在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的永恆作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
永恆作文 篇1
輝煌的宮殿，驚豔的一舞，恍若月中女神，顧盼生輝；匈奴眼中的漣漪，天子滿心的不捨，只作紅粧嫁衣，盡態極妍。20xx多年前，王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起歷史之重擔，伴着車馬角鈴的脆響，她決心，曾經的記憶，好也罷苦也好，都做消煙。在蒼涼的古牆頭，美人聽到了君王不捨卻無奈的歎息，聽到了父母無言又悲哀的啜泣，她更聽到了安居樂業不累於戰爭的萬千民意。於是在風沙彌漫的西路上，鮮豔地飄起了一朵最壯美的紅花，不靡不假，真實地似火般燃燒着。
昭君的感動穿越時空，舍小我為大我。
破落的草堂，佝僂的背影，一盞尚閃着活力的風燭陪伴着殘年的他。燈下，他握筆諄言：一朝老臣心，他對先帝的赤膽忠心、鞠躬盡瘁日月可鑑；一道出師表，他對後主的期待疼惜、鍊鐵鑄鋼發自肺腑。這個神機妙算如神一樣的孔明，將最好的年華和智慧獻給了劉氏父子，只因那年茅廬，突然出現的那個男人，對他百分百信任。於是在黑霧瀰漫的三國中，突驀地升起了一顆最奪目的星星，不卑不亢，盡心地如燈般指引着。
孔明的感動穿越時空，不忘初心牢記使命。
顫抖的大地，變色的山河，鳥獸嘶鳴，面前的一切會在瞬間傾頹。可他，好像從容不迫，臨危不亂，渴求生的慾望並沒有埋沒他的理性。面對眼前這羣風華正茂的孩子，他怎麼能棄之不顧？如果災難真的降臨，就讓自己來承受一切重壓吧。他分明一直將這樣的話鐫在心裏，才會在災難真的來臨時，沒有一絲猶豫，將未來的生活留給孩子們去繼續，而他要停在這裏，替他們擋下所有壓力。於是在頹圮驚心的碎礫下，堅強地奏出了一首絕美的“英雄”，不言不語，悍然地如鷹般保全着。
譚千秋的感動穿越時空，世間因愛才會不斷希望。
炙烤的天氣，乾裂的大地，生命之源在乾澀地哭泣，生長着世界最美的梯田的地方，遭遇最嚴峻的考驗。小小的學生們是一切的希望，四方而來的彌足珍貴的水首先送到他們手上。然而小小的人兒卻沒有立即放肆痛飲，他們舔舔裂開的嘴脣，一雙雙小手爭着搶着將水遞給台上的老師，“老師，喝水。”孩子們異口同聲。他們怎麼會看不見，堅持講課的台上老師早已乾裂出血的嘴脣。學生們平時也許沒有華麗的辭藻向老師吐露，但此時他們用最簡單的一個動作、最平凡的一句話向最愛的老師們，致愛。於是在乾涸撕裂的土地上，奇蹟地冒出一股清涼的甘泉，不驕不躁，純潔地如仙露般滾動着。
學生們的感動穿越時空，尊師重教，知恩圖報。
感動可以穿越時空而來，陣陣清香歷久不散，他們的故事，津津樂道甚至千年也仍甘甜。
永恆作文 篇2
早在當年蘇子與客泛舟遊於赤壁之上時，就已經參透了瞬間與永恆的辯證關係。“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”，這時，永恆即成為了瞬間；“自其變者而觀之，則物與我皆無盡也”，這時，瞬間又成了永恆；而有時候，一個個瞬間又會凝成永恆。
永恆之所以成為瞬間，那是因為不斷滾動的歷史車輪將所有的事、物、人都變成了過眼雲煙。夏商王朝，幾百年的歷史，卻在悠悠華夏史上成為了瞬間；逍遙遊中，無論是“八千歲為春，八千歲為秋”的大椿，還是“乃今以久特聞”的彭祖，最終也都成為了歷史的`過客，至於那些更短小的事件，荊軻刺秦亦或是勾踐卧薪嚐膽，西遊之行亦或是紅樓一夢，都無法被貼上永恆地標籤。在時間維度上，沒有任何事是可以永恆來衡量的。
瞬間之所以成為永恆，是因為這一瞬間所留下的意義與價值，值得永遠為人們銘記。就在陶淵明解甲歸田的一瞬間，他的曠達與高潔便流傳了萬世；就在廉頗和藺相如握手言和的一瞬間，他們將相和的佳話便要永載史冊；就在愛因斯坦相對論被證實的一瞬間，世人便永遠記住了這一驚天的物理學發現；就在新中國宣佈成立的一瞬間，中國從此永遠的佇立於世界之林，成為永恆……這些瞬間，都值得永遠流傳，都是永恆。從精神層面和價值意義上來説，許多瞬間又都成為了永恆。
無數個短暫的瞬間，又會凝結成一個偉大的永恆。我們的六中正是如此，歷經了九十年的風風雨雨，她逐漸積累、收穫，以她包容的心態將顆顆水露匯成大海，並培育了無數學子，在史冊上留下了永恆的一筆。正是多年來點點滴滴瞬間的積累，才有了今日六中的輝煌、永恆。六中的每一個瞬間，凝結成了漫長的永恆。
世界上沒有絕對的瞬間，也沒有絕對的永恆。所謂“瞬間於永恆”，全在於從哪個角度看待。二者以這種相互轉化的關係存在着，見證着，啟迪着許多人、許多事。花蕊吐芳，蜻蜓點水，是瞬間，亦是永恆，而無論是誰與否，它都有着自己的意義、價值，都是美的。
永恆作文 篇3
“暈如雨後霽霞紅，出火還加微炙工。”入窯一色，出窯萬彩。古樸的土窯裏，燒製着歲月的色調；火紅的瓶身上，流淌着千年的時光。出窯的瞬間，迸發而出的，是土與水不屈的靈魂，是釉色與烈火永恆的讚歌。
曾以為瓷器若以釉着色，大體是白青黑三種。若論紅釉，無外乎底色通透似小家碧玉，卻不甚厚重的霽紅；圓潤光滑如大家閨秀，卻堪堪浮於表面的桃紅；抑或是妖嬈豔麗似楊柳宮眉，卻淺淡無味的胭脂。三者美則美矣，可瞬間的驚豔后，卻絲毫沒有深刻的記憶。若中國紅與中華文化的交融僅是如此，那未免顯得些許美中不足。
直到我在郎窯紅瓷的傳承者手中看到那樽瓷器的瞬間，方才知曉，中國紅瓷，美得是何等的驚心動魄。黑色的綢布落下，一尺多高的郎窯紅釉龍紋膽瓶，剎那間躍入我的眼簾。釉似鮮血腥紅，器似美人妍豔。瓶身流淌着靈動的火焰，仿若古書中所言一般“明如鏡，潤如玉，赤如血”。更似孕育着華夏千年文化的女子，自十里秦淮的幽夢間曼舞而來，火紅的衣袂間翻飛着骨子裏的大氣與裊娜，瞬間回眸，便成就了永恆的回憶；莞爾一笑，便煅造出千年的神話。
本以為如此驚豔的瓷器應為眾人所繼承，為世人所讚譽，卻未曾想到它的傳承已到了末路。數月勤勤懇懇的手工燒製，早已被機器壓製所取締；數年兢兢業業的人為煅造，早已被工廠作坊代替。郎窯瓷若失了煅造的靈魂，那何來初見時驚豔的瞬間與回憶中美學的永恆？記憶裏的郎窯紅絕不應成為釉色與烈火最後的輓歌。
仔細想來，以辛勞成就瞬間，以瞬間煅造永恆。郎窯紅瓷的失傳遠不僅僅是一門手藝的丟失。一絲不苟的煅造，不正如世間萬物奮鬥不休的一生？鍥而不捨的燒製，不正如綿延千載而生生不息的華夏文明？郎窯紅的失傳背後，是這個時代下，人們早已丟失的精益求精的匠心，更是人們所忘卻的，對美學的堅守與對永恆的追求。
永恆作文 篇4
時光的馬車盛滿了美好的瞬間，瞬間的美好定格了永久的思念，綿長的生命演繹着無盡的輪迴，精彩的瞬間連綴了美妙的生命畫卷。
温暖的瞬間
考試失敗後，獨自一人望着窗外，是那般沉悶，壓抑，不久，耳畔就會想起一些話語，同學們的安慰省市如此的動聽似乎能超過歌唱家的歌喉，此刻，是如此的温暖，宛若一縷縷陽光射向我，釋放可我的沉悶和壓抑，這只是瞬間，然而卻是永恆封鎖在記憶中的温暖。
幸福的瞬間
兒時喜歡去外婆家玩，常常在黃昏時和夥伴兒們手拉這手，同聲同氣的哼着小調，來到田野，呼吸者最新鮮的空氣，投身於大自然的懷抱，聆聽着小鳥們動聽的旋律，聆聽着小河的潺潺聲，欣賞着着翠綠欲滴的山林，是那般美好，那般幸福，雖時間不長，雖只是瞬間，但這黃昏的落日見證着幸福的時刻，落下幸福的印記。
星空劃過夜空，雖然短暫，但卻為夜空增添了一絲光彩。
生活中太多的瞬間詮釋着燦爛與美麗，只夠讓我們用一生來追憶。
永恆作文 篇5
爛漫煙花下，我開懷不笑。遠方的你，是否也在笑？我記得你是我的煙花。
——題記
與你相遇是在煙花漫天飛舞的夜晚。你説，你要陪伴我一起看煙花。我不語，只是靜靜地看着天空，而你卻在一旁囈語着，用你夜鶯般的聲音娓娓地向我訴説《海的孩子》，言語裏透着淡淡的憂傷。我抬頭，看着你明亮而閃爍不定的眼睛，心裏便不捨讓你憂傷。我説：“別傷心，海的孩子，她會很幸福的。”你回頭看着我説：“那你呢？煙花那麼漂亮，你也應該是很高興的吧？！”我點點頭，換上那久違的微笑和你一起看煙花。你説，我笑起來真漂亮。此時，煙花爛漫，一個小女孩開懷大笑。
又是那個夜晚，你一直隨同我，領引我走進學校，啟迪我生活的真諦，看着我一天天長大。你總是樂此不疲地跟我講故事，然後再一起高歌。
我累了，你會給我唱“旋轉的木馬”。我哭了，你會道：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”我笑了，你會對我言：“但願人持久，千里共嬋娟。”與我月下共舞。多少次，我都是在你的鼓勵中與你一起高歌，一起共舞。
是你，教會了我在失望中學會展望；是你，教會了我在勝利時追逐未來；是你，教會了我在沮喪時要放聲高歌；是你，教會了我在欣然中忘懷得失。是你，是你，一直都是你．．．．．．
當我不理解母親的嘮叨時，你説：“慈母手中線，遊子身上衣。要珍惜眼前人。”
當我害怕父親的緘默時，你説：“不要害怕，冬日無言卻愛無盡，要感激愛你的人。”
當我與朋友爭吵時，你説：“朋友便是財富，甚至比財富更可貴，要顧惜温暖情。”
當我盲目尚新時，你説：“美不能只看外表，最重要的是心靈，那才是永不褪色的美。要注意內涵。
當我對理想無知時，你説：“人的一生應當在回首往事時不為自身的忙碌無為而悔恨中度過，所以應當確立遠大的理想，有理想才會有動力。”
當我。
不知不覺，你對我影響已經如此之深．你就像我最固執卻最忠實的朋友，可我卻不曾讀懂你。你有着千面萬孔，且面面俱新，讓人應接不暇。你説，我不需要刻意讀懂你，在冥冥之中我已經在慢慢滲透你，但時間會很長，甚至是一輩子。我説沒關係，因為你使快樂。你笑了，你説你會一直陪我到老。假如你離開了，你也會往在我心裏。
有一天，你走了，你説要去陪伴另一個像我一樣的小朋友。我笑着流淚，我相信你會給他帶來光明，就像你也給了我希望一樣。我長大了，你留下的永恆的美好我會一直帶着。
又是一個煙花爛漫的夜晚，我開懷大笑，似遠猶近的你是否也在陪我笑？是的，你在笑。我記得你是我的煙花，點燃了我的生命之光。
你——書，你不在遠方啟迪又一代人嗎？我永遠感激你，感激你陪伴我看流不逝的煙花。
永恆作文 篇6
在一個下着小雨的冬天，我回故鄉，看望年邁的母親，在回家路上，自己坐在車子裏，望着窗外的風景，靜靜聽着雨落，凝視着薄薄的霧，隨風飄向遠方。看那地下搖曳的落葉，飄飄蕩蕩，此時此刻自己的心情，如同這涼絲絲的雨，凋零的落葉，有一種迷茫有一種憂傷。一層吹煙瀰漫着，籠罩了遠處連綿山嶺的時候，我好像聞到了家的味道，朝思暮想的故鄉，就出現在我的眼前了。下車來看看，這裏我熟悉的土地，手捧泥土的時候，有一種情不自禁的感覺，一種遠離父母的孩子回到大人身邊，那種久別重逢的親情感滋味，濃濃的，暖暖的，如是淚模糊了我的眼。
時光如梭，清歎流年，輾轉間自己，已經人到中年，那些曾經在故鄉的兒時點滴記憶，蒼老了這清淡如水的容顏，依稀的鄉間初戀，纏綿而温柔的細語，時時響徹耳畔，永遠也忘不了，同小夥伴們在牢山放牛時候的快樂場面，在村子旁邊的楓林子裏玩遊戲，那歡聲笑語，一睜眼早已經看不見，當初的夥伴，已經各奔東西，忘不掉的故鄉情感啊！如那大漠中的水源，滋養着我心臟的跳動，餘温散盡，自留悲傷在心間。細數那些點滴過往，零散的記憶如枯黃的葉子，飄散於藹藹紅塵中，人生苦短，青絲白髮，記得那張風輕雲淡的眸子，記得那張清秀脱俗的容顏，記得一切的一切，已經如花似夢，都已煙消雲散，眨眼間，都忘塵於腦後，隨着閃閃的餘光，綻放着屬於我渺小的光彩。便依然欣慰，便知足而樂。故鄉你還像原來一樣，是那樣美麗！我多想靜靜的躺在你的懷裏，讓我親親你吧！我故鄉的土地！
我多情的故鄉啊！縱然我揮筆輕描、敍盡也只是那冰山一角，那些自心間深處的兒時回憶，如山間小溪流水，講述不盡，傾訴不完，那些記着的人回不來了，遺忘的事情想不起了。一切都如匆匆而過的時光，稍縱即逝。我默默想起我最敬愛的父親，他在天堂哪裏，不知道是個什麼樣子！天寒冷了，他是否加添了棉衣？我最難忘的兒時小夥伴們，一個個都到了哪裏？離別的人，再永遠也看不見了，當風輕輕拂過我的臉頰，一絲絲涼意湧進心頭，突然間我淚流滿面，想要抓住的已經飄走，像是風箏斷了線。悲傷的心，一陣陣的痛，不知所以。能見的現在也不是那麼容易。一路走來，才發現不是記憶蒼老了我，其實是自己內心多了哀愁，憂傷的東西時刻打磨着自己。讓我多愁善感起來！走近故鄉，心悠悠！
悲愴的冬雨，依舊淅淅瀝瀝的洗刷着，故鄉的塵土，我一步一個腳印，淺踏於厚厚的葉叢中，聆聽着悲愴美妙的聲音，如心間的淚水滴答滴答，浸濕我心，以前，自己總是聽着，看着別人的故事，黯然傷神的流着屬於自己的眼淚，悲悲慼慼一次又一次，打碎了心，眼睛裏流淌着風乾了的淚水。蹉跎的歲月，荊棘的生活，那些難忘的，那些早已遺忘的，如一場夢在回憶中散落了，懵懵懂懂中鉛華散盡，流年輕度，我如大千世界中的一摸塵埃，只因為時間沉澱便存在着。故鄉的楓樹葉子依舊漫天紛揚。飄飄灑灑！
回不來的曾經，回不去的夢，只能當着天空中那七色彩虹，夜晚，我聽着母親親切的話語，窗外的雨，靜靜地下着，我靜靜聆聽，聆聽這凡塵里美妙的雨聲，好像在聽一個故事，一個傷感的故事，訴説着這世間的悲悲慼慼，紅塵紛擾，如繁花凋零，如紅葉飄落，經不住的似水流年，留不住的青春年華。就以滄桑為飲，讓年華果腹，把歲月做成衣錦華服，在百轉千回後，悄然轉身，然後，從容離去，給故鄉留過念想！該有多美！
故鄉的冬雨，還在不停的下，我想，這冬雨見證了人世間的滄桑；這冬雨是永恆的，如同我的故鄉！
永恆作文 篇7
每個孩子都有屬於自己的願望，有人想當個大老闆，有人想有一棟漂亮的房子……我也不例外……
呵，我的願望很簡單——只要一隻小狗……但，我是什麼時候喜歡狗的呢？那，應該從我三年級暑假説起……
那是一個陽光明媚的上午……
我和媽媽在早市上閒逛……突然，我發現了一個大箱子，往裏頭一看，呀！是四隻毛茸茸的小狗崽！我對小狗一見如故，頓時喜歡上了小狗……在我的再三懇求下，媽媽終於同意讓我買一隻小狗了!於是，我抱着一隻金黃色的小母狗高高興興地回家了……
有一天，媽媽送我上學，聽到了一種在狗狗身上的病——狂犬病。回到家時，小狗已經送人了……
或許是因為我和小狗有過太多的趣事，才讓我喜歡上了小狗的吧……
現在，我大姨家也有一隻小狗，是白色的，特別可愛！每次我去姥姥家，都要去看一看那隻小白狗。
這，就是之所以我為什麼那麼喜歡狗狗的了吧！
還有一次，我在夢裏，也同樣夢到了狗……
夢中，我在學校裏和我的好朋友嬉戲……可快樂的時光總是那麼短暫——放學了……
我和我的好朋友田益寧是一個班車的，於是，我們便一起向班車走去，就在這時，我突然發現了一隻小狗，金黃色的，它是多麼的可愛呀！於是，我和田益寧準備把小狗抱回家……上班車也得保持警惕——田益寧哼着歌，走在前面，把小狗抱在右後方，我則緊緊地跟在田益寧的右後方——為了把小狗掩蓋住，不被押車老師發現。
到了我們的座位做好以後，我又問田益寧：“田，你有布或者布袋之類的東西嗎？”田益寧想了想，從包裏翻出了一個裝舞蹈服的布袋，説：“今天，舞蹈老師讓我們帶一個布袋或一個揹包裝舞蹈服，結果我把這兩樣都帶來了，發現東西太多，就裝進了揹包。”説着，她把小狗小心翼翼的放進了布袋裏……
美夢終究是會結束的，一聲“起牀了”就讓我永遠的離開了那隻可愛的金黃色小狗……
我的願望是永恆的，不會改變——只要一隻小狗……
永恆作文 篇8
小學生涯結束了，心裏升騰起一陣淡淡的惆悵。我明白，是他們讓我留念，讓我眷念，讓我難以忘卻。他們，就是我可愛的同窗們。
心裏波瀾起伏，記憶中的歡樂和離別的憂傷摻合在一起，我心裏紛亂如麻。
回想六年裏，同學們為了體育節奪冠一起努力；為了四川汶川大地震一起禱告；為了班級榮譽一起改正……儘管最後給全校沒有留下好印象，但是同學們盡力了。他們已經儘自己最大的力量管制自己了，他們會用學習來報答母校和老師。我也相信他們以後會更好。
我不會忘記我們曾經的記憶。我不會忘記你們上課不認真，調皮的神情；我不會忘記你們答應我的諾言；我不會忘記你們在掃除中那揮汗如雨的身影……因為你們的調皮，鍛鍊了我的管理能力；因為你們的諾言，讓我更有信心；因為你們的積極，讓我更有動力……
一個又一個，一幕又一幕，在我的腦海中，不停地，不斷地閃現，讓我無法平靜。我們總要學會長大，總要學會告別。這樣，一切又將成為回憶刻錄在我的記憶深處，永不忘記！
文萃咖
