無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的菊花作文6篇，希望能夠幫助到大家。
在一片綠茵茵的草地上，開滿了五顏六色的菊花，它們爭奇鬥豔，芬芳迷人。關於菊花，還有一個美麗的故事呢。
很久很久以前，菊花既沒有鮮豔的顏色，也沒有誘人的花香，只是靜靜地開放，默默地凋謝，從來沒有引人注目過。
有一天，一場大雨過後，彩虹姐姐出來了。她坐在彩虹架上面開心地蕩着鞦韆。突然一陣哭泣聲傳來，彩虹姐姐循聲望去，發現是菊花正在哭。彩虹姐姐關切地問道：菊花妹妹，你為什麼哭呢？菊花抽噎着回答：我既沒有漂亮的顏色，也沒有芬芳的花香，所有的人都不喜歡我。彩虹姐姐聽了，笑着説：不要哭了，姐姐送你五粒七彩小水珠，喝下這些小水珠，你就會成為世界上最美的花了。接過彩虹姐姐給的那五粒七彩小水珠時，菊花就想：我只要一粒就夠了，其餘的我要送給更需要它們的人。
她把第一粒小水珠送給天空，於是天空中有了紅紅的朝霞，雪白的雲朵，玉盤似的月亮
她把第二粒小水珠送給快乾涸的小溪，於是小溪歡快地向江河湖海流去，綠綠的湖泊上漂着一葉葉小舟，藍藍的大海上濺起朵朵浪花那景象美麗極了！
她把第三粒小水珠送給果園，於是果樹上結出了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，紫盈盈的葡萄小朋友們高興地説：多美麗的果園啊！
她把第四粒小水珠送給動物，於是翠鳥披上了碧綠的衣裳，孔雀張開了五彩的大扇子，蜻蜓穿上了紅色的披風
看着這一切，菊花會心地笑了。還有最後一粒，留給自己吧！她想，這時，草地上的野花們哀求道：菊花姐姐，請把它送給我們吧，我們也需要美麗。菊花想了好久，決定把最後一粒水珠送給野花們。菊花剛把水珠送給她們，草地上就開滿了五顏六色的花兒。突然，菊花也換上了五彩新衣，原來她也是花中一員。善良的菊花終於得到了回報。
前天我和一個同窗在深秋九點鐘的上午，在學校門口偶然看到了盛開的菊花，長在盆景裏，綠細腰筆挺，黃笑臉燦爛。使我心中那些憂傷的白鴿，剎那之間都破窗飛去了，温暖如雨落下，掛住屋檐，流瀉成千萬串喜悦的明珠。那瞬間的心緒是無法説清的。然而，我沒有因為內心的觸動而停下前行的腳步，同窗的學友也沒有停下前行的腳步。
現在的我也並不知道同窗當時的心情，我自認為是不好去揣測人家的。而我呢？是曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲嗎？猶記得去年的寒秋有幸在高中的母校目睹了菊花的盛開：它們矗立在花壇中，端莊大方，豪氣逼人，完全是壯麗的模樣，截然不像我眼前的它的同類這麼纖細柔弱瘦小。初次遇見之時，是在一個落葉滿地的清晨。我買完燒餅早餐後一邊吃一邊趕着去教室上早讀。天色朦朧中，路邊的菊花以它温暖的黃色吸引了我。我便立即像重逢了闊別多年的友人，懷着狂歡之情在那開滿菊花的花壇前駐足，凝視它許久，心裏漲滿了虔誠的珍視和感恩。之後我還用我粗陋的文筆寫下了一首不成為詩的詩，以紀念那個於我來説絕對不平常的早晨，題為菊花開。還像履行約定一樣，鄭重其事地把一個多月之久的早餐時間用來與之默默相對。當然那是無聲的交流，心靈的交流。
因為有過這樣的經歷，我更認為人與花之間，與自然所有的景物之間，都有能與之相通的交流方式和語言的。只是太多太多的時候我們聽不到它們對我們説的話，領會不到它們對我們的暗示，也讀不懂它們的表情。這是因為我們不曾真的用心去走近它們，聆聽它們。或是我們很少有與我們的異類有相識相知相通的機緣。有句詩説得好聚散背是緣，離合總關情，人與人之相逢尚且需要緣分，更何況與那些看似不知趣味的花花草草，山山水水呢？然而我卻能與一罈菊花一見如故，不能不感到慶幸。雖然它的花語我不能夠説我完全聽懂了，但是它還是成功地使我感受到了它散發的的誠摯和温暖。我也確信讓它體會了那時候的我們我，我的老師，我的朋友們和我的同學們是怎樣在充實的忙碌中誠摯和歡樂地生活着。
然而，並不是有了那樣的經歷就偏愛所有菊花的。與朋友的朋友不一定就能成為朋友。況且是不同類的生物。誰也沒有可能與遇到的每一個人都能產生用理解和信任來承載的友誼。但有時候在關懷人，理解人，信任人的對比相較下，人是要輸給花草樹木，鳥獸蟲魚的。這不能不使人在詫異之餘感到悲哀，感到汗顏。也難怪有部分人喜歡護弄花花草草，養魚寵狗之類的瑣事，以稀釋內心裏他人難懂的孤獨與寂寞了。
再也沒有一罈菊花讓我情不自禁地長久佇立它面前。尤其是這樣的秋天，已經冷氣逼人了。混在熙來攘往的人羣裏，也仍然擺脱不了孤獨感的追隨；夾雜在談笑風聲之中，還是覺得寂寞得可怕。荒涼感像潮水一樣不斷湧來的時候，便忍不住展開思鄉的翅膀，想要飛離。好不容易在暗淡的背景上鑲嵌上暖黃的菊花。這菊花又偏不如家鄉的好。想用它來稀釋降解思鄉之苦也成無望了。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花中。待到重陽日，還來就菊花。秋霜造就菊城花，不盡風流寫晚霞。芳菊開林耀，青松冠巖列。寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。誰憐我為黃花病，慰語重陽會有期。諸如此類有關菊花的詩句又時常泛湧在腦際裏，菊花呀，此時雖非重陽，但獨在異鄉為異客卻不假啊，怎麼不叫我在片刻的温暖之後心中滋長黯然的青苔呢？
與人之相與，俯仰一世。取捨萬殊，靜噪不同。其中的奧妙和深意古人早已參悟了，我這樣的愚人又何必去為之傷懷呢？古人還有萬兩黃金容易得，知音一個也難求知音少，絃斷有誰聽的感慨詩作流芳後世。我不還有幸在過去的幾年裏結識了幾位堪稱莫逆之交的友人嗎？只不過是不得已在人生的岔路口上離別了他們，來到一個人地生疏的地方而已，來日還是會重逢的。
我感悟到了這樣一個道理：不論何時，我都不便苛求得到別人生疏的情誼的。只需在自己的愁鄉中享受孤獨，在孤獨中學會沉實的靜默，在靜默中體會安然和淡定，又在安然和淡定中繼續尋找真正的人生藝術。若是為此遭遇什麼艱難與無助，不妨找個無人可見的角落哭喊幾聲，流下幾滴毒質的淚。之後又歡喜了。
想到人生的藝術，不免又想到了精心雕琢自己的青春這樣的句子。我突然害怕起來，汗顏起來。我何時真的從空洞的忙碌當中分散些時間去思考去領悟人生中的際遇呢？只是虛妄的走過了多年的坎坷之路。還一直自以為不經修飾的自然天成和絕不違心的刻意造作才是最好，以為唯有簡單與自由才是最佳的生命狀態及生活形態。有時卻又不住地自責起來，只因其實潛意識裏又矛盾的認為那是變相地自我放逐。那些恐慌流淌在血液裏，你可曾猜到那是怎樣的恐慌嗎？朋友，那是害怕自己的生命在整個的過程中都觸及不到藝術的邊緣，就像一朵還來不及綻放開就凋零的花，也是一番來不及的吞芳吐豔啊。
至親，朋友，愛和藝術，是驅使我繼續向前的最大動力。它們綜合起來融合成我人生的指南。有時候它們不免需要我斷腸的落淚來滋養，但是這仍不妨礙它們在我心中佔據的重要地位，不妨礙我願意永遠做這樣的自我有些古怪，傷感，倔強，沉靜，珍視並堅持那些美好的希望和信念，並前行。
在秋高氣爽的天氣裏，最引人注目的就是那菊花，不愧“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。”瞧，今天老師就拿了一盆美麗的菊花。
你看，那筆直的根莖，昂着頭像一個大將軍似的；有的有些彎曲，像一個小老頭。這讓我情不自禁的樂了一下。菊花的葉子很綠，綠的像一塊塊玉石；形狀似鋸條，仔細一看，背面還有絨毛。摸起來軟軟的，好舒服呀！
哎，你看那一個個花骨朵，含苞待放。最小的一個猶如一顆小綠豆；稍大一些的像一顆綠色的鈕釦，它們像害羞的'小姑娘一樣遲遲不肯露面。
最引人注目的就是爭奇鬥豔的那幾朵了。摸着它們的花瓣，有些滑，像絲綢似的，這使我有些停不下來了。裏面的花蕊緊緊被花瓣包圍着，好像手拉着手的小姑娘。若仔細一看，又像一個綻開笑臉的小孩子。
菊花的價值有很多，比如泡茶止咳，不容易上火。在秋天，菊花可是最常用來美化環境的花卉。菊花不畏嚴寒，堅韌不拔的品質值得我們學習！
秋姑娘來了，給各種各樣的植物穿上了五顏六色的服裝，菊花姑娘也給秋天增加了色彩。
我讚美菊花因為秋天的菊花有着色彩豐富的顏色絢麗多彩，十分美麗。紅的似火，雪的白色，純潔無比。瞧！那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家簇擁在一起商議什麼事情。菊花的莖更是別緻，粗壯挺直。紅衣仙女的花瓣像媽媽的捲髮，一卷一卷的真有趣。
菊花有好多種有甘菊、秋菊、白菊、紅菊、墨菊……！
秋霜落在葉子上，葉子壓彎了，但菊花仍是昂着頭挺着胸，生機勃勃。即便是殘菊也懸掛枝頭，挺然不落，依舊含吐芳香。
我覺得菊花在冬天裏很勇敢。
這些天，我總是滿懷期待地跑回家，因為一些菊花仙子降臨到我們的家。可是今天回家，卻看到它是一副垂頭喪氣的樣子。我急忙拿起水壺，“譁。”飢渴的句話張大了嘴，迫不及待地等着甘甜的清水流入嘴中。
得到滋潤的菊花爭先恐後地抬起頭，再次露出了笑臉，就像一個雪白的大絨球。一朵朵嬌嫩的小花中心長着亮黃色的花蕊。遠看，就像滿天的繁星，格外引人注目。有的菊花身材嬌小妖嬈，花瓣潔白柔軟，就像身穿雪白婚紗的新娘；有的小花玲瓏剔透，夾雜着淡紫色花瓣，他們簇擁在“新娘”周圍，那應該是小伴娘吧；還有幾多大一些的花，顏色略微暗淡枯黃，花瓣上掛着水珠，就像新娘老淚縱橫的父母。我低下頭，往花朵的下面看去。他們的葉子大小形狀各不相同，從上到下，依次變大。只有花苞旁聚集着的葉子是橢圓形的，其他的葉子像張開的手掌，又像一把把蒲扇。
我有蹲下身，往下往裏看去，拖着花朵和葉子的莖居然是如此纖細的。雖然他們向四面八方伸展着，但最終還是聚集在花盆中央。
菊花，你那淡雅的色彩，美麗的模樣把我家打扮的清新舒適。我愛你，美麗的菊花仙子。
教師節那天，我早早地從家走出來。在路上，我想應該送老師什麼呢?班主任在上課的時候非常嚴肅，在講話的時候非常有道理，下課的時候也經常笑。數學老師上課的時候教得蠻好，又親切，又有耐心。英語老師呢？上課説説笑笑，挺有趣。送賀卡、鋼筆、鮮花？好，我有主意了,去摘一些野花好了。我走到花壇邊，一陣風輕輕吹過，還夾着淡淡的清香。於是，我非快地跑過去，盡情地摘着那些美麗的野菊花。不一會兒我摘了一大把，有黃的、有藍的、有綠的，這些花真美啊！
我來到學校，還沒等把書包放在教室，就趕快跑到老師的辦公室。我喘了一口氣，向辦公室看了看，見到老師不在，心平靜了下來。我看到老師的桌子上擺着一本語文書、一個筆筒、一瓶墨水、一副老花眼鏡和一個小型地球儀，心想老師又熬夜了。我默默地説：“老師您辛苦了！祝您教師節快樂。”我把野菊花插進了筆筒裏，想起了黃老師要來了，就馬上回到教室。
不過多久，黃老師來了，她看到了桌子上美麗的菊花，感到無比的欣慰，她覺得孩子們懂事了。
文萃咖
