以“選擇”為話題的作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的以“選擇”為話題的作文，歡迎大家分享。

以“選擇”為話題的作文1

人的一生，從出生開始就要學習許多東西，然而如果你學會了放棄與學會了智慧選擇這最重要的兩項，那麼你在人生之路上才會走得更遠，才會去迎接更大的成功。

我曾聽過這樣一個故事，一隻蜜蜂送了一壺蜜給天神，天神很高興，答應送蜜蜂一個禮物，蜜蜂選擇了能蟄死人的毒針，天神答應了，但蜜蜂刺了人之後，生命也隨之結束。

智者曾説過“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重。”那麼，如果蜜蜂懂得了智慧的選擇，我覺得，它在慎重考慮後一定會選擇自己的生命。但是，如果它學會了放棄呢？蜜蜂如果學會放棄自己本不該得到的東西，選擇了一個合情合理的願望，那麼它即會收穫了實現願望後的愉悦，同時又能保全生命，這樣的結果，難道不好嗎？

其實，在現實生活中也發生過類似的事情：在春運期間，有一位大學生撿到了一個錢包，裏面有一萬元現金還有幾張信用卡，他有些緊張，有些害怕地將錢包撿起來，拿回了家。在思考了一個晚上後，他終於戰勝了心底中的陰暗面，最終將錢包送到了警察局。這位大學生放棄了令人眼熱的金錢，但是，他卻選擇了安心、選擇了靜心，這就是一種智慧的選擇。雖然他將錢還了回去，但在以後的生活中，他卻會得到遠超一萬元的回報。他可以問心無愧地做人，可以安靜地生活，不為自己過往的陰暗而倍受煎熬。

“魚我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也。這個事件説的不就是這個道理嗎？有所為有所不為，有所得必有所失。”也許，我們的時候，執着於魚，執着於有所得，有所為，只看到選擇放棄時的失落與痛苦而忘記了假如我們不放棄魚，就會面臨更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此，只有選擇適當的放棄，才會有的收穫。

人生如戲，每個人都是自己生命的唯一導演，學會選擇，學會放棄，才會經營出一個成功的人生。“寵辱不驚，閒看亭前花落;去留隨意，漫隨天際雲捲雲舒。”學會選擇學會放棄，才會擁有海闊天空的境界。

以“選擇”為話題的作文2

憔悴的柳，在黃昏殘薄的日色下，映出森然的淡影。檐下，桃花雪如泄，沾衣未覺。

你，昭君，正在做一個決定大漢命運的選擇。你閉上眼，思緒翩躚。也是這樣一個明媚的春，你入宮了，宮外的粉桃盛開，似白綢上的水彩，氤氲開來，你本性高潔，面對宮廷畫師的要挾，自是選擇了拒絕。可誰知，再傾國傾城的臉龐，在畫筆之下，竟是如此。於是，你這一冷，便是十年。

你冷笑，只能自嘲的歎了一聲。

近日總是聽聞匈奴進犯大漢邊境。人民倍受戰火之苦，生活艱苦，你聽聞，心中總是隱隱作痛，你多想幫助他們，但你是一個弱女子，能如何？

昨日，你忽得聽聞匈奴要來和親。眾宮女紛紛躲避，你本想遵循內心，選擇和親，但那大漠風沙的險惡，生活艱苦……不，你搖了搖頭，堅定了自己的選擇，你堅信，你的選擇是對的。

“姐姐莫要衝動，那大漠悽苦，我們怎能忍受？”“大漢錦衣玉食，去那裏作甚？”“再美的臉龐也受不了風沙的摧殘，可想清楚。”……你聽了，只淺淺一笑，是選擇安逸，還是守衞大漢和平，你很清楚，守衞和平是你的夢想。

和親的日子終是到了。殘陽落日，西天如血。你一襲紅裙，鳳冠霞帔。如花的容顏驚豔了所有人。你回眸，望了一眼長安的繁華，那一樹桃花在夕陽下爛漫着。送行的宮女問，你，不悔嗎？你笑了，笑得悽美，你不悔，你選擇了去塞外撒播和平的種子，你其實很快樂。

塞外的風中，纖纖素手輕攏慢捻，琵琶聲聲，女子的心思啊，百轉千回，琵琶最終還是作了胡語罷。但她不悔的。你願的，你選擇了去塞外播撒和平的種子，長安的紙醉金迷你已不再留戀。

你在匈奴很受愛戴，你教人民養蠶紡紗，種植耕作，你促進了匈奴與大漢的和平，人民真心的愛着你這位賢惠的女子，你欣慰地笑了，你為你的選擇而自豪。

塞外的黃沙足以讓美人的容顏老去，但那顆純淨的心靈，那個無悔的選擇卻始終熠熠生輝。

清亮的琵琶聲在戈壁大漠上響起，昭君的手指輕輕將其彈起，似玉、似月、似水，人們都駐足傾聽。和平的樂章，久久響起。

青絲成了白髮，細雨濕了流年，琵琶聲聲，你在時光深處淺笑。你的選擇，譜寫了和平的樂章。

以“選擇”為話題的作文3

這是一個模範家庭。父親勤勞認真，母親温柔體貼；兩個兒子的成績也是數一數二的。家裏常年其樂融融，歡樂無窮。

但幸福的時光總是短暫的。在工地，父親不幸被鋼材砸傷，需要高位截肢。而兩個兒子都考上了大學。昂貴的手術費和兩個孩子的學費成了母親最大的開支，只能靠掃地維持生計的母親實在無力支撐，必須讓一個孩子退學來掙錢。母親有些為難，但又不得不這麼做。 母親思索着：其實小兒子是領養的，但從未讓他知道。該怎麼辦呢？母親落下了晶瑩的淚珠。

第二天，是考驗兒子們的時候了。母親想了想，伸出手：“你們誰能找到父親給我的手環，誰就可以繼續上學。”兒子們疑惑的看着微笑的母親，母親又給了他們一些錢。兒子們相繼走後，母親立刻打扮，變身成了乞丐，偷偷跟着大兒子進了集市。

熱鬧的集市人山人海，聲音喧鬧無比。母親手端一個破木碗，一臉烏黑，衣衫襤褸，彎腰駝背地站在大兒子面前：“好心人，給點錢吧！”大兒子不顧一屑地繼續走着，扯高氣揚地抬起頭：“哼，老太婆，要飯的。滾開！”還踢了一腳母親。母親搖搖頭，歎了口氣。朝小兒子的方向走去。

小兒子走在廣場上，母親同樣向小兒子乞討，小兒子的反應截然不同：他把母親給他的錢全給她，還把早餐——僅有的兩塊麪包遞給了她：“老婆婆，您吃吧。”“好兒··不不不，好心人，謝謝你，這個送給你了。”母親從衣兜裏掏出了一個戒指，往小兒子口袋裏塞：“好孩子，這個給你了。”小兒子連忙揮手錶示不要。母親堅持要送他。

太陽從東方轉到了西面，兩個兒子也回來了。“你們，誰找到了我的手環？”衣着整潔的母親注視着兒子們。“我找到了。”小兒子拿出了手環，大兒子目瞪口呆。“那麼·······” “憑什麼！憑什麼！難道在您眼裏，我連一個孤兒也比不過嗎？！”大兒子猛地站起來。其實，你們今天遇到的乞丐，就是我。威宇（哥哥），你在街上趕我走，對吧？“母親平靜地回答，”新宇（弟弟），從你施捨，推讓，認出我的手環。我可以看出你有愛心，禮貌，孝順。所以是他上學。“

母親的選擇，跨越親緣關係，從做人上看待。你們覺得母親的選擇，明智嗎？

以“選擇”為話題的作文4

乘上人生的列車，一路上你總會遇到美麗的風景。你是選擇等到終點看風景，還是選擇途中下車？

也許，從你開始要做一件事時就面臨着各種各樣的選擇。這些選擇往往決定着你的結果。在你受到挫折時，在你不被肯定時，在你飽受異樣的眼光時……你是選擇奮力堅持，還是選擇默默退縮呢？如果你選擇堅持，那麼你就走到了成功的一半；如果你選擇了放棄，那麼你是註定要失敗的。

貝多芬曾經失聰，在聽不清聲音的世界中瀰漫着無盡的悲痛。但他選擇堅持，克服重重困難，創作出流芳百世的《命運交響曲》。海倫凱勒被命運捉弄，眼盲耳聾聲啞。在黑暗無聲的世界中，她選擇了執着與堅持，以常人不可想象的毅力努力奮鬥，最終考上了哈佛大學，成為美國作家教育家。張海迪身殘志堅，他選擇勇敢對抗病魔，在輪椅上唱起了激昂的生命之歌，自學成才。他們即使飽受生命的不公，也要選擇堅持，選擇奮鬥，選擇自強不息。

面對人生途中的困難，我選擇了勇敢面對；面對人生途中他人的冷言冷語，我選擇相信自我，樂觀向前；面對途中美麗的風景，我選擇走到終點。成功的路上，會有許多捷徑，但我認為這些捷徑，並不是成功最好的路，所以我選擇腳踏實地，平穩堅定地邁出每一步。我願意選擇堅持努力，以灌溉成功之花綻放在我的心田。我深深明白我的選擇沒有錯，讓那些不肯定我的人收回異樣的眼光與聲音。

誰的青春不迷茫？我想是的。雖然我曾迷茫過，但在迷茫中，我撥開一層層薄霧，選擇了光明。沒有誰的人生一帆風順，所謂的成功實際上是百鍊成鋼。在分岔路口，我選擇了最適合自己的路，並不是只停留在表面，選擇那條最容易最近的路。有的路看去陽光明媚，卻暗藏重重埋伏；有的路有着陰雲密佈，卻轉角柳暗花明。選擇一條最適合自己的，才是最好的路。

在人生的旅途中，我選擇勇敢，選擇努力，選擇我要走的那條路堅定地走下去。

以“選擇”為話題的作文5

人生仿似一條漫漫長路，可它並非像想象中那麼筆直，雖然最終每個人都會到達死亡的彼岸，而這其中，我們卻面臨了無數次十字路口的抉擇，無數次心靈的選擇。

面對年邁的老人，或許在馬路上上前扶一把，或許在公車上置之不理;面對地上的香蕉皮，或許彎腰拾起，又或許任由它賴在地上，直至使年幼的孩子摔倒在地。這些看似再平凡不過的小事的背後，難道不隱藏了你心靈的選擇了嗎?

攙扶年邁的老人，你選擇了敬老;拾起地下的香蕉皮，你選擇了愛幼。對此置之不理，你又選擇了漠視，不是嗎?

著名科學家錢學森，在國外進修後，穿越了重重艱難險阻，放棄了優厚華貴的生活毅然回到祖國，為祖國的科技的進步獻計獻策;偉大的文學家朱自清寧可拖着久病的身體困苦生活，也不領美國的救濟糧;愛國詩人文天祥在刑場上放棄了最後一次求生的機會，在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語中視死如歸;偉大的佛教創始人釋迦牟尼為了追尋世間真諦也拋棄君主的生活。也許這些人的選擇並不明智，並不周全，但又有誰可以否認這不是他們心靈的選擇呢?

面對成功與失敗，有人選擇勇往直前，亦有人選擇逃避現實;面對生存與死亡，有人選擇欣賞每一朝的太陽，亦有人選擇鬱鬱寡歡;對機會與挑戰，有人選擇傾其所能，奮力拼搏，亦有人選擇退位讓賢，放棄機會。我們不能否認這確實是他們心靈的選擇，但我更加認為向日葵之所以向陽開，就是因為在烈日下，他們更會長得更高更壯，人亦如此。

我們應該在陽光的沐浴下，暴風雨的洗禮中，做出每一次“向陽”的選擇。積極的生活態度會讓我們用感恩的心去面對一切所謂的不公，所謂的荊棘，所謂的坎坷，會讓我們在一次次的磨練中擁有一雙足以衝破雲霄的翅膀，更會讓我們在每一次的挑戰面前做出真真正正的心靈的選擇。

請用你最真誠，最陽光的微笑去做出真真正正屬於你的心靈的選擇!

以“選擇”為話題的作文6

天陰沉沉的，似乎有點哀愁，有點猶豫……

我的心就像這天一樣，緊張、不安起來，有絲膽怯。

我不知不覺地走到家門口，剛想伸手打開家門，卻又縮了回去。我想：這次考試沒考好，被父親知道了，一定會狠狠罵我一頓，甚至還會揍我。但如果我隱瞞的話，父親也就不會知道，我也就順理成章的免遭這次厄運，而這麼做的同時，我也就撒了謊，欺騙了父親，這也固然不好……

我斟酌着，猶豫着，我的手一次又一次地搭在門把上，也一次又一次地縮了回去。

我輕輕歎了口氣，打開了家門，我輕輕走了進去，第一眼望見的是父親那一雙炯炯有神的眼睛，我沒有吭聲，只是朝房間徑直走去，父親也沒有説話，只是默默地坐在那兒，望着我。

我走進屋，關上門。總算逃過一劫，但能瞞父親多久，我也不知道，只是能瞞多久，就瞞多久吧。我這樣想。

不久，父親就喊我吃飯。我抱着緊張不安的心理走出房間，來到桌旁，坐了下來。父親就坐在對面，感到第一次與父親坐得這麼近過。

我望着父親，看到他那顯得有些蒼老卻十分剛毅的面容，看着他那露着一道道青筋的手，我的心無法平靜下來。

我再一次陷入猶豫不決的苦海中：父親日夜不息地工作者，才會看上去如此蒼老、疲倦，而這一切的一切不都是為了我嗎?而我卻沒有好好學習，沒有拿好的成績來回報父母，甚至還欺瞞了父親，我豈不是辜負了父親的希望，這不是天大的不孝嗎?

於是，我咬咬牙，從齒縫間蹦出幾個字來：“爸，這次考試我沒考好，對不起。”説完，我便做好被打被罵的準備。

然而，父親撫了撫我的頭，説：“沒關係，兒子，下次考考好不就行了，你永遠都是爸的希望。”

頓時，我的眼睛模糊了，但父親那高大的身軀卻格外清晰……

看來，我最終的選擇是對的——誠信，是人生的希望。

以“選擇”為話題的作文7

哲人曰：讀史宜映雪，以瑩玄鑑;讀諸子宜伴月，以寄神遠;讀佛經宜對淑女，以免墮空;讀史書宜倚瘦竹，以約縹緲。而讀自己，讀心靈，則宜仁厚，以獲感動，以獲愛。

愛心不鏽——當心靈面臨左右為難的選擇時，靈魂深處發出這一聲呼喊，頓時，堅冰融化，雲開日出。

愛，人類所有的偉大都凝結在這個字裏，人類的萬千情愫都歸結在這個字中，如同無論何方湧來的河流，它的源頭只能在高處。

愛，是人世圖書館裏最普及的藏書，人人都能借閲，能夠從頭讀到尾的人，生命如詩。

愛，是人心靈唯一的最佳選擇，是一種聾子能聽到，啞巴能理解的語言，沙翁説：“用温婉的憐恤叩門，再沉重的鐵門也會為之開放。”

我們天生熱愛故事，因為故事裏總是流淌着許多愛。

那位身處困境的登山者，面臨一個垂死的生命時，心靈深處一番翻江倒海之後，他毅然選擇了愛。偉大的愛救了垂死之人，更救了他。

愛的星星總能將黑夜襯托得燦爛奪目。美國的兩彈元勛因愛好和平的言行受麥卡錫政府的監視，當別人問他為什麼不到別國去時，這位大科學家含着熱淚説：“我他媽太愛這個國家了。”他，最終選擇了愛。

伸出雙手，選擇愛吧!

愛是風，“貧窮而能聽到風聲總是好的”;愛是雨，“有情芍藥含着熱淚”;愛是土，俯身就能摳出一把，哪一捧土裏沒有先人的血汗和未來的綠夢;愛是雲，仰頭便可望到，哪一片雲裏沒有孩子的純真、老人的慈祥。

睜開雙眼，選擇愛吧!

愛不是花色，一眼灼人，卻如寒梅，暗香浮動;愛不是風雨，油然而生，沛然而去，卻如高天，底色常青;愛讓世界充溢温情，愛讓歲月多了牽掛。

因為愛，我們滿懷憂憤;因為愛，我們充滿激情;因為愛，我們甘於平靜淡泊的日子;也因為愛，我們敢於金戈鐵馬去，馬革裹屍還。忍辱偷生地活着，生是為了愛;大義凜然地死，死又何嘗不是為了愛?

書疊青山，燈如紅豆。春花秋月，幾何春秋，人生一世，匆匆過爾，又何曾留下什麼呢?唯有愛心，萬世不鏽。

在心靈的掙扎中，我，我們，選擇——愛

以“選擇”為話題的作文8

每個人的心裏都充滿了不同的狼羣，一種是惡狼，它代表着委屈、怨恨、不滿等眾多負能量；一種是善良的狼，它代表着感恩、仁厚、道義等眾多正能量，用什麼去餵養它要做出一個選擇。

選擇，決定你的性格。自己要成為一個積極樂觀的人，還是一個消極悲觀的人，要做出一個好的選擇。在社會中積極樂觀的人更容易融入到一個大集體中，更容易被接納，遇事多往好的方面想想，自己的情緒也開開心心的。反之，消極悲觀的人，不太容易被集體接納，遇到困難就覺得自己不行，做不了，失敗了，是一個無用的廢物，這樣怎麼可能有一個正常的心態去餵養心中的“善”，如此“惡”只會越來越大。做出一個性格選擇有時會受益終身，有的.也許就就此止步了。

蘇格拉底——偉大的哲學家，讓三位弟子在這一片麥田中選一顆最大的麥穗。第一位大弟子，在前路中選了一顆大的，心想也許前面還會有更大的，一路走、一路摘、一路丟，最後沒有找到一顆最大的麥穗，而後二弟子亦是如此，但三弟子走到一半就摘了一顆較大的麥穗回來了，蘇格拉底問：“為什麼不走完呢？”，他説：“我選擇的這顆麥穗我認為最大了，不需要再往前走，否則過多的大麥穗會影響我的判斷，我選擇放棄走下去。”蘇格拉底笑了。三弟子就是後來希臘的哲學家柏拉圖。不需過早的決定出未來的選擇，選擇好當下，一步一步的向前走，腳踏實地便好。

選擇，是助你走向成功的道路，中國上下五千年的歷史，多少正確選擇，又有多少錯誤選擇，明清，打開海關，讓本國家的文化流出亞洲，同時也收穫了許多歐美先進的科技工藝發展，他們做出了一個正確的選擇。而清朝選擇了“閉關鎖國”道路，把自己封閉在一個軀殼裏，一味地按照自己的模式走。八國聯軍侵華時用的是機槍、大炮，我們卻用長矛、盾牌來進行抵抗，這不是自尋死路嗎？而新中國先借助蘇聯的軍事武器，進而慢慢研發出自己的武器裝備，一步一步走向科技強國之路。

多用自己的“善”養育心中的那匹狼，少用“惡”來養育。一個正確的選擇會讓你受益終身，一個正確的選擇會讓你在天空飛翔，一個正確的選擇會讓你在海洋自由遨遊。沿途播種正確選擇，收穫一路繁花。

以“選擇”為話題的作文9

當你站在十字路口時，一方是平坦大道，另一方卻是佈滿荊棘的小路，你會選擇哪一方?相信大多數人都會不容置疑地選擇平坦大道，卻自以為聰明的嘲笑那些選擇了荊棘小路的人。當得知平坦大道盡頭是萬丈深淵，而荊棘小路盡頭卻是“世外桃源”時，你還會堅持曾經的選擇嗎?

有這樣一個真實的故事：曾經有兩位友人約定要去環球旅行，在穿越大海的途中遭遇了風暴，被困在了一個不知名的小島上。其中一位選擇在被困的第二天自己游回去，而另一位卻等待救援，一個星期後選擇游回去的那個人順利的返回了故鄉;而那位等待救援的人卻因缺少食物而喪命小島。

這是兩個截然不同的選擇，因而，也造就了兩種截然不同的結果，但你無論選擇的如何，請別後悔自己的選擇。

人總是在生與死、明與暗、樂與悲、對與錯……中徘徊不已，難免會誤入歧途，當你進入迷途時請不要絕望，按照你心靈的選擇一步步退出來，重新開始。

面對生與死的選擇，孟子有“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也”的堅定信念，成為當今的頌傳佳話;面對忠與叛的抉擇，文天祥有“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪情壯志、千古絕唱;面對亂世與永恆的抉擇，陶淵明毅然決然的選擇了“採菊東籬下，悠然見南山”的恬淡悠閒的田園生活。而如今卻有多少人“捨生取義”，見錢眼開?還會有多少人願意放棄富貴，選擇清貧?願棄歌舞昇平，選擇援助貧困?中華傳統文化上下五千年，源遠流長，還有誰會去維護?望穿古今，古人的種種選擇與當今人相比實在是遙遙無期。而古人的選擇又何嘗不令今人深受感觸，可今人又有誰肯這麼捨生取義，弘揚先人的追求與樂觀，追求生命的價值，激昂生命的鬥志?

慎重選擇，自古以來，魚和熊掌不可兼得，舍魚取熊掌乃明確之選;捨生取義乃處世之道。

以“選擇”為話題的作文10

在很多時候，我們都不得不做出一些選擇，而這種選擇是痛苦的艱難的。即使是在一個遊戲中也是如此。按照遊戲規則，我拿起筆思考了二十秒，就寫下了這四個人：爸爸、媽媽、姑姑、外婆。要劃去第一個人了，我猶豫了一小下，但也只是一小下，因為劃去的那個人是我外婆，外婆在我成長的這十一年裏只帶過我幾次，和我不是很親。小時候，爸爸沒帶過我，所以，好像理所當然的，爸爸應該第二個被劃去。可就在我即將下筆的一剎那，我猛然地想到，雖然爸爸沒有帶過我，而且我也有那麼一點點討厭他，可他畢竟是我的爸爸呀！劃也不是，不劃也不是，到底怎麼辦才好呀！我閉起了眼睛，深吸了一口氣，心一橫，自己騙自己説：“反正爸爸也不問我，就把他劃了吧！”雖這樣説，但心裏仍像打翻了五味瓶，很不是滋味。只剩下媽媽和姑姑了。我很喜歡姑姑，她沒有子女，比我媽媽大兩歲，卻到現在都沒有結婚，所以很疼我這個侄女。只要有時間，她總會帶我上街玩，買衣服，買零食，除了媽媽，我最捨不得的就是姑姑了。我雖不捨，但在姑姑和媽媽之間，我懷着痛苦和無奈的心情，慢慢地劃去了姑姑。

就剩下最後一個人了，就剩下媽媽了。

我下不了手。我想放棄。“難道連我最愛的媽媽也要劃掉嗎？”我的雙目已接近無神，遊戲規則將我最後一絲希望斬斷：“是的，你必須把最後一個也劃掉。”我提起筆，在一個點上停留了很久，紙上被印出很大的一個藍墨水點。我的心在滴血，終於我顫抖着畫了一條歪歪扭扭的線，劃去了我最愛的媽媽。

我無奈而又決絕，可仔細想想，也許不僅僅是遊戲規則，也是這個世界的生存法則。每個親人，他們的名字總有一天會從這個世界上消失，總有一天，他們會去另一個世界，他們終將會離我們遠去。

珍惜現在吧，學會去表達我們的感情，不要等失去了才得的，不要留下“樹樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”的遺憾！

以“選擇”為話題的作文11

生活，往往會給人太多的出其不意，太多的大驚失色。誰能想到，觸手可及的光明和你之間，竟還有一道深淵相阻隔。

我們不能設想，假如胡楊生活在温柔的江南水鄉；我們不能設想，假如斑羚可以長出飛越苦難的翅膀。如果那樣，怎能有大漠深處那棵孤絕頑強的靈魂；如果那樣，怎能有斑羚飛渡用生命換取生存的慷慨悲壯？

生活就是這樣，生命就是這樣，在被動中尋找主動，在惡劣中尋求頑強。還記得那個比喻嗎？每個人都是一隻蘋果，缺憾正是臨熟時上帝咬下的那一口，但那也決遮不住，遮不住你芬芳四溢的渴望，遮不住你鮮亮甘美的夢想。

很多時候，我們選擇不了環境，選擇不了家庭，選擇不了人生旅程中高級的行裝。但我們還有我們自己，那是史鐵生輪椅上的頓悟，那是張海迪毫無知覺中的頑強，那是晏子穿過楚國的狗門時那顆冷靜高傲睿智的心靈，那是孫臏鏗鏘的號令中昂然屹立的身軀。

惟有自己，惟有那思想與奮發的性靈才能化解生命的遺憾。很多時候，我們身不由己，眼看着離夢想越來越近，卻不得不偏離方向，重新啟程。不知道輪椅裏的李月在汶川天崩地裂的一剎那，是否消逝了芭蕾的輕盈；不知道雄心勃勃經國濟世的李白是否在貴妃捧硯的一瞬間黯淡了壯志凌雲；不知道劉翔離開鳥巢的那一刻是否消逝在冷言冷語中；不知道，不知道我若此時高考，是否有勇氣重新開始。

但我們在殘奧會開幕式上看到了李月，天使一樣，捧着紅舞鞋，繼續踏着芭蕾的舞步。但我們看到中國的山山水水，遍尋的都是李白的足跡，詩跡。劉翔還在治療，恢復，跨欄，比賽。一個熱愛運動的人，決不會因一去而徹底潰敗。

而我，我想，倘若這是高考，倘若作文真的沒寫好，我也決不會放棄，跑題了，儘量挽回，挽回不了，可以重寫，時間不夠，也可以再考一年。如若心中的夢夠堅定，命運之神左右不了任何人的人生。也許想要的不一定得到——因生命之有限。但想做的一定可以做——因生命之頑強。

面對生活，面對人生，在別無選擇中，找到屬於自己的航程。生命就像追逐太陽的旅程，縱有幾多峽谷深淵，幾多艱難坎坷，總會有希望在前方，總會有充實在心頭，總會有精彩在路上。

以“選擇”為話題的作文12

心中的天平擺了又擺，等待的是一個公平的選擇；桌上的色子轉了又轉，期盼的是一個公正的選擇；手中的棋子移了又移，思索的是一個明智的選擇。人生如棋，棋棋定奪大局，若想贏得勝利，每個選擇都要權衡利弊。

人生的選擇有很多，但我從未後悔過四年前的那個決定。小學畢業將至，人生的第一個重大選擇便擺在了我的面前——選擇初中。母親把兩所學校的資料拿給我，語重心長地對我説：“兩所學校的情況你大致已經瞭解，媽媽建議你去好初中，但我還是尊重你的選擇。”我拿過兩份資料，思索了很久。

一邊是離家僅兩百米的初中，學生少，壓力小，但成績不怎麼樣；一邊是離家一千米的市重點，成績優異，但壓力也不小。安逸與競爭，兩百米的便利與一千米的風雨兼程，皆在此一選。我又該如何選擇？那段日子，我過得很是憂心忡忡。兩枚棋子在棋譜上左移右動，卻仍是舉棋不定。都説人生慢慢，關鍵的節點卻只有幾個。那麼，我手中的色子又將擲向怎樣的未來？

做出最後的選擇，是在一場暴風雨後的下午。那天，暴雨傾盆而下，我在教室裏如坐鍼氈——可憐了我陽台上的花，這下怕是要全部“陣亡”了！放學後，我慌忙趕到陽台，這才發現，弱小的花草早已毫無生機，而幾株健壯的綠蘿，卻在暴風雨的沖刷後愈發精神抖擻，肥厚的葉片上凝聚着剔透的水煮，那從新綠經過風雨的洗禮後更綠了！剎那間，我如飲醍醐：暴風雨摧殘了弱小的生命，卻沒能屈服強大的生靈，反而使它們更加堅韌。壓力與競爭使弱者身心俱疲，卻也使強者出類拔萃！心中的陰鬱一掃而光：我要上好初中，哪怕風雨兼程！抬頭遠望，暴風雨後的天空碧藍如洗，澄澈到透明，我的選擇也讓心靈經歷了一場暴風雨，但暴風雨所誕生的，是顆躊躇滿志的心！

如今，回想起四年前的選擇，我毫不後悔。我是那綠蘿，經受得起暴風雨的沖刷。而如今的我，又將面臨中考的選擇。然而，手中的棋子不再猶豫，執棋的手自信又堅決——這次的選擇我也絕不後悔！

人生如棋，棋棋定奪大局。明智的選擇使人取得勝利，愚昧的選擇讓人盤盤皆輸。而做出更有挑戰性的選擇，無疑會使這盤棋下得格外精彩。

以“選擇”為話題的作文13

人生就像三岔路口，總會有不同的方向給你選擇，紅燈是給你考慮，黃燈是暗示你行動，那麼綠燈則是你選擇方向的時刻。——題記

人生總會面對許許多多的路口，它們通往着不同的目的地，卻總是你最想要去的地方，所以選擇是多麼的至關重要了。學會選擇卻是大學問。

如果人生猶如一幅精美的畫，那麼選擇就是神筆，是它慢慢幫你繪出美麗的畫卷。如果人生是翱翔的鴻鵠，那麼選擇則是雄壯的翅膀，帶你飛向理想的彼岸。如果人生是一棵蒼天的大樹，那麼選擇卻是不可或缺的水，它讓你茁壯的成長，讓你開出美麗的花朵，讓你結出豐收的碩果。然而正確的選擇則是至關重要。因為不同的選擇有着不同結果。所以學會選擇是多麼的重要

選擇，是成熟的標誌。因為你有深思熟慮過，面對人生的困難，你有勇氣去面對，去解決。當面對重重困難，你不再僅僅是退縮，而是勇往直前的堅信自己，為自己的選擇勇敢走下去。人生的選擇，讓你充滿自信，去實現理想，去為遠大的抱負，做出努力，勇敢地拼搏。因為選擇是人生的必經之路。是你通往成熟的路口。漫漫人生路，處處三岔口，正確的選擇是需要我們仔細考慮的。因為不同的選擇是有着不同的精彩。你要通過實際情況做出合理的選擇。這樣你的人生會更加精彩奪目。常言道：世上沒有後悔藥。所以正確的選擇，讓你可以少走一些彎路。

學會選擇，是留給有準備的人。選擇正確的人生，會讓我們的人生更加精彩，也許人生之旅會少不了披莖之路，少不了攀巖之峯，少不了波濤洶湧的海潮。但都會一一被我們征服。因為我們有正確地選擇人生的三岔口。在面對困難時有着勇往直前的力量。有着自信成熟的勇氣，有着拼搏努力的盡頭。

學會選擇，是留給充滿自信的人，因為自信的人知道他們想要什麼，追求什麼。當面對選擇時他們不會束手無策。因為心中早已揚起了船帆，眺望了彼岸。這樣他們才不會“迷路”。才能成功的到達理想的港灣。請揚起自信的船帆勇敢的前行。

學會選擇，人生會更加豐富多姿。

學會選擇，人生會自信延綿千年。

學會選擇，總有直掛雲帆濟滄海。

以“選擇”為話題的作文14

此時此刻，我就在面臨着一個毫無人性的選擇：在你最親近的四個人中刪去三個人，而刪去，無疑就是我們所理解的死亡。

我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個詞語上空來回移動，鼻尖上的汗也滴落了下來。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞，她無怨無悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風暴雨還是烈日炎炎，總是開車送我們，生怕我被淋着曬着;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛我，記得上次，姐姐回家時給我帶了那麼多的零食;刪弟弟?不!他是如此活潑可愛，對我如此好......可必須刪一個呀!我額頭上的汗再次滴落了下來......幾分鐘過去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來，這是，我心一緊，牙一咬，一條長長地黑線勾走了弟弟的“生命”!

......

什麼?還要刪一個，不，我已經刪去了一個，不想再刪一個了!可是必須刪一個。父母的養育之恩使我無法回報，我不可以刪去他們，那只有刪去......又一條長長地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時，我腦袋裏一片空白，望着爸爸和媽媽，我思潮起伏：媽媽肯定不能刪，她為了我含辛茹苦，可爸爸他......唉，我只有刪去了爸爸......

一道艱難的選擇題做完了，我癱在了桌子上，腦袋像炸了似的，耳邊只有“嗡嗡”的聲音，心裏悔恨着、難受着......

在生活中，這樣的選擇還少嗎?父母離異，你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中，你是救前一人還是後一人?路人被劫，你是見義勇為還是“安分守己”?

人生就像一張試卷，它有大量的選擇題，但不可不選並且還不以分數計算。有時，A和B你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你，必須學會選擇，學會放棄。

以“選擇”為話題的作文15

摘要：孟子説過這樣一句話：“魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。”在數學上，當遇到一個除不盡的數時，我們要去取捨；有時為了事情的必要，也要去取捨；在選擇題前，也要為了最恰當的答案進行取捨；同樣現實生活中，也是這樣。

孟子説過這樣一句話：“魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。”在數學上，當遇到一個除不盡的數時，我們要去取捨；有時為了事情的必要，也要去取捨；在選擇題前，也要為了最恰當的答案進行取捨；同樣現實生活中，也是這樣。

人們常常苦惱——是舍人情取公道，還是舍公道取人情？！

人情不可少，公道不可無啊！

在人際交往中，往往會因為一些事情找人情、拉關係幫自己辦事，由於親情關係，難以拒絕，只能做違背良心的事，否則別人説你假正經。那麼你將出賣了你的良知。

相反，有些人並不會因私事找人情拉關係，也不會因私事幫別人辦事，只知道做為一個有一定權勢的人要我國家出力，要遵守國家的規章制度；但是，他會我了自己的良知失去“人情”，讓親友們“刮目相看”。

人情——通過親友關係，做一些違背良心事的工具。

公道——為正義而堅持自己的諾言去做一些對得起良心的事的一顆火紅的心。

唉！公道啊，人情啊，你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心，讓多少人邁入死亡的陷阱……

若不是你們，也許他們不會染白雙鬢，不會違背自己的良心，更不會走向絕境。但，正是因為你們，人們才發現一大批的所謂的“好人”和一大批對國家有用的人才。

人世間就是這樣，為了必要性必須選擇，因此，不同道路是行人，他們的目的地也不會一樣。