無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的時光匆匆作文900字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
時光匆匆作文900字1
無奈時光匆匆，往事隨風，葉落無聲。——題記
走在深冬裏，寒風像往常一樣刺骨，我不禁縮了縮脖子，拉緊衣衫，快步朝家走。走到一棵銀杏樹下，看到片片憔碎的銀杏葉隨風落西下，我有些驚訝。已是深冬，這樹葉還在飄飄灑灑，真是與眾不同，生命力挺強的。我彎腰撿起腳邊的一片樹葉，抬頭看了看僅剩幾片葉子的銀杏樹，繼續朝家走。
大樹下撿落葉默默看着手裏漸漸枯萎的落葉，腦海裏浮現出小時候在大銀杏樹下撿落葉的景象。每年的秋天，片片銀杏葉從淡淡的綠色中透着點點黃意再到金燦燦散漫街道的時候，我就與現在一樣，隨手撿起腳邊的一片樹葉。現在，夾在那本厚厚的字典裏的銀杏葉有不少在互相做伴了。時間過得真快，一分一秒不曾停歇，常常在想：不知不覺浪費的那些時間，我是不是也失去了許多。
自由散步
小時候我最愛在公園散步，腳踩落葉，仰望藍天，靜心細聽公園裏的一切。小鳥的嘰嘰喳喳，風吹樹葉的沙沙聲，在我看來都是妙不可言。我還會細細觀察，小草身上的露珠，樹葉上的條條紋理。我還喜歡坐在荷花塘邊，看荷花隨風搖曳，潔淨的花瓣與亭亭玉立的花杆融為一體，淡淡的花香從遠處飄來。各種姿態的花兒伴着花香，比花仙子還要美上幾分。年幼的我，會圍着荷花塘跑上幾圈，細細的觀察每一朵荷花，拿着相機在一瞬間記錄下美，讓它變為永恆的美。
吵嘴架
“我保證我以後再也不和你玩啦！”“好，這是你説的，以後別找我玩！”“我如果再找你玩，我就天打五雷轟，劈死我自己！”小時候總是這樣，有一點小矛盾，就不跟小朋友玩了，立即翻臉不認人。大多的時候，都是自己玩遊戲耍賴被對方發現，還死不承認，就不跟人玩了。但過一天半晌的，就把剛剛説的話給忘了，好像沒有發生一樣，還像之前一樣還一起開心的玩。其實説實話，那些氣話，無非就是給自己開脱，給自己找個台階下，理由也是一次換一個。現在想起來，真是幼稚啊，小夥伴之間哪有什麼恩怨，都是那樣的純真，那時候真好。
手裏拿着剛剛撿起的的銀杏葉，還沒走到家，卻把腦海裏的記憶重新梳理了一遍。一遍遍的回放，而在時間裏行走的我再也回不去了。想回到從前，哪怕回到兩年前也好，哪怕回到剛上初中也好，可這些只能自己想想啊。回到從前？那不就亂套了？席勒説過一句話：“時間有三種步伐，未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。”我現在就屬於中間那一段話吧，我只想用好自己的時間，儘量不再浪費，把之前丟失的一點一點補回來。
落葉匆匆，時光無聲。
時光匆匆作文900字2
春暖花開之時，天空上總會飄着幾隻色彩斑斕、形態各異的風箏。它們的主人便是那一個個拿着風箏線、咧着嘴歡笑的小孩子們。看着風箏，聽着那銀鈴般的笑聲，我的思緒不油得飄回了我的童年時光......
兒時的我，同樣也喜歡風箏，我和我的夥伴們，總會在一個個陽光明媚的日子裏，去公園放風箏。那一個個美麗的風箏，總會帶着我們的夢想、我們的童真，飛翔在天空中。而這時候我們總會歡呼起來……那是一段美好而又無憂無慮的時光，我可以自由的玩耍，可以無理由的取鬧，可以把自己弄得髒兮兮的，可以等到月亮升起來時才回家……一切闖出來的“禍”都可以用“還小”“不懂事”來敷衍。
兒時的我，不僅僅喜歡放風箏，對於布娃娃、貼紙、各種玩具都愛不釋手，可現在看來這些東西簡直幼稚至極，不過是一些無聊的小東西罷了。小時候，我最喜歡公主裙，而現在我對裙子有種厭惡感；小時候，我喜歡看動畫片，而現在，我卻愛上了韓劇、電視劇；小時候，我總會由着自己的性子亂來，而現在，我學會了冷靜與理智......
時間可以改變我們太多太多——性格、愛好、相貌……時間也是個殘忍的東西，他帶走了我們太多太多，也能讓我們飽嘗生離死別的痛苦，但我們卻無力挽留逝去的一切，也只能感歎罷了。
在朱自清的《匆匆》
可我們珍惜時間嗎？沒有，從來都沒有。或許我們每天都在虛度時光，在上課神遊時，在上課講小話時，時間就已悄悄離我們遠去，當我們猛然發覺到了，那些逝去的時光就再也回不來了。那麼，自古以來勸人珍惜時間的名言警句又有何用呢？不過一番空話罷了。但我們每個人的時間都是平等的，一天24小時，一年365天，不多不少。那些虛度的光陰，是不會再回來了的。
因此，我們為何要繼續浪費時間呢？時間一去不復返，這本來就是世上不違背的規律，時光老人只會向前走，而不會停止，亦不會倒退。所以我們不能讓時間白白流逝，俗話説“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這可見時間的保貴。“光陰似箭，日月如梭”這短短八個字，便足以説明時間過得太快。我們有什麼理由浪費時間呢？過去的就讓他過去吧，時光匆匆一去不復返，但我們應該珍惜現在的每分每秒！
時光匆匆作文900字3
我只得對着昨日的月光，今夜的人。
昨夜，是誰的手觸進我的夢裏，撩動這個夏季從未有過的痛楚，無法抗拒的温度，迴盪在耳邊，只是一瞬間，任由他，淚如雨下。
年歲，路過這匆匆的雨季，日復一日，你走開又回來，一段又一段悲傷的歌，在唱着誰的悲傷，誰紅色的粧，遺落在厚重的書信下，我依舊無法得知，今天之後的事，曾經走過的路，路過的人，相繼離開，卻只得在這裏動容哭泣，永遠違背不了命運的輪。
走過一路蕭瑟的年華，疲憊的温婉的時光，每一次觸碰，激盪的寧靜的故里，小樹旁的湖泊。夜裏湖泊牽着的小船，船上夜歸的漁人，遠方泛着暖黃燈光的塔。大約就是期盼着這樣的生活，有一個人陪伴，安靜的走過一生，從稚嫩到蒼老，有一種聲音，從執着到沙啞。
填滿每一段空白，每一場思念，城市裏孤獨的行人，我只坐在午夜稀疏的人羣裏，仰望舞台上經久不息的戲，他們笑，他們哭，那些舞步，像夜裏絢爛的煙火，只為照亮的是寂寞。
用燈光點亮的午夜，熟悉的旋律不斷的盤旋，充斥在我的耳邊，絕望的聲響，透過寒夜絲絲滲入骨髓，牆邊泛黃的壁畫，枯朽在漫長的歲月裏，我安靜的撫摸着每一張熟悉的臉龐，彷彿要飄出畫中的衣衫，勾出的悲傷的調。
路過的每一段時光，透過的蒼白的風，我看過一年又一年的星辰，只為遇見你的眉目如畫，褪色的風景裏，一路走過綠水青山，誰坐飲一杯茶，焚詩三百首。
晨曦的光芒透過薄紗照映在我的臉上，斑駁的倒影淋濕了昨夜的夢，温婉的空氣裏只是消散了曾經熟悉的味道，大約只是一個轉身的距離，那些交集越來越遠，隨着飛向遠方的孤雁，消失在這個乾燥的季節裏。
我寧願相信六道輪迴之説，或許前生今世才是所有人都逃不過的劫，而不是涼薄的人心，多舛的命運，在逆光之輪下的我們都太渺小，它阻隔了一切的相遇，擦肩而過便是蒼茫人海中，我們最好的結局。
只是缺少了一個掌心的温度，伸手之間已經是滄海桑田，單薄的手指間夾不住時光流去的沙，熱烈的團簇而開的花，綻放在晨露裏，一夢醒來卻只剩下乾涸的水印，大約青春便是這樣無可奈何的戲，流連不得，注目不得。
兩兩相望的時光匆匆流去，挽一彎溪水潺潺，寄於塵世，忘於塵土。
誰尋尋覓覓，顛沛流離，奈何歲月無痕，瞭如雲煙。
此刻縱是萬里紅粧，如何道得一句，問世間寂寞難耐，斯人如是，不知何許。
時光匆匆作文900字4
一天馬上就要過去了，在這一天裏我並沒有幹什麼事。
上了幾節網課，我的眼睛已經痠痛不止。早上起的特別早，中午想睡一下，結果下午第一節課就匆匆開始了。下午第一節課上完，我正想在桌上稍微趴一會兒，小睡一下，可是沒過多久就要上數學課了。但是數學老師不知道怎麼了，久久也沒有開課。我不能閉眼，如果閉了眼可能就會錯過這節數學課。可是我的眼睛只要睜着，我就覺得犯困。不上課的時候我又不想睡覺了，因為我覺得上完課應該好好放鬆一下。於是，每到上課時我的眼睛就不住地往下合。但一聽到老師表揚我，我便又馬上清醒過來。
轉眼間就到了晚上了，我發現白天除了上課幾乎什麼事情都沒有做，所有的事情都堆到晚上來做。我總是責罵自己不把事情早點做好，多留一點時間休息。可是想歸想，我並沒有下決心來實行這件事情。久而久之，我的這些小小的警告就隨着時間煙飛雲散了。
到了晚上，當我回憶起白天一事無成的時候，不禁想起了朱自清寫的《匆匆》中的一段話：洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩着面歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了。
的確，在休息的時候覺得時間還特別充足，做事情還大有時間。但是媽媽在旁邊發牢騷：拖拖拉拉拖拖拉拉，是從誰那裏學來的毛病呢？可是我自己做事卻並沒有發現我的一點壞毛病，覺得自己的動作並不慢，剛剛好合拍，卻不讓別人稱心如意。
時間過得飛快，過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留着些什麼痕跡呢？我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢？朱自清也曾在自己的文章中歎息時間過得快。我經常想：要是時間能回來該多好。但是又覺得時間回來了，自己也不能掌控好，還是過去了比較好。培根先生也曾説過：合理安排時間，就等於節約時間。但是我何曾合理安排過時間呢？更別説節約時間了。
連這些的大文豪都覺着自己的時間沒有掌控好，我還能怎樣給自己找理由呢？但是每每我給自己做反思，卻發現之前已經做過無數次同樣的無用功。我也算是拿自己沒有辦法了。
時光匆匆作文900字5
一本本舊書雜亂無章地擺在我的面前，一張張新紙被我撕得體無完膚。老師交代的作業我還一字未動，只好攤着一張臉 坐 在桌子前。家庭作業是要擴寫以往語文書上的故事，可毫無經驗的我一時覺得無從下手。我的心裏像有千萬團絲線，剪不斷，理還亂。出去走走吧，心情可能會舒暢些許!
漫步在林間小道上，還隱約聞到些桂花香，那沁人心脾的味道，使我不禁想起了往事。4年級了，我開始邁進外國語學校的大門;5年級了，我開始獲得三好學生的榮譽;現在是6年級，如今的我已成為大家心目中的榜樣......年復一年的艱辛，日復一日的努力，使我即將就要步入初中生的行列!一路上，奔跑着，跳躍着，可曾想過回頭看看?
隨手抽出的一本語文書中，出現了4年級上冊的本子------祁黃羊大義滅親的故事，至今還回蕩在我的耳邊，記憶猶新。當時，老師捧着教課書，繪聲繪色地講，下面幾個調皮的男生，又拖腔帶調地跟着亂鬨，場面好不協調。老師嘴裏是呵斥的語言，臉上卻分明掛着恬靜的微笑。她的板子打在學生的背上，疼在自己的心裏。下課了，老師依舊是那樣恬靜可人，而我們則痴痴地看着，笑着。就這樣，吳老師安靜地陪我們走過了兩年歲月，我們也在不知不覺中變得成熟了。多希望時間就永留在那一刻呀!可落花有意，流水無情，時間如白駒過隙，轉瞬即逝。一眨眼，6年級的語文老師變成了外國語學校的班主任，老同學也走掉了幾位。雖然孫老師教學有板有眼，可我們再也聽不到吳老師恬靜的笑聲了。有幸再見吳老師時，她的脾氣變得暴躁起來，見面時也只是點一下頭，是繁重的業務讓她變了?以前的歲月哪去了?
想到這兒，我的淚珠竟然大滴大滴地落了下來，緊接着淚雨傾盆。我站了起來，準備轉身回家。雨水!一滴一滴，它落到了我的頭髮上，我渾身打了個激靈。下雨了，一陣風吹來，樹葉紛紛飄落，它們慵懶地搖擺着身子，緊緊地依偎在一起。這還是我曾經見到的那棵樹嗎?它全身早已傷痕累累，一道一道的傷疤全是雷轟電擊留下的，它變得醜了，也變得矮了，只有綁在那兒的白飄帶，還呼呼作響。時間，真是個無情的賊，他偷走了一切光陰和美好的回憶，留下殘忍的事實，讓我們無法承受。雨下的越發大了，我毫無知覺地跑回家，是無奈，還是傷感?
破舊的語文書依然孤苦伶仃地躺在那兒，一篇篇課文是那麼熟悉，那麼懷念。可過去的時光，它不會再回來了。我們要做的，就是勇敢向前看，不畏懼，不害怕。
雨下的似乎更大了，我心裏的波濤卻減少了，釋然嗎?
前方的道路是漫長的，指明燈卻需要自己無盡的尋找，你會有勇氣嗎?
是啊，過去的已成為過去，我們要做的，是規劃好現在和未來。歲月匆匆，但是隻要我們記得，它就是永恆，它就是永遠! 【作者:周禮妍】
時光匆匆作文900字6
時光匆匆，歲月昭昭。許多人，許多事，在潛移默化中淡化於時光之彼岸。可唯有中華之美，詩詞之夢永駐古今。——題記
從古
詩詞中的流年，流年中的詩詞。
朦朧夜色，一地煙涼。你飄渺的思念演繹着笙歌痴纏，碾瘦了一季又一季的過客。此生的殘夢，難訴離別的傷懷，你執筆賦下詩韻悠長，你執筆賦下情緣相依。
隔着幾百年的光陰，你看到了她。你們同為一類人，用筆把自己的憂傷表達，潑文撒墨裏記滿了亦深亦淺對愛之人的相思。滾滾紅塵中，誰是誰的永遠？誰是誰的期盼？誰是誰的相思？誰是誰的想起？誰又是誰的忘記？冥冥中緣分自有天意，平凡的人又怎能改變命運的安排。
寂寂庭院，寂寞深深，梧桐又把深秋鎖。霜染枝頭時，潮濕的心，最後把收藏的那一枚青梅，釀成了一行絕世無雙的詩詞。
你們筆下深深的執念，蕩盡歲月的塵埃，歸隱霧閣煙雨中，半掩詩書，半斟清茶。
情纏千千結，誰解其中故？
你所謂的只如初見，也就無非至此了。
千百年的輪迴裏，春花秋月只隔着一季的距離。一紙素箋，承載眼底裊裊氤氲，水墨韻香的思念指尖蔓延。水袖飄飄，前塵後世，今朝誰解？
有疏影逸入窗，映着閒置的書卷，在落寞的字裏行間，圈出了點點暖意，細碎沾襟。
你輕輕揮去沾滿塵埃的衣袖，作別相思的雲彩，講滿腹的牽掛拋入滔滔江水，卻不知滄海桑田的那頭是否還有等待？幾度風雨繾綣，幾度落淚成災，執着的念想裏留下永世的蒼涼。
至今
憶詩酒琴消永日，流年似水去匆匆。
人的一生，與浩渺的時間之流相比，只不過是曇花一現。唯有他留給世界的價值方可永恆。之於偉大平凡。
誰執筆落下，繞着月色織出一方素箋，一筆一劃，書盡人間冷暖，吟遍人世清歡。這些文字，記錄了一個時代。
我也曾為追尋那一抹白雪初霽後的明亮而兜兜轉轉、尋尋覓覓。我懷揣這熾熱的心，尋走在廣闊蒼穹之下，想象着三毛與我並肩，林徽因與我作伴，鎖上那一份清幽。
她的幾回篇，道盡一場風煙，她的錦瑟弦，刻下幾段纏綿。錦瑟無端，絃樂隨風，拂紅袖，輕吟淺唱。驚起卻回首，半闋新詞疊春晝。
讀她的文字，塵夢似煙，時光的背影，悠悠走過，相遇時的完美，一段錯過的風景，最終也是隻影闌珊。晶瑩的淚痕裏，漾着蕭索的面龐。故事裏的繁華寫不盡，心芬芳了邂逅的美，卻也醉了遺憾的悲。無奈和歎息的聲音落滿了耳畔。
就是這種感覺。
文字裏的女子心境淳美，如詩優雅，偶爾會傷感筆下的三世情緣，沉醉於文字裏的山水。文字裏的男子謙和儒雅，睿智柔情，偶爾揮墨抒寫無關風月的文字，心裏卻有着千絲萬縷。文字裏的人，你若走近，你會感動於那份真，那份情。你若懂得，你會心動於那份純，那份美。懂得欣賞文字的人值得珍惜，只因你懂。
時光匆匆作文900字7
時光匆匆在指間流逝，光陰幾度流轉，卻再也轉不到那個曾經；茫茫蒼穹之下，雲波依舊湧動，卻早已物是人非，伸手，再也抓不到那個過去。是愛？是恨？
——題記
青海之行，路過蘭州。在我眼裏，它只是一個普通的不能再普通的西北城市。夜晚的燈光，它沒有太原的絢麗；城市的街道，它沒有太原的寬敞；縱觀蘭州，它沒有太原的大氣。可是，在爸爸的眼裏，這兒卻是他的第二故鄉，他親愛的母校在這裏，他美好的回憶充盈在這裏。
一行人開車剛進蘭州，爸爸便自告奮勇當起了“GPS”，這個路口該往哪拐，從哪條街能找到目的地，他指揮的大家團團轉。可畢竟相隔二十多年了，蘭州飛速地變化已讓他摸不着東西，沒辦法，還是得靠導航。就這樣，爸爸依然樂呵。
沒過多久，爸爸蘭州同學的電話就趕着來報到：“喂，老冀，你們住哪兒啊？到蘭州都不找我？今天晚上大家吃牛肉拉麪，我請客！”我心想，今天能嚐到我的最愛了，爸爸的同學真豪爽。餐桌上，爸爸和他的同學還有同行的其他叔叔都把臉喝的通紅。這時，爸爸的話匣子打開了，心潮澎湃地給大家講述着他們當年上學時的故事：班裏一大羣男生打架被老師罰掃操場、寫檢查；自習課幾個同學打牌，還有一個同學在教室門口放哨……説實話，爸爸的那幫同學分散在全國各地，每次旅遊，都是這麼一桌飯，他們滿面笑容地回憶着，我的耳朵聽這些故事也早起繭了。我一個人靜坐在那裏想：歲月真是一把無情的刀，它將單純、幼稚的人們，削沒的只剩滄桑。二十年前這些荒誕不經的往事，二十年後竟成了他與他的兄弟們最真的情、最美的誼。
第二天，爸爸又帶着我們參觀了黃河母親像和黃河鐵橋。他眉飛色舞地講起了這裏的歷史，還硬拉着我和他在鐵橋旁合影，他説，二十年前在這個位置，他的和倆同學拍過照，現在他又來到這裏，帶來的，是一家子。我回頭望去，依舊的路，依舊的橋，不變的山，不變的水，在這裏，時光埋下了爸爸最難忘記的回憶。
歲月荏苒，時光不再。從古至今，有多少人在歎息時間的匆匆。日月的飛逝，蒼老了人，蒼老了事，一筆勾銷了昨天的歷史，但它，還悄悄在人心底裏種下了一顆會開花的、愛的種子。時光在一天天地流逝間，讓我們懂得了珍惜，懂得了懷念，讓我們在有限的歲月裏愛着漸漸老去的家人，讓我們在朋友間發出“今朝有酒今朝醉”的感慨。即使是曾經的不美好，在時光澆灌的種子下，也會開出最美的花。愛，在匆匆時光間……
時光匆匆作文900字8
我在常夏中徒步，涉及不到雨的微涼。驚豔中明確路途的方向，那是秋末，那是深冬，那是最美麗的小時光。天空還是弧光不見，題目不見，人已磨滅。
小城客滿，我露宿寒月，披上相識的陌路。聽見你的呼喚，感覺到你沉睡的故意，哪般無奈，演繹你背影，我孤單走行。奈何搖手輕輕歎息，註定滄桑墨綠，歲月你好，我在塵封的問候你的含笑相鳴。
又一天迷失在喧鬧中，古藤爬在牆上念春，回味人情往事，如一把刀勾勒出相逢的那天，刺眼，我想與青煙化成灰，伴隨青草消失在荒野。沒有人提起，那些自己不堪的那年那天，彷彿都是那月，讓我永遠忘記不了你的臉，又是一種空間，把所有鎖住，所以沒有那天。帶着不安的情緒掛着客棧，忘卻直接觸碰的笑臉。平凡你好，我是流年的心。
痛苦蕩起波瀾漣漪，在瞳孔中等待着多遠的誰。此心有一人，相差在很遠，一句句問候驚奇的那麼痴狂，如足跡般一步一步走進我的演，戲水多絕，江山夢多天。坦誠謝謝你的照片，安撫我心無在戀，在心底，在身邊。
祈禱路永遠超乎尋常，才能墮落你的堅強盛世平缺，永遠不知道幸福在那裏等待着你，或許是迷失，或許是你已經被抽空，你擔存，你笑聞憂傷不變。你沒有宣泄，沒有脾氣，這是生活的哼唱，唱彼此的差別，或許我們的世間相差千年，你活在我的過去，飄渺在一場雨中剝開骨骼，莫然發現，全是冷漠不關心。敍談你的愛，悲哀的好噓言。昏沉你好，我是在池塘中流浪的殘葉。我漠視你的邊緣，那全是我，全是我的老歌舊影。
山河恆靜，嘲笑多少歡樂呵呵，月光無淚，化在我心中太多環節。
本是虛空，冷暖自知，你冷落了寒月。
踏着海浪尋找天的邊緣，只見不現人煙，不知絕的埋葬了貝殼的小歲月。沒有一絲顧慮的昏睡在海邊，聽見彼岸的花兒淚輕落，一滴又一滴化成潮，與水一輩。瞭然世間一場夢境，去了一場沒有爭鳴的硝煙。魚兒你好，我是影子是時光遺失的永遠。
輕舟奏上幻想曲，醉在了仙境般青城的湖邊。柳葉曲折婉轉，上演了普通的季節。牧童坐在河邊看着碧水連天，暮年菁菁，格調度如樂。
相逢古道旁，煙雨斷了誰的腸。
七歲那年，我許下一張紙飛機，我以為許下了整個童年。十七歲那年，我送了她一束玫瑰，我以為能把她留在歲月。二十歲那年，我在彼岸看花開，我以為她永遠如此驚豔。
未來你好，我是舊年的老照片。
時光匆匆作文900字9
日出之陽，燦爛又輝煌。黃昏像是大地上的一根竹竿，支起了一片衰黃，踮起腳尖觸摸着歲月，夕陽下，我們漸行漸遠——題記
每一次邂逅朱自清的散文集，就不由自主地將頁碼落在《匆匆》。這是一篇感歎時光匆匆，步履匆匆的散文。第一次讀是驚奇——朱自清將自己的才華都揮發，為何還感歎自己浪費了多少時間。第二次讀是反思——我是否也和分秒時間磨合，消逝。第三次讀是大悟——走向時間的高境界，不是反思與自責，而是展望與行動！第四次，第五次……
對於這篇文章，我百看不厭，事實上，我也是重複着與朱自清一樣的動作。
自從上了初中，總遇上“兩頭烏”的效果每天總是盼着日出，催着日落，每天都重複着熟悉又陌生的行為。枯燥的初中生活着實令我感到疲憊不堪，正因為這樣，在緊張的45分鐘，總會情不自禁地出神，而令我魂牽夢繞的卻只是一些生活瑣事。
也是因為這樣，外婆總是嘮嘮叨叨的在我耳邊碎碎念：你渾渾噩噩是三年，認認真真也是三年，為什麼不好好學完這三年，以後就可以舒服一點啊？對於這一類的話，我也很贊同，卻總是讓一次又一次的承諾飛往九霄雲外。
不禁聯想起一道數學題，前面的內容是：在一個公園裏，有一對小孩，一對青年，一對中年，一對老人。然後後面寫了一些條件，讓我們求出各年齡段的年齡和。這似乎是一道很不相干的題目，但當我拿到這題目就聯想了很多：在這個公園裏，小樹變成大樹，年輪透着歲月，樹葉春夏秋冬循環凋落，一對兒童逐漸成長，度過了中年時期，伴隨着周圍的分分合合，熬入老年。既而頭髮白了，背駝了……
這中間有幾個十年呢？我總會撥指估算，那人生又有幾個十年呢？這不能預料。
忽然想起小學的時候有一篇課文，一個男孩和太陽賽跑，日復一日，年復一年，卻仍不厭其煩地跑着，即使這是一個聽起來荒謬絕倫的事，卻給了我很深的的思考。
我想我已經不止一次對我自己説一些類似珍惜時間的話，事實上像：光陰似箭日月如梭；少壯不努力老大徒傷悲之類的名言我也是倒背如流了。
時間也在我感歎時光匆匆流逝，我也認真思考過，時間真的如流水，一去也不再回頭了，我所能做的只不過是珍惜時間，做出行動，畢竟，人生短短數十載。
後記：燕子去了，有再來的時候就在無回首，徒望着時間落向天際，在彈指之間，沉淪海底，我只能説：時光匆匆，我要抓緊。
時光匆匆作文900字10
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”今天無意間聽到別人唱這首歌，這首歌在六年級畢業的時候經常會唱。
我也六年級了呢，再過幾個月也會有人給我唱這首歌吧，時間過得真快啊！我不禁感歎。
時光匆匆，我馬上就畢業了。但是我會永遠記住這個班集體，記住這裏的老師。我不會忘記班裏那幾個總是嬉皮笑臉的男生，不會忘記班裏那幾個愛笑的女生，不會忘記每天都元氣滿滿的同學，不會忘記那在我失落時安慰我，偶爾會跟我開玩笑，總是跟我手拉着手的好朋友，更不會忘記那笑容如同孩子般，眼睛裏包含着無限關愛，心中總為我們着想的老師。
或許將來有些同學再也沒有機會和我相見，但沒關係，我的心中永遠有你的位置，我會永遠記得你。或許，在將來，我會和同學相遇，我們的相遇絕對不會像陌生人一樣擦肩而過，我一定會第一眼認出來你，説出你的名字，不論時隔多年。
我會記得校園裏的歡笑聲，讀書聲；我會記得講台上的那熟悉的講桌，上面寫過無數粉筆字的黑板，我們上過無數節課的教室。
我永遠記得，開學第一天，大家一起打掃教室的情景，爭着搶着幹活，怕貢獻不出自己的力量，互幫互助，因為我們是朋友，是同學。一絲不苟地打掃教室，因為那是我們初次見面的地方，那也是我們將一起學習的地方。
我知道我們遲早會離別，但我卻沒想到，時間過的這麼快，我們好像才剛剛相聚，但又馬上就要分別。我不想和你們揮手，不想和你們説再見，六年級過的每一天都使我無比留念。
時光匆匆，一眨眼，時光就從指縫中流走了，我後悔跟你們發生過矛盾，後悔跟你們吵過架，後悔還沒有完全瞭解你們，如果時光倒流，我們還是同學，我一定珍惜之後的每一天，如果十年之後我再次遇到你，我一定會和你促膝長談，回憶那童年的趣事，如果以後我們還有機會見面，我一定會為以前我做的錯事説聲對不起。
在寫這篇文章的時候，我不禁回憶，是啊，我們一起經歷了多少事？可現在説分別就要分別了，親愛的同學們，在最後這幾個月裏，我們要珍惜在一起的每一天，每一秒，每一分。
最後，就用我看過的一段話來當做結尾吧。
乘客們注意了，20xx 至20xx的火車即將到站，請拿好您的回憶和行李準備下車，下車時一定要在回頭再看一下車上的人，永遠記住他們的`樣子。
下一年，這列列車不會沒有人坐，下一年，車裏依然會坐滿，只不過坐在車裏的人不再是我們。
時光匆匆作文900字11
三年的初中生活即將結束，這三年必將給我留下永生難忘的美好回憶。
我的初一生活是那麼無聊，那時的我是多麼無知。根據考試分班，我在班裏佔據中上等的成績，進班後，因為沒有適應初中生活，以為還和小學一樣，時間應該很寬鬆。漸漸的，我就和一些不學習的，也可以説是學習不好的學生，拉幫結夥，一起上網，從此迷戀上了網絡遊戲，那時星期一第八節課就放學了，老師們要去開例會，我經常在星期一放學和他們一起上網。因此我的成績一落千丈，尤其是對本來不感冒的英語，喪失了信心。
現在想起三年前的我真是可笑至極。
初二的我顯得成熟穩重多了，也知道學習是為了自己將來有更好的生活做鋪墊，所以我為了自己的未來，忍痛將網癮戒掉了，和一些成績不錯的同學一起學習，並和他們成為了朋友，逐漸的發展到了兄弟。在他們和王士壁老師、牛小娟老師的幫助下，我的成績終於提升到了中上游。放學後，我們會適當地做一些運動，操場上，如果看到一些身影，不用説，那肯定是我們。相比初一，我的生活變得充實、豐富多了。
在春季運動會上，我參加跳遠項目，不幸落在了我的頭上，我的腰受傷了，導致我沒能參加八年級最重要的一次考試——生物、地理結業考試，我不得不留級。
朋友們，沒能和你們一起畢業非常遺憾。
那天是他們畢業的日子，更巧的是那天是端午節，也是我的生日。
在畢業典禮上，聽到王士壁老師和我們內定的老大靳尚卿的講話，我哭了，那是我在學校的第一次哭，我多麼想和他們一起畢業！整個典禮我都沉浸在感動之中。
放學了，我在學校門口遇到了我的好兄弟，他説讓我到九11班去看看。到了班級我和他們擁抱，並互相鼓勵，我又哭了，他們也都哭了，因為這次的離別，不知下次見面是什麼時候。他們説，等到我畢業那天，他們應該放假，一定會在回來看我的……
如今，我快畢業了，你們真的回來看我嗎？想到這裏，我都會説：“會的，一定會的，因為我們是好朋友，是夥伴，是兄弟。
初三了，我終於初三了，也就意味着，我三年的初中生活快要結束了，在這段時間裏我結識了許多新朋友，在和他們一起學習的過程中我的成績也有了很大的提高。
和初一、初二相比，我覺得一天24小時都是不夠用，學習的壓力會讓我們每天晚上提筆和難題鬥爭到深夜，我常常想：如果一天25個小時該多好，那一小時留給我補覺該多好！
時光匆匆流去，把閃爍的珍珠灑落在記憶的沙灘上，我要將這些珍珠收藏在心底……
時光匆匆作文900字12
當我再一次走在小城街道，望着那兒時的美術教室，一股傷感油然而生，不得輕歎了一聲：時間過得真快啊！
還記得在《致我們終將逝去的青春》中韓庚説：“煙花易冷，人世易分。流年裏的美麗遇見，不過如煙花一瞬。”至今，我還記得在美術課堂的那段時光，使我感到人世的温暖，世間的美好。
小時候，媽媽總怕我長大後比不過別人，便想讓我多學幾門技藝，反覆斟酌之後，決定讓我在學校裏的美術興趣班學畫畫。
“今天，我先摸摸你們的底，大家現在畫板上畫一個蘋果。“
“唰——唰”，伴隨着清脆的畫畫聲，同學們紛紛完成了這簡單的畫作。天氣的燥熱及自尊心的受挫卻令我倍感煩躁。我憤怒的把筆扔在一旁，雙手急促的抓着頭髮。
就這時，一隻纖細又柔和的手輕輕放在了我的肩膀上，我轉頭一看，看見了一個長髮飄飄，眉清目秀的年輕女子--——我的美術老師。“別急。”她輕聲説道。隨即撿回我丟掉的畫筆，把它放在我的手上。她的手和着我的手，再畫板上行雲流水的畫下一個蘋果。指尖帶來的愜意令我倍感舒適，彷彿進入了無人之境。
“老師你畫的真棒！”我由衷地讚歎道。
她微微一笑，沒有説話，雙手緊緊握住，做出一個加油的手勢。我倍感温暖，同時對接下來的美術學習充滿信心。
隨着時間的匆匆流逝，我的畫技在老師的幫助下日益提高，可一個不好的消息卻悄然而至——我的美術老師要走了。
為什麼？我無奈的問她。老師靜靜地看着我，摸了摸我的頭，什麼也沒説。至今我還不知道老師為什麼要離開。我恍恍惚惚了好久，時間最終將我們拆散。我自顧自的跑向雨中，為什麼？為什麼時間過得這麼快？是因為你我之間那段濃厚的感情嗎？或許已經不重要了。我站在雨中，回憶幾年來的點點滴滴，臉上落下的，不知是雨還是淚……
想着想着，我便慢慢釋然了。忽然又想起《致我們終將逝去的青春》中韓庚説：“煙花易冷，人世易分。流年裏的美麗遇見，不過是煙花一瞬。”
當我再次經過美術教室時，還是會不禁一陣神往。不是每個人，在驀然回首時，都可以看得到燈火闌珊處的那個人。著名作家曹文軒説過：“用一朵花開的時間相遇，在我最美好的年華里，用我最美好的姿態，遇見你。”是啊，遇見就是一種緣分，即使時間匆匆，也埋沒不了你與我之間快樂的記憶，我會一直把它埋在心中，直至永遠……
時光匆匆作文900字13
有種時過境遷，在一個個截面裏變得格外清晰。我回頭去看自己成長的路，一天天地觀望，我以孤獨者的姿態站在路旁，雙手插兜，我看到無數人帶着面無表情的皮囊從我身邊匆匆走過，偶爾會有人停下來對我微笑，温暖如春。
我知道，那些曾為我留下的人最終會成為我生命中的温暖，比如你。不經意間，我們之間已有三年未見，想念卻也不再聯繫。直至傍晚時分，獨自一人漫步在黃昏下的校園裏，對面一個跑得匆忙的男生不小心將我撞倒在地，他懷裏的書籍散落四周，我看到了你最愛的小説《浮生物語》，楞楞地拿起它，看了許久，彷彿你就在眼前。畢業以前，無數次，你看着那延伸到遠方的鐵軌，想着它能帶你到多遠，永遠到底有多遠呢？那時是春天，你穿着白襯衫和牛仔褲，洗的很白。你説你是一個時常感覺寂寞的人，你説你有預感會離開這裏，卻不曾想後來先離開的人會是我你仍然看着那延伸到遠方的鐵軌，這一次，沒有感慨，僅僅只是為了別離。你輕輕地擁抱我，你説你也會離開這裏，在不久的將來！
列車緩緩前進着，透過車窗看到你揮手向我告別的樣子，，那一刻，我的淚不由自主地流淌下來。手指在車窗上畫出美麗的名字，耳機裏單曲循環憂傷的歌林宥嘉的歌裏説我一直都在流浪，可我不曾見過海洋可在北方銀裝素裹的世界裏，我並不覺得自己是在流浪，也的確不曾見過海洋，無法去目睹那一望無際，波瀾壯闊。時光荏苒，你在何方，是否朝着你夢想的方向前進着？是否在孤單的夜裏唱着無人問津的歌謠？是否有天能夠在人潮洶湧的街頭望見你熟悉的背影，然後説好久不見，你還好嗎？你是否還會像從前那般與我嬉笑:嘿，你又漂亮了。或許會，或許不會，這一切都沉澱在歲月的長河中。時光滴答滴答，落在枯黃的樹葉上，還有那成長的枯葉蝶和南飛的大雁以及窗外淅淅瀝瀝的小雨。
從前，這樣的天氣往往都會給我們帶來一段愜意的時光，安安靜靜就好，不需要任何語言，彷彿時光靜止着。每一個風和日麗的下午揹着吉他，一同坐在草地上聽你唱沙啞的歌，彈憂鬱的曲子，聽你細數憂傷。如今，我也只能在這樣的空間裏懷念與你的點滴，懷念你陽光的臉龐，憂鬱的眼神，以及那個輕輕的擁抱，還有那把木吉他。這些，你是否也在懷念。
懷念時，時間空間成為兩條相交的直線，織成一道看不到盡頭的裂口，裏面填塞着我們的回憶，陽光揉成碎片灑在上面，一點點掩埋直至消失在視線裏！
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很多人都誤認為，一天24個小時，是取之不盡，用之不竭的。但是，如果仔細想想，時間是一去不返的，過去了，就別想再要了。有句格言説得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這充分説明了時間的重要。
朱自清曾在散文中寫道：“聰明的，你告訴我，時間為何一去不復返？”這話是朱自清的慨歎，也告訴我們，時間是寶貴的，是值得珍惜的，我們要珍惜時間，珍惜生命。
記得有一次，爸媽有點事，晚上吃了晚飯後都出去了。家裏可就成了我自己的天地，有2小時的時間讓我自由支配，120分鐘啊，可以幹多少事情！我把學校老師佈置的作業給全部搞定，就不知乾點什麼了。想寫會兒課外作業，心想時間還來得及！
就跑去和小倉鼠完了大約20分鐘，興致勃勃地回到了課桌前。剛剛坐下，卻又想起來花草還沒有澆水，就抄起灑水壺，直奔陽台。澆完了水，卻有忍不住在陽台上閒逛了一會兒，再次回到課桌前。拿出一本課外作業寫了起來，剛寫兩行，就又想吃點水果。便又去廚房了，有為玩弄怎麼切水果浪費了不少時間……
我就這樣邊玩邊寫，120分鐘就從身邊這樣溜走了。等爸媽回來，問我這麼長時間都乾點什麼。我支支吾吾答不上來話，因為，我除了完成學校作業和幾行課外作業外，什麼也沒做。
本來十幾分鐘的事情佔了我2個小時，其他的時間全被我給“磨”掉了。爸爸生氣的説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你應該知道這句話，時間都被你給浪費掉了！”
但是，無論我多麼努力，這120分鐘再也不可能挽救了。
有了那次的教訓，爸爸的那句話又是深深地烙在我的心中。上學期期末考試前夕，三門作業同時瘋狂加量，真是“加量不加時”。那天，我揹着沉重的書包回到家裏。面對“巨量”的作業，我想玩會兒再理它們。可是，不知為什麼，我的耳邊突然響起了一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我立即拿出作業本，掏出文具盒，坐在書桌前，一筆一劃地寫起了作業。每當我手發酸，想休息一會兒時，那句話就會在我耳邊翁然響起。我的屁股好像就和凳子粘在了一塊，繼續完成作業。
經過“好長時間”的奮戰，作業終於被我全部消滅了。再一看錶，才剛剛過了40分鐘而已，預計1時30分的作業只用了不到一半的時間。而剩下的時間我就可以痛痛快快地玩玩或看書了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句格言是我最喜歡的。它時時刻刻激勵着我，每當我想休息一會兒或者偷會兒懶時，它就會在我耳邊響起，督促我珍惜時間。
同學們，大家也都趕緊來珍惜時間，做時間的小主人！
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時光如同陽光一樣照射上去，卻不能折射回來。每次都是那樣匆匆而去，記憶也會漸漸消失。
譁——“天哪！”我竟然穿越了，我心神未定，便看到了七歲時的我。第一天步入學堂，難道我走進了自己的歲月嗎？很顯然是的。那時的我讓人感覺傻傻的，對學校的每一事物都充滿了好奇心，我跟着“他”走進教學樓，進到我們的班級，看到平日相處的同學，個個臉上都溢出純真的笑容……正當我入神的看着他時，突然視線模糊了，一道強光閃過……
“你弄壞我的東西了。”驚奇般的聽到這個聲音，一看那不是我嗎？只不過長大了一些。又一個聲音傳來“弄壞你東西又怎麼了？”嘿！那不是曾經我們班最愛弄壞別人東西的“破壞王”嗎！哦！這段對話讓我想起了那是二年級的事了。我第一次與人打架就是這次。起先“破壞王”弄壞了我的銅筆但他沒有道歉，“你應該和我説對不起。”“為什麼？我就不説。”看到“破壞王”臉上得益的樣子，真想衝上去給他一拳。這時“破壞王”反而在“我”身上打了一下，接着又踢了一腳，嘴裏説着“以後離我遠點。”“我”惱羞成怒地衝上去一腳把他踹翻在地，很快我倆扭打在一起，這時我很想幫“我”，於是我朝“破壞王”臉上打了一拳，但手好像打在空氣中一樣。原來我只是個旁觀者，不能説話，也不能改變任何事情。值得欣慰的是“我”勝利了，換來的卻是請家長，雖然被老師批評了，但“我”很開心的望着“破壞王”，此時的我也笑了。
“譁”——場景又換了，這次我聽到耳邊傳來嬉鬧聲。
一看“呦！”那時的“我”與現在幾乎沒什麼變化。想起來了，那是我們畢業時的聚餐。大家都聚在一起談笑風生，一起遊戲、拍照、留言，父母們都圍着老師一起聊天。我的眼淚不知不覺溢了出來。很難想象，我現在如此的想念曾經的同學，包括“破壞王”。
“譁——”接着越來越快，眼前閃過一幅幅對我而言重要的人生片段。最後我來到一條沒有盡頭的長廊，上面掛滿了日期20xx年9月12日，20xx年9月1日，20xx年，20xx年……原來這就是我的“時光史”呀！突然身邊所有的東西都漸漸消失，接着我醒了。
人生大概就是這樣，你每一天都覺得自己過得充實，但回到時光中卻發現自己其實錯過了太多。所以珍惜當下吧！努力過好每一天，時光不可能永遠留在記憶裏。它可能只像我的夢境尾聲一般，漸漸消失，匆匆而去……
文萃咖
