，可以在它的背面當演算紙，當完演算紙後，也不要扔，要把它攢起來，賣掉。
如果有一些舊報紙沒處放，請不要扔掉它，把它攢起來可以賣錢還可以造再生紙;如果你在練毛筆字，你就更不要扔掉舊報紙，在舊報紙上寫毛筆字，效果可好了。
如果有廢的東西請不要扔，因為它們都可以變廢為寶。
在生活中多幫助別人：如果有同學遇到困難，請伸出援助之手。
如果家裏媽媽很忙，請不要不管，你可以幹你力所能及的，比如整理房間，打掃衞生，刷刷碗……
如果我們都這樣，那我們在家裏就會成為家人喜歡的好寶寶，在學校成為好學生。
關於我的價值觀作文篇三：人生觀
人生是短暫的，也是永恆的。怎樣度過短暫的人生?給永恆的人生應留下些什麼?這是每個人應該回答的課題。人生的道路固然有陽光，大道，花香，但也有險關，急流，冰霜。應該怎樣走?我們的前輩和同輩人中，已有人做出了正確的答案。人只有獻身社會，才能找到短暫而有風險的的生命意義。生命的意義在於設身處地地替人着想，憂他人之憂，樂他人之樂。
每個的人生其實都是耀眼奪目，春光燦爛。主要的是你怎麼看待人生，對你自己人生的觀念，人生的價值的理解。有的認為自己的人生是多麼的滄桑;有的認為自己的人生是多麼的無聊，總是想衝破他以前美好的憧憬;有的認為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素，對自己的人生一直懷着一種執着的追求，好像就是他從小懷着的一份夢想。
人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。演戲很容易，做人卻很難，戲可以演無數次，而人生的機會卻只有一次。世上好演的是戲，難做的是人，戲是虛構的，人卻是真實的，戲裏演的是人生，人生就像一場戲。生活的路雖然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態度;人生觀是人生航船的羅盤導航器。要學會謙讓，學會關愛，要學會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。
人生觀，是人們對人生的總體看法和觀點，它是關於人生本質、目的、價值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會歷史條件和社會關係的產物，是一定社會或階級的意識形態，是人們的物質需求和精神需求在觀念上的反映，不同社會或階級的人們有着不同的人生觀。人生觀的內容包括，幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。
人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇，決定着不同的人生。不同的選擇表現出不同的人生態度，體現着不同的人生觀。人生就是這樣，面對種種選擇，有的人選擇了勇敢，有的人選擇了懦弱;有的人選擇了偉大，有的人選擇了渺小;有的人選擇了高尚，有的人選擇了卑劣。從個人角度來説，在人與社會的關係中，人既是客體，又是主體。作為客體，人對社會盡義務作貢獻具有社會價值。作為主體，在改造社會自然的過程中，又要實現自身價值。為人民服務的人生價值觀從表面上看似乎只強調社會價值的實現，實際上在實現為人民服務的社會價值的同時自身價值也得到了最大限度的實現，個人在物質上特別在精神上得到了足夠的滿足。
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