在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛與時間同行作文，希望能夠幫助到大家。
愛與時間同行作文1
我不願承認，我更不想接受，但是，爸爸卻依然一天一天開始變老。
從七年級第一次的期中考後，我開始覺得爸爸很煩。因為從那時開始，爸爸決定發揮他當年作為理科生的優勢，來幫我補數學，而那時的我的確已經開始掙扎在數學的無邊痛苦之中。
但我並不喜歡他為我做的這些。每次每次，他手握着鉛筆，一本正經地講着試卷或習題冊上那些我似乎永遠也看不懂的題目，説着我似乎永遠也聽不懂的思路和公式，任性的我都會覺得大腦彷彿處於缺氧狀態，天旋地轉。討厭……討厭……做這些沒有意義的題到底有什麼用？！
我也不止一次為了數學和他鬧翻過。但吵歸吵，補課還是照樣進行從未間斷。忙着忙着，就到了期末考。讓我極其出乎意料的是，我的數學竟然提高了20分！
望着試卷上那之前我似乎總也難以企及的鮮紅的分數，我開始有些感激他的決定了。
那天晚飯後，開心的我和他閒聊。窩在沙發裏的爸爸看起來那麼疲憊，他説他老了，頭也經常痛，精力也沒那麼多了。看着時光在他曾經英俊的臉上刻下一道道皺紋，摸着歲月在他手上磨出的一層層老繭，那一瞬間，一直被他嬌慣的任性的我，心裏忽然好痛好痛。
我突然覺得自己有多麼對不起他。我從來不知道他工作多麼辛苦，卻一直看不見他每晚回家時的燦爛的笑容背後盡力掩飾的疲憊；我從來不知道他工作上的不順心，卻一直聽不出他輕鬆話語背後的隱藏的苦澀和無奈。而也就是這個爸爸，卻還要抽時間來給我講在他看來是那麼簡單而我卻聽兩三次都可能聽不懂的數學題。
但是他説沒關係。只要我能跟上學習就好，所以到現在，他還是一週給我補一次數學。
他讓我明白，不論屬於他的歲月再怎樣流逝，他會在我身後，默默地一直看着我向前走，走向遠方的夢想。
時間是一條細水長流的河，又像是一次單行道上的旅行。而愛，從來都與時間同行。
愛與時間同行作文2
我無望地在穿梭紛亂的人羣中四處尋找媽媽的身影。看着一個又一個匆匆走過的行人，我留下了無助的淚水。
正當我哭得淚流滿面時，耳邊傳來了熟悉的聲音。那是媽媽焦急地喊我的聲音。我努力尋找聲音的來源。終於，我看見了媽媽的臉，我激動地跑過去擁抱住她。我看見她原本整齊的頭髮變得凌亂不堪，臉上的汗水肆虐地流着，流到她的眼裏，嘴裏。但她無暇顧及，只是一個勁地檢查我是否受傷。我看到她這樣，便哭得更兇了。
小時候，媽媽對我的愛，是守護的味道。
隨着時間的推移，我漸漸長大了。但跟隨我長大的還有我和媽媽之間的隔閡。
“吃飯了！”媽媽用她的女高音叫道。也叫着我的心裏直煩。自己的數學幾何剛思考出了眉目，但由於媽媽的那一聲喊叫便中斷了。我煩躁地大聲吼回去了一句。於是，一家家庭戰爭又爆發了……
我賭氣，不吃飯，獨自坐在書桌前思考着煩人的幾何。思考着思考着，也不知何時，我進入了夢鄉。
醒來時，我發現自己躺在牀上，身上蓋着被子，書桌上散着的作業已整整齊齊地疊成了一堆。正當我為這些景象感到疑惑時。聽到了門外爸爸媽媽的談話聲。“她最近的學習壓力太大了，我們要多多體諒呀！”媽媽正向爸爸説着我的情況，原來，我房間裏的變動，都是媽媽做的。想到這裏我感到羞愧與幸福。感動的淚水，已經流到嘴角了。
長大後，媽媽對我的愛是比小時候更偉大的默默地愛。
每天早晨出門，媽媽總是要叮囑我幾句，才會安心地送我進入校門。吃飯時，她總會拼命地給我夾菜，告訴我要多吃一點。睡覺前，她總會問我作業有沒有做好，會不會做。雖然，我仍舊覺得她很囉嗦，但我知道這是因為她愛我。
到了現在，媽媽對我的愛，是關懷的味道。
愛，從來不會因為時間的流逝而褪色，相反的它會與時間同行。
愛與時間同行作文3
在時間的列車上，有着父母子女間最真摯的愛。
星期五，我懷着忐忑不安的心情回到家中，準備接受父母的教育。——我這次測試考差了。
我躡手躡腳地走向樓梯，想先回房間去。就在我剛踏出一步時，媽媽的聲音，從我背後幽幽的傳來：“考試沒考好，還想去哪啊！”我驚詫地轉過身，瞳孔中浮現了媽媽那嚴肅地臉。我掐媚地笑着，説：“媽，我正要回房間呢。咦？你今天怎麼沒出去散步啊？”媽媽故作輕佻地説：“當然是為了捉你啊。”“快説，怎麼這回沒考好。”
我低下頭，呢喃：“還不是題目太難了。”媽媽聽了後，暴跳如雷：“我看你是沒複習吧。”“算了，你也別狡辯了。你現在真是越來越差勁了。現在看到你，我就不舒服。快走，快走……”
我慢慢地轉過身，走向房間，只聽見身後一陣低語：“你真該學學鄰居家的小孩，看人家多用功啊！”我頓了頓腳步，語氣哽咽地説：“那你就認她當女兒好了。”説完，我便急衝衝地跑進了房間。然後關上了門。
關門的那一刻，我再也支撐不住了，身體順着門滑落。眼中的淚水以迅雷不及掩耳，落了下來，那滾燙的淚水，深深地灼傷了我的心。——我哭了。房間是那麼的暗，那唏唏噓噓地嗚咽聲，更像是黑色中無助的鳥發出的悲鳴。
不知過了多久，門輕輕地響起。我沉浸在淚水中，不能自拔，便沒有去理睬她。輕柔地嗓音，從門後傳來：“你要生氣就生，但飯一定要吃。不吃飯，對身體不好。我把飯菜放在門口，你自己記得吃啊。”説完，門口的腳步聲便向遠處漸漸飄散。我打開門，只見地上放着我最愛吃的，還有一頁紙。我疑惑地打開它。“孩子，對不起。剛剛媽媽激動了。”短短的幾句話，卻讓我感受到深深的愧疚。該説對不起的，是我啊，媽媽。
我端起飯菜，走進房間，狼吞虎嚥地吃起來。突然，我吃出了愛的味道，我的淚緩緩地淌下來了。——媽媽果然是愛我的。我揚着笑臉望着美味的飯菜。母親的愛都凝聚在那兒了。
在時間的列車上，也許我會忘卻許多，但惟有母愛，我終生難忘！
愛與時間同行作文4
在時間的長河裏，有一抹淡淡的紅暈，那便是我心中的愛，那愛來源於我的父母。
小時候，父母的愛就像一面盾牌。每當我快要摔倒磕着碰着時，它會擋在我身前，替我承受；每當我闖了禍，嚇得心驚膽戰時，它也會擋在我面前，幫我解決；每當我遇到攔路虎，不知所措時，它更會擋在我前面，替我清除……這盾牌似乎無處不在，時刻保護着我。在這樣的保護下，我走過了無憂無慮的童年。那時候的我，總幻想那個可以抵擋全部困難的盾牌一直都在。
長大些，我才發現盾牌不能處處保護我了，而剩下的，就要靠自己去努力。於是它又化作一根手杖，在關鍵時刻給我力量。跌倒時，它攙扶我，告訴我擦乾眼淚勇敢爬起來；犯了錯，它支撐我，告訴我勇敢面對，學會自己扛；退縮時，它給我力量，告訴我冷靜思考，堅持才會勝利……在一次次歷練下，我學會了責任和擔當。
而現在，父母的愛又化作一根藤條。在我驕傲自滿時，它抽打我，教我虛懷若谷；在我低落沮喪時，它抽打我，怪我妄自菲薄；在我迷茫徘徊時，它抽打我，促我堅如磐石……在不停地抽打中，我變得更加優秀。也因此，我與父母的關係日漸疏遠，因為我恐懼那根藤條，恐懼他們的愛。終於，在一次不經意間，我發現那藤條也會受損，也會受傷。於是我忍住淚水，主動適應他們的愛。
那麼，將來又會怎樣呢？
我想，在將來，父母的愛將化作一個小木凳，那便是家。他們會整日守在家中期盼我們回來，也許只為了給我做頓家常便飯，替我沏杯甘甜的清茶，亦或是幫我拂去肩頭的灰塵，聽我聊幾句工作的閒話……一天天，一年年，哪怕他們已蒼顏華髮……
其實，無論是盾牌、手杖、藤條還是木凳，終究沒變的是父母的愛，它穿越時空，一直陪伴在我們的身邊。在時間的長河中，充滿了愛的紅色，只是父母那份愛更深更濃，與時間同行的更久更遠。
愛與時間同行作文5
無論生活中遇到多少困難，多大磨難，我都會積極樂觀，勇往直前。因為我知道，無論何時何地，都會有一雙眼睛，一個温暖的胸膛，在身後守望着、陪伴着我快樂成長，從不缺席。沒錯，就是我的父親。
一雙温暖的大手
小時候，我並非如現在般活潑開朗，與人自來熟。遇到陌生人，總是極為怯懦膽小，只知道哆哆嗦嗦地貼在父親身後……父親並不怪我，他總是牽着我，將我的小手包裹在您的掌心。温暖漫及整個手，整顆心。公園裏，你牽着我賞花；馬路上，你牽着我走過斑馬線；樓梯裏，你牽着我邁上一階又一階。
上幼兒園的第一天，我沒有隨着其他小朋友痛哭，因為我知道那雙手，愛我的那個人，不會讓我置於危險，不會離開我，因為他知道，我會難過。
一個睡前的必修課
日子流水般地過着，我已經上小學了，他陸續帶回來許多書，與我一同分享。有趣的故事情節，娓娓動聽地講述，讓我欲罷不能。聽完一個，便期待着聽下一個。但也是有條件的，我必須能夠複述故事情節，並用至少用五句話概括聽後感受。睡前交流，成了每天的必修課，完成之後，我才能心滿意足地入睡。
一直都覺得自己有一個幸福的童年，可從未想過原因，現在我明白，給我幸福的是一個個故事，是和藹可親的他。
一句教導的話語
“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意……”初中的生活遠不如以前自在與輕鬆，青春期的我，年少輕狂，不再願意認真誠懇地聽取別人的建議。我再不是那個生怕爸爸離開，不聽故事不睡覺的小女孩了，他也不再是永遠充滿活力的青年了。我以為我長大了，我可以不再事事都按照他的説法去做。自然，我付出了代價。我知道，他看在眼裏，急在心裏。但他並不動怒，仍是冷靜智慧地諄諄教誨，竭盡所能地與我交流。我哭了，我發現叛逆並不是那麼的好玩。我明白我仍然需要他的關愛，他的陪伴。
父親，在我之前的旅途中，你的愛從未缺席。如同一束光，温暖柔軟，願在以後的日子裏，我依然能享受你愛的滋潤，幸福成長！
愛與時間同行作文6
佇立陽光之下，看着自己的影子由長變短，由短變長的輪迴。陽光氤氲了整個時間，只留下斑駁的影子，於是我感到了真實——藍的天、白的雲以及那與時間同行的愛。
幼年時，温柔
每個夏夜，我最快樂的是在後院乘涼的時光。媽媽和我坐在小木椅上，我輕輕的依偎着媽媽，聽他講童話故事。我往往聽得入了神，就那樣一直看着媽媽的眼睛。媽媽的眼睛真美，就像夜空裏閃着的星星。媽媽温柔的注視我，微微的笑着，彷彿是平靜的湖面上送來的陣陣涼風，又想晚亭裏傳來的縷縷笛音，在我小小的心海里盪漾着愛的漣漪，和諧恬適。
少年時，鼓勵
由於小時候貪玩，不太愛學習，我在班上的排名總是倒數，每次測驗完，從老師手上接過那滿是大紅叉的試卷，看到周圍同學高舉着的滿分試卷，我總感覺特別失落，陷入自卑之中。好幾次，我都大哭大喊道：“我不上學了！”這是媽媽總會拿紙巾輕輕拭去我的淚水，微笑着對我説：“孩子，人的一生難免會遇到挫折，被打倒並不可怕，可怕的是被打倒後一蹶不振。你必須重拾信心，媽媽相信你一定做得到。”從媽媽淡淡的微笑中，我讀出了她對我的濃濃的愛。
成長中，欣慰
如今，我不斷的穿梭在各個補習班中，如一個永不停歇的陀螺，我也曾抱怨過，迷惘過，可那之後是對媽媽良苦用心的深切理解。夜已深，我仍伏在桌上學習，任由燈光順着我的脊樑灌下去。最終，我的努力換來一張鮮豔的獎狀，她欣慰的笑了。我的心就如同在水裏滴了一小滴墨。墨水歡騰的在水中下沉再上升，氤氲開來，漫溯了我的整個心房，只因她那淺淺的酒窩釀造的醉人的愛。那些痛苦不堪統統在我面前一帶而過，如黑白默片匆匆閃過。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，命有否泰變化，年有四季更替，然而愛卻一直都在。我知道，就算你烏黑的鬢角泛起了霜花，滄桑的皺紋爬滿了你鬆弛的額頭；滄海桑田只剩下一片荒原，斗轉星移只剩下一片灰暗的天空。但只要你的愛在，整個世界都在。
我站在愜意的陽光下，用她的充滿愛的心温暖自己。嫩綠的小草在柔風中飄動，像是生命活潑的舞蹈，我聞到了泥土的清新和潮濕的花香，一向被忙碌踩亂的日子在心中漸漸沉靜。就這樣，我感受到了被陽光氤氲着的時間和與它平行的愛。
愛與時間同行作文7
落紅滿地，相思滿懷。
當往事的潮汐漸行漸遠逐漸褪去，唯獨愛，永存。
又是一個燥熱的中午。
眼前的桌上擺着成堆的書還沒有看完，如山的作業還沒寫完房間裏悶熱的空氣更是讓我煩躁不已，廚房裏傳來母親切水果的咚咚聲，讓我的心有點抓狂。
緊接着，輕輕的腳步聲從房間外傳來，媽媽小心翼翼地推開門，把水果放到桌上，依然小心翼翼地看着我説道：
吃點水果吧？天氣怪悶的。
我不吃。埋頭作業的我我甚至都沒有看那盤水果一眼。
吃一點吧，你看天氣這麼熱，實在不行你喝。
説了我不吃嘛！你煩不煩吶！有些狂躁的我直接打斷了始終小心謹慎的母親的話。
我的眼角瞥見她默默地垂下眼瞼，剛張開的嘴巴又馬上緊緊閉上，然後仍然小心翼翼地轉身輕手輕腳地離開了房間，關門時還是不放心地小聲叮嚀：那你看書吧我就不打擾你了
我不耐煩地皺了皺眉頭，盯着那盤水果好一會，還是無動於衷地繼續埋頭題海。
隨過了許久，房間外似乎傳來了隱約的抽泣聲，我心裏似乎明白是怎麼回事，但還是緊鎖着眉頭，沒有理會。
暮色開始四合。
疲倦的我放下了手上最後一本書，趴在桌子上，閉着眼睛想睡一會。
吃飯了。母親的聲音在房間外響起，氣還未消的我依舊把頭別向一邊，假裝沒有聽見。
接着聽到她悄悄地來到我房間，睡着了啊？説完，似乎又轉身走掉了。
我心裏像是掏空了什麼似的，卻又嘲諷自己：這不正是自己想要的嗎？
很快，母親似乎又回來了。接着一條小薄被，輕輕地蓋在我身上，好像深怕吵醒了熟睡的我。只聽她自言自語道：我很煩人對吧？可是我是真的關心你才嘮叨的我。
後來母親説了什麼我已經記不得了，我只記得我當時把頭深深的埋進手臂裏，滾燙的淚水無聲地滑落，滑落終於忍不住起身抱住了她。
那天我抱了很久都沒有放手心裏盛滿了水，不敢動，怕漾出一地的悲傷。
不管世界如何變遷，你的目光始終守護在我的身邊；不管歲月如何輪迴，你對我那濃得化不開的母愛永遠不變。
親愛的媽媽，當愛與時間同行，讓我和你一起肩並肩、手牽手，漸行漸遠。
愛與時間同行作文8
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。而唯一沒有發生改變的，是你那深深的愛。
——題記
我，躺在牀上，無事可做，唯有在碎碎的光陰中回味曾經的愛。
時間如涓涓細流，悉心澆灌愛之花。
喝一杯奶早已成為我生活中的一步。她，總會在我結束緊張的學習後端來一杯牛奶，熱氣裊裊。"來，喝吧。"這是她最常説的一句話語，雖然簡單卻包含着她那温柔的愛。接過牛奶，手捧着，輕抿一口，頓時奶的醇香遍佈脣齒之間，細細流淌着，暖在胃裏，更暖在心裏。愛的種子，悄然地播撒在心間。
時間如靜謐月光，無聲點染愛之夜。
坐在桌邊，靜靜地寫着作業。夜空中繁星點點。她，推門走了進來，關心我的情況，為我換燈光，提醒我字的大小，監督我寫作業的姿勢。他總嫌我不換燈光，太亮，傷眼睛；也總嫌我字寫得太小，看不清晰；還嫌我坐姿不端正，斜着歪着。我總會認為那是"多管閒事",因而與她發生小小的爭執，卻忽略那才是她無微不至的關愛。也許，這就是"當局者迷，旁觀者清".皎潔的月光透過窗櫺，如紗縷般遮在她的面龐上，一切歲月的痕跡如此清晰。此刻，愛生根發芽。
時間如縷縷微風，輕柔拂過愛之汪洋。
每每考試總會感到緊張，這是常犯的一個毛病了。回到家裏，總是將考試的經過詳細説一番，着重點便是由緊張引發的粗心大意我，總會因此埋怨，埋怨自己的不是。她，總會用細膩的語調安慰我説："別緊張，一次不算什麼，要從失敗中總結經驗。"她的話語，若靈丹妙藥，療愈了我心靈的創傷。她的鼓勵，更若絲縷微風，撫平我心中澎湃的`汪洋。正是她默默無聞地耕耘奉獻，愛才長成參天大樹，碩果累累。
我，漸漸長大，時光毫不停歇，身邊的事物都已改變，唯有那份愛依舊；於是我，感到了真實，在五彩霞光的映襯下，愛正肆意盪漾……
愛與時間同行作文9
你回老家，已經有一年多了。可我的腦海中總有你的身影，在那徘徊。
奶奶，你在我們家生活了五年，初到時，我僅一二年級，你也只有幾根白絲。時間長了，你總是在我們耳邊嘮叨，使我們厭煩。只要身邊有人，你就會重複一件事，三四遍也不消停。雖説人老了，就會變得嘮叨，這我也認了，但是你做的那些怪異的行為，着實讓我無法理解！
你會在給我舀飯的時候舀一滿碗，砌成一個小山丘，像拜神的飯一樣；當同學來我們家時，你會把好吃的都收起來，不讓別人吃；你會把家裏用過的紙巾收藏起來，下一次自己再用……這些已經壓着我所能承受的底線，而你卻還要徒手捉蟑螂，然後把蟑螂從我們九樓的陽台扔下去，真的難以忍受！
時間久了，那些壞習慣依舊沒改，但我也都習慣你日常那些令人摸不着頭緒的行為，或許是因為在鄉村鎮上生活了幾十年，舊習慣想改也改不掉吧！但是我的印象中多了你的音容笑貌和勸説的話語。
我總想幫家裏幹活，像洗碗、晾衣服之類的，可是每當我想做時，你總是勸我去學習，緊接就是一連串一連串的“好好學習”出現在我耳邊。換而言之，洗碗、晾衣服的總是你，你抹地板的時候，總會慢慢蹲下身，手裏拿着抹布，把家裏的每塊磚抹一遍，看着你那忙碌的背影，顯得消瘦，蒼老。我心中會有些心酸，因為這本是我這年齡的孩子應該乾的事情。
每天上學出門前，你總會幫我提起書包，邊怨着“書包太重，會，被壓矮的”，邊提着書包走到電梯前，等我要進電梯時，你也給我背上那沉甸甸的書包。
奶奶，可能你的愛是平凡的，但是我會感到温暖；可能你總是會嘮叨，但我習慣了，甚至有時會因為你不嘮叨而感到不正常，因為你做的很多很多事都是為我好。
經過五年時光的消磨，我明白——
有你，在我身邊；有你的愛，與時間同行。
愛與時間同行作文10
小時候，因為稚氣未脱，常常會闖禍，常常會免不了媽媽的説教。但是説教後的我還是一如既往的闖禍，惹麻煩。隨着時間的推移，我開始對老媽反感，有意見，開始煩老媽的説教。而老媽忘性加大，脾氣開始暴躁，我和老媽的距離開始疏遠。
有一個星期天，我……“老媽，這不是我丟的。”“你瞎説，這單子難道會自己跑到樓下？”“可這是風吹的。”“再犟嘴就扇你嘴！”“……”“……”“啪”清脆的巴掌聲，我頓時火冒三丈，怒髮衝冠，打開門，然後摔門而去。而老媽在樓上氣的滿臉通紅，大聲説：“走吧，走吧，別回這個家了！”這就是我和老媽的吵架，我和老媽鬧僵了！
我衝下樓，跑到一個沒人的地方，開始“練拳”出氣。雙手握拳，重重的打在石頭路上，一下又一下，打到雙手出血都不覺的疼。一直打到沒有知覺後，才回到家中。到家後，有意避開老媽，獨自進我的房間，開始睡覺。不知過了多久，醒來後以是第二天早晨了，我趕緊起牀，刷牙洗臉，做飯吃。但是我發現，桌上有一碗不冷也不熱的炒飯。我知道是老媽做的，但我就是不吃，背上書包上學去了。
往後，每天早上都會有一碗不冷也不熱的炒飯，但我就是不吃。不過後來，我改變了，我開始原諒老媽。
一個下着暴雨的夜晚，我突發高燒，而老爸恰好去進貨了，老媽急的團團轉，用了各種辦法都沒緩解發燒。此時，我的温度達到40℃了。老媽一橫心，給我披上雨衣，揹着我，向醫院跑去。不幸的是，我在半路昏了過去，過後的事我就不知道了。
“嘀，嘀，嘀，嘀……”醒來時發現的時老媽佈滿血絲的眼睛。我一看就只到老媽一夜沒睡，心裏隱隱作痛。老媽知道我沒事後，站起來想要去倒水。突然，老媽一個踉蹌，倒在地上。我大喊醫生，原來是過度疲勞，引起發燒。悔恨的淚水劃過我的臉頰，原諒了老媽。從此，我和老媽的距離一直保持的很好，再也沒有生氣過。每天老媽做的飯，我也全部吃完了。
老媽對我的愛勝過對她自己愛，她愛我千年不變！
愛與時間同行作文11
一個人從懵懂無知成長到略有所聞，在又略知一二蜕變為風度翩翩，總有兩樣事物相伴而行，第一是時間，第二是母愛。
——題記
從我剛開始記事時，母親的愛是對我無微不至的關照。吃飯的時候，媽媽總是細心的為我盛飯，把飯菜吹到不燙嘴的時候，才喂到我的嘴裏；每當我跑到媽媽身邊，她就會輕輕地將我抱起，搖啊搖，搖得我咯咯直笑，當她工作完時，就會親親我，教我唱歌，為我講故事……我在媽媽寵愛的搖籃裏無憂無慮的度過了一天又一天。
在上了幼兒園之後，母親的愛是一遍又一遍的叮嚀。“寶貝，牛奶喝完了嗎？”“喝了。”“作業都寫完了嗎？”“寫完了。”“哦對了，天氣預報上説，今天氣温會下降，你記得多穿件外套。”媽媽一邊説，一邊將外套送到我的面前。“媽媽，我去上學啦，再見。”“再見，路上小心！”上學的路途中，耳邊又迴響起媽媽的叮嚀……
上小學之後，母親的愛是關心我的嚴厲批評。有一次，我數學考試成績不理想，不敢告訴媽媽。回家後，媽媽問我考了多少分，我撒了一個謊。但媽媽已經知道了我的成績，她生氣了，對我批評道：“你考得不好沒有關係，但不能撒謊……”我羞愧萬分，從那以後，我再也沒有對別人撒謊，數學成績也下也沒有下過85分。
而現在，母親對我的愛是幸福温馨的陪伴。每天放學回家，吃過晚飯之後。我在桌子的一邊寫作業，而媽媽在桌子的另一邊看書，有時我會寫作業到很晚，媽媽困得直打瞌睡，眼皮也不住的打架，可她仍然堅持陪我學習。我很心疼，就説：“媽，您快去休息吧，我會約束好自己的。”媽媽笑着搖搖頭：“沒事兒，孩子都在學習，做媽媽的更應該陪你一起寫完作業呀！”
後記：時光一去不返，愛似噴泉湧來，時光永流不止，我與母親的愛也將生生不息！
愛與時間同行作文12
看到別人頭髮長了，我總愛提醒他“該剪頭了”，因為對頭髮我有一段難忘的經歷。
“走，媽揹你剪頭去，頭髮長了。”這時，我會愉快地趴在媽媽的背上，去理髮店。因為我知道，你去也得去，不去也得去，痛痛快快地去了，媽媽會獎勵你點什麼，如雪糕、畫片、麪包……只要是你想要的。
“走，媽領你剪頭去，頭髮長了。”稍大點後，媽媽這樣對我説。這時，我會把手伸向媽媽，她便拉起我的手，走出家門。橫過馬路了，媽媽叮囑我：“等對面的燈綠了，你再走！注意躲避兩邊拐彎的車，走路不能跑。”
時間一長，我就知道該怎樣過馬路了。為了考驗我，到了斑馬線，有時她故意要往前走，我就拽住她：“媽，再等一會兒，燈還沒綠呢！”這時她笑了，讓我拉着她的手走。
“媽，我的頭髮太長了，陪我理髮去。”我對媽媽説道。“這麼大的人了，自己去！”媽媽不高興地説。
“不嘛，您陪我去！”
“你不怕別人笑話呀！這麼大了還要人陪？要不就別剪了。”瞅瞅鏡子裏的長髮，我一臉無奈，只好懶洋洋地自己去了！
到了理髮店，阿姨説：“你長大了，孩子，再也不用家長陪了。”我聽了，心裏很受用。頭髮快剪完了，見一箇中年人扶着一位爺爺來剪頭，他小心翼翼地扶着，每走一步都很認真。“爸，慢點！咱不着急，看好腳底下啊。”看在眼裏，我的心動了一下。
“頭髮長了，該去收拾收拾嘍！”媽媽自言自語。
“媽，我陪你去。”我馬上放下手中的筆，拉着媽媽就走。媽媽看着我，一臉的幸福。
現在我明白了：媽媽揹着我去剪頭，讓我知道，你只有去做才能得到你想要的；媽媽領我去剪頭，讓我懂得做什麼都要遵守規則；媽媽不領我去剪頭，是讓我自立啊！
我長大了，媽媽對我的愛更深了，愛與時間同行！
愛與時間同行作文13
在時間的列車上，愛從不缺席。無意間發現了幾本以前的相冊，在好奇心的驅使下，我開始一本一本地翻看。
打開第一本相冊，首先映入眼簾的是一片青山綠水，水面上有一座小橋，橋上站着我和媽媽。那時的我還很小，正牽着媽媽的手傻傻地笑。而母新此刻正一手提着揹包，另一隻手牽着我的手，從橋上走下來。這張照片已經十分陳舊，上面還有一些灰塵。這大致是我二年級時和母親在千島湖的留影吧。
繼續往後翻，當看到另一張照片時，我忍不住“撲哧”一聲笑了。這張照片拍的是我過生日的情景。此時的我大約三四年級，正是調皮的年齡。我用手蘸着一些奶油，在父母的臉上亂塗亂畫，桌上一派亂七八糟的景象，奶油、蛋糕的碎屑到處都是。母親倒也不惱，只是拿着一塊抹布擦桌子。我們一家人其樂融融的景象被定格在了照片上。
當我翻開第二本相冊，首先看到的是我的手中拿着一張考級證書，和母親一起站在學校大廳中的情形。那是六年級時我考篆刻七級證書時的情形。我曾為此付出過多少汗水啊！為了順利通過考核，那一段時間我每天晚上都練習篆刻，常常到深夜。而母親總是默默地陪伴着我，在我灰心時給我鼓勵，和我一起攻克難關，給我做夜宵，熱牛奶，還要督促我學習，她付出了多少心血啊！……
在華燈初上的夜晚，我靜靜地翻看着昔日的照片，心中充滿了温暖與感動。如今我已上初二，這成長路上一路走來，我從未失去父母對我無私的愛。他們帶我去旅遊，為我開生日派對，督促我努力學習……。這些，不都是愛我的表現嗎？儘管隨着時間的推移，我漸漸長大，父母漸漸老去，可是他們對我的愛卻從未改變。想到這兒，我的心中便湧起陣陣暖流，感到一種別樣的幸福與充實。
啊，愛與時間同行，父母給予我的太多、太多。正是有了他們，才使我一天天地成長起來，在人生的道路上越走越遠。
在時間的列車上，愛，從不缺席。
愛與時間同行作文14
週末在家，閒來無事，站在閣樓的舊書架前。指尖劃過書脊，停留在了一本淡黃色的書上。我抽出那本書，拂去封面上厚厚的灰塵，是餘秋雨先生的《文化苦旅》，這是姑媽生前最愛的書。
我翻開書，一張張褪了色的紅色剪紙從書頁中飄落下來，我望着姑媽的遺作，回憶，如潮水般向我湧來。
第一張剪的是一個年輕女子牽着一個小姑娘，仰望着身後的莫高窟。猶記那是一個下着雨的下午，我們倆獨自在家，您捧着書，念給我聽餘先生筆下的莫高窟。窟中精美的壁畫，畫中神祕的宗教色彩，還有那個住在窟裏十惡不赦的王道士，就此住進了我的記憶中。姑媽説過，等我長大了，她要帶我去敦煌，去親眼見證書中的輝煌。説着，從桌邊抽出一張紅紙，拿起小刀，刻起了她想象中的模樣。她白皙修長的手指靈巧地在紙上雕刻，刻刀在她的手中自如流暢得像任人擺佈的木偶，不一會兒，一副活靈活現的剪紙就從姑媽的手中誕生。幾年後，我真的來到了莫高窟，在窟外的長椅上，我從揹包裏拿出你的書和剪紙，試圖還原剪紙中的場景：一樣的背景，一樣的小姑娘，可是唯獨少了牽着小姑娘的那個年輕女子。
第二張是一個年輕女子彎腰對身旁正在踩水的小姑娘擺手的剪紙。依然是那天下午，雨漸漸小了，她拉着我的手，説要帶我去呼吸雨後氤氲着泥土芳香的新鮮空氣。我一路蹦跳，雨後的空氣果然很清新，鼻腔內滿是大地純淨温暖的芬芳。在街角的小花園，我正想前去拜訪雨後盛開的小黃花，姑媽卻一把拉住我，“你剛才跑過來的時候濺起了很多水花呢，這樣會摔跤哦！”“我不怕摔跤。”姑媽收起和善的笑容，指着身後的老太太説：“你濺起的水花打濕了老婆婆的褲腳。以後雨天要慢慢走，不要踩水，這樣不是為了保證自己的安全，而是不打濕身旁走過的路人的褲腳！”
我抬起頭，看見身邊熟悉的舊書櫃，才從回憶中恍惚醒來。我把剪紙一張張夾回書中，合上書，不知不覺，淚已潤濕眼角。
在時間的列車上，愛從不缺席，姑媽雖然已離世多年，但是，她的愛一直與時間同行。
愛與時間同行作文15
愛，人人都經歷過，人生在世，都在或接受着別人的愛或給予他人愛。在我們身邊無時無刻都有愛。
愛是什麼？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子説，愛是媽媽的懷抱，踏實，温暖；青年人説，愛是激情燃燒的歲月；老年人説，愛是執子之手，白頭偕老的相伴；風説，愛是微風拂過的新綠;雨説，愛是潤物無聲的節拍；雲説，愛是藍天的自在包容；草説，愛是對大地三春暉的報答；時間説，愛是世間美好事物的永恆；我説，愛是生活永遠的主題歌!
愛是纏綿時的細語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的，叫人感傷，愛是摻雜着酸。甜。苦。辣。鹹的人間百味。
愛是柔情，它應該是陽光的，不應在膠捲裏；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。
愛是母親手中線，遊子身上衣；愛是兒行千里母擔憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是説不清理還亂的心海；愛是激情燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創造出人間奇蹟；愛是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。
愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的願望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛是無私的，它可以心中無我忘我，它是隻要你過的比我好的祝願；它更是犧牲我一個幸福十億人的情懷。
愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。
愛是社會的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
母親的愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創造出我們民族輝煌燦爛的未來！
儘管世事無常，變幻莫測，但愛應該是生活永遠的主題歌。因為我們有愛，所以我們人生有一盞明燈，指引我們往更明亮的地方走去。
文萃咖
