在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的選擇作文6篇，歡迎大家分享。
今天上第二節作文課的時候，老師和我們玩了個遊戲，這個遊戲叫作“我的五樣至愛”，意思是在紙上寫出自己最不可或缺的五樣事物。
我有我的選擇標準。我先是寫父母，“百善孝為先”，是父養育我們的，我們在愛父母要做個孝子。其次，是友情，朋友會在你傷心的時候給你安慰；在你受到挫折的時候給你鼓勵，所以朋友也是必不可缺的。接着，我在紙上寫下健康，健康是我們快樂生活的保障。然後，我寫下樂觀。做人要開心地面對每一天，這樣生活才有意義。最後，我寫下運動，運動可以充實自己的生活，讓生活變得更加豐富多彩。
我寫好這樣五樣至愛。這時，老師説：“請同學們把五樣至愛中的其中一樣劃去。”此時，我很清楚，這次劃去就是失去了一樣。我想了想自己的五樣：親人、友情、健康、樂觀、運動。我毫不猶豫地劃去了運動，我想：這畢竟只是我的愛好，與其它四樣相比，它還是無關重要的。可是，第一次的選擇奠定了我最終的結局，一次要比一次悲慘。老師又説：“請同學們再把一樣至愛劃去。”我聽老師這樣説，我內心糾結起來，我保住了親人與友情，可是在健康與樂觀中，我卻不知如何下手，最後咬牙淘汰了樂觀。我想：健康是樂觀的保障，沒有健康，那樂觀還有何用？現在我只剩下親人、友情和健康。老師笑了笑，接着説：“同學們再劃去一樣。”我呆住了，我劃去了健康，我的雙手在抖動。我想：也許老師不會再讓我們劃了吧。可是，最讓人悲痛的事情還是發生了，我必須在兩樣至愛中選擇一樣。這時，我有心在流淚、在滴血。沒有任何辦法，我必須在兩樣中選擇一樣，那是多麼地悲慘啊！父母生養了我，是他們的無私付出，我才有今天。如此想來，我鬆了一口氣，我提筆劃去了友情……
這四次選擇，每一次都是很重要的，因為它意味着我在失去。同時，也讓我認清了自己的內心，在糾結中，我找到了自己的最愛！
自己的路是自己走出來的，自己的人生是自己選擇的。我選擇了吉它，只因為我熱愛它。
我有一個夢，它在我小時就像一顆小種子埋在我心中，現在我長大了，它也長成了一棵大樹，深深的在我的腦海裏紮根。
每當我看到電視裏的那些吉它瀟灑地彈吉它時，我總會問媽媽：“媽媽我也能像他們那樣彈吉他嗎？”媽媽也總會慈愛地回答我：“會的，如果你真的熱愛它，你就可以選擇它。”於是我選擇了吉它，我不知道我選擇的對不對，我只知道我熱愛它。四年級時，我第一次拿起了那把沉重的吉它，撫摸它那由粗到細的琴絃，聆聽它發出的美妙的聲音。可難題來了，我沒有一點的基本功，吉它還是第一次摸。老師看着連一首歌都唱不全的我，良久，説了一句：“好好練吧，有可能彈出一整首曲子。”
快日落了，夕陽的最後一點餘光消逝在了天際。我，用力的抬起了腿上那把沉重的吉它，放在了地上，拍了拍那早已麻木了的雙腿，揉了揉那雙滿是泡的雙手，走進了衞生間，把那雙滿是木頭香氣的手放在水下洗了又洗，
一天又一天，一週又一週，我的耐性被磨得無影無蹤。母親好像察覺到了什麼，走到我的面前，輕聲柔和的對我説：“孩子，你可以放棄吉它，但在這之前，你要想一想你為什麼選擇了它。”我按照母親的話，順着我的夢，找到了我的夢的源頭。啊！那顆大樹又結了一顆小小的種子，種子上赫然刻着兩個字：熱愛。我終於撥開了重重地雲霧，明白了夢想的實質———我選擇了它，因為我熱愛它，而又因為我熱愛它，我可以掃蕩道路上的一切阻礙，完成夢想。
生活可以改變，但是我熱愛的心不會改變！
世間有太多的選擇，往往我們都會被這美好的事物所欺騙。但是我們仍舊有選擇的權利。這就在於我們了。因為命運就掌握在自己手中！如果消失了，那又會怎樣，如果消失了，我們又有什麼期待的呢？如果這世間還會有重來的機會。你是否還會有這樣的選擇？相信，你將沒有了這樣的選擇。因為你不可能讓這樣的`事情重演。給你一個選擇，你會選擇什麼？也許人生中沒有太多的選擇。但是卻還只要拼一把，也許會有不同的收穫！
成長
成長是什麼？你真的懂了嗎？也許，成長總是這樣的艱辛。但這卻是我們無法的選擇。因為人生就該有成長！如果沒有了成長，你將會擁有什麼？如果沒有了成長？那麼人生不會有什麼意義。那樣或許就只剩下了頹唐吧！成長之路，沒有什麼選擇性。那將會是一種必須經歷的事情，所以，想要成熟，想要成長。那就必須做好現在！或許這樣的人生才將會是無怨無悔的這樣的人生才將會是更加的絢麗多姿吧！一切的一切，都只是在於我們！那就努力起來，做好自己。依舊初心！相信我們會更好！
命運
命運往往都會給你開一個天大的玩笑。也許這個玩笑，總會讓你有些患得患失。也許，命運就該如此！給你一個選擇，同樣還是逃不過命運這一道坎！也許命運的主人就是自己。但是你知道麼？這個玩笑，總是很痛心，讓人失去了任何的艱辛。心中卻有了滿滿心灰意冷、也許我們從不會將就自己的命運。那就做好選擇，為了這個選擇做好一切。也許奇蹟就會發生！給你一個選擇，相信，一定會比之前要更好！希望成長道路中，命運掌握在手。便會是一切得安心！希望我們會更優秀，更加認真！
給你一個選擇，相信你將會付出的更多！相信，你將會更加的成熟！
生活中，我們無時無刻不在做選擇，在困難面前，我們必須做出選擇：退縮或是挑戰；在災難面前，我們必須做出選擇：保全自己還是幫助他人。而就在不久之前，我也面對過這樣一次選擇：誠信的選擇。
那是一個陰沉的下午，細雨綿綿，冷風呼嘯，老師抱着一疊卷子走進教室，開始分發。“你們左右同學交換卷子，加一加分數，然後報上來。”老師説道。
很快，一張卷子傳入到我的手中，上面的字跡是那樣的熟悉，可哪一個又一個鮮紅的大叉蓋滿了試卷，讓我無法面對這個現實——這就是我的試卷？的確，這次考試我的分數很不理想，這讓我的心情一下子落到了低點。
可出乎意料的是，不知什麼原因，我的同桌小a給我多加了四分。於是，一個殷紅的70分就這樣出現在我的卷子上，看着這個在旁人看來還算不錯的成績，我的心情異常的複雜，截然不同的兩種聲音在我腦海中迴盪：
“這個分數多不錯啊！你拿回去給你爸媽看，你媽、你爸肯定會高興的！”一個尖鋭的聲音響起。
“但你呢？你能高興嗎？這四分不是你的，拿着這個成績，你的良心會不安的！”另一個低沉的聲音響起。
可尖鋭的聲音又響起了：“放心吧，那四分是他自己想送給你的，又不是你問他拿的，天上掉下的餡餅，不撿白不撿！”
“你的良心會不安的。”“不會的。”“會的。”尖鋭的聲音和低沉的聲音一直在爭執着。
就這樣，面對着卷子上那個閃閃發光的七十分，面對誠信與分數的抉擇，我猶豫不決，我不知道是悄無聲息地選擇高分還是光明磊落地選擇誠信。
一分鐘過去了，二分鐘，三分鐘，四分鐘過去了，終於，我站起身，來到老師跟前，對老師説：“老師，分數算錯了”……
當我再次回到座位時，我感到心中有一種特別的快樂。因為面對選擇，我選擇了誠信，你呢？
放棄，不是失敗，而是成功。
——題記
在我的成長曆程中，不管與到什麼挫折，什麼風風雨雨，我都會選擇堅持，只有堅持才能成功。但是，我錯了，在現實生活中有許多事情，你選擇放棄，也是一種成功。
放棄後，第一次成功，是在初中。那個青春，充滿光彩的時代。
剛開始踏入初中的大門，一切都是新奇的，一切都是嶄新的，一切都引起了我們的疑惑與好奇。都連竟選班幹，這種普通的事，都引起我的瑕想與渴望……擋班主任步入教室，一切都沉寂下來，我知道，老師要選一位有能力，有領袖氣勢的班幹。當然，老師並不知道誰有這種能力，老師野不熟悉我們。這時，班上沸騰了起來，都在説些什麼，討論些什麼。聊着我們的孩子話，熟悉新同學。一句沉穩而又蒼老的聲音打破了我們的喧鬧：“有誰自薦或推薦嗎？”這時班上鴉雀無聲，靜得出奇。
老師見這場景，準備以失落告終，將竟選班幹先緩緩。我見老師這樣，不知從哪來的一股勁，奮力舉直了右手，這時我便要成了一個焦點，幾十雙明亮的眼睛一齊向我朝來。我有點害羞，也有點膽怯，視乎後悔了。老師向我示意識的眨了下眼，並宣佈我成為這個班的頂樑支柱，班長。
接管後，我想許久，怎樣才能管理好這個班級，這個集體。並想出了一個法子。可效果並不好，我左思右想，想到一個字，那就是嚴。果然，對班級效果很好，可是我卻無意問聽到，同學在背後諷刺我，罵我。我是一個很要臉面的人，容不得別人説我。便座我位子，獨自傷心了起來。心裏暗想：“我也是為他們好啊！難道我哪裏做得不好嗎？”我想一個入了迷得人，日想夜想，甚至連課堂，老師講課都聽不進去了。結果，第一次月考，我流落到班上的的差生！我非常的落魄，並在一天晚上想清楚了，絕心，不在堅持管理班級，而辭職。一心只為學習，放棄它，也許是一種解脱，果真，我在下一次月考中，有了一個好成績，原來放棄，也是成功的代名詞！
是的，放棄，也許回讓你失望，但同時放棄也是給你的解脱，給你再另一面的成功。在與同學拌嘴時，你放棄了，你可以保證你們的友誼，這不是成功嗎在你放棄的背後。同時還向成功的浮現。
我選擇善良，不是我軟弱。因為我明白，善良是本性，做人不能惡，惡必遭報應。
我選擇忍讓，不是我退縮。因為我明白，忍一忍...風平浪靜，讓一讓...天高海闊。
我選擇寬容，不是我怯懦。因為我明白，寬容是美德，美德沒有錯。
我選擇糊塗，不是我真的糊塗，面對誤解，委屈和不公正，只是不願計較，從而大度應對，難得
糊塗，笑看世態。
我選擇饒恕，不是我沒原則，因為我明白，得饒人時且饒人，不能把事做絕了。
我重情義，不是我太執着。因為我總是想着與朋友們相處的美好時光，割捨不了那份難得的緣分和
情誼，不應該掩飾內心的情感。
我選擇厚道，不是因為我笨拙，因為我明白，厚德能載物，助人能快樂。
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