關於修養議論文

世界上最令人敬仰的，一是頭頂燦爛的星空，另一個則是我們內心的道德準則，小編收集了關於修養議論文，歡迎閲讀。

第一篇：修養

在高速發展的現代社會，企業與企業之間的競爭，人才與人才之間的競爭，學生與學生之間的競爭愈演愈烈，所以總是有那麼一些人想要一步登天，一下子超越別人，成為萬眾矚目的焦點。但在現實社會中，這是非常難的，並且你的心若浮躁不安又怎會有所建樹呢?

陸游曾向他的兒子傳授寫詩經驗：“汝果欲學詩，功夫在詩外。”話中隻字未提寫詩的技巧，留給其子和後人無盡的思考空間。現在我們若認真品味這句話，也不難看出陸游的深意：希望兒子多留心生活，通過感悟生活達到修身養性的目的，到時寫詩自然手到擒來。所以學詩並非主要在工技巧，反而是要學會安靜地審視生活，不斷完善自身。這與我們的學習有着相通之處，學習並非簡單地從書本上獲取知識，更重要的是在書本之外提高自己的綜合素質，陶冶自己的情操，磨鍊自己的意志，為以後的發展打下良好的基礎。我想這就是素質教育提倡成才先成人的原因吧!

翻譯家傅雷臨終時告誡兒子傅聰要首先學會做人，然後不斷提高各方面的技能，最後就可以成就事業了。作文吧作文吧傅聰謹記父親的教誨，最後成為聞名中外的鋼琴大師。或許傅聰會説是父親指引他走向成功，但重要的是他聽從了父親的話，修身養性，終於取得了巨大的成功。

古今中外有無數偉人的事例：居里夫人面對榮譽非常淡然，因為榮譽並非她所追求的東西;愛因斯坦面對名利並未迷失自己，依舊專注於自己的研究;諸葛亮隱居卧龍岡數年，潛心學習……他們的成功因為修身養性而來，他們未曾因名利而迷失自己，他們也因為堅持修身養性而達到了常人無法抵達的境界。

當然，成功的因素是多方面的，外界環境、人生機遇等都是不可或缺的。然而，最重要的還在於自身的修養。

修身養性是我們獲得成功的基礎，但在這個日益浮躁的社會，你是否還能做到淡然處世呢?讓自己的心沉靜下來，摒棄那些浮躁的世俗雜念，向成功邁出堅實的步伐。

第二篇：修養

科技在發展，時代在進步。隨着高科技的不斷進步，高科技產品也廣泛的走進千家萬户。

電腦這個名詞已是家喻户曉，它給我們的生活和社會發展帶來了很大的發展和更多的收穫，但是同時也給我們青少年兒童帶來了很大的危害。我們學校也開了電腦課，在學習中，我們認識了電腦瞭解電腦並熟悉網絡，在那裏，我們可以盡情的學習和查找更多的學習資料，在老師的指點下，我們學會了以前不懂和不知道的文化知識，隨着經濟大潮的衝擊，“網吧”這個以經濟利益為主的場所也越來越多的出現在我們的周圍，它們的出現確實給某些個體帶來了很大的經濟收入，但它的出現也給社會帶來了很大的危害。大家經常在電視或報刊上看到一些關於網絡犯罪的事情，有些事情更是讓人觸目驚心。可是還是有些青少年兒童沉迷在網吧那些虛擬的網絡遊戲中不能自拔。有的孩子為了能玩遊戲，嚴重影響了生活和學習。有的甚至走向了犯罪的道路。

為了能到網吧玩遊戲，他們就象家裏撒謊要錢，有的甚至把手伸向家裏或鄰居的家中……

他們沉迷於網絡遊戲中，不願回頭，最終走向違法犯罪的道路，因為在那些虛擬的網絡遊戲中，大多是充滿暴力，在那裏可以隨意的打人，搶東西，甚至殺人。這些都是很正常並且也是不違法的。還有一些不健康的網站和網址和網吧中污穢的空氣都對我們兒童的身心造成了很大的傷害。

我有一個鄰居家的哥哥，本來學習很好。每年都被學校評為“三好學生”，老師同學和家長都為他的品學兼優而感到驕傲。可是有一次因為抵擋不住自己的好奇心，他和同學走進了一家網吧，也就是在那裏他接觸到了

網絡遊戲，也就那一次改變了他的一切。

他每天上學變的無精打采，上課注意力明顯下降，作業也不象以前那樣認真。人也明顯消瘦。為了能到網吧玩遊戲，他把他每天吃早飯的錢，買學習用品和積攢下來的錢全都花在了網吧的網絡遊戲上。終於有一天他積攢的錢沒有了，他為了能在去網吧玩遊戲，他把小手伸向了媽媽的錢包，還偷家裏的東西去賣，最終從自己的家偷向了社會，成了一名罪犯。他現在在勞教所後悔不已，都是網絡遊戲害了他。

求知好學是我們的天性，但是我們要注意自身的修養，不要為了好奇而斷送了我們的前程和理想。我們要在老師或家長的陪同下打開電腦，走進網絡，探討和學習，不要讓那些不健康的東西污穢了我們童真的心靈和理想的天空。讓我們遠離網吧，爭做文明健康的一代少年吧。

第三篇：修養

媽媽一天到晚總是嘮叨，“你看看你啊，這次又考差了，你知不知道我和你爸賺錢是為了什麼。就是要你努力學習，考個好大學。將來有出息了，讓我和你爸臉上也沾點光。”“我知道，每次考不好了都會來説我，一次兩次考不好了那是很正常的，只要我以後努力點，不就可以考個好大學嘛……”

在社會實踐中，學習成績固然是重要的，可一個人的成績並不僅僅只是學習成績，它還藴含着自身的素質(社會成績)是否高尚。只有學習成績和社會成績兩者都提高了，人類文明才會進步。

父母的一句温馨問候;公交車上一個給別人讓座的小小舉動;垃圾的隨手撿起;幫助一些老人過街……這些都是“成績”好的人應該做的。迄今為止，有一個舉動仍讓我受益匪淺……

一天下午，我和媽媽一起去温州買衣服。我們坐上了一輛50路公交車，找到了一個比較靠後的位置，對於前面的發生的：無論是座位的分佈，還是乘客們的一舉一動，都盡收眼底。車上人很多，有年輕的也有年長的，很擁擠。我注意到了前面門口站着一個衣衫不整的老人，他深邃的眼睛裏流露出有種讓人猜不透的目光，他的臉色並不紅潤，反而顯得有些蒼白。手裏拿着一個破爛的編織袋，裏面具體是什麼我也不知道，不過我猜，一定只是一些不值錢的的東西。旁邊那麼多的人(也包括幾個學生)，居然沒一個願意站起來讓座的。他似乎是站不穩，身體隨着汽車踉踉蹌蹌。這時，情況發生了改變：一個年輕力壯的中年男子撞倒了這位老人，袋子裏的東西也隨着掉了出來：哦，原來是一些飲料瓶子啊!面對眼前的情景，看中年男子並沒有想幫忙扶起老人的意思。而這時，離老人不遠處的一個、大約只有五六歲的小孩挪過來，一個稚嫩的聲音瞬間在車裏傳開了：“爺爺，你撿這些礦泉水瓶做什麼啊?”“我是一位清潔工，這些都是我撿的，打算拿回家賣錢。”“哦，爺爺，那我幫你撿吧”“哦，謝謝啊”“沒事沒事。”孩子銀鈴般的聲音讓人聽着很舒服，有着久違了的，很純淨的感覺;他的笑容很真實，一點也不做作。真的，如果你們看了之後也肯定會和我一樣，被他的`笑容所感動到。同時，我也替那些故意假裝沒看到的冷漠的乘客感到羞愧……雖然只是公交車上的一幕，但卻讓我感受很深，物質生活高度發展的現在，人們的素質卻沒有隨之提高。一個小小的孩子都那麼有愛心，而工作者們、學生們呢?你們當時又做着什麼?

在我周圍，免不了一些擁有高文化水平的大學生，他們已經懂事了，但不懂得給予幫助給需要幫助的人，去幫助他人，反而是滿嘴髒話連篇。在我們生活的大羣體中，主動幫助他人的人實在是太少了，學校不是每天都在強調要樂於助人嗎?但我看到的，又為什麼是這麼不堪入目的畫面呢?也許他們只注重了自身學習成績的提高了，而忽略了“社會成績”的提升。我不想被其他人稱做是沒素質的人。可是面對我們力所能及的事情時，我們也是有責任，有義務的，如果我們每個人都能傳承中華民族的優良傳統——尊老愛幼，就不會發生像公交車上的那一幕了。

從這件事情中，我明白了，學習成績不是考量一個人的唯一標準，它固然重要，但社會的成績也非常需要我們去關注。從這個社會中的人民的成長可以看出這個國家的成長。從這個社會中的人民的談吐也可以看出這個國家素質程度的高低以及可以看出這個國家究竟有沒有能力發展壯大下去。所以，在一個人的學習成績基礎之上，我們也需要重視社會的成長，這樣才能使我們的國家各方面“成績”得以提高。我們要不斷地陶冶情操、提升素質。雖然沒有歷史人物的肝膽赤心，但我們有着一顆愛國的心。

清潔工人們不畏勞苦，不求回報，換來大家美好潔淨的生活環境。寧可一人髒，換來萬家潔;教師們孜孜不倦地教導學生，無私奉獻;醫生們……他們都是高尚的人，為社會做出巨大“成績”的人!而我們雖不是這些偉大的人，但我們有力所能及的事，我們都要用行動來證明我們生存的社會是有素質的，有文化的，也是有成績的!我們也要證明我們的母親——中國是可以讓我們這些華夏兒女支撐下去的!