在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的桂花的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
桂花的作文 篇1
我家住在黃山小區，在我們住的小區裏種了很多的桂花樹，每當八月，小區裏充滿了撲鼻的香味，那就是桂花樹開出來的淡黃色的小花而散發出的香味。
桂花樹不像梧桐樹那樣高大，它挺拔直立、枝繁葉茂，它的葉子呈卵形，一年四季都是綠色的，樹皮光滑呈灰色，遠遠望去，就像一把綠色的大傘。桂花樹有較強的吸灰塵的能力，常被用於城市綠化。同學們，你們知道中國的哪個城市的桂花樹最多嗎？媽媽告訴我，那年她和爸爸到桂林旅遊，那裏的導遊告訴他們，到目前為止，還沒有人能數清桂林市的桂花樹的棵數，可見，桂林的桂花樹有多少啊！桂花還可以做桂花糕呢！桂花糕是桂林的特產，吃起來香甜可口，我也比較愛吃。
我愛桂花樹，更愛桂花散發出那淡淡的香味！
桂花的作文 篇2
中秋節到了，桂花又開了。
在姥爺住的院子裏，有一片比我年齡還要大的桂花林，母親常帶我去聞那桂花的香味。她説世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。桂花便成了母親最喜愛的花了，然而我卻不以為然。
最近，我讀了女作家琦君的《故鄉的桂花雨》，作者對桂花香味的“魂牽夢索”，讓我對桂花有了種好奇。帶着這種好奇，我又找來了《桂花香飄雲天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關桂花的文章，想看看人們為什麼對桂花如此喜愛。
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。”
“滿樹金黃細小的花兒，點綴着紅葉嬌豔的季節。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”……
好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀着讀着我深深地被感動了，就彷彿來到了一個仙樂飄飄的夢境裏，融化其中，享受着美好的氣息。慢慢地，我對桂花產生了一種熟悉的感覺。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝着老道的樣子對母親説着，牽着母親的手，在中秋月下，走進老爺樓下的那片桂花林。
遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。咦?那是什麼?好似金色的蝴蝶，好似銀色的綵帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉那麼多，然而我卻真的感覺就像琦君所説的，成了“金沙鋪地的西方極樂世界。”
一片片黃黃的、小小的花瓣，帶着濃郁的香味，飄到了我和母親的頭髮上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨！母親，這就是桂花雨！原來書上説的都是真的……多麼浪漫，多麼奇妙，多少夢幻啊！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶着花香，撫摸着我的臉，對我訴説着。
桂花，曾經並未使我心動，也未使我心歡，可是當我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴説它的.舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢裏全是它。
月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！
桂花的作文 篇3
金秋九月，我們院子裏的桂花開了，十分美麗。
桂樹高度在1。5米到15米，簇簇桂花藏在葉子的根部，有的全身都被遮住了，有的露出半個淡黃色的身子向過往的人們打招呼。
每當你走到離桂花不遠的地方時，你就能聞到濃濃的香味。只要一場雨過後，你就能在草地上發現一層“地毯”，當你仔細觀察時，原來是用四個花瓣的桂花鋪成的。
桂花的用處很多，可以入藥治病，可以泡茶飲用，可以釀做桂花酒，還可以做成桂花醬，有很多人愛收集桂花。
桂花沒有別的花豔麗，但它沁人心脾的香味是獨特的。因為有了美麗的桂花，讓我更喜歡這美麗的秋天！
桂花的作文 篇4
今天，媽媽有事不能和我一起回家。一個人回家，我覺得自己是一個大人了。我還是第一次一個人回家。在回家的路上，我被路邊的桂花吸引住了，就順手摘了一大把。我有一個新發現要告訴媽媽，一回到家就迫不及待地撥通了媽媽的手機。我説：“媽媽，我今天摘的桂花和以前完全不一樣。今天的桂花是淡黃的，以前的桂花是橙色的。”媽媽説：“你觀察得真仔細。不過，你該不會是爬到樹上摘的吧?”我説：“不是的。”媽媽又説：“我扭你的時候，你會有什麼感覺?”我説：“會很痛。”
媽媽剛想説話，我又説：“我明白您的意思了。您是説我下次不要再摘花了，不然，桂花媽媽也會很疼的，是嗎?”媽媽笑着説：“對!愛花的人是不摘花的。”
就在前幾天，我們小區的桂花開了。這桂花可香了，我們整個小區都沉浸在桂花香中。就在國慶放假的時候，我和我的好朋友一起去摘桂花。
我帶上工具，向桂花樹前走去，來到桂花樹前，我們開始摘桂花，摘了一些後，開始挑選精美的桂花。我們首先將桂花倒在我們的手上;然後將桂花的柄去掉，將小蟲子挑出，精一些有損壞的桂花也挑去;最後再將精選過的桂花倒入乾淨的盒子裏。
我們就這樣一步一步的來摘桂花，最後還摘了許多的桂花呢。今天是多麼愉快的一天呀!我喜歡這一天。
桂花的作文 篇5
桂花，中國傳統十大名花之一，清可絕塵，濃能遠溢，堪稱一絕。桂花自古就受中國人的喜愛，詠桂的作品數量頗為可觀，唐朝詩人王維在《鳥鳴澗》中便有“人閒桂花落，夜靜春山空”的名句留史。
秋天是屬於桂花的季節，小區裏、道路邊、公園內，到處都飄蕩着桂花的香味。我們的學校內，也有許多桂花樹。我時常會趁着下課的間隙去觀賞，因為我也是一名桂花的忠實熱愛者。
晴天時的桂花，陽光金燦燦地灑在黃色桂花上，如虎添翼，本身明亮鮮豔的桂花更加亮麗，如金子般閃爍。偶有幾朵桂花悄眯眯地鑽到茂密的葉子底下，像是不願見天日，又像是在和人們玩捉迷藏, 調皮又可愛!
下雨時的桂花，雨點卜落卜落地在桂花樹上蹦躂。桂花樹的葉子像一隻只綠色的小船，上面載着一個個像透明珍珠般的雨滴，雨滴落在桂花上面，顯得更加純淨。水珠滑過，彷彿給世界帶來了一場洗禮。當桂花樹結出玲瓏小巧的果實，更像是在水珠裏玩耍的小孩，頑皮且可愛。
起風時的桂花才是最美的。隨着風兒吹過，桂花樹被吹彎了腰,漫天飛舞的桂花飄落到了地上，就像是下了一場令人炫目的桂花雨，給我們帶來了秋天最美的景色，令人樂不思蜀！我常常會在這美輪美奐的景色裏沉迷，甚至忘了今夕是何年！
人們愛桂花，不僅僅因為它的美，還因為它的實用。以桂花做原料製作的桂花茶是中國特產茶，香氣怡人而不衝, 柔和雅緻，味道可口，深受老百姓的喜愛。另外，用它做成的桂花糕則有300多年曆史，是最具中國特色的傳統小吃，種類多樣，做法簡單，美味爽口。桂花還可以用來釀酒，桂花酒香甜醇厚，有開胃醒神的功效。
我愛桂花，因為她的美，更因為她的作用。
桂花的作文 篇6
在校園操場的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示着它們的魅力，成了我們校園裏的一道風景線。
春天，碧綠的桂花樹發出了紫色的小芽兒，不仔細看你還會以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽兒真多呀，它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。
夏天，小芽兒張成龍茂盛的樹葉，它們鬱鬱葱葱，生機盎然。一場大雨後，桂花樹被洗滌的乾乾淨淨，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學們總是被那毒辣的太陽暴曬着，汗水順着臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹呢，則成了太陽的天敵，它毫不吝嗇地撐開自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學們都會三五成羣地來到桂花樹旁促膝長談，那一陣陣歡聲笑語在校園裏迴盪。
秋天，是桂花樹最有魅力的時候，在百花凋零時，桂花樹超凡脱俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香啊！那濃濃的花香瀰漫着整個校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬天，那樣的寒冷，北風一吹，桂花樹就結上了冰花，沙沙的響聲傳來，好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過一個個漫長的夜晚。
這就是桂花樹，校園裏一道美麗的風景線！
桂花的作文 篇7
我們學校後幢教學樓的花壇裏有一棵桂花樹。
桂花樹遠看像一把綠色的大傘，再看像一個巨型的蘑菇。它的葉子是墨綠色的，綠葉在陽光下閃閃發亮。一陣風吹來，桂花樹上下搖擺着，像一羣綠衣姑娘在翩翩起舞，常常吸引着小朋友的眼球。
桂花樹上的桂花又常常勾住小朋友們的鼻子。金黃金黃的、米粒般大小的桂花，像一棵棵小星星掛在樹梢上。微風輕輕一吹，散發着清香的桂花就陸陸續續掉了下來，好象下了桂花雨，同學們紛紛跑去撿地上的桂花。
我們有的把桂花放到鉛筆盒裏；有的夾在書本里；有的裝在衣服口袋裏。在課餘時聞一聞它的香味，就會感到神清氣爽。
我愛桂花樹，更愛我們的校園！
桂花的作文 篇8
八月十六號在我上學的時候，走到校門口，碰見了李嘉明，我看見他手裏拿着一小袋東西，便問他那是什麼？聽説：“是桂花。”“桂花？”我驚訝道。便問他在哪裏買的？他説：“不是買的，是我親自搖下來的。”“在哪裏？”我急急的問道。“是在我上英語班那裏的桂花樹上搖下來的。”他回答道。我有問他：“是像我們語文課本里的桂花雨裏面的作者搖樹的樣子嗎？”他得意洋洋的説：“是呀，你要嗎？我給一點兒。”説完，便從小袋裏拿了一點桂花放到我手裏。我聞了聞，桂花的香味太香了，使我神清氣爽、心曠神怡。我剛把鼻子湊近，一股香氣撲鼻而來，我禁不住深深吸了一口氣，頓時使我神清氣爽、心曠神怡。桂花香飄十里，看起來桂花的香氣真是名不虛傳。
晚上回到家，我趕緊上網查了一些桂花的資料：桂花的顏色分為兩種，是金黃色和白色；桂花可以泡茶，也可以做桂花糕；八月是桂花盛開的季節；桂花開得非常小，常常長在枝杈中間。沒想到桂花竟有這般特點，回頭來，我一定品嚐品嚐桂花茶和桂花糕。
文萃咖
