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【熱門】選擇作文錦集八篇

欄目: 選擇作文 / 發佈於: / 人氣:1.31W

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的選擇作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】選擇作文錦集八篇

選擇作文 篇1

臨近暑假,媽媽在小眾網上物色旅遊地點,點進新疆的頁面,她立刻被吸引住了:美麗的大草原,趣味的騎馬體驗,還有碩果累累的吐魯番葡萄。可是考慮到它動不動就七、八個小時的車程,再加上我有暈車症,它對我的吸引力大大減少。

可是爸爸也很想見識一下新疆的美景,然後我們就起了爭執,媽媽還有自己的“親友團”,他們都加入了新疆的陣營,可謂“天王蓋地虎,駿博一v五”。

最終,我成功地壓制了我媽,讓她先把這事擱在了一邊。媽媽無可奈何,只好重新物色目的地,她眼疾手快,選中了風格相似的內蒙古,遠近聞名的草原天路讓她動心,而且還有烤羊排、羊蠍子火鍋等草原美食可以品嚐。可是媽媽沒有放棄,又把新疆擺回了台上,二選一,這使我無法拒絕,到底去哪裏呢?

我選擇去內蒙古,爸爸媽媽仍然一口咬定去新疆,我全力反駁:“內蒙古和新疆風格相似,而且車程較短,為什麼要去新疆?”

爸爸媽媽經不起我的死纏爛打,打消了自己的念頭,他們尊重了我的選擇。

新疆,等我長大再去不遲。

選擇作文 篇2

希臘神話中,有一號人物──傑納斯,他的臉分為兩張,再人們要做出抉擇時,他就會出現,兩張臉分別給人們不同的意見,來擾亂人們的抉擇。

我想,在日常,我捫要做出抉擇時,在那入口也許就會有向傑納斯一樣的在左右自己的選擇。小時候去超市,爸媽會給我和弟弟一個額度,讓我們自己去選擇要買什麼?走到賣糖果的那一區,我們就會看到很多自己喜歡的糖果,這時,我們就必須面對抉擇了,到底該選哪一個好?

拿現在的我們來看,當弟、妹們在玩樂時,自己當然也會想去參與。可是另一邊又有功課再拖着自己時,是該選擇玩樂為先呢?還是課業為重?這樣子的選擇我覺得很困難。當選則玩樂樂為先時,心中又想個什麼功課還沒寫,玩得不心安,選擇先寫功課時,如果定力不夠,又會一值想着,他們在玩什麼?而不能認真,在這兩者之間的抉擇是要經過多方的考慮,每一件事有條有理的分析,才能選擇對自己好的。

今年校慶是在星期六、日,可是星期日當天也是親朋好友為外婆過母親節的日期,他們要出去吃大餐,當時弟弟也有問我“為什麼不要請假呢?”其實去年外婆的,我就因為管樂隊要表演而沒有去,今年的校慶我當然也很想去,他們是去玩去吃大餐,但是後來我還是沒有請假,因為班級的活動、班級的比賽榮譽是需要大家一起努力的,若今天換成別人請假,而活動要其它同學代為參加,這樣子好像不太好,有時候在抉擇時,要從比較有力的方向來選擇,而不是自己所希望的一方。

我們常在很多情況下要做抉擇,善與惡、好的與壞的、對的與不對的……當遇到A、B甚至C的選項時,要很清楚的知道這個選項有什麼優缺點,優點有什麼、什麼……,缺點有什麼、什麼……,我選擇哪一個對我比較好,這些東西再我們面臨抉擇時,都是很重要的資訊。

選擇作文 篇3

“紅豆生南國,春來……”五歲的我抱着小貓咪“妮妮”,坐在門前台階上,琅琅地複誦着。

母親每天總會撥出時間來,教導我背誦唐詩。惰懂無知的我便似懂非懂地點着頭。嘻笑地應和着。每當父親聽了我咬字含糊而又熟練地背出詩句時,總會讚我幾句,於是對那念起來很順暢悦耳的唐詩,我產生了極濃厚的興趣。

身為教師的媽媽,相當重視我們的國學基礎。由《三字經》至《千家詩》,由“N陽江頭夜送客”至“一蹲還酪江月”……很直接地影響我對古典文學的愛好。而每天置身於《東萊博議》、《古文觀止》之中,與陳子昂、姜堯章共處,接觸愈多,愈感到對國學需求的強烈,愈覺與其有着不解之緣。

後來,父親又陸續介紹泰戈爾、卡繆、莫泊桑等人的作品,以供我閲讀。接觸這些文學作品後,覺得深受感動,便立志要到文學院去擷取吸收更多我所需要的。到了選組時,我毫不猶豫地選了文組,不為其他,只因我的志趣,我對文學那份執着的愛。為了自己的理想與期盼所作的決定,我自信是相當踏實的。

從事文學工作的責任是頗重的——若成為作家,則須努力於筆耕,讓讀者能品嚐豐美的收穫;若為人師表,則應以心血灌溉待長的禾苗,使他們得以茁壯成長;若為一名學術研究者,必須全力研考評證,提高文學境界,肯定文學價值……因此,我知道充實的層面應更擴展,我一定要把握時光,步履穩健地走,至接受考驗時,自是心志完成的時刻。

選擇作文 篇4

我叫**,是一個聽不見的女孩。在生活中,我已經博擊了自己整整14個年頭了。 我聽我媽説,在我5。6歲時候,我的愛好是唱歌。在6歲冬天的時候,我就聽不到了,那時候我一直不知道我是個殘疾人。爸媽為了我那雙耳朵,不知帶了我去了多少醫院,媽媽流了多少淚。 從我懂事開始後,就知道了我是一個聽不到別人説話的人。我也為這剛到自卑。 好在有關心我的老師和爸爸。媽媽。還有親戚。從我上學起,老師知道我的聽力只有常人的十分之一,就特意把我排在教室裏前面的座位上,爸爸和媽媽也經常鼓勵我多看書,也要快樂的日子。 我從小就聽爸媽的話,只要爸媽説什麼,我就照着去做,我從書上看了很多快樂和正確的人生觀。我知道書永遠是我真正的朋友。 我特別愛看的是《愛迪生》和《周婷婷的故事》。因為他們身上有許多的痛苦,更堅持地珍視是生命中的苦難。 是的,受了這類好書的重陶。感染。我不僅發現世界上比我不幸的人很多。並比我懂事,正是因為他們征服了生命中的苦難才能救了他們人生的輝煌,才被人感動。從此,我已經不再自卑了。 經過我艱辛的努力和老師悉心的教誨,每次在班裏考的第一是我,每次美術比賽獲優勝獎的還是我。。。。。。 我學習成績很好,但也有人在我背後給我,吹冷風語説:學習好有什麼用?好不過是殘疾人!聽完這句話後,我的心猶如刀絞,但我想起老師的鼓勵:能伸但其不幸的人才是生活的強者。我就記住這句話,堅持地活下去,把別人説我的事不放在心上,我更加努力地學習。雖然我是殘疾人,不過我從沒把我當作殘疾人了,而努力的學習,也而不自卑。

選擇作文 篇5

世間有太多的選擇,往往我們都會被這美好的事物所欺騙。但是我們仍舊有選擇的權利。這就在於我們了。因為命運就掌握在自己手中!如果消失了,那又會怎樣,如果消失了,我們又有什麼期待的呢?如果這世間還會有重來的機會。你是否還會有這樣的選擇?相信,你將沒有了這樣的選擇。因為你不可能讓這樣的事情重演。給你一個選擇,你會選擇什麼?也許人生中沒有太多的選擇。但是卻還只要拼一把,也許會有不同的收穫!

成長

成長是什麼?你真的懂了嗎?也許,成長總是這樣的艱辛。但這卻是我們無法的選擇。因為人生就該有成長!如果沒有了成長,你將會擁有什麼?如果沒有了成長?那麼人生不會有什麼意義。那樣或許就只剩下了頹唐吧!成長之路,沒有什麼選擇性。那將會是一種必須經歷的事情,所以,想要成熟,想要成長。那就必須做好現在!或許這樣的人生才將會是無怨無悔的這樣的人生才將會是更加的絢麗多姿吧!一切的一切,都只是在於我們!那就努力起來,做好自己。依舊初心!相信我們會更好!

命運

命運往往都會給你開一個天大的玩笑。也許這個玩笑,總會讓你有些患得患失。也許,命運就該如此!給你一個選擇,同樣還是逃不過命運這一道坎!也許命運的主人就是自己。但是你知道麼?這個玩笑,總是很痛心,讓人失去了任何的艱辛。心中卻有了滿滿心灰意冷、也許我們從不會將就自己的命運。那就做好選擇,為了這個選擇做好一切。也許奇蹟就會發生!給你一個選擇,相信,一定會比之前要更好!希望成長道路中,命運掌握在手。便會是一切得安心!希望我們會更優秀,更加認真!

給你一個選擇,相信你將會付出的更多!相信,你將會更加的成熟!

選擇作文 篇6

玫瑰很小的時候就發現自己的周圍都是些野草,但她知道自己是玫瑰,一株可以開出燦爛花朵的玫瑰,而且玫瑰是高貴的。

於是,玫瑰努力地生長着。周圍的野草開始嘲笑她了。· “你明明是一顆野草嘛?那麼費力地生長幹嗎?怎麼,還想開花呀,哈哈.......”· 嘲笑聲淹沒了玫瑰,但她咬了咬牙,堅定的説:“我是玫瑰,一定可以開花!”· 野草們笑得更歡了。從此,只要野草閒得無聊,便一起嘲弄玫瑰。· “喂,你什麼時候才開花?是不是要等到猴年馬月呀?”“喂,你的身上怎麼有刺,活像個刺蝟,醜死了。”“喂,你的花是什麼顏色,是不是黑黑的,乾枯的......”··玫瑰在長長的嘲弄聲中有些動搖了。她想:“我這麼努力開花幹嘛?我的周圍都是些野草,根本就不會接受我。這裏又是在懸崖上,也沒有人來欣賞我,算了吧,我是一株野玫瑰,能不能開花還不一定呢!”玫瑰終於向野草們屈服了。

但野草們並不就此罷休,依然對玫瑰冷嘲熱諷:“嗨,自稱玫瑰的傢伙,你的花呢?”· 玫瑰難過極了,同時也開始後悔就這麼屈服:“也玫瑰也許能開花,不試怎麼知道呢?可是萬一開出的花不好看。豈不是要遭受他們更多的嘲笑.......”就這樣玫瑰徘徊在開花與不開花之間,無法選擇。· 最終,玫瑰下定了決心,使周圍的野草們不免肅然,。漸漸的玫瑰的頭頂長出了第一個花苞,野草們驚訝極了。當第二個、第三個花苞長出來時,野草們再也不敢笑話玫瑰了。

春風繼續吹拂起玫瑰,春雨不停地滋潤着玫瑰......第一個花苞伸了伸懶腰,慢慢地舒展開來,接着第二、第三個......· 玫瑰開花了!野草們對她肅然起敬,再也沒有嘲笑聲,只有不絕於耳的稱讚聲。“看,玫瑰站在懸崖上,迎風挺立,多像一位高貴的女神啊!”野草們羨慕地説。·玫瑰開心地笑了,同時很慶幸當時選擇了開花!玫瑰也不由得稀噓:“原來高貴與沉淪也只在那選擇的一剎那!”· ·

選擇作文 篇7

同於得者,得亦樂得者,同於失者,失亦樂失之。——題記

世間萬物,都是如此。松柏放棄肥沃的土壤,紮根於懸崖峭壁之中,換來迎風斗雪的雄姿;梅花放棄安逸的環境,獲得傲立風雪的傲骨;放棄絢麗多彩的夕陽,迎來日出的壯麗;放棄萬紫千紅的春天,迎來金色燦爛的秋天。

在走上領獎台的那一刻,腦海中必定思緒萬千……獲獎的是你,就是你——莫言。那一刻,你居然猶豫了,驚喜夾雜着惶恐……你沉醉在自己的成功中,自己的努力是值得肯定的;然而你也在擔心,被關注後的生活……

一舉成名天下曉!20xx諾貝爾文學獎的獲得者是莫言,這是你自己的驕傲,更是我們國人的驕傲!接踵而來的是媒體的採訪,各地的演講……有肯定同樣有否定,備受大家的關注。在那一刻,似乎沒有太多時間可以考慮,或許這是必由之路……

既來之,則安之。我們應該學會選擇,懂得放棄。在二者之間選擇其一,是在磨練我們的意志,懂得放棄,未嘗不是一件好事!在我們面前有美不勝收的風景與通往高峯的路,只能選擇其一,這時我們應該明白自己的選擇。“魚和熊掌不可得兼”,有得有失,這是早已決定的,面對得與失都要保持一顆平常心。

有得必有失。商紂得到了妲已卻失去了大好江山;唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝。當他們在逍遙自得、衣食無憂過着生活,享受一時之樂時,往往卻失去了一片大好河山。換來的卻是他們囚禁之時,貪圖一時的樂趣,得到的卻是失去自由,甚至生命。只是因為被“貪”所困,得到的'往往卻是得不償失。

有失不必有得。陶淵明一生仕途坎坷,他寧願失去功名利祿,也不願為“五斗米而折腰”,卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶,但他語出驚人“一蓑煙雨任平生”,貶到嶺南時,他也能富有詩意地吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的豁達。失去的是官職,換回樂觀向上的生活。面對失去與得到,他們仍保持一顆平常心,笑傲人生。即使失去,也無怨無悔。他們不願在官場上爭鋒相鬥,而願淡泊名利。不屬於你的東西終歸不是你的,何不換一種心態來面對生活呢!

一切在繼續,驚喜稍縱即逝,惶恐同樣是過眼雲煙。才發現,擔憂不過是多慮。只要是對的,便可堅持不懈的為之付出。得失,本就是一體,無法分開,也無需分開。

樂於得必樂於失。有失才有得。人生便是如此,得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時候失去是為了更好的得到。但得與失同時也是一種考驗,從中吸取認識,在人生坎坷的道路上,切記不要患得患失,有時,享受努力的過程更重要!

選擇作文 篇8

從混沌的大氣中開始,生命已然開始萌芽。他們互相扶持一直生活到現在,那在地球上存活了幾億年的生命啊,正在以比一小時一種更快的速度消失,永遠的消失。

以前那碧綠的草原上有有多少生物在疾跑,以前那樹林中有多少鳥兒在歡唱,以前那門口的積雪曾有幾尺深?可如今那,大自然的面貌改變的如此之快,別説那門前的積雪了,連南極那幾十米的冰都在漸漸消融。

還記得幾十年前我國從國外引進的水葫蘆嗎?那曾一度用它來淨化污水,但引入我國雲南省昆明的滇池之後,由於水質污染導致水葫蘆瘋長,幾乎掩蓋了整個滇池,使很多水生物幾乎絕跡。如此浩浩蕩蕩的生物入侵啊!

這一切的一切都是人們違背自然所造成的後果。或許有某種東西它可能確實好,但是對於其他地方而言呢?大自然讓它生長在屬於每種生物的蒼茫大地上自然是有它的原因,但是一旦移嫁就不一定了。比如那在南方甘甜的橘在北方卻成了澀澀的枳。

所有生命都是在為了自己的生存而生存,人們不能為了自己的利益而破壞他們的生命。每一種生物來到世間,都是有用的,當扼殺了那些害蟲之後,破壞了生物鏈,益蟲可能也會受到大大小小甚至滅絕的影響。那破壞樹木的蟲子被人類所殺掉了,那啄木鳥又要幹什麼去呢?

現在的人請不要以自己的利益為重,那無異於飲鴆止渴。每種生物自有它的生存理由,人們如此濫殺濫捕,難道要到世界上只剩下人時,才會停手嗎?那時似乎連給你提供氧氣的樹木都沒了吧?那時人以什麼為食那?做大自然的物種,請做好你的義務,時時刻刻認清你的身份,比起那遼闊的大自然你還要渺小得多......

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