在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的時間在流逝作文，希望對大家有所幫助。
隨着時間的流逝，這樣的日子講成為灰燼。當你用高貴的手指在寂靜的天空會隱隱約約的聽見時間在流逝，在玩耍中、歡樂中悄然逝去。
從踏入中學的大門，到面臨初三的苦悶生活已經兩年了，兩年了！説要離開北校還真有點捨不得。儘管這裏發生過種種不愉快，但是人還是有感情的，畢竟兩年的時光真的無法割捨。在這兩年中隨着時間的流逝，有些人離開了，但我不會忘記他們給我留下的陽光，不會忘記他們讓我哭、讓我笑；我曾經憎恨過他們的離開，他們拋下我，離我而去。但是現在我明白了，他們對我的好我會記得，也許那些只是我對他們的真誠而換取來的；也許就像班主任説的那樣，其實我們只是過客，以後我們不再會有交集。
有人説時間的流逝會使人改變。
是的，我變了，變得堅強，變得好笑，從前我喜歡自己一個人躲在房間裏偷偷的哭，只要爸媽一吵架，我就感覺他們要拋棄我了；雖然現在他們不在一起了，我失去了一個原本完整的家，但是我想開了，隨着時間的流逝，我的傷口已經慢慢癒合，現在已經痊癒了。我學會了享受，享受大自然帶給我的一切，因為我覺得我不是全世界最慘的那個人。
初中的已經逝去兩年了，還有一年的時光，這樣的日子將成為灰燼，我會捨不得給過我快樂的每一個人，我也會感激那些曾罵過我的人，使他們讓我成熟，讓我不再天真，讓我看透了一切的醜陋，讓我變得真實；儘管只有一年了，我還是會好好珍惜，好好珍惜這一切的來之不易[注: 來之：使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。
因為我聽到了時間在流逝。
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽，半輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”一首“時間都去哪兒了”讓多少人潸然淚下，又引發多少人的深思。
是呀，聽完這首歌，我也在不停的問自己：時間都去哪兒了呀？17年的時間，我從一個嗷嗷待哺的孩子，成長成現在一個成熟穩重的少女。這一切是時間改變了我，更是父母的愛改變了我。
對於我而言，我的大部分時間都在忙於學業，工作。有時候，我甚至覺得時間不夠用的，還有那麼多的事情等着我去做。可我只顧忙我自己的，沒有時間陪在父母身邊，和他們聊聊天，溝通一下，做一些家務，去考慮他們的感受。當我想起這些的時候，我的內心便充滿了愧疚。
在我上學的時候，每到深夜，媽媽看到我屋子裏的燈還亮着，就會説：“這麼晚了，休息吧，別累着自己。”我知道媽媽心疼我，她嘴上雖然這麼説，但心裏還是很高興。每次，當我把優異的成績拿回家時，她臉上滿滿的幸福和滿足。
一次，當我坐在媽媽旁邊，看媽媽梳頭時，才發現，媽媽的臉上多了好多皺紋，也有白頭髮了。我心裏一陣心酸。我才恍然大悟，原來我陪伴父母的時間太少了。
世界上最快而又最慢，最短而又最長，最值得去珍惜而又最容易溜走的就是時間。年輕的確是我們去追逐夢想，敢於挑戰的資本。但在這追逐夢想的道路上，別忘了抽一點時間去留給你的家人。時光在流逝，我們能陪在家人身邊的時間也越來越少。不要讓等待成為遺憾。有時對於父母最好的孝心就是陪伴。
時間在流逝，我們在成長！請珍惜時間吧！
時間悄挪移，人在時中逝。剛讀完朱自清那膾炙人口的名篇——《匆匆》，看着窗外美景，心中若有所思。
河邊的柳樹已抽出新芽，長成柔軟而又嫩黃的柳條，似乎可以看到它那年輕的光芒盡情向大地釋放。它是那麼年輕，那麼美麗，讓人無不把流轉的目光停留在它身上。
抬起頭，閉上雙眼，等待一陣風的到來。來了！風沒有以往的渾濁感，經過一場雨的清洗，這柔和的風裏飄着一股新翻泥土的清香，小草的氣息，花朵的芬芳，新鮮得如剛生長的嫩葉，一切的一切，都在這空氣中醖釀。
睜開雙眼，沿着這令我感到一絲陌生的道路前進，竟沒想到，會被一棵經歷風霜的老樹所吸引。為什麼？看到它，感到無名的高興和心酸在心中打轉，它和前一棵朝氣蓬勃的柳樹太不一樣了呀，可都有比它更有吸引人的魅力所在。樹幹上刻下了它一生的歲月痕跡，它，用智者的眼光思考着這個世界，那些乾枯的樹根和滿地的落葉是它辛苦一生的精華。時間在它身上留下了它行走的步伐，讓它鬱發蒼老，卻更加旺盛、剛毅，這就是它最大的魅力。
時間啊時間，又有誰能敵過你呀？在我尋找你的同時，你又從我指尖溜了出去，如把一絲線從山頂拋下，無聲無息，無從蹤跡。
“未來”“現在”“過去”是人生三部曲；“未來”猶豫地接近；“現在”風般的消失；“過去”永遠地停止。我看到時間正匆匆走過，可卻挽留不住，珍惜時間吧，這是無數古人所發出的感慨，也是我們如今最需把握住的事。
時間如流沙，在指尖流逝，驀然中，我已失去太多。而淡看，我還有許多。
——題記
曾經的點點滴滴，似乎都已隨時間逝去，曾經的直率，曾經的童真，些許的些許，我都已永遠逝去，敢問蒼天：“我還有什麼？？”其實，我還有許多。
任何事物都會勾起回憶。春天，看那小草嫩綠，看那溪水潺潺，看那鶯歌燕舞，看那百鳥爭鳴那都藏着我美好的回憶。躺在那佈滿三葉草的草坪，我靜靜地想：時間都留給了我什麼？其實，我還有很多。
夏天，披一襲淡雅衣，品一口花香茶，靜看那小鳥嬉戲，小魚玩耍，我靜靜地想：我有許多。
我想起那遍地的花朵，淡淡的散發着香，潺潺的河水，歡快着歌唱，那美麗的池塘，小魚嬉戲。些許的些許，它們都很美。我擁有許多。
秋天，拾一片金黃的落葉，細數精緻的紋理，那都是命運神祕的手相，它們要走進泥土，擁抱大地。那火紅的落葉不一樣嗎？它們也要回歸母親的懷抱，他們也會離開，但它們都沒有怨恨，我還有什麼怨恨呢？只要珍惜已有，不看沒有，世界還是那樣豐富多彩。
冬天，穿着厚厚的衣服，漫步在冰天雪地。冬天毫無生機。但你靜靜的想，小樹在努力，小草在努力，它們都在為來年的春天而努力，我也該努力了。
當你怨恨生活時，不妨想一想，你失去了時間，但你還有回憶；你失去了青春，但它依舊有不變的燦爛。它們雖已流逝，但你可以珍藏，可以將它們埋在記憶深處，用心靈去沐浴，用愛去珍惜。你失去了許多，但你也還擁有許多。
珍惜已流逝時間，淡看還擁有什麼。
前幾天因為要換算立方米和升，在電腦上下載了一個換算軟件。在裏面我看見有關於時間的換算。我算了一下，我覺得我還能健康的活50年。結果出來了，我出了一身冷汗，因為50年=2607周=18250天……
我們的時間還有多少，看着無情的數字50年、60年，夠長了吧?可是當我看見我還剩1萬多天的時間的時候，我毛骨悚然。我們還有多少時間浪費，怎麼才不算浪費。我突然想起了以前看到的一則小故事。
愛迪生在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。 “浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。” 愛迪生常對助手説。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室裏工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，説:“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他説:“時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裏面斟滿了水，交給助手，説：“裏面的水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。” 助手立刻讀出了數字。愛迪生 説:“這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地説:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”
看完這則小故事能想到什麼?效率!就是這兩個我們經常提到的字眼。
在我們剩下的1萬多天的時間裏，時間、效率這兩個詞都應該在我們的心裏加上雙重感歎號。提醒着我們，我們沒有可以浪費的時間。
你試過全身心的去愛一個人，卻要全身心的忘記嗎？你知不知道這世界有一種痛，痛入骨髓，痛徹心扉？這種痛你體會過嗎？
沒有體會過就不要信誓旦旦説着謊言，我曾試着觀察你，以前看你説個謊話結結巴巴滿臉通紅的樣子，我捧腹大笑，而現如今再觀察你卻發現你説謊説的越來越風輕雲淡，似乎説的人不是你，我驀然發現，你已經不是當初的那個單純少年……曾經的單純，不顧一切的守護，換來的卻是這樣的結局，突然想起一句話：“原來一個一無所有的人去守護另一個一無所有的人，結局會是這樣痛。”時間的流逝，來洗滌舊跡，留下的僅是淡紅色的血跡和淋漓着鮮血的心。
若你早已與她人兩心同何苦惹我錯付了情衷，難道看我失魂落魄你竟然心動？所幸經年漂浮紅塵中，這顆心早已千瘡百孔，忘記，談何容易，一個忘字僅有七畫，卻讓多少人痛不欲生？一個情字，又讓多少人為愛所困？？
人吶，就是這樣的複雜，這樣的矛盾，我是一個很奇怪的人，憂鬱是我的本性，開朗是我的表面，我一直期待着，期待着有那麼一個人可以一直陪着我，曾有朋友問我：“你為什麼不説話？”我答道：“有必要嗎？”我心裏卻在説“我會給你們惹麻煩…”
我努力的融入一個集體，為的就是不想孤單卻又怕給你們惹麻煩…我害怕自己一個人，那種感覺像是被全世界拋棄了一樣，我真的很怕，其實我希望能有一人一直陪着我，只要陪着我就夠了，可就連這樣的願望我都實現不了，難道這個要求過分嗎？末了，我想或許是吧……
嗯…就這樣吧…沒什麼好説的了…
瞬息間，水從我指縫中滑過，略帶着眷戀與傾訴，那麼貼近，那麼真切;轉眼間，時光從我身邊劃過略帶着懷念與憂傷，那麼回味，那麼傷感。想起那些往事，仍十分留戀，卻不能把時光留下來!
思若湧泉的才女子，在時光流逝中愛化作了愁，才高八斗的李後主在時光流逝中愛化作了悔。而平淡的我是時光老人會給我留下什麼呢?靜卧美好雨季，六月這個夢想的季節，六月，那個離別的時刻，令我難以忘懷，現仍記得起同學們那天真爛漫的笑容，他們可能不知――這次離別將會是永久。我不去尋找，六月，已將過去，六月的雨，依舊稀稀地下着，落在我纖細的指尖上，滑落到那無法預知的低處……六月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己，只有那亙古不變的落寞……明年的六月，許還是這稀稀的雨，還是這蕭條的自己……
佇立街頭，白雲從眼前飄過，如此沉重那美好的日子一去不復返。驀然回首我已進入人生雨季。褪去昨日的調皮嬉鬧進入今天的憂鬱夢幻。時間在流逝!
覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。我相信只要有一顆堅定不移的心，我的願望一定能夠實現。我不喜歡悲傷，我喜歡去創造生活的美好，也許我不一定會有太大的成就，只願能夠有屬於自己的心靈空間，用自己的文字書寫自己的心靈!
時光流逝不必有太多的誓言，不必有太多的顧慮，不必去想寫的好與不好，也不必去想付出了會有怎樣的回報。畢竟人生不僅僅是別人，更重要的是自己!
時間流逝了，但現在永遠也不會成為過去。把握現在，把握今天，流逝了的是心情，沒有流逝的也是心情!
人生如水，流動間小溪依然是那條小溪，可是水已不是那片水;人生像一班列車，上站下站可陪伴着自己的人卻慢慢離去。珍惜時間讓它不再“流失”。
在古今中外的名人有很多讚頌、歌頌時光的詩句、歌詞，我雖然寫不出如朱自清的《匆匆》那麼唯美，但我對時光也有自己的一番感悟。
時光無時不刻地伴在我們身邊，也無時不刻地逝去，你去挽留不住，面對時光你只有兩種選擇，是珍惜還是碌碌無為，你是願意選擇前者還是後者呢？我想你心裏一定有了自己的想法和選擇。
時光是摸不到看不透的，它會在不經意間從你手中溜去，令你措手不及。當我從呱呱墜地到成為懵懂的孩子，從拉着媽媽的手走進校園，轉眼間將要告別這母校，這彷彿還是昨天的事，但是時光走了，就再也回不來了，面對時光，人只能向前看而不能總活在回憶裏。在這個母校走過的二千多日子，有酸，有甜，但那都成了過去，再也不可能回到過去了，現在能做的只有珍惜時間了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”説的好，是啊，時光過來就算你用再多的錢也是買不回來的。朱自清的《匆匆》將作者朱自清內心的憂愁，對時光逝去的無奈都用那隻神奇的筆記錄下來了，留給世人無限的感慨。
光陰似箭，日月如梭。我已經長大了，不在是那個牙牙學語的小孩，懂得東西多了，對於時光也有了更深的想法，無論過去怎樣，將來如何，今天才是你最能掌握的時候，只有把今天牢牢抓在手上，這樣才能創造輝煌的明天！
從今天開始，珍惜現在，掌握未來！
問一個五年級小孩，“你覺得時間過得慢嗎？”他愁容滿面：“太慢了，什麼時候才能到暑假啊？”同樣的問題問給一個處在青春期的少年，他臉上有複雜的神情：“一個月我感覺就像一年那麼漫長……”
記憶深處的一個夜晚，突然醒來，難以入眠。廚房的水龍頭每隔三五秒滴上一滴，落在水池，亦落在一個少年容易感懷的心頭。那瞬間，我感覺到時間的速度和重量。在等待的過程裏，三五秒變得像三五分鐘甚至三五十分鐘那樣漫長，輕盈的水滴穿過耳膜到達心頭，猶如錘擊。
漫長的時間讓人絕望，它如同午夜悄然覆蓋沙灘的黑色海水，而你卻如一條體力盡失的弱小之魚，在被淹沒之前，只求能夠小小地呼吸一口氧氣。當時間如此緩慢的時候，確實有生命被吞噬之感；但反過來看，何嘗不是時間送給生命的禮物？它在每一顆靈魂上都留下烙痕。以天為單位，印上均等的刻度，在刻度之間，你可以從容書寫每一分每一秒。當你的靈魂被飛揚的慾望所牽引、被沉重的生活所壓迫時，你會懷念靈魂被放養的那段簡單歲月。
時間是從什麼時候突然快起來的？25歲？30歲？抑或40歲、50歲？沒人能找到那個節點，只是突然覺得，那頭永遠在山坡上悠然自得的食草動物，突然化身為動作迅捷、貪得無厭的食肉動物，它最感興趣的事情就是爭奪、撕扯，對此有人恐慌、有人無奈，也有人憤怒、抗爭。
時間把人的生命分為兩半，如同詩人所寫：“一半是光亮，一半是黑暗”。也像歌者所唱：“一天用來出生，一天用來死亡”。對待時間的態度，決定我們的生命質量，把時間用來做什麼，決定我們的人生方向。
時間，求求你，停下來——我們只能用自己的情感給冰冷的時間賦予熱度。我相信：這個世界上會有很多人掌握了“留住時間”的祕密和訣竅，他們是那些把生命當“相冊”的人，在這部“相冊”裏，理想、追求、人生、情感……
點滴的時間，從手指中溜走，不斷演繹着昨天、今天、明天。
迷失昨天
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這道理人人都懂。可又有幾人能做到，昨天的我們總認為時間還很多，生命還很長，不懂珍惜，把時間浪費在不必要的事情上。可時間不會停止就像掌中的流沙從指縫中溜走一樣。因此，我們永遠是輸家，永遠一無所獲。
生活是一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，他也哭。在時間的字典中我們永遠不會找到“停止”這一詞。昨天的我們迷失了方向，找不到屬於自己真正的路。
醒悟今天
在時間車輪的推動下，我們已不是那個無憂無慮的少年。如今的我們即將破繭成蝶，逐漸領悟到“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦所在。
高三，有人形容是非人類的生活，快節奏的生活讓原本懶惰的我們無法承受。我們雖然無法阻止時間的流失，但我們可以在時間之流上勇敢跳躍，我們雖然無法超越時間的步伐，但我們可以在時間之流上奔跑，讓生命的價值在時間的流失當中得以彰顯。
拼搏明天
水不撩，怎知深淺；人不拼，怎知輸贏。時鐘一分一秒的走過，每一步都在迴響的齒輪，告訴我們時間的流逝。
初上高中，我們離高考還有三年，總覺得好長。現在，我們只有200多天，時間似箭，有出無回。在這個人生的十字路口我們何不放手一搏。
時間在流逝，然而我們的人生卻無法複製，面對世間的浪濤，我們只要有了拼搏的頑強意志，生命就會有價值。
我們總覺得時間過得很慢，一分鐘60秒，一小時60分，一天24小時，一個月近30天，一年12個月。我們走過了四五千個日日夜夜，回頭一看，卻只是一眨眼的功夫。
——題記
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會到了它的含義。轉眼間，我已經長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。
回想起來，童年是多麼令人難忘！小時候，我的牀上堆滿了畫報、玩具，每天玩到很晚才睡覺；爬到高高的鐵桿上面看着小夥伴們羨慕的目光，高興地衝着下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買了新書包以後不管什麼都往裏邊塞，結果把書包撐壞了；解方程的時候把“x”放錯地方，發下作業後的批語是“重改”；遇到難題的時候絞盡腦汁也想不出來，但是讓父母一指導，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在現在看來，好像就發生在昨天。我多麼想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去！可是，時間不允許，我被時間的河流衝到了少年時代。
聽父母和老師説，初中的任務更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時間來學習，考上名牌高中，名牌大學。
莫等閒，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”裏的一句名言。它告訴了我們，我們要趁着現在的大好時光好好學習，練出“童子功”，為以後的遠走高飛打下堅實的基礎！
面對時間，我只能感慨，感慨時光流逝之快。明明知道消耗的.時光無法挽回，可還是忍不住惋惜，惋惜什麼呢？是惋惜自己沒有把握好時間？
就像蔣捷的《一剪梅》中的一句“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”
又如李白作的《將進酒》“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”這時間來之匆匆，去之匆匆。永遠不會定格在同一個畫面，這畫面也不會重複出現。
時間的轉動，像個巨大的齒輪，運作人生道路直至結束的工具。這平淡無奇的生活，這似水流年的日子，都是毫無止境的，可説不定到了明天就過不了這寧靜的日子。這些都是未知數的。縱使是位才華橫溢·出類拔萃的人也無能為力操控時間，何況是我這樣毫不起眼的人呢？
我感歎生命的“無可奈何花落去”，希望不要“一失足成千古恨”。
時間是公平的，分配好給人等量的時間。靜靜聽着秒針嗒嗒聲，我的心裏有種悵然若失的感覺，似乎失去了什麼東西。
我們一生所擁有的，豈能三言兩語道得清？我不能保證我能把握好這流動的時光，但我能利用時間去過好我的每一天。度過我那青春年華，讓人生中多姿多彩。
豐富而深刻的文字是用筆寫的；悠揚而美妙的歌聲是從嘴巴唱出；精美小巧的工藝品是花費心思雕刻出來的……這些工夫不是一朝一夕可以練出來的。他們花了數大的精力，耗費時間才完成這項成就的。時間伴我而行，沒把握好可沒有後悔藥吃。這無人知曉的當中，唯有淡眼相望罷了。
默默近看這獨自上演的戲碼。説起來，人生只不過是場鬧劇，時間是這場鬧劇的約束而已，直至消失、離去……
有時，當我們冷靜下來思考的時候，我們會感悟很多，大多的感悟是時間的流逝與過去，因為長大的我們學會停下來休息，回故一下過去的事，可能是怕有一天忘記掉珍貴的回憶，也可能是對未來不抱有美好的憧憬。
對與“時間會讓人成長”，我有着不同的見解，很多孩子都想着有一天能長大成人，但我卻正好相反，因為我想做個孩子，永遠的孩子，因為我害怕時間的流逝，因為這會帶來死亡，帶來現實。我很擔心長大以後，有一天我會老去；死去，記憶與我消失。變得空虛。我也很害怕成為一個大人以後要面對很多現實，如果把童年當做一張紙，上面將是帶有幾個小黑點的白色，那麼成年時期就是帶有幾個白色的灰色，就算是孩子也能看到那些現實的殘酷。
每當看到那些擁有美好的童年的孩子，在盡情的揮灑童年的時光時，我很生氣，可能是我在嫉妒吧！明明擁有美好童年，卻沒有意義一般的度過，而自己卻沒有那樣的機會，因為這個機會被時間搶走了。
回故過去時總會發現很多“失誤”，想要去改變，有時我真的會想；能穿越過去就好了，這樣我就可以讓那些“失誤”改變。
其實向着未來也不是壞事，因為一切都是未知，正是如此，過去的只有回憶，未來是交給我們創造的，也許我們會糾結於未來，但不要糾結於過去。
英國劇作家·弗菜沏説過這樣一句話；別哭泣：別歎氣；別呻吟：悲傷喚不迴流逝的時間。所以我們要好好享有現在的時間，當然也不要忘了那些一直陪着我們一起走過春秋冬夏的美好回憶。
時間在流逝小時候，我們哭着哭着就笑了。長大了，我們笑着笑着卻哭了。——題記我時常會獨自行走在城市的每一寸土地。然後在某一天，我突然發現：好久沒有見到那個別具一格的咖啡廳，街頭悠揚着的那些歌換了又換，樓下的冰淇林小屋開始賣起了糖葫蘆，那個賣花生的老奶奶也好長時間沒有出現在十字路口，我開始想念她臉上慈祥的微笑了……有一天，我説，我要尋找城市裏的每一片塗鴉。朋友寫着永遠也寫不完的作業説我真閒。其實我只是想看看，時間可以改變我們多少，我只是想知道，時間可以侵蝕多少過往。然後我發現，那些代表着或悲傷或快樂的心情的塗鴉，一點一點的被埋沒，乃至銷聲匿跡。我看着一排排乾淨到刺眼的牆壁，悵然若失。更多的時間，我就趴在窗台上，看街道上那些行色匆匆的人們。有時候，我會覺得那長長的車流，似乎就驗證着時間流逝的真實存在。
時間到底完成了多大的成就？記者手中攝影機的鏡頭不斷轉換，我們看到的全是不同，全是變化。然後就開始設想未來的樣子，我會不會做一個堅定不移的戰士，堅守我的夢想。前些天看到一張風景圖，是自己曾經在蘇州看過無數次的風景。滿滿的金黃色，夕陽斜斜地掛在天空，河面平靜的沒有一絲波瀾。我總是會站在橋上長時間的發呆。如今已過去一年，我看着那張圖片，陌生到自己從來沒有去過那裏一樣。不知道那些人，那些事還會不會是記憶中的摸樣。我就生活在這樣一個小城裏，沒有什麼特別，人們都按部就班的生活着。隨着時間的推移，一點一滴的變化消無聲息的發生着。我們無須感傷，也不必活在過去的思想裏。我們要知道，時光流轉，我們會變得堅強，變得勇敢，變得強大起來。
時間過得可真快啊！轉眼我就已經初三了，想想這八年的生活，有苦的有甜的甚至還有辣的，但是我們能記住的卻只有一點點。
現在想想自己小學時的樣子還真是有點好笑呢，一年級懵懵懂懂的我；二年級嘛那時候還是很好奇呢，不管對什麼都會感到奇怪；三年級的我總算有點成熟了，但還是喜歡沉浸在和同學們的大鬧中；四年級的我對學習略微有了點在意；再想想五年級的我，那份孩子應有的童真童趣已漸漸消失了；到了六年級，與其説我們是學生我覺得更像是一部專門學習的機器，每天想的不再是什麼時候能下課，什麼時候能再去冒險，下課要玩什麼遊戲了。
如今初中的兩年又過去了，而我能記住的卻只有一點點，小學的我玩的無憂無慮，初中的我全都是煩惱了。
時間是如此之快，快的我連回憶的機會都沒有了。
學校門前的小樹苗眨眼之間已經長這麼大了，還記得這棵樹是我和同學們一起種的。那一天是植樹節，老師給我們每個班都發了一顆小樹苗，我和某某同學那時候爭的可激烈了，最後老師那我們實在是沒辦法了，就特下了個懿旨准許我們一起種這棵樹苗，在我們的努力下小樹苗總算是有了歸宿。如今這棵樹苗都已經長這麼大了。
我們就像這樹苗一樣，漸漸地也長大了，時間真可以説是流水啊！滋潤了我們每一棵小樹苗，讓我們每一個人都能長大。
不知道，10年之後的自己又是什麼樣的，時間很快我只想讓以後的自己不要後悔，前面的路雖然很迷茫，但我們也應該有時停下來回憶一下，即使在很忙的情況下，也要想一想以前。
文萃咖
