培訓工作簡報範文（精選21篇）

培訓工作簡報範文

簡報對人們來説越來越重要，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字説清楚必須説明的問題。你所接觸過的簡報都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的培訓工作簡報範文（精選21篇），希望對大家有所幫助。

培訓工作簡報範文1

7月12日，蘭州市教學管理第七片區20xx年集中培訓在蘭州四十九中進行，我校全體教師參加。

上午，來自於甘肅省教育科學研究院的閆婧華老師給大家帶來《中小學教師如何做好課題研究》的報告，報告從八個方面對中小學教師做好課題研究給予指導：什麼是課題研究；如何選擇恰當的課題；如何進行課題設計；如何成功申報課題；如何實施課題研究；如何做好結題工作；以及如何讓推廣成果。報告針對性強，對我校教師的課題研究具有很好的指導意義。

下午，來自於蘭州市五十一中的張靜玉以《做一個幸福的班主任》為題，給大家分享了他做班主任的經驗，培訓過程中，大家專心聽講，認真記錄，積極互動，學到了很多科學有效的班級管理方法。與會教師紛紛表示聽到專家的講座後感觸頗多，受益匪淺，要積極把學到的經驗運用到今後的工作中去。

本次培訓，老師們開了眼界，學了知識，長了能力。對提升教師科研水平，推動我校教育質量的全面提升起到重要的指導作用。

培訓工作簡報範文2

4月13日下午在文昌中學黨員活動室，教科室組織新教師進行第二次培訓。參與此次培訓會的有楊立軍副校長、教科室主任樑潔，以及29名青年教師。

培訓會上楊立軍副校長給予了新教師諄諄的教誨。

1.他回顧了文昌中學的發展歷程，指出新教師是文昌中學的未來，肩負着文昌中學發展壯大的責任。

2.青年教師要多聽、多看、多學、多做、多思，在工作實踐中不斷總結提高。

3.對新教師的工作態度給予了充分的肯定，要求新教師繼續提高業務能力和教育管理能力。

4.強調教書和育人並重，不只是傳授知識，還要教會學生如何做人，要關心陪伴學生，愛心是教育的基礎。

5.及時瞭解學生情況，調整思路和方法，做不抱怨的教師。

樑潔主任結合學校課題《促進初中學生自主合作學習的課堂教學改革與研究》，就導學案的基本概念、價值與使用作了講解，並舉了成功簡便易學的案例，給予新教師直觀的概念。導學案教學的基本方式是問題式導學，把需要學生掌握的知識形成一個個問題，學生在解決問題的同時，既掌握了知識，又培養了能力，從而實現課堂的高效。

培訓會上，新教師就導學案的使用進行了熱烈的討論，並結合本學科如何設計導學案，特別是針對半期考試前的複習課導學案的構思，相繼作了精彩的發言。

新教師的分享給大家帶來了很多啟示。

本次培訓效果很好，新教師的思想境界得到較大的提升，紛紛表示要把所學用在以後的.工作實踐中，不斷提高課堂效益，為學校的發展貢獻自己的聰明才智。

培訓工作簡報範文3

為進一步提高教師職業道德素養，我校積極落實縣教育局關於師德師風教育整頓相關文件精神，在校本培訓中，認真開展師德師風學習教育活動。

本次師德師風活動在楊鴻副校長的認真組織、精心安排下切實而有效的進行開展。活動中，德育處劉文桃老師組織教師學習了《中小學教師職業道德規範》、《教師法》等法律法規，並書寫師德師風自查自糾報告。接着，開展“講紀律、守規矩，做‘四有’好老師”的師德主題教育討論活動。討論會上人人發言，結合自身工作實際，對照師德要求，認真分析教育教學和社會生活中存在的問題，老師們言真意切。

通過本次教育活動，老師們紛紛表示收穫很大，受益匪淺。老師們鼓足了幹勁，為下學期的工作開展攢足了力量。相信在全體老師的共同努力下，印山民族小學的各項事業一定會蒸蒸日上，再創輝煌！

培訓工作簡報範文4

近日，馬山鎮中心小學在袍江小學三樓多媒體教室舉行了一次別開生面的教研活動。本次活動的主角是鎮小的陳為康校長和金彩婷老師，陳校長憑藉多年對品德課堂教學的實踐和研究，為老師們做了一次深刻而有見地的講座，他的講座題目是《對品德課堂教學的一些思考》，陳校長從教師對品德課可能存在的一些錯誤認識入手，進行理性的分析，讓在場的老師們明白，小學教育中要極其重視學生的品德教育，同時，他還向老師們提供了一些操作性很強的現代教學手段，使參加本次活動的教師受益匪淺。金彩婷老師帶領她的五（4）班學生，共同演繹了一堂充滿情趣的品德課。

她執教的課題是《讓我們同行》，她創設了一個個情境，深入淺出地讓孩子們明白同伴互助的重要性。在一個個趣味橫生的遊戲中，讓孩子們寓教於樂，這是一堂快樂、有效的品德課，不僅孩子們深受教益，聽課的老師們也大開眼界，嘖嘖稱讚。參加本次活動的除了下屬學校和袍江小學的品德教師外，還有一批德高望重的全鎮45週歲以上的老年教師隊伍，他們記錄認真，問題探討深入，學習態度謙遜，是一批真正具有良好師德的教師。

本次活動也正是一次老年教師師德培訓活動，體現了老教師教到老學到老的良好風尚，也體現了馬山鎮小教師培訓深入到老年教師這一層面的特色。文教局的部分領導蒞臨了本次活動，對陳校長的講座給予肯定。

培訓工作簡報範文5

2月24日下午，官渡路小學在考務辦公室開展了“官渡路小學骨幹教師培訓學習交流會”。

本次活動共有四位教師參加，她們分別從不同的角度介紹了自己的學習心得，暢談了自己在北京學習的收穫與感悟。趙坤老師從“教師要多學習，多反思，注重綜合學科的發展”等幾個方面分享了自己的所思、所想。劉俊老師從“守住信念，備課要有竭澤而漁的理念，讓數學好玩起來，以愛育愛化錯化人”等幾個方面分享了“心之所向，素履以往”的執着與堅持；王明明老師更是詳細解讀了課標，並對自己未來工作的新的規劃和對學校工作的期望。張瑞雲老師用簡單樸素的語言娓娓道來，為老師們解讀了什麼是課堂，要注重孩子的問題，並引導他們從提問題到提真問題進而提好問題。會場中老師們積極交流分享自己的心得體會，氣氛歡快和諧。

最後，副校長陳葵總結道：他山之石，可以攻玉，學習能使人明理，借鑑可使人睿智，學校會高度重視教師外出學習，積極為教師創造學習機會，使教師在“走出去”的學習過程中開拓眼界，提高教學水平。校長張慧茹對老師們提出了殷切希望，希望教師們通過學習提升完善個人素養，並在不斷地學習中使自己成為更好的教師。

培訓工作簡報範文6

20xx年7月29日至8月2日，麻城市第四期骨幹教師培訓班在麻城師範進行，來自全市108名中學數學教師接受了培訓。8月9日至8月13日，第五期骨幹教師培訓繼續進行，來自全市小學數學教師132人蔘加了培訓。

培訓期間，市教育局教師管理科張志林同志、範敏同志參加了這兩期的開班儀式並講話，繼教中心全面負責培訓工作。特聘教師項錦華、餘志、蔡尤臻、張衞民、王祖德、袁永玲講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學藝術和技法》等課程。7月28日，市教研室陳中柱老師主持第四期中學數學觀摩研討課，來自市實驗中學的陳剛、順河中心學校的鄭德武、中驛中心學校的徐建軍、乘馬中心學校的姚榮明在觀摩研討課上展示了自己的説課課件。8月12日，教研室佔發蓮主持第五期小學數學觀摩研討課，來自實驗一小的屈元華、實驗二小的袁繼蓮、師範附小的畢晶、乘馬中心學校易華兵展示了自己的説課，學員積極參與，氣氛十分熱烈。在第四期班總結髮言課上，來自實驗中學的陳剛、黃金橋中心學校的肖朝霞、福田河中心學校的夏晴等老師先後發言暢談感想；在第五期總結髮言課上，閻河中心學校的胡回家、實驗一小的寧麗華、實驗二小的祝秋玉、鐵門中心學校的張緒全、黃土崗中心學校的黃慶合、張家畈中心學校的汪任峯交流了學習的收穫和體會。

培訓工作簡報範文7

為紮實推進“兩學一做”學習教育活動，認真貫徹執行儀教發【20xx】25號關於印發《儀隴縣教育系統師德師風專項整治工作方案》的通知文件精神，進一步加強師德師風建設，5月9日下午，金城幼兒園召開了師德師風專項整治工作動員大會，會議由蔡瓊園長主持。

會上，蔡園長傳達了縣師德師風專項整治工作動員會議的精神，要求全體教師要認真學習相關文件，嚴格按照教師的職業道德、職業素養要求自己。並把教師隊伍中實際存在的師德師風突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風專項整治工作方案》，並強調本期將以集中學習、分組學習、個人學習相結合的方式學習相關法律法規，引導教師正確理解、充分認識師德規範的具體要求和深刻內涵，依法履行教師的職責。

此次動員會進一步完善了我園的師德師風，為把我園建設成為團結、和諧、文明的學校奠定了基礎。

培訓工作簡報範文8

我縣在繼續教育中心四樓機房舉行了“如何利用flash動畫軟件製作教學課件”的培訓，以提高教師們的多媒體課件製作技能。共有51個教師參加培訓。本次培訓邀請了金職院劉珍芳教授上課，劉教授長期從事信息技術應用研究及課件製作課程教學，多年來一直指導浙江省大學生多媒體作品設計競賽、浙江省師範生教學技能競賽，在教學課件製作上積累了相當豐富的經驗，

劉教授詳盡介紹了flash動畫的基本概念和常用的幾種動畫類型。生動、有趣、立體的畫面深深地吸引了學員的眼球，激發了他們的學習興趣。劉教授展示了一個個精美的flash動畫教學案例作品，並講授如何通過按鈕的.命令來進行場景的跳轉，實現課件的整合。同時通過製作一個“古詩”的教學課件來教會學員們如何一步一步完成一個動畫作品。劉教授耐心、細心的講解與演示給學員們留下了深刻的印象，也紛紛的感染了他們，學員們也都學得非常認真。

培訓後學員們表示，他們對這個軟件非常感興趣，用flash動畫軟件製作出來的教學課件肯定要比PPT製作出來的教學課件更吸引學生的眼球。即能提高他們的課堂教學效果，也能提高自身的信息技術技能，在多媒體課件製作比賽中嶄露頭角。

培訓工作簡報範文9

11月19日晚上，茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動總結大會。茂名市教育局師德師風專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會，市二幼領導班子成員和全體教職工參加了動員會。

吳木琴園長作了師德師風專題教育活動總結講話。她指出，這次活動得到了幼兒園領導班子的高度重視，將其列為園務計劃的一項重要工作來抓，取得了很好的成效，具體表現在：一是加強領導，落實責任。二是加強學習，創設載體。通過組織教職員工認真學習、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風標兵、弘揚新時代教師精神，從而提高活動的實效性。三是加強服務，樹立形象。注重加強園務管理全面提高辦園質量、加強隊伍建設全面提高教師素質、加強教育教學全面提高幼兒素質、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理，建章立制。

接着吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定，潘華耀同志為師德標兵頒發了榮譽證書，師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發言。

最後，潘華耀副局長作總結髮言，他對市二幼開展師德師風專題教育活動工作所取得的成效表示肯定，就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見：一是繼續加強師德師風建設，以師德修養為根本，不斷提升教師的專業能力和素養;二是創出師德師風建設的特點和亮點，不斷努力，團結共進，打造茂名市學前教育示範基地。

培訓工作簡報範文10

xx年3月1日上午，農教學院xx春季“一村一”綜合實踐教學指導教師培訓會在市電大多功能報告廳舉行。12家涉農分校教務主任、教學管理人員、綜合實踐指導教師以及農教學院全體人員和“一村一”專業責任教師40餘人出席了會議。會議由農教學院張亦明副院長主持。

會議內容分兩部分進行，即：集中培訓和分專業培訓。

集中培訓主要由張亦明在簡要回顧xx秋季“一村一”綜合實踐教學工作基礎上對本學期“一村一”綜合實踐教學工作的管理教師和指導教師進行集中培訓。

xx副院長指出了上學期“一村一”專業綜合實踐教學工作管理和指導環節存在的問題，並就綜合實踐教學的組織管理、指導教師指導過程及相關工作進行培訓。

集中培訓的內容主要針對“一村一”綜合實踐教學環節的模式特點，強調了圍繞實踐目的，嚴格執行教學大綱。從“一村一”學員的特點和教學內容的角度，對管理教師提出了：及時、規範、全程、全新的管理要求;對指導教師提出了：指導工作落實到位、指導過程規範嚴謹、指導內容強調專業、指導環節痕跡清晰的指導要求。還就調查報告的寫作規範做了統一講解，最後達成共識：既然要做，就應追求高標準，並在每一個指導過程中提高自己的綜合能力、歸納總結能力、語言凝練能力、文字表述能力，每個環節做到位，實現最終教學目標，讓所指導的每一位學員感受指導教師的敬業精神和人格魅力。

10:30進行分專業培訓，農村行政管理專業責任教師孫振福、鄉鎮企業管理專業責任教師戴嬋、農業經濟管理專業責任教師張亦明、畜牧和畜牧獸醫專業責任教師王金娥分別從專業的角度，對社會調查、調查報告的選題、寫作及格式要求、教師指導及成績評定等進行了講解培訓。

培訓會議達到了預期的效果。

培訓工作簡報範文11

為加強境內居民與非居民之間人民幣收付款業務學習，及加深領會《關於進一步加強境內居民與非居民之間人民幣收付款國際收支申報業務管理的通知》、《國家外匯管理局關於明確和調整國際收支統計申報有關事項的通知》的精神，xx支行於xxxx年x月x日組織全體員工進行了培訓學習。以下是培訓活動簡報：

培訓學習工作由xxx副行長主持，於x月x日晚xx：00在三樓會議室進行。參訓人員包括全體人員。培訓內容主要包括以下三個方面。

一、在今年的國際收支業務辦理中，部分機構未能嚴格按照《通知》要求執行，導致國際收支統計申報數據漏報，影響申報數據的準確性和完整性。希望我支行引以為鑑，加強業務熟練和學習，深入領會通知精神，嚴格按照通知要求執行。積極配合總行國際業務工作開展。

二、首先對《關於進一步加強境內居民與非居民之間人民幣收付款國際收支申報業務管理的通知》加強了具體的培訓。強調了境內居民與非居民之間人民收付款業務交易的申報範圍，以及申報的具體流程和要求。其次學習了《國家外匯管理局關於明確和調整國際收支統計申報有關事項的通知》，具體學習了關於國際收支統計間申報範圍的調整及具體要求，關於國際收支統計間接申報涉及的概念，關於部分特殊業務的國際收支統計申報要求，關於電子銀行涉外付款業務的國際收支統計申報要求，以及其他需要説明的問題。最後學習了《通過金融機構進行國際收支統計申報業務操作流程》，從第一章的總則至第七章的外匯局職責一一做了詳細解讀和培訓。

三、進行具體業務知識的培訓完後，xxx副行長做了培訓總結工作。雖然這些業務在工作中並不多見，但仍然要加強重視和學習，遇到具體業務問題時，同事之間多溝通多交流，相互取長補短。共同進步。

通過此次培訓學習，全支行同事加深了境內居民與非居民之間人民幣收付款業務的理解，也加深領會了通知精神。在以後的具體業務中，將嚴格按照通知要求執行工作。

培訓工作簡報範文12

20xx年5月11日，清遠市沈志亮教師工作室在陽山縣青蓮中學舉行“學習習慣養成教育”主題教學研討活動。

上午，首先由教師工作室主持人、青蓮中學的沈志亮老師上“認識浮力”一節。他在課堂教學伊始，用近期周邊縣市發生的中小學生溺水事件，告誡學生“寧欺山，莫欺水”。同時又用“死海不死”的一幅圖“一個成年人躺在水面上悠然自得地看書，激發學生懸念，接着他又用一塊鐵塊放入水中，讓學生觀察它會下沉。然後讓學生聯想鐵塊造成什麼物體會浮在大海航行，接着播放視頻”遼寧號“戰艦在大海航行的畫面，再次激發學生感受浮力的魅力。

在教學中，他為了突破教學重難點。他通過做以下演示實驗“彈簧測力計下掛物體，用手託着觀察彈簧測力計示數變化，再將其放入液體中觀察彈簧測力計示數變化。”這樣的實驗設計讓學生非常清楚的知道手託物體和物體在液體中受到向上託的力一樣都要可以使彈簧測力計的計數減少，從而通過用轉換法把“浮力”的概念引出來，加深學生對浮力的理解。再如把乒乓球放入下端開口的礦泉水瓶中，加入水，發現乒乓球不會上浮，用手堵住出水口，乒乓球浮了起來，通過這樣的小實驗設計讓學生知道浮力產生的原因必須是受到向上和向下的壓力差。在實驗教學中，有效地培養了學生良好的動手實驗習慣。在實驗中，他還着重強化學生對物體進行受力分析，從而有效地化解了教學重難點。在教學過程中，他還結合教學內容強化學生思想教育，如在汛期發現水面漂浮一些樹木時，教育學生不要貪小便宜，打撈樹木。整節課過渡自然、引入新課和設計實驗比較新穎，容易激發學生學習興趣，是一節比較好的示範課。不足之處，他未能充分利用“導學稿”引導學生進行自主學習，課堂練習量不夠多。

接着是江英中學的王富老師，同樣也是上這節課。他處理教材時與沈志亮老師的上課大同小異，在使用“導學稿”及引導學生實驗時做得比較細緻、耐心。特別是要求學生進行受力分析作圖做得比較到位。對於學生學習閲讀能力培養方面做得比較好，是一節比較成功的示範課。但教學手段比較單一，課堂氣氛不夠活躍。

課後，工作室組織了大家評課，希望從中汲取新的教學理念，在以後的教學中重視物理與生活有機結合，同時利用身邊的器材設計實驗，接近物理與生活的距離，最大限度地調動學生的學習積極性。

活動最後，工作室主持人沈志亮老師對下一階段工作作了規劃，希望工作室成員迎難而上，積極創新，不斷在教學中化解困難，力爭在課堂教學中出精品，在教育科研中結碩果。

培訓工作簡報範文13

為貫策落實省、市教育局有關文件精神，有效提高教師隊伍的'業務素質，職業道德理論素養和業務水平，區教育局於xx年8月9日，10日，13日，14日對全區小學英語、數學、語文教師進行了全員培訓。來至區直小學、鄉鎮寄宿制學校的362名教師（語文160人，數學160人，英語42人）參加了培訓。

在培訓開班儀式上，侯傑副局長要求全體培訓教師充分認識這次培訓的意義，認識到這次培訓不僅是知識更新的需要、是教師自我完善與發展的需要，更是全面實施素質教育的需要、促進教育發展、均衡發展、學校提升的需要。工會主席徐立英對參加培訓的教師提出了幾點要求，要求全體培訓教師在學習期間要遵守學習紀律，認真聽講，認真做好筆記，撰寫好學習心得體會，保證這次培訓取得更好的學習效果。

在語文教師培訓現場，來自山西省教科院的特級教師、語文學科專家崔雲宏教師，引經據典，理論聯繫實際，做了《電教“課文”到“語文”着力提高語文教學品質》的專題講座，崔老師口若懸河，脱稿演講近4小時，博得了與會老師們的陣陣掌聲；來至太原市迎澤區教研室的省級名師，人教社培訓專家李莉老師用教學案例深入淺出的做了《微視頻下的課堂教學》講座，李老師紮實的語文功底，精湛的演講技巧博得了老師們的高度讚揚。

在數學老師培訓現場來自山西省教科院的高級教師楊淑萍老師圍繞數學教學中的困惑，對《數學課程標準》進行了詳細的解讀；來自太原市迎澤區實驗小學的郭彥青老師做了《比例的認識》示範課；她的精彩演講和紮實的課堂教學功底讓老師們耳目一新，讚不絕口。

在英語教師培訓現場，來至太原市小店區教研員、高級英語教師趙文珍和來自太原市尖草坪區教研員兼國家小學英語網絡培訓專家趙悦老師給全區的小學英語教師分別做了《課標的修訂後的英語課改》和《小學英語課堂教學新趨勢》倆場精彩的專題講座。在培訓學習中，氣氛活躍，專家和全體培訓教師形成了一種和諧的互動，講座與眾不同主要體現在教師們一邊聽專家、名師講解，一邊在現場討論，各抒己見，結合實際提出自己的看法和觀點，互相學習、交流、探討，教師們都覺得這次培訓很實在，也很實用，受到很多啟發。

培訓期間，參加培訓的老師們頂烈日，冒酷暑，犧牲假日休息時間，認真學，認真記，這種學習精神令人感動，值得表揚。培訓期間，啟明實驗小學顧大局，識大體，提供了一流的後勤保障服務，深受老師們的好評。

培訓工作簡報範文14

隨着我行電子銀行業務的快速發展，電子銀行業務在分流客户、減輕櫃面壓力、提升中間業務收入，為客户提供多樣化的交易渠道等方面起到了重要作用。為了不斷提高基層網點電子銀行業務水平及產品營銷技能，有效推動基層行電子銀行工作的順利開展，我行於xx年3月29日舉辦了電子銀行業務視頻培訓。

培訓的主要內容是：個人/企業網上銀行理財業務、離行註冊終端業務、電子銀行業務風險。

參加培訓的人員有各縣支行、營業部的業務主管行長、運營主管、業務操作員、客户經理等40餘人參加了此次視頻培訓。

此次培訓要求網點做好以下工作：一是在推動業務快速發展的同時，始終高度重視業務風險管理，嚴格落實效益與風險防範並重的原則，防範各項風險事件的發生。二是做好客户引導工作，將客户有效分流至電子銀行渠道辦理業務，培養客户通過渠道辦理業務的習慣。持續擴大電子銀行客户滲透水平，不斷增強電子渠道業務分流能力。三是加快離行式註冊系統的推廣應用，實現移動辦公和提供現場服務，擴大電子銀行產品對城區及“三農”客户的有效覆蓋。四是廣泛宣傳電子渠道投資理財業務，突出電子渠道全天候、方便快捷以及費率低等優勢，引導客户自覺使用網上銀行等電子渠道完成基金、理財產品等投資理財業務。全力提升我行電子銀行渠道分流率。

通過此次培訓，增強了網點業務人員對我行電子銀行產品、渠道的認識和了解，為業務的開展起到了積極的推動作用。

培訓工作簡報範文15

xx新城長山村村民黃峯一心一意想創業，他參加了xx新城人力資源和社會保障服務中心、總工會聯合組織的SYB創業培訓，學習時認真聽講和記錄，並比同期培訓的人多了個心眼，將培訓內容攝錄下來，準備回家後再一遍遍回放觀摩，認真消化所學知識，與家人一起探討研究創業思路。他説：“我2009年就有創業的想法，但當時不瞭解市場，心裏沒底，怕風險太大。20xx年參加創業培訓，拓寬了思路，提高了技能，有了創業的信心。在區人社局、新城管委會等相關部門的幫助下，創辦了xx區桃xx茶果專業合作社。”今年他又來參加培訓，主要學習企業管理方面的經驗，還熱情邀請培訓老師到現場進行指導。他介紹説，目前桃xx茶果專業合作社佔地200畝，帶動了周圍20多位村民就業，主要以茶葉果樹的種植生產銷售為主，集餐飲、旅遊觀光、住宿、垂釣、休閒娛樂等一體的生態大莊園。

在xx新城像黃峯這樣通過創業培訓自主創業的人還有很多。近兩年來，xx新城按照“加速城市化、先行現代化”的要求加快現代化建設步伐，對光明、繆家甸、駙馬莊、姚莊城中村進行改造，改善村民的居住環境，同時積極探索被徵地農民再就業路子。為了促進失地無業農民再就業，鼓勵低收入人員創業，幫助已創業的人員提高技能，前不久，xx新城人力資源和社會保障服務中心、總工會聯合組織了五期SYB創業培訓班，有150餘人報名參加了培訓。

據瞭解，SYB是英文Start Your Bussiness的縮寫，意為“創辦你的企業”。近三年來，xx新城共有961人蔘加了培訓，成功創業769人，帶動2300多人就業。農工商創業一條街、銘基商貿城創業實訓基地為廣大創業者搭建了良好的創業平台，創業型城市創建走在全區前列。

培訓工作簡報範文16

經局長辦公會同意，全省安全培訓工作會議於11月24日至25日在漢召開。各市、州、擴權縣（市）安監局、部分中央省屬企業、安全生產培訓機構共125名代表參加了會議。會議下發了國家總局最近制定的《安全生產培訓十一五規劃》、《生產經營單位安全培訓規定》、《特種作業人員培訓考核管理辦法》等文件資料，轉發了省財政省物價關於特種作業考核收費的重要文件，學習了《湖北省安全生產培訓考核發證實施細則》、《特種作業考核工作程序和步驟》，交流了經驗，會上還就下一步安全培訓、考核和一些具體工作提出了要求。

省局領導對這次會議十分重視。黨組書記、局長詹才泳同志，黨組成員、紀檢組長舒永健同志出席會議並作了重要講話，簡報大全《安全生產培訓簡報》。宜昌、黃石、襄樊安監局；武漢鋼鐵公司、漢江集團、恩施州教育中心、襄樊市特檢所等單位在會上進行了交流發言。會議還分組進行了討論，討論中代表們提出了許多寶貴的意見和建議。

會議代表普遍認為，這次會議召開的很及時、很成功。會議時間雖短，但會議內容豐富、會務組織有序、解決問題實在，交流經驗生動。大家一致認為這是一次成功的大會，是湖北安全生產培訓繼往開來的大會，為今後我省安全生產培訓健康發展打下了良好的基礎。

培訓工作簡報範文17

11月27日上午在南京市棲霞區化工廠中學舉行了南京市暑期信息技術培訓班結業典禮，全體學員及培訓班老師及相關領導參加了這一活動。

首先由化工廠中學的翁詠翔老師及周玉嬋老師各開設了一節Moodle平台下的信息技術觀摩課，兩位老師均以新穎的情境創設，有效地激發了學生興趣，調動了學生求知的慾望，通過任務驅動、分層教學、自主探究等方法，引導學生自主建構知識體系，較好地完成了教學任務，取得了很好的教學效果。兩位老師基於Moodle平台下的信息技術課程開發、學生作業的管理與評價給與會人員留下了深刻的印象。

棲霞區信息技術教研員華柏勝老師對兩節課進行了點評，肯定了兩位老師作出的成績，鼓勵老師們積極開發利用Moodle課程設置平台，進行新教材的二次開發，探索基於Moodle平台的有效教學模式，切實提高教學效益。

隨後結業典禮由區進修學校劉平主任主持，區進校詹繼東校長、蔣立春主任亦親臨現場指導，頒發了優秀學員證書，蔣立春主任深情地回顧了與老師們相處的培訓時光，勉勵老師們立足學校，加強信息技術在學校教育教學及管理中的應用研究，做好“帶頭”作用，爭創佳績。最後化工廠中學校領導致歡迎詞，結業典禮在輕鬆愉快的氛圍中圓滿結束。

在本次培訓活動中博主有幸被評為“優秀學員”。

培訓工作簡報範文18

近日，xx銀行xx分行聯手廣州沃維共同舉辦了為期5天的新員工入行培訓，通過講師講授、案例分析、情景互動、小組討論、結業考試等多種方式，旨在幫助新員工順利地適應銀行環境和新的工作崗位，進而提高農行無錫分行的整體戰鬥力。

培訓前期，廣州沃維與該行對接人充分接洽，給每位學員發放了學員手冊，把握好90後新學員的心態，確定了以寓教於樂、經典案例分享、情景演練等為主的教學方式；引導學員進行心態調節，正確對待此次培訓，為以後5天的培訓氛圍奠定了非常好的基礎。

好的氣氛預示着好的開始。隨後的幾天中，分別由三位不同的講師給大家進行了專業的知識講解。老師們博學嚴謹的專業素養、幽默風趣的現場調動能力和一絲不苟的敬業態度，贏得了學員的一致好評。其中，講師向大家介紹了站姿、坐姿、行姿等方面禮儀規範，課堂上通過讓學員當“模特”現場糾正、示範的方式，讓大家在輕鬆互動的氛圍中掌握了標準的商務禮儀；此外，還通過短片，經歷分享幫助學員在初入職場時擺在心態，確立正確的職場觀。講師們可謂久經沙場，其精彩的銀行從業歷程和生動形象的案例演示，讓大家對銀行業的現狀及對櫃員、大堂經理、理財經理等崗位的職責有了充分認知。講師們寓教於樂的授課方式，讓大家在輕鬆愉快的氛圍中掌握瞭如何探尋客户需求以及有效的營銷話術。

本次培訓班人員較多，且為剛招收的新員工，為了確保學員能夠充分理解課程內容，並能將培訓內容運用在今後的工作崗位上，課程將多以寓教於樂的形式進行、經典案例分享、穿插各類情景演練等方式進行以幫助學員理解，通過簡單的小遊戲帶領大家放鬆心情，並引導學員進行心態調節，正確對待此次培訓。

此次新員工入行培訓，集合了xx銀行xx分行和廣州沃維各方面的努力與支持。願各位同仁能夠帶着老師傳授的寶貴知識自信地在新崗位上揮灑汗水和智慧!

培訓工作簡報範文19

在人力資源部組織協調和縝密安排下，為期一天的品牌中國產業聯盟20xx年度第二期員工培訓工作在公司會議室展開。品牌中國產業聯盟祕書長、副祕書長，總經理助理、品牌研究中心總監、品牌推廣中心總監以及人力資源總監擔綱本次培訓活動的講師，為近20名新員工進行為了培訓。

本次員工培訓活動共分為五個培訓課題，培訓資料涉及品牌中國發展史及品牌理念、企業文化、業務格局、企業資源平台、品牌推廣與媒體傳播方式、企業制度等方面。本次培訓工作，以講師主講和員工互動交流相結合的方式，幫忙員工瞭解企業，加深新員工對企業文化、企業資源的瞭然，同時更增加了員工之間的互相瞭解和深入的溝通。本次培訓工作前期準備充分，培訓課堂互動氛圍熱烈，到達了預期培訓效果。

品牌中國產業聯盟祕書長向新員工們表示歡迎之後，就五個議題對新同事們進行了培訓。首先他介紹了他的個人發展狀況，讓新員工對他有了一個更加直觀和立體的瞭解;然後就為什麼做品牌中國、品牌中國的現狀和未來以及新同事們在品牌中國的發展前景的展望與新員工們進行了闡述和溝通。最後王永祕書長和新員工的同事們分享了他個人的一些感悟和體會，並鼓勵所有的新同事要“胸懷高遠，腳踏實地”，共同為中國的品牌事業添磚加瓦。

品牌中國產業聯盟副祕書長就聯盟狀況做了更加詳細是闡述和解釋，幫忙新員工們熟悉聯盟基本狀況。他表示，我們要堅持不懈的以奧組委和達沃斯作為榜樣，專注於中國品牌事業。

品牌研究中心總監、總經理助理、品牌推廣中心總監、人力資源總監分別根據制定的相關培訓課題給新員工進行了培訓和答疑。入職培訓是增強員工企業認同感，培養員工歸屬所必不可少的步驟，祝願每一位加入品牌中國的員工都能在品牌中國產業聯盟實現個人的價值。

培訓工作簡報範文20

5月14日下午，石園長組織全園教職工學習傳達了教體局6月12日召開的“六月份綜治安全工作會議”精神，安全培訓簡報。並結合6.11事件局領導的講話精神，針對不信謠、不傳謠等對教職工進行了精神文明建設思想教育。園領導及時組織教職工進行防溺水、消防、交通、疾病防控等安全知識宣傳培訓學習。培訓結束，現場組織教職工進行消防栓，滅火器的演練使用方法。

通過培訓和現場消防演練，強化了園內教職工的安全意識，使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐，使全園教職工基本瞭解了災害發生時的應對措施，掌握補救初期火災的知識和技能，大大增強了園內教職工的安全意識與自我保護自救技能，也切實加強了幼兒園的安全教育工作，為創建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎。

培訓工作簡報範文21

為使安全生產工作進一步正規化，20xx年7月14日上午，XX區民生街道組織開展安全生產工作行政執法文書培訓。街道所轄15個社區和官橋村安全員共計20人蔘加了此次培訓。

在培訓會上，民生街道安管辦主任李紹雲就各社區安全員使用的安全生產《行政執法責令整改通知書》和《安全生產檢查記錄》的書面用語、專業術語、書寫準確性等情況進行了講評與授課。同時，他還強調：在今後開展安全檢查工作過程中，要重點檢查和記載被檢單位的安全組織機構是否健全、安全制度是否完善、安全專業崗位人員是否持證上崗等情況。

會後，參訓的安全員紛紛表示：通過此次培訓，使自己進一步明確規範使用安全生產工作文書的重要性，在下步使用《行政執法責令整改通知書》和《安全生產檢查記錄》時，要嚴格按照此次會議統一的標準來進行書寫。